江蘇專版2023-2024學(xué)年新教材高中物理第五章拋體運(yùn)動(dòng)4拋體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律第1課時(shí)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律分層作業(yè)新人教版必修第二冊(cè)

第1課時(shí)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律分層作業(yè)A級(jí)必備知識(shí)基礎(chǔ)練一、對(duì)平拋運(yùn)動(dòng)的理解1.關(guān)于平拋運(yùn)動(dòng)，下列說法中不正確的是()A.平拋運(yùn)動(dòng)的下落時(shí)間由下落高度決定B.平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡是曲線，所以平拋運(yùn)動(dòng)不可能是勻變速運(yùn)動(dòng)C.平拋運(yùn)動(dòng)的速度方向與加速度方向的夾角一定越來越小D.平拋運(yùn)動(dòng)可以分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)2.[2022江蘇邗江月考]某人站在平臺(tái)上平拋一小球，球離手時(shí)的速度為，落地時(shí)的速度為，不計(jì)空氣阻力，能表示出速度矢量的變化過程的是()A. B. C. D.3.[2022江蘇南京練習(xí)]高一新生軍訓(xùn)模擬投彈演練中，在陡峭山頭上的同一位置，小明先后兩次沿水平方向向山下同一目標(biāo)投擲出甲、乙兩顆仿真手榴彈（均可視為質(zhì)點(diǎn)），軌跡如圖所示。不計(jì)空氣阻力，下列說法正確的是()A.甲的飛行時(shí)間比乙的長 B.甲和乙飛行的時(shí)間相同C.甲的水平速度比乙小 D.甲落地時(shí)的速度比乙小二、平拋規(guī)律的應(yīng)用4.[2023江蘇淮安期末]某同學(xué)練習(xí)定點(diǎn)投籃，籃球從同一位置出手，兩次均垂直撞在豎直籃板上，其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，不計(jì)空氣阻力，下列說法正確的是()A.第1次擊中籃板時(shí)的速度小 B.兩次擊中籃板時(shí)的速度相等C.球在空中運(yùn)動(dòng)過程第1次速度變化快 D.球在空中運(yùn)動(dòng)過程第2次速度變化快5.[2022江蘇南京檢測(cè)]如圖所示，在網(wǎng)球的網(wǎng)前截?fù)艟毩?xí)中，若練習(xí)者在球網(wǎng)正上方距地面處，將球以速度沿垂直球網(wǎng)的方向擊出，球剛好落在底線上，已知底線到網(wǎng)的距離為，重力加速度為，將球的運(yùn)動(dòng)視為平拋運(yùn)動(dòng)，下列表述正確的是()A.球的速度等于B.球從擊出至落地所用時(shí)間為C.球從擊球點(diǎn)至落地點(diǎn)的位移等于D.球從擊球點(diǎn)至落地點(diǎn)的位移與球的質(zhì)量有關(guān)6.[2022江蘇泰州月考]某物體做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)，它的速度方向與水平方向的夾角為，其正切值隨時(shí)間變化的圖像如圖所示取，則()A.第內(nèi)物體下落的高度為 B.第內(nèi)物體下落的高度為C.物體的初速度為 D.物體的初速度是B級(jí)關(guān)鍵能力提升練7.[2023江蘇蘇州市月考]如圖所示，、兩小球從相同高度同時(shí)被水平拋出,不計(jì)空氣阻力,下落高度為時(shí)在空中相遇。若兩球的拋出位置不變，但水平拋出的速度都變?yōu)樵瓉淼?倍，則兩球在空中相遇時(shí)下落的高度為()A. B. C. D.8.[2022江蘇常州期末]如圖甲所示是網(wǎng)球發(fā)球機(jī)，某次室內(nèi)訓(xùn)練時(shí)將發(fā)球機(jī)放在距地面一定的高度，然后向豎直墻面發(fā)射網(wǎng)球。假定網(wǎng)球均水平射出，某兩次射出的網(wǎng)球碰到墻面時(shí)速度與水平方向夾角分別為和，若不考慮空氣阻力，則()A.兩次發(fā)射的初速度大小之比為B.碰到墻面前在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為C.下落高度之比為D.碰到墻面時(shí)速度大小之比為9.