金塔汽車維修中等專業(yè)學(xué)校招聘真題

2/2收集整理，僅供參考金塔汽車維修中等專業(yè)學(xué)校招聘真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.（）作為精神文明建設(shè)的一個(gè)突破口。A.師德建設(shè)B.國(guó)際學(xué)術(shù)交流C.學(xué)術(shù)水平D.教書育人【答案】：A2.對(duì)高校教師自制道德品質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.高校教師的職業(yè)特點(diǎn)要求教師在心理具有很強(qiáng)的自制力B.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力，學(xué)會(huì)“情緒管理”C.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響D.具有強(qiáng)自制力的高校教師能高質(zhì)量地承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任【答案】：C3.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.躬自厚而薄責(zé)于人B.見(jiàn)賢思齊C.三人行必有我?guī)熝蒁.學(xué)而時(shí)習(xí)之【答案】：A4.在教學(xué)反思過(guò)程中，反思最集中體現(xiàn)在（）。A.觀察與分析階段B.具體經(jīng)驗(yàn)階段C.重新概括階段D.積極的驗(yàn)證階段【答案】：A5.屬于大學(xué)教師職業(yè)角色的是（）。A.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者B.學(xué)生指導(dǎo)者C.心理輔導(dǎo)者D.班級(jí)管理者【答案】：B6.在高等學(xué)校教育中，大學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)主要借助的是（）。A.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)B.直接知識(shí)C.間接知識(shí)D.生活經(jīng)驗(yàn)【答案】：C7.近年來(lái)在國(guó)內(nèi)外高等教育界興起的院校研究，關(guān)注的主要是高等學(xué)校內(nèi)部的管理、建設(shè)與發(fā)展等問(wèn)題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的（）。A.基礎(chǔ)研究B.應(yīng)用研究C.微觀研究D.宏觀研究【答案】：C8.大學(xué)生交往內(nèi)容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面？（）A.交往對(duì)象、交往渠道、交往方式B.交往對(duì)象、交往地點(diǎn)、交往方式C.交往對(duì)象、交往渠道、交往地點(diǎn)D.交往地點(diǎn)、交往渠道、交往方式【答案】：A9.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)按勞分配的原因是由于（）。A.公有制實(shí)現(xiàn)形式的多樣化決定分配形式的多樣化B.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的內(nèi)在要求C.提高低收入者收入水平D.所有制結(jié)構(gòu)決定分配結(jié)構(gòu)【答案】：D10.下列（）不是初唐四杰中的其中之一。A.李白B.駱賓王C.楊炯D.王勃【答案】：A11.于1602年在（）成立的東印度公司，被公認(rèn)為是世界上最早的股份有限公司。A.荷蘭B.蘇黎世C.倫敦D.巴黎【答案】：A12.李悝政治上實(shí)行法治，廢除維護(hù)貴族特權(quán)的世卿世祿制度，獎(jiǎng)勵(lì)有功國(guó)家的人。他匯集當(dāng)時(shí)各國(guó)法律編成（），是我國(guó)古代第一部比較完整的法典，現(xiàn)已失傳。A.《唐律疏議》B.《宋刑統(tǒng)》C.《刑法志》D.《法經(jīng)》【答案】：D13.“激湍之下，必有深潭；高丘之下，必有浚谷”蘊(yùn)涵的哲理是（）。A.對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系B.質(zhì)量互變的關(guān)系C.肯定與否定的關(guān)系D.矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系【答案】：A14.在我國(guó)，下列行業(yè)市場(chǎng)中，壟斷程度最高的是（）。A.金融B.建筑C.汽車制造D.民航【答案】：D15.下列有關(guān)生活常識(shí)，不正確的是（）。A.在汽車玻璃清洗液中加入適當(dāng)比例的酒精，可使其清洗效果更好B.夏天不宜穿深色衣服，深色比淺色更易吸收輻射熱C.按照建筑采光要求，相同高度的住宅群，昆明的采光度應(yīng)比哈爾濱的大D.驅(qū)腸蟲藥若飯后服用，不易達(dá)到最好的驅(qū)蟲效果【答案】：C16.“吾日三省吾身”的含義是（）。A.做事三思而后行B.我一天到了三個(gè)省C.人要經(jīng)常反省自己D.