山東省棗莊市十六中高一物理第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

山東省棗莊市十六中高一物理第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、以下四組共點力分別作用在物體上，能使物體平衡的一組是（）A.2N、4N、7N B.6N、22N、15NC.5N、10N、13N D.10N、12N、30N2、做勻減速直線運動物體經(jīng)過4s后停止，若在第1s內(nèi)的位移是21m，則最后1s的位移是A.5m B.3mC.2m D.1m3、如圖所示，位于光滑固定斜面上的小物塊P受到一水平向右的推力F的作用，已知物塊P沿斜面加速下滑，現(xiàn)保持F的方向不變，使其減小，則加速度()A.一定變小 B.一定變大C.一定不變 D.可能變小，可能變大，也可能不變4、羽毛球世錦賽上的某次比賽中，羽毛球以80m/s的速度飛來，林丹將其以100m/s的速度反向擊回，擊球時間為0.02s。取球飛來的速度方向為正方向，則這段時間內(nèi)球的加速度為（）A. B.C. D.5、一個做自由落體運動的物體，其落地速度為20m/s，重力加速度g取10m/s2，則下列描述錯誤的是（）A.下落的時間為2sB.距地面的高度為20mC.最后1s的位移為為15mD.下落過程中的平均速度為5m/s6、風速儀結(jié)構(gòu)如圖（a）所示．光源發(fā)出的光經(jīng)光纖傳輸，被探測器接收，當風輪旋轉(zhuǎn)時，通過齒輪帶動凸輪圓盤旋轉(zhuǎn)，當圓盤上的凸輪經(jīng)過透鏡系統(tǒng)時光被擋?。阎L輪葉片轉(zhuǎn)動半徑為r，每轉(zhuǎn)動n圈帶動凸輪圓盤轉(zhuǎn)動一圈．若某段時間Δt內(nèi)探測器接收到的光強隨時間變化關(guān)系如圖（b）所示，則該時間段內(nèi)風輪葉片A.轉(zhuǎn)速逐漸減小，平均速率為B.轉(zhuǎn)速逐漸減小，平均速率為C.轉(zhuǎn)速逐漸增大，平均速率為D.轉(zhuǎn)速逐漸增大，平均速率為7、下列圖像中表示物體做勻變速直線運動的是（）A. B.C. D.8、為了節(jié)省能量，某商場安裝了智能化的電動扶梯，無人乘行時，扶梯沿著扶梯所在的斜面運轉(zhuǎn)得很慢，有人站上扶梯時，它會先沿斜面慢慢加速，再勻速運轉(zhuǎn)，一顧客乘扶梯上樓，恰好經(jīng)歷了這兩個過程，如圖所示，那么下列說法中正確的是A.顧客全程始終受到三個力作用B.在勻速過程中，顧客只受2個力C.在加速過程中，顧客處于超重狀態(tài)D.在加速過程中，扶梯對顧客的作用力沿斜面向上9、如圖1所示，光滑水平面上靜置一個薄長木板，長木板上表面粗糙，其質(zhì)量為M，t=0時刻質(zhì)量為m物塊以水平速度v滑上長木板，此后木板與物塊運動的v-t圖像如圖2所示，重力加速度g取10m/s2，則下列說法正確的是（）A.M=m B.0-2s內(nèi)物塊位移為10mC.木板的長度為8m D.木板與物塊間的動摩擦因數(shù)為0.110、在一個已知力的分解中，下列情況具有唯一解的是()A.已知兩個分力的方向，并且不在一條直線上 B.已知兩個分力的大小C.已知一個分力的大小和另一個分力的方向 D.已知一個分力的大小和方向11、作用在同一個物體上的三個共面共點力，第一個力的大小是1N，第二個力的大小是5N，第三個力的大小是9N，它們合力的大小可能是A.0N B.2NC.4N D.6N12、由運動質(zhì)點a、b、c、d的圖像可知A.時刻a、b兩質(zhì)點相遇B.時刻c、d兩質(zhì)點共速C.從到時間內(nèi)，b和d兩個質(zhì)點的速率先減小后增大D.從到時間內(nèi)，a、b兩質(zhì)點平均速度相同，c、d兩質(zhì)點平均速度相同二．填空題(每小題6分，共18分)13、小明同學在做“驗證平行四邊形定則”實驗時，在白紙上記錄了以下信息，如圖所示，點橡皮筋拉伸后的結(jié)點位置，兩彈簧測力計共同作用時，拉力和的方向分別過和點；用一個彈簧測力計拉橡皮筋時，拉力的方向過點．三個力的大小分別為、和（1）以線段長度為作為標度，在答題卡中相應位置作圖________，并求出和的合力_______（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）（2）有關(guān)該實驗以下操作不當?shù)氖莀_______________A.同一次實驗中，點位置允許變動B.實驗中，要記錄彈簧測力計的讀數(shù)及方向C.在使用彈簧秤前，應先校零，使用過程應使彈簧秤與木板平面平行14、某同學用圖a的裝置完成“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗，部分實驗步驟如下：A．以彈簧伸長量為橫坐標，以彈力為縱坐標，描出各組數(shù)據(jù)(x，F(xiàn))對應的點，作出F—x圖線B．記下彈簧不掛鉤碼時，其下端在刻度尺上的刻度L0C．