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文檔簡介

第十四課《刷子李》知識點+同步練習含答案

五年級下語文第十四課

《刷子李》知識點+同步練習

知識點:

一、相關資料

馮驥才,1942年生于天津,浙江寧波人。中國當代作家、畫家、文化學者和教授。在文學上為文革后崛起的“傷痕文學”代表作家。

代表作《花臉》、《高女人和她的矮丈夫》、《神鞭》、《三寸金蓮》、《珍珠鳥》等。作品被譯成英、法、德、意、日、俄、荷、韓、越等十余種文字,在海外出版各種譯本四十余種。

《俗世奇人》馮驥才創(chuàng)作的短篇小說集。書中所講之事,多以清末民國初天津衛(wèi)的市井生活為背景,每篇專講一個傳奇人物的生平事跡,素材均收集于長期流傳在津門的民間傳說、奇人異事。

二、多音字

縫fèng(縫隙)féng(縫制)

露lòu(露馬腳)lù(露水)

三、重點詞語

刷漿師傅包袱一桶屏障芝麻神圣

侵犯露餡轟然難堪有詐發(fā)傻捏著

發(fā)怔粉刷絕活半信半疑派頭手法

鼓點銜接學徒

四、詞語解釋

半信半疑:有些相信,又有些懷疑。

悠然:悠閑的樣子。

天衣無縫:形容事物嚴密,沒有一點兒破綻。

搜索:仔細尋找。

露餡兒:比喻不愿意讓人知道的事暴露出來。

發(fā)怔:發(fā)呆。

五、教材解讀:

1.默讀課文,結合課文內容,說說刷子李這個人物的特點。

刷墻技藝高超的俗世奇人。

2.刷子李的技藝高超,也就是他的“奇”表現(xiàn)在哪些地方?

規(guī)矩奇:他刷漿時必穿一身黑,只要身上有白點,白刷不要錢。

動作奇:刷墻的時候手臂悠然擺來,悠然擺去。

效果奇:刷子刷過屋頂,勻勻實實一道白,一道漿銜接得天衣無縫。

3.“好好學本事吧!”你是怎么理解這句話的

言外之意:不要以為別人的名氣都是虛的,那可是名副其實的;手藝人必須有本事,本事是勤學苦練出來的,有了本事才有自己的尊嚴。

4.“曹小三學徒的頭一天,見到聽到學到的,恐怕別人一輩子也不一定明白呢?!闭f說你的理解。

最后一句話的意思有三:一是“刷子李”確有絕活,這一絕活,若沒有親眼目睹,怎么也不會相信是真的,說明“刷子李”技藝高超;二是“刷子李”有此絕活是其自我挑戰(zhàn)、不斷磨練的結果;三是“刷子李”的所言所行深深震撼了曹小三,曹小三感觸很深,獲益甚多。

六、主旨歸納

課文講一個專干粉刷的“刷子李”,刷漿必穿一身黑衣服,干完活,身上絕沒有一個白點的故事,贊美了“刷子李”技藝的高超絕妙。告訴人們:只有勤學苦練,才能學到真本領。

同步練習

一、選擇題。

1.下面全對的一組是()

A.摔跤欺負抓撓破綻腳腕B.無凝格局監(jiān)生侄子喉嚨

C.芝麻神圣露陷兒難堪有詐D.粉刷刷槳鼓點屏障肢體

2.給下面句子中的加點字選擇解釋,恰當的一項是()。

刷子李有一手絕活,就是刷完漿身上絕沒有一個白點。

獨一無二的一定B.窮盡一定C.獨一無二的斷D.窮盡斷

3.下列句子中,關聯(lián)詞語使用恰當的一項是()

A.無論明天下雨,我們也不去春游了。

B.不管大家怎么勸說,她都不改變主意。

C.只有遇到再大的困難,才要想辦法克服。

D.雖然期中檢測取得了不錯的成績,但是他很驕傲。

4.下列句子閱讀感悟有誤的是()

A.干活前,他把隨身帶的一個四四方方的小包袱打開,果然一身黑衣黑褲,一雙黑布鞋。穿上這身黑,就好像跟地上一桶白漿較上了勁。

閱讀感受:“刷子李”穿上這身黑與其說是在和“那桶白漿”較勁,不如說是在與自己挑戰(zhàn)和較勁,他在以這種特殊的方式向世人展示自己的高超技藝,流露出對自己手藝的絕對自信和自豪。他為自己設立的近乎苛刻的“從業(yè)標準”,讓人感受到他的奇崛之極。

B.他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴。

閱讀感悟:師傅自古以來在徒弟心中就有至高無上的權威。

C.“好好學本事吧!”

