四川省宜賓縣第二中學(xué)校物理高一第一學(xué)期期末檢測試題含解析

四川省宜賓縣第二中學(xué)校物理高一第一學(xué)期期末檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、小明沿著半徑為R的水平圓周跑道跑了1.25圈時，他的（）A.路程和位移大小均為2.5πRB.路程和位移的大小均為RC.路程為2.5πR、位移的大小為RD.路程為0.5πR、位移的大小為R2、小女孩的體重為G，如圖所示，小女孩在體重計上從蹲著到站立過程中，體重計指針示數(shù)的變化情況是A.先小于G后大于G，最后等于GB.先大于G后小于G，最后等于GC.先小于G，后等于GD.先大于G，后等于G3、如圖所示，用輕質(zhì)彈簧將籃球拴在升降機(jī)底板上，此時彈簧豎直，籃球恰好與光滑的側(cè)壁和光滑的傾斜天花板接觸，在籃球與側(cè)壁之間裝有壓力傳感器，當(dāng)升降機(jī)沿豎直方向運(yùn)動時，壓力傳感器的示數(shù)逐漸增大，某同學(xué)對此現(xiàn)象給出了下列分析與判斷，其中可能正確的是A.升降機(jī)正在勻加速上升B.升降機(jī)正在勻減速上升C.升降機(jī)正在加速下降，且加速度越來越大D.升降機(jī)正在減速下降，且加速度越來越大4、如圖所示，用力F推放在光滑水平面上的物體P，Q，R，使其一起做勻加速運(yùn)動．若P和Q之間的相互作用力為6N，Q和R之間的相互作用力為4N，Q的質(zhì)量是2kg，那么R的質(zhì)量是A.1kg B.2kgC.3kg D.4kg5、在圖甲所示的水平面上，用水平力F拉物塊，若F按圖乙所示的規(guī)律變化．設(shè)F的方向為正方向，則物塊的速度－時間圖像可能正確的是()A. B.C. D.6、靜止在水平地面上的小車，質(zhì)量為5kg。在水平拉力50N的作用下做直線運(yùn)動，2s內(nèi)勻加速前進(jìn)了4m，在這個過程中（g?。ǎ〢.小車加速度的大小是 B.小車加速度的大小是C.動摩擦因數(shù)是0.4 D.摩擦力大小是10N7、如圖所示，A、B、C三個物體靜止疊放在水平桌面上，物體A質(zhì)量為2m，B和C的質(zhì)量都是m，A、B間的動摩擦因數(shù)為μ，B、C間的動摩擦因數(shù)為，B和地面間的動摩擦因數(shù)為。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g。現(xiàn)對A施加一水平向右的拉力F，則下列判斷正確的是（）A.若A、B、C三個物體始終相對靜止，則力F不能超過B.當(dāng)力F=μmg時，A、B間的摩擦力為C.無論力F為何值，B的加速度不會超過D.當(dāng)力時，B相對A滑動8、假設(shè)高速公路上甲、乙兩車在同一車道上同向行駛．甲車在前，乙車在后，速度均為v0＝30m/s，距離為s0＝100m．t＝0時刻甲車遇緊急情況后，甲、乙兩車的加速度隨時間變化如圖所示．取運(yùn)動方向為正方向，下列說法正確的是()A.t＝3s時，甲車的速度為0m/s B.t＝6s時，兩車距離為10mC.t＝9s時，甲在乙前方20m處 D.0～9s內(nèi)，兩車會相撞9、如圖，質(zhì)量為M、長為L、高為h矩形滑塊置于水平地面上，滑塊與地面間動摩擦因數(shù)為μ；滑塊上表面光滑，其右端放置一個質(zhì)量為m的小球。用水平外力擊打滑塊左端，使其在極短時間內(nèi)獲得向右的速度v0，經(jīng)過一段時間后小球落地()A.小球離開M后經(jīng)時間落地B.小球向右勻加速運(yùn)動直至從M上掉落C.小球的落地點(diǎn)可與M左端相距D.小球的落地點(diǎn)可與M左端相距10、站在升降機(jī)中的人出現(xiàn)失重現(xiàn)象，則升降機(jī)可能（）A.作加速上升 B.作減速下降C.作加速下降 D.作減速上升11、如圖所示為甲、乙兩個物體在同一直線上運(yùn)動的x-t圖象，下列說法正確的是()A.