版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
山東省濰坊市第七中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、河水速度與河岸平行,大小v保持不變,小船相對靜水的速度為v0.一小船從A點出發(fā),船頭與河岸的夾角始終保持不變,如圖所示,B為A的正對岸,河寬為d,則()A.小船不可能到達(dá)B點B.小船渡河時間一定等于d/v0C.小船一定做勻速直線運動D.小船到達(dá)對岸的速度一定大于v02、如圖所示,兩根完全相同的彈簧下掛一質(zhì)量為m的小球,小球與地面間有細(xì)線相連,處于靜止?fàn)顟B(tài),細(xì)線豎直向下的拉力大小為2mg.若剪斷細(xì)線,則在剪斷細(xì)線的瞬間,小球的加速度a為()Aa=g方向豎直向上 B.a=g
方向豎直向下C.a=2g
方向豎直向上 D.a=3g
方向豎直向上3、伽利略研究變速運動規(guī)律時做了著名的“斜面實驗”:他測量了銅球在較小傾角斜面上運動的位移和時間,發(fā)現(xiàn)位移與時間的平方成正比,增大斜面傾角,該規(guī)律仍然成立.于是,他外推到傾角為90°的情況,得出結(jié)論()A.自由落體運動是一種勻變速直線運動B.力是使物體產(chǎn)生加速度的原因C.力不是維持物體運動的原因D.物體具有保持原來運動狀態(tài)的慣性4、如圖所示,直線a和曲線b分別是在平行的平直公路上行駛的汽車a和b的速度一時間(v-t)圖線,在t1時刻兩車剛好在同一位置(并排行駛),在t1到t3這段時間內(nèi)()A.在t2時刻,兩車相距最遠(yuǎn)B.在t3時刻,兩車相相遇C.a車加速度均勻增大,b車加速度逐漸增大D.a車的位移大于b車的位移5、用兩根繩子吊起一重物,使重物保持靜止,逐漸增大兩繩子之間的夾角,則在增大夾角的過程中,兩繩子的拉力大?。ǎ〢.不變 B.減小C.增大 D.先減小后增大6、2018年10月,第十六屆福建省體育運動會在寧德市體育中心舉行,在3000米比賽中,男子乙組的寧德市運動員阮清松以的成績破省少年甲組紀(jì)錄.如圖所示,假設(shè)運動員在某個彎道從運動到的實際軌跡長為60m,到的直線距離為50m,用時10秒,點為過程的某一點.下列說法正確的是A.到的位移為60mB.到過程中運動員的瞬時速度保持6m/sC.到過程中運動員的平均速度大小為5m/sD.運動員經(jīng)過點時速度方向由指向7、如圖所示,一輕繩繞過無摩擦的兩個輕質(zhì)小定滑輪O1、O2和質(zhì)量為m的小球連接,另一端與套在光滑直桿上質(zhì)量也為m的小物塊連接,已知直桿兩端固定,與兩定滑輪在同一豎直平面內(nèi),與水平面的夾角θ=60°,直桿上C點與兩定滑輪均在同一高度,C點到定滑輪O1的距離為L,重力加速度為g,設(shè)直桿足夠長,小球運動過程中不會與其他物體相碰?,F(xiàn)將小物塊從C點由靜止釋放,當(dāng)小物塊沿桿下滑距離也為L時(圖中D處),下列說法正確的是()A.小物塊剛釋放時輕繩中的張力一定大于mgB.小球下降最大距離為C.小物塊在D處的速度與小球速度大小之比為2:1D.小物塊在D處的速度與小球速度大小之比為8、如圖,某雜技演員在做手指玩盤子的表演.設(shè)該盤的質(zhì)量為m=0.2kg,手指與盤之間的滑動摩擦因數(shù)μ=0.5,最大靜摩擦等于滑動摩擦,盤底處于水平狀態(tài),且不考慮盤的自轉(zhuǎn).g取10m/s2下列說法正確的是()A.若手指支撐著盤,使盤保持靜止?fàn)顟B(tài),則手對盤的支持力大小為2NB.若盤隨手指一起水平向右做勻速運動,則手對盤的摩擦力大小為1NC.若盤隨手指一起水平向右做勻加速運動,則手對盤的作用力大小為2ND.若盤隨手指一起水平向右做勻加速運動,則手對盤的作用力大小不可超過N9、甲、乙兩物體在同一直線上,同時由同一位置向同一方向作直線運動,其v﹣t圖象如圖所示,下列說法正確的是()A.