期中模擬測試(1-4單元)(試題)-六年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版_第1頁
期中模擬測試(1-4單元)(試題)-六年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版_第2頁
期中模擬測試(1-4單元)(試題)-六年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版_第3頁
期中模擬測試(1-4單元)(試題)-六年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版_第4頁
期中模擬測試(1-4單元)(試題)-六年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

23年秋學(xué)期蘇教版數(shù)學(xué)六年級上冊期中模擬測試一(1~4單元)學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________一、選擇題(共16分)1.(本題2分)圖(

)是下面正方體的展開圖。A. B.。 C. D.2.(本題2分)把2個棱長1分米的正方體拼成一個長方體后,表面積比原來減少了(

)。A. B. C. D.3.(本題2分)甲分鐘做了3個零件,乙做1個零件要分鐘,丙1分鐘做了5個零件,其中工作效率最高的是(

)。A.甲 B.乙 C.丙 D.無法比較4.(本題2分)一根繩子,第一次剪去,第二次剪去米,兩次剪去的長度相比,(

)。A.一樣長 B.第一次剪的長 C.第二次剪的長 D.無法比較5.(本題2分)在計算4÷時,下面四位同學(xué)分別用不同的方法,其中錯誤的是(

)。A. B.

C. D.6.(本題2分)考古學(xué)家常常利用文物中“碳-14”(一種元素)的含量來測定其年份。“碳-14”測年法的依據(jù)是:生物死亡后,其“碳-14”的含量大概每過5730年會減少到原來的一半。賈湖骨笛已有約9000年的歷史,骨笛中現(xiàn)在的“碳一14”含量與制造時“碳-14”含量的比值最可能在以下哪個范圍內(nèi)?(

)A. B. C. D.7.(本題2分)一塊布料可以做10件同樣的上衣和9條同樣的褲子,或者可以做8件同樣的上衣和12條同樣的褲子。如果全做上衣,一共能做(

)件。A.16 B.18 C.20 D.248.(本題2分)8塊高鈣餅干的鈣含量相當(dāng)于1杯牛奶的鈣含量,小欣早晨吃了12塊高鈣餅干,喝了1杯牛奶,合計含鈣600毫克。一杯牛奶的鈣含量是(

)毫克。A.240 B.20 C.360 D.30二、填空題(共19分)9.(本題3分)如圖,每個大西瓜比每個小西瓜重2千克。假設(shè)5個都是小西瓜,總質(zhì)量比19千克()(填“多”或“少”)()千克,每個小西瓜是()千克。

10.(本題2分)4月16日下午,悅達健身廣場舉行乒乓球比賽,其中12張乒乓球桌同時有34人在進行比賽,參加單打的比賽的有()人,雙打的有()人。11.(本題3分)6∶5==30∶(

)=(

)÷30。12.(本題3分)比較大小()24

()

()13.(本題2分)比千米多千米是千米,比千米多是千米。14.(本題2分)的倒數(shù)是(),()的倒數(shù)是3。15.(本題4分)4.5升=()毫升=()立方厘米3080立方厘米=()立方分米=()升三、計算題(共29分)16.(本題8分)口算

17.(本題12分)遞等式計算5.76÷(3.6-2.7)

6.9×0.84+0.84×3.1÷9+

÷[(0.75-)×]18.(本題9分)化簡下列各式,并求出比值∶

∶0.2

1.5米∶75厘米四、作圖題(共6分)19.(本題6分)下圖中每個小方格的邊長是1厘米。(1)圖中是一個長方體展開圖的兩個面,請畫出其余的四個面,使它成為一個完整的展開圖。(2)在方格圖中畫一個周長是24厘米的長方形,長和寬的比是2∶1;再把長方形分成兩部分,使兩部分的面積比是3∶1。五、解答題(共30分)20.(本題6分)2022年11月29日,神州十五號載人飛船發(fā)射成功,飛行乘組由費俊龍、鄧清明、張陸組成。下面是三位航天員今年年齡關(guān)系的線段圖。