兩物體的速度大小相等，方向相反B.在t=1s時，甲、乙兩物體相遇C.在前2s時間內(nèi)，甲、乙兩物體的位移相同D.在t=2s時，乙物體的運(yùn)動方向發(fā)生了變化12、小明到商場選購商品，發(fā)現(xiàn)商場兩自動扶梯傾斜度一樣，但坡面不同，如圖所示。小明站在自動扶梯上隨扶梯一起向上勻速運(yùn)動。已知小明的體重為G，鞋底與扶梯間的動摩擦因數(shù)為μ，扶梯與水平面間的夾角為θ，小明在兩自動扶梯上受到的摩擦力大小分別為f甲、f乙，扶梯對小明的支持力大小分別為FN甲、FN乙，則下列說法正確的是()A.f甲=f乙=μGcosθB.FN甲=FN乙=GcosθC.FN甲=GFN乙=GcosθD.f甲=0f乙=Gsinθ二．填空題(每小題6分，共18分)13、現(xiàn)在的智能手機(jī)都有連拍功能，某同學(xué)設(shè)置手機(jī)連拍的時間間隔為，然后把手機(jī)用支架固定，對一輛沿直線向右減速行駛的玩具小車進(jìn)行連拍，拍得小車連續(xù)幾個位置的間距如下圖所示。(1)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)判定小車減速過程中_____(填“是”或“不是”）做勻減速直線運(yùn)動，汽車經(jīng)過圖中位置的速度大小為______；(2)從左邊第一個位置開始計時，第1秒內(nèi)小車的平均速度____，小車減速過程中的加速度大小為________。(以上計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）14、在“探究彈簧彈力與形變量關(guān)系”的實(shí)驗中，某實(shí)驗小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端進(jìn)行測量，根據(jù)實(shí)驗所測數(shù)據(jù)，利用描點(diǎn)法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長L的關(guān)系圖象，根據(jù)圖象回答以下問題。（1）彈簧的原長為_____cm。（2）彈簧的勁度系數(shù)為_____N/m。（3）分析圖象，總結(jié)出彈力F跟彈簧長度L之間的關(guān)系式為_____。（L用m為單位），彈簧的彈力與彈簧的形變量的關(guān)系為_____。15、利用圖1所示裝置研究自由落體運(yùn)動(1)在實(shí)驗過程中，應(yīng)先__________（填“接通電源”或“釋放紙帶”）(2)按照正確的實(shí)驗步驟，獲取紙帶，選用較清晰的連續(xù)的幾個點(diǎn)跡，如圖2所示，用刻度尺測得AC、CE間距分別為、，已知打點(diǎn)計時器打點(diǎn)的頻率為f，則重物運(yùn)動過程的加速度大小為_______．學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)這個加速度數(shù)值與查得的當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭相差較大，于是在測量了重物質(zhì)量為m后，計算出重物運(yùn)動過程中所受阻力F＝________.三．計算題(22分)16、（12分）小紅和小華用刻度尺測量自己反應(yīng)時間，如圖所示，小紅的手起始位置正好是刻度尺的零刻線位置，當(dāng)小華松手時小宏立刻用手捏住刻度尺，此時小紅發(fā)現(xiàn)手捏的位置剛好在刻度尺20cm處（g=10m/s2）.（1）問小紅的反應(yīng)時間約為多少？（2）基于上述原理，某同學(xué)用直尺作為測量反應(yīng)時間的工具尺，若測量范圍為0-0.5s，所用直尺長度至少為多長？（3）寫出一條提高測量準(zhǔn)確程度的建議17、（10分）在海濱游樂場里有一種滑沙的游樂活動。如圖所示，人坐在滑板上從斜坡的高處A點(diǎn)由靜止開始滑下，滑到斜坡底端B點(diǎn)后沿水平的滑道再滑行一段距離到C點(diǎn)停下來。