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/第三框讓家更美好一、教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)到家庭文化建設(shè)、家庭美德建設(shè)、建立和諧親子關(guān)系、營(yíng)造和諧家庭氣氛的重要性2.認(rèn)同家和萬(wàn)事興的家庭文化觀念3.增強(qiáng)構(gòu)建和諧家庭的責(zé)任意識(shí),樹(shù)立家庭主人翁責(zé)任感,樹(shù)立共建共享家庭美德的意識(shí)能力目標(biāo)1.掌握創(chuàng)立和諧家庭的方法與技能,促進(jìn)代際之間的交流與互動(dòng)2.提高與家人共建共享家庭美德的能力知識(shí)目標(biāo)1.了解家庭結(jié)構(gòu)的演化和現(xiàn)代家庭的特點(diǎn)2.了解家庭成員的交流和溝通方式上逐漸發(fā)生的變化二、重點(diǎn)難點(diǎn)1.重點(diǎn):和諧家庭我出力。2.難點(diǎn):如何做家庭小小“黏合劑〞。【課堂設(shè)計(jì)】一、情景導(dǎo)入播放視頻:春節(jié)一家團(tuán)聚。視頻描寫了怎樣的生活場(chǎng)景?學(xué)生:描寫了和諧的家庭生活場(chǎng)景。老師:我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)這樣美好的家庭生活呢?讓我們一起來(lái)探討。二、教學(xué)建議1.現(xiàn)代家庭面面觀師:自古以來(lái)我們就向往擁有和諧的家庭,那么你對(duì)自己的家庭有多少了解呢?下面請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材83-84頁(yè),自主學(xué)習(xí)答復(fù)以下問(wèn)題:(1)現(xiàn)代家庭的特點(diǎn)有哪些?(2)現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)主要有哪些類型?(3)隨著時(shí)代的變化,現(xiàn)代家庭出現(xiàn)了哪些變化?(4)現(xiàn)代家庭生活的主要內(nèi)容是什么?生:自主展示。師:總結(jié)歸納,明確答案,并在課本上做好筆記。(1)成員關(guān)系平等;氣氛民主和諧;交流方式多樣;學(xué)習(xí)型家庭;等等。(2)核心家庭;主干家庭。(3)①隨著社會(huì)歷史的演進(jìn),現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。家庭變得越來(lái)越小,家庭關(guān)系也越來(lái)越簡(jiǎn)單,從過(guò)去兒孫滿堂的大家庭,到今天家庭不斷趨向小型化,中國(guó)的家庭結(jié)構(gòu)在過(guò)去幾十年間發(fā)生了重大變化。②隨著人口的遷移和流動(dòng)、現(xiàn)代溝通手段的豐富,家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化。(4)關(guān)心世界和國(guó)家大事,探討社會(huì)和人生問(wèn)題,學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),創(chuàng)立學(xué)習(xí)型家庭,參與社區(qū)活動(dòng),這些已成為現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容。2.和諧家庭我出力師:我們開(kāi)始對(duì)自己的家庭有了理性的認(rèn)識(shí),下面就請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)介紹自己的家庭。生:介紹自己的家庭。師:從大家的介紹中,老師感受到大家對(duì)家的熱愛(ài)。家是溫馨的港灣,我們要對(duì)家有更深刻的感悟,下面就請(qǐng)同學(xué)們按照教材85頁(yè)探究與分享環(huán)節(jié)的要求,制作“家庭美德快遞卡〞。生:制作卡片并與大家分享。師:每個(gè)家庭都有各自的特點(diǎn),每個(gè)家庭都有各自獨(dú)特的魅力。但是家庭生活不總是一切順意的,會(huì)有磕磕絆絆。你的家庭中會(huì)有哪些矛盾,這些矛盾又是如何解決的?你用了哪些方法呢?請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位,將家庭中出現(xiàn)的矛盾情境再現(xiàn)。(用大家喜歡的方式,結(jié)合86頁(yè)方法與技能的內(nèi)容。)生:情境再現(xiàn)。師:在同學(xué)們的展示中,除了上節(jié)課我們提到的親子沖突,還展示了比方:夫妻沖突、婆媳沖突等。創(chuàng)立和諧家庭,除了要化解親子沖突,還要化解這些沖突。大家都起到了“小小黏合劑〞的作用。在家庭生活中,為創(chuàng)立和諧家庭,我們不但要孝敬自己的父母,也要孝敬父母的長(zhǎng)輩,希望大家和父母一道,按照方案上制訂的內(nèi)容,落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,體驗(yàn)孝親敬長(zhǎng)的快樂(lè)。我們以良好的心態(tài)面對(duì)家庭開(kāi)展中的問(wèn)題,才能讓親情更濃,讓我們的家庭更和睦。三、課堂小結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),大家對(duì)現(xiàn)代家庭的特點(diǎn)有了一定的了解,特別是對(duì)自己在建設(shè)和諧家庭上的責(zé)
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