依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個……鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時，彈簧下端所對應的刻度并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼D．將鐵架臺固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺(1)實驗步驟的正確順序為：____________________________(2)若他通過實驗得到如圖(b)所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖線．由此圖線可得該彈簧的原長x0＝____________cm，勁度系數(shù)k＝________N/m(3)他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤，當彈簧秤上的示數(shù)如圖(c)所示時，該彈簧的伸長量x＝________________cm15、圖為“探究小車的加速度與物體受力的關(guān)系”的實驗裝置圖,圖中A為小車,質(zhì)量為連接在小車后面的紙帶穿過電磁打點計時器,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上,B為沙桶和沙,質(zhì)量為不計繩與滑輪問的摩擦，改變沙的質(zhì)量,測量多組數(shù)據(jù),并在坐標系中作出了如圖所示的圖像,其中(1)下列說法正確的是_______.A.電磁打點計時器正常工作時使用220V的交流電B.實驗時應先接通電源后釋放小車C.平衡摩擦力時,應將沙桶用細繩通過定滑輪系小車上D.為了減小誤差,實驗中一定要保證遠小于(2)圖b為某次實驗得到的紙帶，紙帶上標出了所選的四個計數(shù)點之間的距離，相鄰計數(shù)點間還有四個打印點沒有畫出，各點間的距離如圖所示，則小車的加速度大小為____(交流電的頻率為50Hz，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).(3)圖所示的圖像中,圖線不過坐標原點的原因是_________________，由圖像求出小車的質(zhì)量為_______(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).三．計算題(22分)16、（12分）在水平地面上有一質(zhì)量為2kg的物體,物體在水平拉力F的作用下由靜止開始運動,10s后拉力大小減為,該物體的速度隨時間變化的規(guī)律如圖所示。g取10m/s2。求:(1)物體受到的拉力F的大小;(2)物體與地面之間的動摩擦因數(shù)。17、（10分）如圖，甲乙兩車開始處于相距s0=100m的A、B兩點，甲車從A點以速度v0=10m/s向右做勻速運動，乙車從B點由靜止開始向右做加速度a1=1m/s2的勻加速直線運動。當兩車速度相等時，乙車開始以a2=2m/s2的加速度做勻減速直線運動(1)當兩車速度相等時兩車的距離為多少？(2)從開始運動到兩車相遇，共經(jīng)歷多長時間？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】A．2N和4N的合力范圍為[2N，6N]，7N不在兩個力的合力范圍之內(nèi)，則三個力的合力不能為零，不能使物體處于平衡狀態(tài)。故A錯誤。B．6N、22N的合力范圍為[16N，28N]，15N不在兩個力的合力范圍之內(nèi)，則三個力的合力不可能為零，不能處于平衡狀態(tài)。故B錯誤。C．5N、10N的合力范圍為[5N，15N]，13N在兩個力的合力范圍之內(nèi)，則三個力的合力可能為零，能處于平衡狀態(tài)。故C正確。D．10N、12N合力范圍為[2N，22N]，30N不在兩個力的合力范圍之內(nèi)，則三個力的合力不能為零，不能使物體處于平衡狀態(tài)。故D錯誤。故選C。2、B【解析】因為勻加速直線運動和勻減速直線運動互為逆運動，所以可以用逆向思維，把物體的運動看成勻加速直線運動，從題中可得初速度為：，則物體在第1s，第2s，第3s，第4s，第5s內(nèi)的位移之比為：，所以，故可得，B正確；考點：考查了勻變速直線運動規(guī)律的應用3、B【解析】小物塊P在推力F的作用下，沿光滑固定斜面加速下滑，設(shè)小物塊的質(zhì)量為m，斜面的傾角為θ，對小物塊受力分析如圖所示，由牛頓第二定律，有：mgsinθ-Fcosθ=ma，解得：當保持F的方向不變，使其減小時，加速度a一定變大．故B正確，ACD錯誤4、A【解析】飛來的方向為正方向，則羽毛球在這段時間內(nèi)的加速度為故A正確，BCD錯誤。故選A。