若某人和滑板的總質(zhì)量m＝60.0kg，滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動摩擦因數(shù)均為μ＝0.50，斜坡AB的長度l＝36m。斜坡的傾角θ＝(sin＝0.6，cos＝0.8)，斜坡與水平滑道間是平滑連接的，整個運(yùn)動過程中空氣阻力忽略不計，重力加速度g取10m/s2。(1)人從斜坡頂端滑到底端的時間為多少？(2)人滑到水平面上后還能滑行多遠(yuǎn)？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】ABCD．小明沿著半徑為R的水平圓周跑道跑了1.25圈時他的路程為跑過的總弧長位移為初末位置的線段長度故C正確，ABD錯誤。故選C。2、B【解析】人先是加速上升，后是減速上升，直到最后靜止，所以加速度先向上后向下，先超重后失重，所以體重計指針示數(shù)先大于G，后小于G，最后等于G；A．先小于G后大于G，最后等于G，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．先大于G后小于G，最后等于G，與結(jié)論相符，選項B正確；C．先小于G，后等于G，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．先大于G，后等于G，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；故選B。3、C【解析】AB．對籃球受力分析如圖，若升降機(jī)勻加速上升或在勻減速上升，籃球加速度不變，受力不變，壓力傳感器的示數(shù)不變．故AB不可能C．若升降機(jī)正在加速下降，對籃球受力分析，由牛頓第二定律可得：解得：加速度越來越大，則越來越大，壓力傳感器的示數(shù)逐漸增大．故C可能D．若升降機(jī)正在減速下降，對籃球受力分析，由牛頓第二定律可得：解得：加速度越來越大，則越來越小，壓力傳感器的示數(shù)逐漸增小．故D不可能4、D【解析】對Q受力分析由牛頓第二定律F=ma可得即：6-4=2a解得：a=1m/s2對R分析，由牛頓第二定律可得：其中a=1m/s2，所以=4kg。A.1kg，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B.2kg，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C.3kg，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D.4kg，與結(jié)論相符，選項D正確；故選D5、A【解析】速度圖象的斜率表示加速度，根據(jù)前1s和0-2s由牛頓第二定律分別求出摩擦力和物體的質(zhì)量，再從2-3s根據(jù)牛頓第二定律求加速度與斜率比較即可解題【詳解】物體起始運(yùn)動方向與力方向相反，前1s摩擦力f與F1方向相同，根據(jù)牛頓第二定律可得：，1﹣2s，摩擦力f與F1方向相反：，圖象中0﹣2s內(nèi)a不變，則求得：f＝1N，m＝1kg，a＝2m/s2，而2﹣3s內(nèi)，，符合題意，故A正確；物體起始運(yùn)動方向與力方向相同，前1s摩擦力f與F1方向相反：，1﹣2s，摩擦力f與F2方向相同：，圖象中0﹣2s內(nèi)a不變，則求得：f＝﹣1N，m＝1kg，不符合題意，故B錯誤；物體起始運(yùn)動方向與力方向相反，前1s摩擦力f與F1方向相同：，1﹣2s，摩擦力f與F2方向相反：，則求得：f＝1N，m＝2kg，而2﹣3s內(nèi)，，與題意不符合，故C錯誤；物體起始運(yùn)動方向與力方向相反，前1s摩擦力f與F1方向相同：，1﹣2s，摩擦力f與F2方向相反：，則求得：f＝1N，m＝1kg，而2﹣3s內(nèi)，，與題意不符合，故D錯誤．