開始階段乙運動在甲的前面,20s后乙落在甲的后面B.40s末乙追上甲C.20s末乙追上甲,且甲、乙運動速度相等D.乙在追甲的過程中,20s末兩物體相距最遠(yuǎn)10、小船在靜水中的速度為3m/s,它在一條寬為150m,水流速度為5m/s的河中渡河,下列說法正確的是()A.小船能到達(dá)正對岸B.渡河的最短時間為50sC.以最短位移渡河,小船的渡河時間為62.5sD.以最短時間渡河,小船的渡河位移為250m11、如圖所示,質(zhì)量不等的木塊A和B的質(zhì)量分別為m1和m2,置于光滑的水平面上.當(dāng)水平力F作用于左端A上,兩物體一起做勻加速運動時,A、B間作用力大小為F1,則()A.F1=F B.F1=C.F1<F D.F1=12、如圖,直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位置一時間(x一t)圖線,由圖可知A.在時刻t1,a車追上b車B.時刻t2,a、b兩車運動方向相反C.在t1到t2這段時間內(nèi),b車的速率先減少后增加D.在t1到t2這段時間內(nèi),b車的速率一直比a車大二.填空題(每小題6分,共18分)13、在“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”的實驗中,某同學(xué)的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的圖示。(1)圖乙中的F是力F1和F2合力的_________值(請?zhí)顚憽袄碚撝怠被蚴恰皩嶋H測量值”);(2)本實驗探究合力與分力關(guān)系用到的科學(xué)思想方法是________________(請從“理想化模型”、“等效替代”、“放大微小量”、“控制變量”四種中選填一種)。14、一質(zhì)量為m的物體放在傾角為30°的斜面上,如果物體能沿斜面勻速下滑,則物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為__________15、某同學(xué)利用鋼球的平拋運動測定當(dāng)?shù)刂亓铀俣?。用已檢查好的游標(biāo)卡尺測量出鋼球的直徑為d。(1)如圖所示,將光電門固定在桌子邊緣,測量桌面離地高度為H;鋼球通過光電門的擋光時間為Δt,拋出后落地點到桌子邊緣的水平距離為x。請寫出重力加速度的表達(dá)式g=________(用測量的物理量符號表示)。(2)如果光電門安裝在離粗糙桌面邊緣左側(cè)一小段距離處,則重力加速度g的測量值________真實值(選填“>”“=”或“<”)。三.計算題(22分)16、(12分)物體A的質(zhì)量m=lkg,一靜止在光滑水平面上的平板車B的質(zhì)量為M=0.5kg,平板車長為L=1m.某時刻A以vo=4m/s向右的初速度滑上平板車B的上表面,在A滑上平板車B的同時,給平板車B施加一個水平向右的拉力.忽略物體A的大小,已知A與平板車B之間的動摩擦因數(shù),取重力加速度g=10m/s2.試求:(1)若F=5N,求剛開始運動的一小段時間內(nèi),A、B的加速度;(2)若F=5N,物體A在平板車上運動時相對平板車向前滑行的最大距離;(3)如果要使A不至于從平板車B上滑落,拉力F大小應(yīng)滿足的條件17、(10分)跳臺滑雪是2022年北京冬奧會的重要比賽項目之一。比賽中運動員穿專用滑雪板,在滑雪道上獲得一定速度后從跳臺飛出,在窒中飛行一段距離后著陸.現(xiàn)有某運動員從跳臺a處沿水平方向飛出,在斜坡b處著陸,如圖所示ab間的距離為L=40m,斜坡與水半方向的夾角為θ=30°,不計空氣阻力,g取10m/s2,運動員和滑雪板可以看成質(zhì)點,求:(1)運動員在空中飛行的時間;(2)運動員從a點飛出速度大?。唬?)運動員在空中何時離坡面最遠(yuǎn),最遠(yuǎn)距離是多少?
