小學(xué)信息技術(shù)-面積是多少教學(xué)課件設(shè)計(jì)

國(guó)慶節(jié)到了！用顏料涂紅色三角形小旗子，實(shí)際要算什么？怎么算呢？""面積是多少小學(xué)信息技術(shù)六年級(jí)上冊(cè)

《面積是多少》項(xiàng)目命令:輸入輸出計(jì)算input()命令:s=a*h/2命令:print()輸入-input()命令代碼注意事項(xiàng)請(qǐng)你把劃線地方缺的命令代碼補(bǔ)充完整:a=_______("請(qǐng)輸入三角形小旗子的底:")print（"三角形小旗子的底是:",a）1.請(qǐng)注意符號(hào)都是英文半角狀態(tài)下輸入。2.輸入之后按回車(chē)鍵。3.其他注意事項(xiàng)請(qǐng)補(bǔ)充。input可以輸入兩個(gè)嗎？命令代碼注意事項(xiàng)請(qǐng)你把劃線地方缺的命令代碼補(bǔ)充完整:a=input("請(qǐng)輸入三角形小旗子的底:")h=_______("請(qǐng)輸入三角形小旗子的高:")print（"三角形小旗子的底是:",a)print("三角形小旗子的高是:",___)1.請(qǐng)注意符號(hào)都是英文半角狀態(tài)下輸入。2.輸入之后按回車(chē)鍵。3.其他注意事項(xiàng)請(qǐng)補(bǔ)充。inputh計(jì)算一下試試看命令代碼觀察請(qǐng)你把劃線地方缺的命令代碼補(bǔ)充完整:a=input("請(qǐng)輸入三角形小旗子的底:")h=input("請(qǐng)輸入三角形小旗子的高:")print（"三角形小旗子的底是:",a）print("三角形小旗子的高是:",h)print("先算底*高試一試吧:",a__h)程序會(huì)正常運(yùn)行嗎，為什么？*原來(lái)是數(shù)據(jù)類(lèi)型的原因！命令代碼注意事項(xiàng)請(qǐng)你把劃線地方缺的命令代碼補(bǔ)充完整:a=_____(input("請(qǐng)輸入三角形小旗子的底:"))h=_____(input("請(qǐng)輸入三角形小旗子的高:"))print("三角形小旗子的底是:",a)print("三角形小旗子的底是:",h)print("先算底乘高試一試吧:",a*h)1.請(qǐng)注意符號(hào)都是英文半角狀態(tài)下輸入。2.輸入之后按回車(chē)鍵。3.其他注意事項(xiàng)請(qǐng)補(bǔ)充。intint可以計(jì)算面積了命令代碼注意事項(xiàng)請(qǐng)你把劃線地方缺的命令代碼補(bǔ)充完整:a=int(input("請(qǐng)輸入三角形小旗子的底,完成按回車(chē)鍵:"))h=int(input("請(qǐng)輸入三角形小旗子的高,完成按回車(chē)鍵:"))print("三角形小旗子的底是:",a)print("三角形小旗子的底是:",h)s=__________print("三角形小旗子的面積是:",s)1.請(qǐng)注意符號(hào)都是英文半角狀態(tài)下輸入。2.輸入之后按回車(chē)鍵。3.其他注意事項(xiàng)請(qǐng)補(bǔ)充。a*h/2試一試:長(zhǎng)方形的面積命令代碼注意事項(xiàng)請(qǐng)你把劃線地方缺的命令代碼補(bǔ)充完整:a=int(input("請(qǐng)輸入長(zhǎng)方形的長(zhǎng):"))b=int(input("請(qǐng)輸入長(zhǎng)方形的寬:"))s=__________print("長(zhǎng)方形面積是:",s)1.請(qǐng)注意符號(hào)都是英文半角狀態(tài)下輸入。2.輸入之后按回車(chē)鍵。3.其他注意事項(xiàng)請(qǐng)補(bǔ)充。拓展：可以課下試著編寫(xiě)程序計(jì)算其他圖形的面積……欣賞回顧顏料的小故事:有人攔住不讓你買(mǎi)顏料怎么辦？顏料的小故事后續(xù)-華為的故事美國(guó)要?jiǎng)佑靡粋€(gè)國(guó)家的力量打擊華為，在對(duì)華為的新一輪制裁中，美國(guó)要求9月15日后，禁止所有非美國(guó)企業(yè)向華為提供由美技術(shù)設(shè)計(jì)或者生產(chǎn)的芯片。未