所以A正確，BCD錯誤【點(diǎn)睛】本題考查根據(jù)速度圖象分析物體運(yùn)動情況的能力，速度圖象的斜率表示加速度，只要斜率沒變則加速度不變，即為勻變速直線運(yùn)動6、B【解析】AB．小車加速度的大小是選項A錯誤，B正確；CD．根據(jù)牛頓第二定律解得f=40N則選項CD錯誤。故選B。7、AB【解析】A．物體C恰好滑動時，對C物體A恰好滑動時，對BC整體，A、B之間的摩擦力為解得物體A、B之間的最大靜摩擦力為因為，表明此時A、B之間沒有滑動，也就是說B、C之間先滑動，A、B、C三個物體始終相對靜止的最大加速度為，選整體由牛頓第二定律得解得，A正確；B．當(dāng)力F1=μmg時，對整體對A解得B正確；C．B的最大加速度為解得，C錯誤；D．B相對A恰好滑動時，對A、B整體對A解得，當(dāng)力時，B相對A滑動，D錯誤。故選AB。8、AB【解析】A．甲做勻減速直線運(yùn)動，時，甲車的速度為：故A正確；B．由加速度圖象可畫出兩車的速度圖象，如圖所示由圖象可知，時兩車等速，此時距離最近，圖中陰影部分面積為內(nèi)兩車位移之差：兩車距離為：故B正確；C．時兩車間的位移差為：時兩車距離為：故C錯誤；D．由圖象可知，時兩車等速，此時距離最近，由于，乙車沒有追上甲車，6s后乙車的速度小于甲車的速度，所以0～9s內(nèi)兩車不會相撞，故D錯誤；故選AB。9、ACD【解析】AB．滑塊上表面光滑，在滑塊和小球脫離之前，小球靜止不動，脫離之后，小球做自由落體運(yùn)動：解得：，A正確，B錯誤；C．小球未脫離滑塊時，滑塊的加速度：脫離時，物塊的速度為：小球脫離滑塊時，滑塊的加速度：若小球落地時，滑塊未停下，則時間內(nèi)，滑塊運(yùn)動的位移：解得：，C正確；D．若小球落地時，滑塊已停下，則時間內(nèi)，滑塊運(yùn)動的位移：解得：，D正確。故選ACD。10、CD【解析】失重狀態(tài)即視重小于重力，故物體加速度向下，所以升降機(jī)可能做加速下降或者減速上升．CD正確11、AB【解析】A．位移時間圖像的斜率表示速度大小，甲的速度為，乙的速度為，負(fù)號表示運(yùn)動方向，所以兩者的速度大小相等，方向相反，A正確；B．在t=1s時，兩者位移大小相同，都到達(dá)了x=5m位置，兩者相遇，B正確；C．前2s甲的位移為10m，乙的位移為-10m，位移大小相同，方向不同，C錯誤；D．乙的速度一直為負(fù)，即一直朝著負(fù)方向運(yùn)動，D錯誤；故選AB。12、CD【解析】分別對甲乙兩圖的小明進(jìn)行受力分析，如圖所示，根據(jù)小明站在自動扶梯上隨扶梯一起向上勻速運(yùn)動，所以小明受力平衡，則：故選CD。二．填空題(每小題6分，共18分)13、①.是②.3.5③.2.0④.5.0【解析】(1)[1]從圖中發(fā)現(xiàn)相鄰的計數(shù)點(diǎn)的距離越來越小，而且相鄰的計數(shù)點(diǎn)的距離之差相等，即△x=0.200m，所以小車做勻減速直線運(yùn)動。[2]根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上P點(diǎn)時小車的瞬時速度大小(2)[3]根據(jù)平均速度公式，那么第1秒內(nèi)小車的平均速度[4]根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式可以求出加速度的大小，得14、①.10②.1000③.④.彈簧的彈力與形變量成正比【解析】(1)[1]鉤碼的重力即等于其對彈簧的拉力，又根據(jù)胡克定律所以圖線在橫軸上的截距表示彈簧的原長，斜率表示勁度系數(shù)，故(2)[2]由胡克定律可得：勁度系數(shù)(3)[3][4]根據(jù)圖像，由數(shù)學(xué)知識總結(jié)出彈力F跟彈簧長度L之間的關(guān)系式為所以，彈簧的彈力與形變量成正比。15、①.接通電源②.③.【解析】(1)打點(diǎn)計時器的使用通常是先通電后運(yùn)動.(2)運(yùn)用勻變速直線運(yùn)動的判別式求加速度，用牛頓第