5、D【解析】自由落體運動做初速度為零，加速度為g的勻加速直線運動，根據(jù)速度實際公式求出下降的時間，根據(jù)速度位移公式求出物體距離地面的高度，結(jié)合平均速度推論求出下降過程中的平均速度；【詳解】A、根據(jù)速度與時間關(guān)系可知物體下落的時間為：，故A正確；B、根據(jù)速度與位移關(guān)系可知物體距離地面的高度為：，故B正確；C、物體落地前最后1s內(nèi)的位移，故C正確；D、整個過程中的平均速度，故D錯誤【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道自由落體運動的特點，掌握勻變速直線運動的運動學公式和推論，并能靈活運用6、B【解析】根據(jù)題意，從圖（b）可以看出，在時間內(nèi)，探測器接收到光的時間在增長，圓盤凸輪的擋光時間也在增長，可以確定圓盤凸輪的轉(zhuǎn)動速度在減??；在時間內(nèi)可以從圖看出有4次擋光，即圓盤轉(zhuǎn)動4周，則風輪葉片轉(zhuǎn)動了4n周，風輪葉片轉(zhuǎn)過的弧長為，葉片轉(zhuǎn)動速率為：，故選項B正確【點睛】先通過圖示判斷圓盤凸輪的轉(zhuǎn)動速度變化和轉(zhuǎn)動圈數(shù)，再通過圓周運動的關(guān)系計算葉片轉(zhuǎn)動速率7、BD【解析】A．根據(jù)x－t圖象的斜率等于速度，知該圖表示物體的速度恒定，處于勻速直線運動狀態(tài)，故A錯誤；B．在v－t圖象中，圖象的斜率表示加速度，該圖表示物體做勻加速直線運動，故B正確；CD．在a－t圖象中，圖象的縱坐標表示加速度，勻變速直線運動的加速度恒定不變，故C錯誤，D正確；故選BD。8、BC【解析】AB.在勻速階段，根據(jù)平衡條件可知，顧客只受重力和支持力兩個力作用，故A錯誤B正確CD.在加速過程中，加速度有向上的分量，所以顧客處于超重狀態(tài)，扶梯對顧客的作用力與重力的合力提供了顧客的加速度，因為加速度沿斜面，所以扶梯對顧客的作用力一定不沿斜向上，故C正確D錯誤9、BC【解析】AD.木塊在木板上運動過程中，在水平方向上只受到木板給的滑動摩擦力，故而v-t圖像的斜率表示加速度，故解得對木板受力分析可知由上可知故AD錯誤；B.由題可知，有初速度得圖像為小物塊，v-t圖像的面積代表位移，則故B正確；C.圖中可知物塊和木板最終分離，兩者v-t圖像與坐標軸圍成的面積之差等于木板的長度，則故C正確。故選BC。10、AD【解析】根據(jù)平行四邊形定則可知，如果力的分解唯一的，則以合力F為鄰邊的平行四邊形定則只有一個，或只能畫出一個三角形，根據(jù)以上分析可知，已知一個力的大小和方向或已知兩個力的方向，力F的分解是唯一的，故AD正確，BC錯誤故選AD.11、CD【解析】F1=1N、F2=5N、F3=9N，三個力最大值等于三個力之和。即15N。F1、F2兩個力的合力最大為6N，最小為4N，F(xiàn)3=9N不在這兩個力的合力范圍內(nèi)，所以三個力最小值是3N。因此三個力的合力范圍：3N≤F≤15N，A．0N，故A不符合題意；B．2N，故B不符合題意；C．4N，故C符合題意；D．6N，故D符合題意。故選CD。12、ABC【解析】A．第一個圖像為位移時間圖像，可知時刻a、b兩質(zhì)點在同一位置，所以時刻a、b兩質(zhì)點相遇。故A正確；B．第二個圖像為速度時間圖像，由圖像可知時刻c、d兩質(zhì)點速度共速。故B正確；C．位移時間圖像上任意點的切線斜率大小表示該點時刻質(zhì)點的速度大小，所以從到時間內(nèi)，質(zhì)點b速率先減小后增大；速度時間圖像，d兩個質(zhì)點的速率先減小后增大，故C正確；D．從到時間內(nèi)，由第一個圖像可知：時刻a、b兩質(zhì)點在同一位置，時刻a、b兩質(zhì)點也在另一相同位置，所以從到時間內(nèi)，a、b兩質(zhì)點平均速度相同。由第二個圖像可知：從到時間內(nèi)，c、d兩質(zhì)點通過的位移不同，時間相同，c、d兩質(zhì)點平均速度不相同，故D錯誤。故選ABC。二．填空題(每小題6分，共18分)13、①.②.F=5.00～5.30N均可③.A【解析】第一空、根據(jù)平行四邊形定則求F2與F1的合力，作圖如圖所示第二空、根據(jù)圖像可知：F2與F1的合力為5.20N第三空、A.要保證兩個彈簧稱的拉力與一個彈簧稱的拉力效果相同，橡皮條要沿相同方向伸長量相同，則O點的位置應固定，故A錯誤；B.實驗中，要記錄彈簧測力計的讀數(shù)及方向，才能確定力的大小和方向，故B正確C.為了減小誤差，在使用彈簧秤前，應先校零，使用過程應使彈簧秤與木板平面平行，故D正確；本題選操作不當?shù)模蔬xA14、①.DBCA②.4③.25④.12【解析】實驗步驟要本著先安裝設(shè)備，再進行實驗，后進行數(shù)據(jù)處理的思路進行；彈簧處于原長時，彈力為零；根據(jù)胡克定律求解勁度系數(shù)；直接從彈簧秤得到彈力，再從圖象b彈簧彈簧長度（1）本著安裝設(shè)備，進行實驗，數(shù)據(jù)處理的思路進行安排實驗步驟，故答案為DBCA（2）當外力為零時，彈簧的長度即為彈簧的原長，即圖中的縱截距表示彈簧的原長，，圖像的斜率表示彈簧的勁度系數(shù)，故（3