人要不斷進(jìn)步【答案】：C17."生旦凈末丑"是京劇的行當(dāng)，其中"凈"是：（）A.男角B.女角【答案】：A18.關(guān)于公文使用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.上級(jí)的工作意圖、要求告知給下級(jí)用“通知”B.下級(jí)向上級(jí)匯報(bào)工作用“決議”C.上級(jí)答復(fù)下級(jí)的請(qǐng)示用“批復(fù)”D.下級(jí)答復(fù)上級(jí)的詢問(wèn)用“報(bào)告”【答案】：B19.下列有關(guān)飲食的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.用鐵鍋炒菜有利于防止缺鐵性貧血B.食用加碘鹽能預(yù)防甲狀腺腫大C.多吃富含纖維食物易于補(bǔ)充大量維生素D.晚上睡前喝牛奶能促進(jìn)睡眠【答案】：C20.某派出所民警甲在辦理乙故意傷害丙案時(shí)，主動(dòng)向丙的家屬表示“不給點(diǎn)好處怎么幫你辦案”，并要求其宴請(qǐng)派出所相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)吃飯，丙的家屬遂給甲送了一個(gè)5000元紅包。甲的行為構(gòu)成（）。A.受賄罪B.行賄罪C.貪贓枉法罪D.貪污罪【答案】：A21.下面哪個(gè)成語(yǔ)與秦始皇有關(guān)?（）A.圖窮匕見(jiàn)B.指鹿為馬C.奇貨可居【答案】：A22.××縣人社局以×社字〔2015〕第15號(hào)文件向省委、省政府行文，請(qǐng)求增加預(yù)算費(fèi)用，并抄送財(cái)務(wù)科。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.抄送機(jī)關(guān)錯(cuò)誤B.該文屬越級(jí)行文C.主送機(jī)關(guān)正確D.發(fā)文字號(hào)錯(cuò)誤【答案】：C23.下列選項(xiàng)中，可作為通告發(fā)文字號(hào)的是（）。A.市政告字〔2018〕04號(hào)B.人口廳發(fā)〔2017〕65號(hào)C.國(guó)辦發(fā)〔2019〕第34號(hào)D.稅務(wù)總局公告2016年第67號(hào)【答案】：B24.《教師法》第十七條規(guī)定：“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則，由學(xué)校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任?！痹摋l法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的（）的內(nèi)容。A.授權(quán)性規(guī)范B.制裁性規(guī)范C.獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范D.義務(wù)性規(guī)范【答案】：D25.下列不屬于輔導(dǎo)員對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是（）A.幫助大學(xué)生選擇工作B.幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)評(píng)價(jià)C.提供職業(yè)信息D.開(kāi)展擇業(yè)咨詢【答案】：A26.對(duì)于遞交了入黨申請(qǐng)書的大學(xué)生,黨支部要在（）內(nèi)派人與其談話,了解其思想動(dòng)態(tài),安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動(dòng),指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。A.一個(gè)月B.兩個(gè)月C.一周D.半月【答案】：A27.高等學(xué)校院(系)級(jí)單位黨組織通過(guò)（）,討論和決定本單位重要事項(xiàng)。A.教職工代表大會(huì)B.院黨委(支委)會(huì)C.院長(zhǎng)辦公會(huì)議D.黨政聯(lián)席會(huì)議【答案】：D28.幼兒老師準(zhǔn)備給幼兒講白雪公主的故事，思思聽(tīng)到故事的名字后大聲的說(shuō)：“老師，我聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事了，我都不想聽(tīng)了?！边@時(shí)幼兒教師應(yīng)該A.要求思思再聽(tīng)一遍故事B.請(qǐng)思思安靜下來(lái)，不要大聲講話C.讓思思自己到圖書角看書去D.讓思思作為小助手，跟老師一起給其他幼兒講故事【答案】：D29.由于先前活動(dòng)而形成的心理的一種特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱為（）。A.遷移B.原型啟發(fā)C.變式D.定勢(shì)【答案】：D30.下列選項(xiàng)不屬于高?？茖W(xué)研究應(yīng)遵循的原則是（）。A.加速科技成果轉(zhuǎn)化和推廣的原則B.科研和教學(xué)相互促進(jìn)的原則C.科研優(yōu)先的原則D.支持未成名者，重視開(kāi)拓新的研究領(lǐng)域的原則【答案】：C31.以下哪點(diǎn)不屬于心理過(guò)程范疇（）。