三位航天員分別是多少歲?這樣的問題可以用“假設(shè)”策略解決。(先完成下面的填空,再解答)假設(shè)三位航天員的年齡同樣大,那么三人的年齡總和是(

)歲。請分別算出他們的年齡。21.(本題6分)用24米長的籬笆圍成一個長方形雞舍(一面利用墻,如圖),長和寬的比是2∶1,雞舍面積是多少平方米?22.(本題6分)春節(jié)時,小明家買了一些糖果。商品信息如下:每千克24元,買了多少千克?每千克30元,共花了多少元?千克,共花了24元。請根據(jù)你的分析,將以上6條信息分別填到下表合適的空格中,再按要求答題。商品種類單價數(shù)量總價奶糖水果糖(1)小明家一共買了多少千克糖果?(2)這次購物一共花了多少元?23.(本題6分)把一塊長28分米、寬16分米的鐵皮四個角分別剪去邊長是5厘米的正方形,然后折成一個無蓋的長方體鐵盒,求這個鐵盒的容積。24.(本題6分)光明小學(xué)準(zhǔn)備修建一個長6米,寬3米,深50厘米的沙坑。(1)如果要在沙坑的四周和底面抹上水泥,抹水泥的面積是多少平方米?(2)如果要在沙坑里填滿黃沙,準(zhǔn)備黃沙9噸,夠不夠?(每立方米黃沙重2.4噸)參考答案:1.C【分析】根據(jù)正方體的視圖可知,帶點的面和涂色面是相鄰面,根據(jù)圖形的折疊可知,選項A、D折成正方體后,帶點的面和涂色面是相對面,B不是正方體的展開圖,只有C折成正方體后,帶點的面和涂色面是相鄰面。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)正方體的視圖可知,帶點的面和涂色面是相鄰面。A.折成正方體后,帶點的面和涂色面是相對面,不符合題意;B.不是正方體的展開圖,不符合題意;C.折成正方體后,帶點的面和涂色面是相鄰面,符合題意;D.折成正方體后,帶點的面和涂色面是相對面,不符合題意。故答案為:C【點睛】此題考查了學(xué)生的空間想象能力以及對正方體展開圖的熟練掌握程度。2.C【分析】減少的表面積就是重合的兩個正方形的面積,用減少的表面積除以原來的表面積,即為表面積比原來減少了幾分之幾,據(jù)此解答?!驹斀狻?×1×2=2(平方分米)2÷(1×1×6×2)=2÷12=所以表面積比原來減少了。故答案為:C【點睛】解答本題的關(guān)鍵是明確減少的表面積也就是重合的兩個正方形的面積。3.A【分析】根據(jù)工作效率=工作量÷工作時間這一公式,分別算出甲、乙、丙三人的工作效率,再比較即可。【詳解】甲:3÷==乙:1÷=1×6=6丙:5÷1=5因為>6>5,所以丙的效率最甲。故答案為:A【點睛】此題考查了分數(shù)除法運算以及工作量、工作時間、工作效率三者之間的關(guān)系。4.B【分析】把這根繩子的長度當(dāng)作單位“1”,第一次剪去全長的,則剩下的占全長的(1-),即,因為>,所以第二次不管剪去多少,都比第一次剪去的少?!驹斀狻?-=>,第一次剪的長。一根繩子,第一次剪去,第二次剪去米,兩次剪去的長度相比,第一次長。故答案為:B【點睛】解答本題的關(guān)鍵是區(qū)分兩個,一個是分率,一個是具體數(shù)量。5.B【分析】選項A根據(jù)除法的意義進行判斷;選項B根據(jù)除法的性質(zhì)進行判斷;選項C根據(jù)商的變化規(guī)律進行判斷;選項D根據(jù)分數(shù)除法的計算方法進行判斷。【詳解】A.將4米平均分成12份,每份表示米,兩份表示米,共有6個兩份,所以4÷=6;該選項正確;B.=2÷3,4÷=4÷(2÷3)=4÷2×3,原式不正確;C.根據(jù)商的變化規(guī)律可得:4÷=(4×3)÷(×3)=6;該選項正確;D.根據(jù)除以一個數(shù)等于乘它的倒數(shù),4÷=4×=4÷2×3,該選項正確;故答案為:B【點睛】本題注意考查除數(shù)是分數(shù)的計算方法。6.B【分析】根據(jù)題意,可以假設(shè)原來的含量為單位“1”,則5730年后為,9000大約是5720的1.5倍,不超過2倍。所以9000年后含有的量比÷2=×=多,比少?!驹斀狻吭O(shè)原來的含量為1,則5730年后為,所以9000年后含有的量比值在之間。故答案為:B【點睛】此題考查了分數(shù)的意義,要求熟練掌握并靈活運用。7.A【分析】根據(jù)題意,10-8=2件同樣的上衣布料等于12-9=3條同樣的褲子布料,即3條同樣的褲子布料等于2件同樣的上衣布料,據(jù)此求出9條同樣的褲子可以做多少件同樣的上衣,再加上10即可解答?!驹斀狻?0+9÷3×2=10+3×2=10+6=16(件)一塊布料可以做10件同樣的上衣和9條同樣的褲子,或者可以做8件同樣的上衣和12條同樣的褲子。如果全做上衣,一共能做16件。故答案為:A【點睛】解答本題關(guān)鍵是理解3條同樣的褲子布料等于2件同樣的上衣布料。