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】依據(jù)船的合速度能否垂直河岸,即可判定是否到達(dá)B點;依據(jù)運動學(xué)公式,結(jié)合矢量的合成法則,即可求解渡河時間;根據(jù)矢量的合成法則,可知,合速度不一定大于分速度;【詳解】A、當(dāng)船的合速度垂直河岸時,即沿著AB方向,則一定能到達(dá)B點,故A錯誤;B、只有當(dāng)船在靜水中速度垂直河岸渡河時,渡河時間一定等于,如今,則渡河時間一定大于,故B錯誤;C、由于兩方向均是勻速直線運動,因此合運動也必定是勻速直線運動,故C正確;D、根據(jù)速度的合成法則,則合速度不一定大于分速度,故D錯誤【點睛】考查渡河的時間最短,與位移最小的情況,掌握矢量的合成法則內(nèi)容,理解運動的合成與分解的方法2、C【解析】開始小球處于平衡狀態(tài),兩根彈簧彈力的合力等于重力和繩子的拉力之和,即兩根彈簧彈力的合力.剪斷細(xì)線的瞬間,彈簧彈力不變,根據(jù)牛頓第二定律得,方向豎直向上,故C正確考點:考查了牛頓第二定律的瞬時性【名師點睛】在應(yīng)用牛頓第二定律解決瞬時問題時,一定要注意,哪些力不變,(彈簧的的形變量來不及變化,彈簧的彈力不變),哪些力變化(如繩子斷了,則繩子的拉力變?yōu)榱?,或者撤去外力了,則外力變?yōu)榱?,)然后結(jié)合整體隔離法,應(yīng)用牛頓第二定律分析解題3、A【解析】銅球在較小傾角斜面上的運動情況,發(fā)現(xiàn)銅球做的是勻變速直線運動,且銅球加速度隨斜面傾角的增大而增大,傾角最大的情況就是90°時,這時物體做自由落體運動,由此得出的結(jié)論是自由落體運動是一種勻變速直線運動,故A正確,BCD錯誤4、D【解析】AB.在t1時刻兩車剛好在同一位置(并排行駛),在t1到t3這段時間內(nèi),a的速度一直大于b的速度,兩者間距一直增大,t3時刻之后,a的速度小于b的速度,兩者間距減小,則在t3時刻,兩車相距最遠(yuǎn),AB錯誤;C.根據(jù)速度時間圖像的斜率等于加速度,可知,a車的加速度不變,b車加速度一直增大,C錯誤;D.在v-t圖像中,與時間軸所圍面積表示物體運動的位移,故a車的位移大于b車的位移,D正確。故選D。5、C【解析】重物受到三力平衡,此時兩繩對重物的拉力的合力等于重力;當(dāng)逐漸增大兩繩之間的夾角,由于兩繩對重物的拉力的合力仍等于重力,因此兩繩的拉力逐漸變大。故選C。6、C【解析】A.根據(jù)題意到的位移為50m,故A錯誤B.到過程中運動員做變速運動,所以瞬時速度不會保持故B錯誤C.根據(jù)平均速度定義可知到過程中運動員的平均速度大小為,故C正確D.運動員經(jīng)過點時速度方向應(yīng)該沿著運動軌跡的切線方向,故D錯誤;故選C7、BC【解析】A.剛釋放的瞬間,小球的瞬時加速度豎直向下,繩子中的拉力一定小于重力,A錯誤;B.當(dāng)拉物塊的繩子與直桿垂直時,小球下降的距離最大,根據(jù)幾何關(guān)系知B正確;CD.如圖所示將小物塊的速度分解為沿繩子方向和垂直繩子方向,沿繩子方向的分速度等于小球的速度,根據(jù)平行四邊形定則知,小物塊在D處的速度與小球的速度之比為v:v1=2:1C正確、D錯誤。故選BC?!久麕燑c睛】解決本題的關(guān)鍵知道兩物體組成的系統(tǒng),只有重力做功,機(jī)械能守恒。以及知道物塊與O1之間的距離最小時,小球下降的高度最大,知道物塊沿繩子方向的分速度等于小球的速度。8、AD【解析】根據(jù)題意,盤在水平面內(nèi)靜止時,手指對盤的支持力與盤的重力二力平衡,可平衡關(guān)系求解盤受到的支持力;當(dāng)盤在水平面內(nèi)做直線運動時,需要根據(jù)盤做直線運動的狀態(tài),來判斷其受力情況,進(jìn)而判斷【詳解】A.若盤靜止,則手對盤的支持力和盤的重力二力平衡,即,A正確;B.若盤隨手一起在水平面內(nèi)做勻速運動,則盤豎直方向重力和所受支持力平衡,水平方向不受摩擦力,B錯誤;C.若盤隨手指一起水平向右做勻加速運動,則手指對盤的作用力和盤重力的合力,方向水平.根據(jù)直角三角形斜邊大于直角邊的關(guān)系可知,手指對盤的作用力大于盤的重力,故,C錯誤;D.若盤隨手指一起水平向右做勻加速運動時,根據(jù)正交分解法可知,盤在豎直方向受到的重力和支持力平衡,水平方向摩擦力提供產(chǎn)生加速度的動力,故最大靜摩擦力提供動力時,盤的加速度最大.則手指對盤的最大作用力.故D正確故本題選AD【點睛】此題是對物體的平衡及牛頓第二定律的考查;注意當(dāng)盤子水平勻速運動時,受力平衡;盤子水平勻加速運動時,靠靜摩擦力產(chǎn)生水平加速度,豎直方向受力平衡;手對盤的作用力是摩擦力與支持力的合力9、BD【解析】ABC.由圖知,開始階段甲的速度大于乙的速度,20s后乙的速度大于甲的速度,而甲、乙兩物體同時由同一地運動,在40s末甲乙兩物體面積(位移)相同,此時相遇,所以在0-40s內(nèi)甲一直在乙的前面.