6九年級化學(xué)上冊六單元

第六單元碳和碳的氧化物復(fù)習(xí)4、各種碳單質(zhì)相似的化學(xué)性質(zhì)是：

.回顧：碳單質(zhì)1、碳元素可組成不同的單質(zhì)。例如：

3、各種碳單質(zhì)物理性質(zhì)有差異的原因是：

.2、有吸附性的碳單質(zhì)是：

.吸附性屬于

性質(zhì).物質(zhì)具有吸附能力是因?yàn)椋?/p>

?？扇夹裕ㄈ剂希?、還原性（冶金）金剛石.石墨.活性炭.木炭.焦炭.炭黑.C60分子等木炭.活性炭物理碳原子的排列方式不同這些物質(zhì)具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)5、碳的化學(xué)性質(zhì)：（1）常溫下化學(xué)性質(zhì)

；（2）可燃性（寫出化學(xué)方程式）①木炭在氧氣充足情況下燃燒②木炭在氧氣不足情況下燃燒（3）還原性（寫出化學(xué)方程式）①木炭還原氧化銅②木炭還原二氧化碳穩(wěn)定C＋O2＝CO2點(diǎn)燃2C＋O2＝2CO點(diǎn)燃C＋2CuO＝2Cu＋CO2↑高溫C＋CO2＝2CO高溫1、除金剛石、石墨外，還有一些新的以單質(zhì)形式存在的碳。其中，發(fā)現(xiàn)較早并在研究中取得重要進(jìn)展的是C60分子。下列有關(guān)C60的說法錯(cuò)誤的是（）A．它的一個(gè)分子中含有60個(gè)碳原子B.它是一種新型的化合物C．它的相對分子質(zhì)量為720D.它是一種單質(zhì)2、化學(xué)上把同種元素組成的不同單質(zhì)互稱為同素異形體，白磷和紅磷，下列各組物質(zhì)互為同素異形體的是（）A.一氧化碳和二氧化碳B．金剛石和石墨C．冰和干冰D．氧氣和液氧BB練習(xí)3、試管內(nèi)有黑色粉末，加熱后變成紅色固體，同時(shí)生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，這黑色粉末是（）

A、氧化銅B、四氧化三鐵與木炭粉

C、銅與木炭粉D、氧化銅與木炭粉

4、當(dāng)氧化銅中混有少量炭粉時(shí)，下列除去炭粉的方法正確的是（）A．隔絕空氣，將混合物加強(qiáng)熱B.在空氣中灼燒混合物C．在氫氣流中加熱混合物D.加入足量的氧化鐵后加強(qiáng)熱練習(xí)DB回顧：CO2的制取:1.實(shí)驗(yàn)室制取CO2的原料是：2.有關(guān)化學(xué)方程式：3.收集CO2方法及原理4.

鑒定驗(yàn)滿二氧化碳CO2燃著的木條澄清的石灰水紫色石蕊試液（試紙）燃燒的木條接近瓶口涂有石灰水的玻璃片蓋在瓶口石灰石或者大理石與稀鹽酸CaCO3+2HCl=CaCI2+H2O+CO2↑向上排空氣集氣法(密度比空氣大.溶于水)滴有紫色石蕊的濾紙接觸瓶口氧氣和二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制法的比較物質(zhì)反應(yīng)原理實(shí)驗(yàn)裝置圖檢驗(yàn)方法氧氣二氧化碳△2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑二氧化錳2H2O2===＝＝2H2O+O2↑

CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑將帶火星的木條放入集氣瓶內(nèi)，木條復(fù)燃,證明是氧氣將氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁，證明該氣體是CO2從兩個(gè)方面考慮：（1）反應(yīng)的條件。（2）藥品的狀態(tài)。提問：1、在選擇發(fā)生裝置時(shí)要考慮哪些因素？2、在選擇收集裝置時(shí)應(yīng)以什么為依據(jù)？主要應(yīng)以物理性質(zhì)兩個(gè)方面：（1）氣體的密度與空氣比較（2）氣體在水中的溶解性排水法向上排氣法向下排氣法請你確定氣體的實(shí)驗(yàn)室制法選擇合適的反應(yīng)發(fā)生裝置的選擇選擇合適的收集方法檢驗(yàn)方法及驗(yàn)滿思路：⑴寫出標(biāo)號①②的儀器名稱：①

，②

。⑵實(shí)驗(yàn)室制取CO2，選用A----F中的裝置

。⑶判斷CO2已收集滿的方法：是

。⑷用高錳酸鉀制取O2，裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是

。⑸用裝置F制取氣體，在反應(yīng)過程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過一會兒反應(yīng)就會停止。其原因是

。長頸漏斗水槽BC將點(diǎn)燃的木條放到集氣瓶口，看是否熄滅試管口加一團(tuán)棉花氣壓增大，使酸與大理石脫離接觸1.通過CO2滅火可知道CO2的化學(xué)性質(zhì)