[2023江蘇響水縣期末]跳臺(tái)滑雪時(shí)，運(yùn)動(dòng)員穿著專用滑雪板，在滑雪道上獲得一定速度后從跳臺(tái)飛出，在空中飛一段距離后著陸。如圖所示，現(xiàn)有某運(yùn)動(dòng)員從跳臺(tái)處沿水平方向飛出,在斜坡處著陸,測(cè)得間的距離是,斜坡與水平方向的夾角為,不計(jì)空氣阻力,取,,，求：（1）運(yùn)動(dòng)員在空中飛行的時(shí)間；（2）運(yùn)動(dòng)員從處水平飛出時(shí)的速度大小。10.[2023江蘇南京期末]某同學(xué)將小球從點(diǎn)水平拋向固定在水平地面上的圓柱形桶，小球沿著桶的直徑方向恰好從桶的左側(cè)上邊沿進(jìn)入桶內(nèi)并打在桶的底角，如圖所示。已知點(diǎn)到桶左邊沿的水平距離，桶的高度，直徑,桶底和桶壁的厚度不計(jì),取重力加速度，求：（1）點(diǎn)離地面的高度和小球拋出時(shí)的速度大小；（2）小球經(jīng)過桶的左側(cè)上邊沿時(shí)的速度大小及速度方向與水平方向的夾角正切值（結(jié)果可以帶根號(hào)）。C級(jí)學(xué)科素養(yǎng)培優(yōu)練11.[2023江蘇南京期末]如圖所示，小明在離水面高度處，將一質(zhì)量的小石片以水平初速度拋出，玩“打水漂”，小石片在水面上滑行時(shí)受到的水平阻力恒為，在水面上彈跳數(shù)次后沿水面的速度減為0后沉入水底。假設(shè)小石片每次均接觸水面后跳起，跳起時(shí)豎直方向的速度與此時(shí)沿水面滑行的速度之比為常數(shù),取重力加速度，不計(jì)空氣阻力，求小石片（1）第一次與水面接觸前水平方向的位移；（2）第一次與水面接觸過程中對(duì)水面作用力（可視作恒力）的豎直分力大??；（3）從拋出到開始下沉的時(shí)間。第1課時(shí)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律分層作業(yè)A級(jí)必備知識(shí)基礎(chǔ)練一、對(duì)平拋運(yùn)動(dòng)的理解1.B2.C3.B二、平拋規(guī)律的應(yīng)用4.A5.A6.DB級(jí)關(guān)鍵能力提升練7.D8.B9.（1）[解析]設(shè)長度為，根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律，運(yùn)動(dòng)員在豎直方向上的位移大小,在豎直方向上的分運(yùn)動(dòng)為自由落體運(yùn)動(dòng)，故,運(yùn)動(dòng)員在空中的飛行時(shí)間為。（2）[解析]運(yùn)動(dòng)員在水平方向上的位移大小,在水平方向上的分運(yùn)動(dòng)為勻速直線運(yùn)動(dòng)，有，運(yùn)動(dòng)員在處水平飛出的速度大小為。10.（1）;[解析]設(shè)小球從點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到圓桶左上沿的時(shí)間為、運(yùn)動(dòng)到桶的底角的總時(shí)間為，由平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，從點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到圓桶上沿過程中有從點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到桶的底角過程中有由幾何知識(shí)有由①～④式并代入數(shù)據(jù)可得，。（2）;2[解析]設(shè)小球運(yùn)動(dòng)到桶的左側(cè)上沿時(shí)速度大小為，與水平方向的夾角為，由平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，豎直方向的速度此時(shí)小球的速度由⑤⑥⑦式及（1）中的計(jì)算結(jié)果可得,。C級(jí)學(xué)科素養(yǎng)培優(yōu)練11.（1）[解析]設(shè)從拋出到第一次與水面接觸前時(shí)間為,由,得,第一次與水面接觸前水平方向的位移。（2）[解析]第一次與水面接觸前豎直方向的速度,小石片在水面上滑行時(shí),設(shè)水平方向加速度大小為,有,第一次與水面接觸后跳起時(shí)水平滑行速度,規(guī)定豎直向下為正方向,第一次與水面接觸后跳起時(shí)豎直方向分速度,豎直方向加速度為，則由牛頓第二定律得,解得。（3）[解析]小石片在水面上滑行時(shí)，，每次與水面