閱讀感悟:“刷子李”心細如發(fā),對于小徒弟細微的內心活動體察入微。手藝人必須有本事,本事是勤學苦練出來的,有了本事才能有自己的尊嚴。

二、讀句子,看拼音寫字詞井用“√”選擇正確的字或讀音。

奇人刷子李干話時總帶一個bāofu(____________)里面裝著一身黑衣服。只見他用蘸(zhānzhàn)了jiāng(____________)。的刷子劃過屋頂,刷過的墻面就好比一面雪白的píngzhàng()。一日曹小三見刷子李子上有個白點,心想這回師(傅博)lòuxiànr()了,名氣有(詐炸)呀,心中的形象hōngrán()倒去。他又怕刷子李nánkān(),不敢聲張。只見刷子李niē()著褲子輕輕一提,曹小三才看清原來那只是個洞。發(fā)zhéng()發(fā)sh?。ǎ┑牟苄∪X得這身黑衣shénshèng()不可qīnfàn(____________)了。

三、根據句子的意思,用“威”字寫四個詞語,分別填入括號。

他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的()。

漲自己的志氣,滅敵人的()。

改革開放的政策,在發(fā)展生產中發(fā)揮著巨大的()。

他在文學界有很高的()。

四、按要求完成句子練習。

(1)師傅的手臂_______________似的悠然擺來,悠然擺去。(用上比喻的修辭手法補全句子)

(2)曹小三哪里看得出來?(改為陳述句)

_________________________________________________________________(3)嚴監(jiān)生搖頭。(擴句,至少擴兩處)

_________________________________________________________________(4)這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴。(縮句)

_________________________________________________________________五、寫出下列句子運用的描寫手法。(填序號)

A.外貌描寫B(tài).動作描寫C.語言描寫D.神態(tài)描寫E.心理描寫

(1)兩個人走馬燈似的轉了三四圈,終于三抓兩撓,揪在了一起。()

(2)他把兩眼睜得滴溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了。()

(3)頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠剃得發(fā)亮;腮上沒有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒粗;臉上永遠紅撲撲的,特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時候在樹下睡覺,被驢啃了一口。()

(4)完了,師傅露餡兒了,他不是神仙,往日傳說中那如山般的形象轟然倒去。他怕師傅難堪,不敢說,也不敢看,可忍不住還要掃一眼。()

六、課內閱讀。

刷子李(節(jié)選)

當刷子李刷完最后一面墻,坐下來,曹小三給他點煙時,()瞧見刷子李褲子上出現(xiàn)一個白點,黃豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。完了,師傅露餡兒了,他不是神仙,往日傳說中那如山般的形象轟然倒去。他怕師傅難堪,不敢說,也不敢看,可忍不住還要掃一眼。

這時候,刷子李()朝他說話:“小三,你瞧見我褲子上的白點了吧?你以為師傅的能耐有假,名氣有詐,是吧?傻小子,你再仔細瞧瞧吧——”

說著,刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提,那白點即刻沒了,再一松手,白點又出現(xiàn),奇了!他湊上臉用神再瞧,那白點原來是一個小洞!剛才抽煙時不小心燒的。里邊的白襯褲打小洞透出來,看上去就跟粉漿落上去的白點一模一樣!

刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣,笑道:“好好學本事吧!”

曹小三學徒的頭一天,見到聽到學到的,恐怕別人一輩子也不一定能明白呢。

1.選擇恰當的詞語填入文中括號里。

果然忽然竟然

2.文中的畫線句是對曹小三的_______描寫,表現(xiàn)出曹小三_______的心情。這句話在文中的作用是_______。

3.“掃一眼”的意思是_______,這表現(xiàn)出曹小三_______心理。

4.你認為刷子李是一個怎樣的人?

_________________________________________________________________5.讀了文章,你明白了什么?請簡要談談。

_________________________________________________________________參考答案:

一、1.A2.A3.B4.B

二、包袱zhàn漿屏障傅露餡兒詐轟然難堪捏怔傻神圣侵犯

三、(1)威嚴(2)威風(3)威力(4)威望

四、示例:像指揮家在指揮樂團。曹小三看不出來。病重的嚴監(jiān)生狠狠地搖頭。衣服有威嚴。

五、B

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