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五上第一次質(zhì)量檢測(cè)一、看拼音,寫詞語(yǔ)。gǎnēn
dàché
àimù
guǎiwān()
()
()
()lǎnduò
zhàojiàn
píngwěn
chìdào()
()
()
()二、按查字典的要求填空?!坝摹庇貌渴撞樽址☉?yīng)查部,除部首外還有畫?!坝摹钡囊馑加校孩傩稳莸胤胶芷ъo、光線暗;②使人感覺(jué)沉靜、安閑的;③幽禁,把人關(guān)起來(lái)不讓跟外人接觸;④指陰間?!吧钣摹钡摹坝摹睉?yīng)該選第種解釋。根據(jù)義項(xiàng)②的意思,“幽”可以組詞為:。三、下列句子運(yùn)用了什么描寫方法?將正確答案序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。A.語(yǔ)言描寫
B.外貌描寫
C.動(dòng)作描寫
D.心理描寫1.上了點(diǎn)兒年歲的人,無(wú)論怎樣急著趕路,只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),一定會(huì)放下帶的東西,找來(lái)合適的石頭搭上,再在上邊踏上幾個(gè)來(lái)回,直到滿意了才肯離去。()2.他走到秦王面前,說(shuō):“請(qǐng)您為趙王擊缶?!?)3.他滿臉布滿灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。()4.我暗暗下定決心,以后一定要認(rèn)真仔細(xì),這樣的錯(cuò)誤,再也不能出現(xiàn)在我的卷子上。()四、為下列句中的破折號(hào)選擇正確的用法。A.表示聲音延長(zhǎng)
B.表示解釋說(shuō)明
C.表示語(yǔ)意轉(zhuǎn)折1.火車進(jìn)站了,嗚——嗚——嗚。()2.畫的真好——你為什么這樣勇敢,不怕他。()3.“雷鋒精神”永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)他的家鄉(xiāng)——中國(guó)。()五、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并選詞填空。難以()()
震()動(dòng)()
()()聞名()()不生
心曠()()
()()有味1.我的舅父每天晚飯后,必給我們幾個(gè)表兄妹講一段《三國(guó)演義》,我聽(tīng)得。2.半夜里,只聽(tīng)一聲的巨響,大山崩塌了,洪水涌了出來(lái),把他們住的村子淹沒(méi)了。六、按要求改寫句子。1.秦王被逼得沒(méi)辦法,只好敲了一下缶。(改為雙重否定句)2.流星體是太空中一種較小的天體。(縮句)3.云朵是天空行走的風(fēng)景,浪花是河流行走的風(fēng)景。(仿寫句子)是的風(fēng)景,是的風(fēng)景。七、將下面有關(guān)珍惜時(shí)間的名言警句補(bǔ)充完整,再寫兩句自己積累的。1.莫等閑,,空悲切。2.多少事,;天地轉(zhuǎn),。一萬(wàn)年太久,。3.盛年不重來(lái),一日難再晨。。4.不飽食以終日,。5.八、課內(nèi)閱讀。牛郎照看那頭牛挺周到。一來(lái)是牛跟他親密:二來(lái)呢,他想,牛那么勤勤懇懇地干活,不好好照看它,怎么對(duì)得起它呢?他總是挑很好的草地,讓牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,篩得一點(diǎn)兒土也沒(méi)有。??柿耍蜖恐叫∠纳嫌?,讓它喝干凈的水。夏天天氣熱,就在樹林里休息;冬天天氣冷,就在山坡上曬太陽(yáng)。他把牛身上刷得干干凈凈,不沾一點(diǎn)兒草葉、土粒。夏天,一把蒲扇不離手,把成群亂轉(zhuǎn)的牛虻都趕跑了。牛棚也打掃得干干凈凈。在干干凈凈的地方住,牛舒服,自己也舒服。本段的中心句是。2.牛那么勤勤懇懇地干活,不好好照看它,怎么對(duì)得起它呢?(改為陳述句)作者從、、、、、、這些方面具體寫牛郎對(duì)老牛的照看。說(shuō)明了牛郎。九、閱讀短文,回答問(wèn)題。______雨越下越大,本來(lái)我要到同學(xué)家去學(xué)習(xí),這下只好拉倒了。我坐在門口,看著瓢潑大雨出神。爸爸喊我:“你看,雨水都濺在身上了?!蔽覜](méi)理會(huì),卻好像發(fā)現(xiàn)了什么奇妙的東西:“爸爸,你看!屋檐下的石頭,怎么隔著一段距離,就有一個(gè)小窩?”爸爸還沒(méi)有回答,我就自己解釋說(shuō):“爸爸,我知道了,那是讓屋檐滴下的雨水打的。”“是嗎?”爸爸故意驚奇地問(wèn):“雨水有那么大的勁兒,把石頭打出窩窩來(lái)?”爸爸這一問(wèn),我也愣住了。爸爸見(jiàn)我答不出,就走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“這叫‘水滴石穿’。咱們這房子已有幾十年了,雨點(diǎn)的力量雖小,可是長(zhǎng)年累月,它總滴到一個(gè)地方,漸漸地就打出小窩來(lái)了?!苯又职钟终f(shuō),“無(wú)論干什么事情,只要有這種滴水穿石的精神,就一定會(huì)成功的?!甭?tīng)了爸爸的話,我心里想:“要永遠(yuǎn)記住‘滴水穿石’的啟發(fā)?!?.用“‖”給文章分段。2.給本文命一個(gè)合適的題目,寫在文章前面的橫線上。3.文中加點(diǎn)詞“奇妙”的近義詞是()
A.美妙B.奇怪C.怪異D.美好
4.讀完短文后,我認(rèn)為()這個(gè)成語(yǔ)最能概括本文的主旨。
A.水滴石穿B.滴水成河C.如石投水
5.當(dāng)“我”向爸爸提問(wèn)時(shí),爸爸為什么故意發(fā)問(wèn)?其原因是()A.爸爸也不知道石頭上有窩窩的原因。
B.爸爸想引導(dǎo)“我”明白水滴石穿的道理。
C.爸爸想逗“我”玩。
D.爸爸想去查一查石頭上有窩窩的原因。6.“我”發(fā)現(xiàn)了什么美妙的東西?(用“”劃出文中的句子回答。)7.用“——”標(biāo)出有關(guān)的句子,來(lái)說(shuō)明這篇文章告訴我們的道理。8.讀了這篇文章后,你得到什么啟發(fā)?
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