A.意志過(guò)程B.情感過(guò)程C.個(gè)性特征D.認(rèn)識(shí)過(guò)程【答案】：C32.用以測(cè)量學(xué)績(jī)的量表，選擇能代表學(xué)績(jī)的一些行為樣本進(jìn)行考核并做出數(shù)量分析的定量考核的一種方法叫（）。A.教學(xué)測(cè)驗(yàn)B.教學(xué)測(cè)量C.教學(xué)評(píng)估D.教學(xué)評(píng)價(jià)【答案】：A33.利用"道德兩難故事法"進(jìn)行道德教育的心理學(xué)家是（）A.吉布斯B.皮亞杰C.柯?tīng)柌馜.班杜拉【答案】：C34.從認(rèn)識(shí)論上說(shuō)，道德是（）。A.人對(duì)自身及其關(guān)系的理性把握B.人對(duì)自身及其關(guān)系的感性把握C.人對(duì)外部世界及其關(guān)系的理性把握D.人對(duì)外部世界及其關(guān)系的感性把握【答案】：A35.在美國(guó)，開(kāi)展前瞻性研究，探索本學(xué)科的前行方向，屬于（）的高等教育中介組織。A.戰(zhàn)略規(guī)劃型B.評(píng)估認(rèn)證型C.自律互益型D.研究咨詢型【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.巧溝通B.多落實(shí)C.細(xì)管理D.勤警示E.常宣傳【答案】：ABCE37.高等教育理念的三個(gè)主要構(gòu)成要素是（）。A.機(jī)構(gòu)理念B.教育理念C.學(xué)術(shù)理念D.服務(wù)理念【答案】：ABC38.教師仁慈的意義大體上可以概括為（）A.榜樣效應(yīng)B.動(dòng)機(jī)作用C.心理健康功能D.職業(yè)自由感【答案】：ABCD39.教師道德修養(yǎng)的特點(diǎn)有（）。A.自覺(jué)性B.主觀性C.曲折性D.長(zhǎng)期性【答案】：ACD40.以下描述中屬于人本主義學(xué)派人性觀的是（）A.人是理性的，是善良和值得信任的B.人的取向是成長(zhǎng)、健康和自我實(shí)現(xiàn)C.A人的行為基本上是機(jī)械的，只能對(duì)環(huán)境做出應(yīng)答D.人各具潛能，每個(gè)人都是有價(jià)值的、獨(dú)立的個(gè)體【答案】：ABD41.近代教育家陶行知提出（）。A.要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守B.要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)C.要學(xué)生完成的作業(yè)，教職員先完成D.要學(xué)生做的事，教職員躬親共做【答案】：ABD42.機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤人員職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求包括（）。A.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身能力B.勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)互助C.以主人翁的態(tài)度對(duì)待本職工作D.遵守工作紀(jì)律，維護(hù)工作秩序【答案】：ABCD43.高等學(xué)校教師勞動(dòng)的社會(huì)性價(jià)值主要表現(xiàn)為（）。A.傳承人類社會(huì)文明B.塑造完善人格C.開(kāi)啟人的心智D.推動(dòng)社會(huì)歷史進(jìn)步【答案】：AD44.大學(xué)生集群行為的特點(diǎn)包括（）A.理性與激情并存B.易被暗示利用C.行為目標(biāo)可大可小D.自發(fā)與組織并存【答案】：ABCD45.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述，正確的有（）。A.便于開(kāi)展集體活動(dòng)B.有較強(qiáng)的專業(yè)性C.教學(xué)管理比較簡(jiǎn)單D.有規(guī)模效益【答案】：ABCD46.公文是直接用觀點(diǎn)指導(dǎo)行動(dòng)的，因此，觀點(diǎn)必須明確，下列各項(xiàng)中能體現(xiàn)觀點(diǎn)明確的有：A.文字表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明B.符合有關(guān)規(guī)定C.符合領(lǐng)導(dǎo)意圖D.講求實(shí)用性，不一定有具體的意見(jiàn)和措施【答案】：ABC47.下列屬于珍稀動(dòng)植物的有（）。A.金絲猴B.銀杏C.人參D.野豬【答案】：ABC48.行政環(huán)境是行政系統(tǒng)存在和發(fā)展不可或缺的條件，下列關(guān)于行政管理與行政環(huán)境關(guān)系的說(shuō)法中，不正確的有：A.行政管理要適應(yīng)行政環(huán)境B.行政環(huán)境對(duì)行政管理只起到阻礙作用C.行政管理在一定行政環(huán)境的影響下存在和發(fā)展D.行政管理不能影響行政環(huán)境【答案】：BD49.中國(guó)社會(huì)主義改造道路的特點(diǎn)有（）。A.對(duì)經(jīng)濟(jì)制度的改造與對(duì)人的改造相結(jié)合B.