故AC錯誤,B正確D.前20s內(nèi)甲物體速度大、乙的速度小,所以兩物體間的距離逐漸增大,20s-40s內(nèi),物體乙速度大,兩物體間距減小,故20s兩物體相距最遠(yuǎn),故D正確;故選BD考點:v-t圖像;追擊及相遇問題10、BC【解析】A.當(dāng)合速度與河岸垂直,渡河位移才最短,水流速度為5m/s,而靜水中的速度為3m/s,小于水流的速度,那么合速度不可能垂直河岸,故A錯誤;B.當(dāng)靜水中的速度與河岸垂直時,渡河時間最短,為:故B正確D.渡河時間最短時,它沿水流方向的位移大小為:x=v水tmin=5×50m=250m則渡河位移s=m故D錯誤;C.設(shè)船的速度與河岸成θ角時,渡河位移最小,根據(jù)運動的合成與分解可知,,θ=53°渡河時間故C正確;故選BC。11、CD【解析】對整體分析,由牛頓第二定律知整體的加速度大小為:。以B為研究對象,由牛頓第二定律得:A對B的作用力為:A.F1=F,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.F1=,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;C.F1<F,與結(jié)論相符,選項C正確;D.F1=,與結(jié)論相符,選項D正確;故選CD12、BC【解析】由x—t圖象可知,在0-t1時間內(nèi),b追a,t1時刻相遇,所以A錯誤;在時刻t2,b的斜率為負(fù),則b的速度與x方向相反,所以B正確;b圖象在最高點的斜率為零,所以速度為零,故b的速度先減小為零,再反向增大,所以C正確,D錯誤二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.實際測量值②.等效替代【解析】由于實驗誤差的存在,導(dǎo)致與合成的理論值(通過平行四邊形定則得出的值)與實際值(實際實驗的數(shù)值)存在差別,只要O點的作用效果相同,是否換成橡皮條不影響實驗結(jié)果?!驹斀狻?1)是通過一個彈簧稱沿AO方向拉橡皮條,使橡皮條延長到O點,使得一個彈簧稱的拉力與兩個彈簧稱的拉力效果相同,測出的合力是實際測量值。(2)由于誤差的存在,與方向并不重合,合力與分力是等效替代的關(guān)系,所以本實驗采用的是等效替代法。14、【解析】對物體進(jìn)行受力情況分析:重力mg、支持力N和滑動摩擦力f.由平衡條件得知,N和f的合力與重力mg大小相等、方向相反,如圖所示:則有:N=mgcosθ,f=mgsinθ,根據(jù)滑動摩擦力公式,代入數(shù)據(jù)可得動摩擦因數(shù)為:15、①.②.>【解析】(1)[1]設(shè)鋼球做平拋運動時的初速度,則有鋼球做平拋運動,水平方向做勻速運動豎直方向做自由落體運動聯(lián)立可得(2)[2]如果光電門安裝在離粗糙桌面邊緣左側(cè)一小段距離處,v測>v實,平拋運動時間t測<t實,由可知重力加速度g的測量值>真實值三.計算題(22分)16、(1)aA=2m/s2,;(2)0.5m;(3)1N≤F≤3N【解析】物塊滑上平板車,物塊做勻減速運動,小車做勻加速直線運動,當(dāng)兩者速度相同時,物塊在小車上相對運動的距離最大,結(jié)合牛頓第二定律和運動學(xué)公式求出物體A在小車上運動時的加速度和相對小車滑行的最大距離;物體A不滑落的臨界條件是A到達(dá)B的右端時,A、B具有共同的速度,結(jié)合牛頓第二定律和運動學(xué)公式求出拉力的最小值.另一種臨界情況是A、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 泵技術(shù)協(xié)議書
- 第三章 生物制品及其市場分析-抗體藥物課件
- 在線監(jiān)測運維人員管理制度
- 公司目標(biāo)績效考核方案
- 如何設(shè)計和組織小講課
- 藥品用量動態(tài)監(jiān)測及超常預(yù)警制度
- 浙教版2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)上冊模擬測試卷 (760)【含簡略答案】
- Mepivacaine-Standard-生命科學(xué)試劑-MCE
- 教授形象禮儀課程設(shè)計
- 教師節(jié)快樂主題課程設(shè)計
- 水環(huán)境監(jiān)測PPT課件
- 物質(zhì)的輸入和輸出.PPT
- 民事案件卷宗目錄封面11
- 2022年2022年古籍樣式排版模板
- 大班繪本:喜歡鐘表的國王ppt課件
- 藝術(shù)裝飾藝術(shù)運動
- 樊登讀書會營銷策略分析
- 國潮風(fēng)喜迎中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日介紹主題班會PPT模板
- 工程維修承諾書范本
- 《工作協(xié)調(diào)單》模板
- 《電動汽車》課件(PPT)
評論
0/150
提交評論