.物理性質(zhì)

.不可燃、不支持燃燒密度比空氣大CO2＋H2O＝H2CO3CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2OH2CO3＝H2O＋CO2↑回顧：CO2的性質(zhì)2.CO2溶與水生成不穩(wěn)定的酸3.CO2與石灰水反應(yīng)

拓展：２ＮaOH＋CO２＝Ｎa２CO３＋H2O下邊是雪碧汽水標(biāo)簽中的部分內(nèi)容。(1)小虎同學(xué)取適量雪碧汽水于試管中，稍稍加熱后產(chǎn)生大量氣泡，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

。(2)將雪碧汽水充分煮沸后滴人石蕊試液，溶液呈紅色，使石蕊變紅的物質(zhì)是

。H2CO3＝CO2↑＋H2O檸檬酸大氣中二氧化碳的產(chǎn)生途徑：大氣中二氧化碳的消耗途徑：①綠色植物的光合作用吸收二氧化碳，放出氧氣。②江河湖海溶解了大量的二氧化碳①人和動(dòng)植物的呼吸；②煤.石油.天然氣等燃料的燃燒；③動(dòng)植物尸體經(jīng)微生物分解。

1.減少使用煤、石油、天然氣等化石燃燒；2.更多地利用太陽能、風(fēng)能、地?zé)岬惹鍧嵞茉矗?.大力植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐森林。怎樣減少溫室氣體的排放?

物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)無色、無味、密度比空氣略小，難溶于水的氣體。回顧：一氧化碳的性質(zhì)①可燃性②還原性③毒性3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2CuO＋CO＝Cu＋CO2高溫吸入CO后極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合，導(dǎo)致生物體內(nèi)缺氧。2CO+O2==2CO2點(diǎn)燃△C乙丙甲丁O2點(diǎn)燃O2點(diǎn)燃或C高溫O2點(diǎn)燃Ca(OH)2HCl或高溫H2O寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：甲

，乙

，丙

，丁

。（2）寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：①甲→乙；②乙→丙；③乙→丁COCO2H2CO3CaCO3碳及其化合物間的相互轉(zhuǎn)化1、選擇二氧化碳、氧氣、一氧化碳、金剛石、石墨、活性炭填空。

（1）能用于滅火的是

；

（2）能使人中毒的是

；

（3）能使帶火星的木條復(fù)燃的是

；

（4）天然存在最硬的物質(zhì)是

；

（5）能作潤滑劑的是

；

（6）綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是

，釋放的是

；

（7）防毒面具中裝入濾毒罐的是

。二氧化碳一氧化碳氧氣金剛石石墨二氧化碳氧氣活性炭練習(xí)2、按題意從O2、N2、H2、CO2、CO中選擇適宜的化學(xué)式，填入下列橫線上（1）有劇毒的氣體：

（2）使帶火星的木條復(fù)燃的氣體：

（3）能在空氣中燃燒的氣體：

。

（4）空氣中含量最多的氣體：

（5）能使澄清石灰水變渾濁的氣體：

密度最小的是

，既有可燃性又有還原性的氣體化合物是

，只能用向上排空氣法收集的是

，COO2H2、CON2CO2H2COCO23、粉刷后的石灰墻壁已基本干燥，但住人后往往又會變潮濕，這是因?yàn)椋ǎ〢．熟石灰變成生石灰和水B.熟石灰和CO2反應(yīng)的生成物中有水C．空氣中的水凝結(jié)在墻壁上D.墻壁中的水凝結(jié)在墻壁上4、某物質(zhì)完全燃燒后的生成物中有二氧化碳，該物質(zhì)一定是（）A．木炭B.一氧化碳C.酒精D.含碳元素的物質(zhì)BD5、不能用來鑒別CO和CO2的方法是（）A．通入紫色石蕊試液B.通入澄清石灰水C.聞氣味D.點(diǎn)燃6、如果要除去CO2中少量的CO，應(yīng)該采用的方法是（）A．把混合氣體點(diǎn)燃B.把混合氣體通過灼熱的氧化銅C．把混合氣體通過澄清石灰水D.把混合氣體從一個(gè)容器傾倒到另一個(gè)容器7、蛋殼的主要成分是CaCO3，新鮮雞蛋會呼出CO2，下列物質(zhì)能在蛋殼表面形成難溶性固態(tài)保護(hù)膜，因而可作雞蛋保鮮劑的是（）A．稀鹽酸B.水C.石灰水D.食鹽水CBC8、CO和CO2性質(zhì)不同的原因是（）A．原子排列不同B.分子構(gòu)成不同C.相對分子質(zhì)量不同 D.組成元素不同9、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員向農(nóng)民建議：在用塑料大棚種植植物時(shí)，可向大棚中通入適量CO2，因?yàn)椋ǎ〢.CO2可使害蟲窒息死亡，從而防治病蟲害B.施用CO2能促進(jìn)植物光合作用，提高產(chǎn)量C.CO2可產(chǎn)生溫室效應(yīng)，從而提高大棚內(nèi)的溫度D.CO2可滅火，施用后可防止火災(zāi)10、用大小相同的試管分別收集滿下列反應(yīng)生成的氣體，并將試管倒扣在盛有水的水槽中，試管內(nèi)液面上升最高的是（）A.石灰石和稀鹽酸B.過氧化氫和二氧化錳C.高錳酸鉀受熱分解D.碳不完全燃燒BBA稀鹽酸大理石二氧化碳制取裝置A濃硫酸B干燥的藍(lán)色石蕊試紙CD氫氧化鈣溶液E蒸餾水①②11.小王、小張、小楊三位同學(xué)對CO2通入滴有紫色石蕊試液的蒸餾水變紅色進(jìn)行了深入研究。問題：是什么物質(zhì)使紫色石蕊變紅色。假設(shè)：(1)是水使紫色石蕊變紅色；(2)