社會(huì)主義工業(yè)化和社會(huì)主義改造同時(shí)并舉C.采取了一系列逐步過(guò)渡的由低級(jí)到高級(jí)的社會(huì)主義改造形式D.和平改造特別是對(duì)資產(chǎn)階級(jí)實(shí)現(xiàn)了和平贖買【答案】：ABCD50.改革開(kāi)放以來(lái)，隨著國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)文化交流的日益頻繁和國(guó)際經(jīng)濟(jì)一體化的深入發(fā)展，漢語(yǔ)外來(lái)詞也不斷向前發(fā)展。新的外來(lái)詞不斷涌現(xiàn)，下列常見(jiàn)詞語(yǔ)屬于外來(lái)詞的是（）。A.模特B.巧克力C.琵琶D.馬拉糕【答案】：AB51.草擬公文必須符合國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)。除綜合性內(nèi)容的公文文件以外，一般公文主體的書寫要求有（）。A.不同意見(jiàn)表述清楚B.文種正確格式規(guī)范C.態(tài)度鮮明表述準(zhǔn)確D.一文一事主題突出【答案】：BC52.關(guān)于土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的設(shè)立，下列哪些表述是正確的（）A.縣級(jí)以上地方政府應(yīng)當(dāng)對(duì)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)登記造冊(cè)，未經(jīng)登記造冊(cè)的，不得對(duì)抗善意第三人B.自土地承包經(jīng)營(yíng)合同成立時(shí)設(shè)立C.縣級(jí)以上地方政府在土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)設(shè)立時(shí)應(yīng)當(dāng)發(fā)放土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證D.自土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)合同生效時(shí)設(shè)立【答案】：CD53.公文的緊急程度是指公文送達(dá)和辦理的時(shí)限要求。根據(jù)緊急程度，緊急公文應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注（）。A.特提B.加急C.平急D.特急【答案】：BD54.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以來(lái)，隨著國(guó)家壟斷資本主義的形成和發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行的干預(yù)明顯加強(qiáng)，從而使得資本主義社會(huì)的經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)機(jī)制發(fā)生了顯著變化。與這種變化相適應(yīng)，經(jīng)濟(jì)危機(jī)形態(tài)也發(fā)生了很大變化，其主要表現(xiàn)是（）。A.經(jīng)濟(jì)危機(jī)各階段的交替過(guò)程已不十分明顯B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)的破壞作用只局限于發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家C.經(jīng)濟(jì)危機(jī)通常由國(guó)家間的貿(mào)易失衡直接引發(fā)D.經(jīng)濟(jì)危機(jī)更多地表現(xiàn)為金融危機(jī)的頻繁發(fā)生【答案】：AD55.關(guān)于社會(huì)公德，以下表述正確的有（）。A.是整個(gè)社會(huì)道德體系的基礎(chǔ)B.是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則C.涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系D.以“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容【答案】：ABCD56.下列不屬于公民基本道德規(guī)范20字方針的是（）。A.明禮誠(chéng)信B.服務(wù)社會(huì)C.愛(ài)國(guó)守法D.顧全大局【答案】：BD57.有人認(rèn)為，任何規(guī)律都具有普遍性，而唯物辯證法研究的就是普遍規(guī)律。因此，任何規(guī)律都是唯物辯證法的研究對(duì)象。這種觀點(diǎn)（）。A.是一種正確的觀點(diǎn)，準(zhǔn)確地講清了唯物辯證法的研究對(duì)象B.是一種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，擴(kuò)大了唯物辯證法研究對(duì)象的范圍C.是一種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，否認(rèn)了規(guī)律的客觀性D.是一種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，不懂