；(3)

。實(shí)驗(yàn)證明：是二氧化碳?xì)怏w使紫色石蕊變紅色是水和二氧化碳反應(yīng)生成物使紫色石蕊變紅色請回答下列問題：(1)寫出編有標(biāo)號儀器的名稱：a

，b

；(2)寫出裝置A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)：

；(3)裝置B的作用是

；(4)①實(shí)驗(yàn)過程中，裝置C內(nèi)藍(lán)色石蕊試紙的顏色始終沒有變化，這說明

；②裝置D中膠頭滴管中的蒸餾水在二氧化碳?xì)怏w生成前滴入藍(lán)色石蕊試紙上，未見試紙發(fā)生顏色變化，當(dāng)有二氧化碳通過時(shí)發(fā)現(xiàn)濕潤的藍(lán)色石蕊試紙變紅，此現(xiàn)象說明

；③寫出裝置E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

結(jié)論：原假設(shè)

成立[填(1)、(2)、(3)編號]。長頸漏斗燒杯干燥二氧化碳?xì)怏w不能使紫色石蕊變紅色是水和二氧化碳反應(yīng)生成物使紫色石蕊變紅色課堂練習(xí)１、有CO、CO2、H2、H2O（蒸氣）四種氣體的混合物，請用下圖所給裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)（每種裝置限用一次），驗(yàn)證上述氣體中確有CO和H2。（1）連接上述裝置的正確順序有：

混合氣體（）（）（）（）（）無水CuSO4BCuOA濃硫酸

CNaOHECa(OH)2DABCDE（2）確認(rèn)混合氣體中含有H2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：BACEDNaOH溶液濃硫酸

CuO無水CuSO4Ca(OH)2溶液CO、CO2H2、H2OCuO由黑色變?yōu)榧t色，并且無水CuSO4變藍(lán)確認(rèn)混合氣體中含有CO的理由是（化學(xué)方程式表示）：CO

+CuO=

Cu+CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O以下幻燈片的題目供選擇使用!19、木炭、一氧化碳在一定條件下都與ＣｕＯ發(fā)生反應(yīng)，下列敘述正確的是（）Ａ．反應(yīng)中Ｃ、ＣＯ都得到氧，發(fā)生氧化反應(yīng)Ｂ．反應(yīng)前后Ｃ、Ｃｕ、Ｏ三種元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化C．反應(yīng)都必須在高溫的條件下才能進(jìn)行。D．反應(yīng)導(dǎo)出的氣體都有毒，需進(jìn)行處理以防止空氣污染20、下列含碳的物質(zhì)中，碳元素的化合價(jià)最低的是（）A．CH4B.COC.CaCO3D.CAA10、實(shí)驗(yàn)室常用固體草酸（H2C2O4·2H2O）受熱來制取CO氣體，方程式H2C2O4·2H2O＝CO↑+CO2↑+3H2O，將生成的CO2和水蒸氣除去后，即可得到較純凈的CO氣體。試回答：Ⅰ、加熱草酸制取CO的發(fā)生裝置中可能用到的儀器有：①試管②燒杯③長頸漏斗④酒精燈⑤鐵架臺(帶鐵夾)⑥帶導(dǎo)管的橡膠塞⑦量筒⑧集氣瓶，用到的儀器是__________。(填序號)Ⅱ、下圖是用干燥、純凈的CO氣體還原CuO的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置（假設(shè)各步試劑是足量的）A、洗氣瓶甲中盛有的溶液是_________

；B.洗氣瓶乙中盛有的溶液是_________

；C.最后一步的操作目的是

；D.在氣體從乙進(jìn)入丙之前，必須進(jìn)行的一步操作是①④⑤⑥

NaOH溶液

濃硫酸

防止有毒氣體CO污染環(huán)境。檢驗(yàn)CO的純度。2.如圖所示的裝置，一個(gè)廣口瓶中放一只健康的小白鼠；另一個(gè)廣口瓶中放一