8.A【分析】根據(jù)題意可知,8塊高鈣餅干的鈣含量=1杯牛奶的鈣含量,12塊高鈣餅干的鈣含量+1杯牛奶的鈣含量=含鈣600毫克,則(12+8)塊高鈣餅干的鈣含量=含鈣600毫克,用600÷(12+8)即可求出1塊高鈣餅干的鈣含量,再乘8即可求出1杯牛奶的鈣含量。【詳解】600÷(12+8)×8=600÷20×8=240(毫克)一杯牛奶的鈣含量是240毫克。故答案為:A【點睛】根據(jù)對應(yīng)的等量代換找到合適的解題方法即可。9.少62.6【分析】因為每個大西瓜比每個小西瓜重2千克,看圖3個大西瓜和2個小西瓜的重量和為19千克,所以如果5個都是小西瓜,總質(zhì)量一定比19千克少,根據(jù)題意可知,是把3個大西瓜換成小西瓜,所以質(zhì)量少了2×3=6千克;根據(jù)題意可算出19-6=13,這是5個小西瓜的質(zhì)量,再用13÷5即可算出每個小西瓜的質(zhì)量?!驹斀狻浚?)2×3=6(千克)根據(jù)題意可知,假設(shè)5個都是小西瓜,總質(zhì)量比19千克少6千克;(2)19-6=13(千克)13÷5=2.6(千克)【點睛】此題考查了簡單的等量代換,轉(zhuǎn)化成全部都是小西瓜。10.1420【分析】設(shè)有x張桌進行雙打比賽,則(12-x)張桌進行單打比賽,雙打4人,一共有4x人進行雙打比賽,單打比賽2人,一共有(12-x)2人進行單打比賽,一共是34人,即參加雙打比賽人數(shù)+參加單打比賽人數(shù)=34人;列方程:4x+(12-x)2=34,解方程,求出有多少桌進行雙打比賽,多少桌進行單打比賽,進而求出參加單打人數(shù)和雙打人數(shù)?!驹斀狻吭O(shè)有x張桌進行雙打比賽,則有(12-x)張桌進行單打比賽。4x+(12-x)2=344x+12×2-2x=342x=34-242x=10x=10÷2x=5進行單打比賽:12-5=7(張)單打人數(shù):2×7=14(人)雙打人數(shù):34-14=20(人)4月16日下午,悅達健身廣場舉行乒乓球比賽,其中12張乒乓球桌同時有34人在進行比賽,參加單打的比賽的有14人,雙打的有20人。【點睛】本題考查雞兔同籠問題,根據(jù)方程的實際應(yīng)用,利用進行雙打桌數(shù)與進行單打桌數(shù)的關(guān)系,設(shè)出未知數(shù),找出先關(guān)的量,列方程,解方程。11.6;25;36【分析】比與分數(shù)的關(guān)系:比的前項相當(dāng)于分子,比的后項相當(dāng)于分母,比號相當(dāng)于分數(shù)線;分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變;分數(shù)與除法的關(guān)系:分子相當(dāng)于被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù),分數(shù)線相當(dāng)于除號。【詳解】6∶5===,=30∶25==,=36÷30即6∶5==30∶25=36÷30。【點睛】本題考查比與分數(shù)、除法的關(guān)系以及分數(shù)的基本性質(zhì)的應(yīng)用。12.<>>【分析】一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積小于這個數(shù);一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積大于這個數(shù);一個數(shù)(0除外)除以大于1的數(shù),商小于這個數(shù);一個數(shù)(0除外)除以小于1的數(shù)(0除外),商大于這個數(shù);據(jù)此解答。【詳解】<1所以<24<1所以<1所以【點睛】此題主要考查了判斷因數(shù)與積之間大小關(guān)系、商與被除數(shù)之間大小關(guān)系的方法。13.;【分析】求比千米多千米是多少千米,列式+即可解答。把千米看作單位“1”,求比千米多是多少千米,就是求千米的×(1+)是多少,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,用×(1+)即可解答?!驹斀狻浚剑ㄇ祝粒?+)=×=(千米)比千米多千米是千米,比千米多是千米?!军c睛】本題考查了分數(shù)加法、乘法的計算和應(yīng)用,掌握相應(yīng)的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。14.【分析】倒數(shù)的定義:乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù),例如:如果a、b不為0,a×b=1,則a是b的倒數(shù),b是a的倒數(shù)。求一個分數(shù)的倒數(shù),把分子和分母調(diào)換位置即可;求整數(shù)的倒數(shù),先把整數(shù)看做分母是1的分數(shù),再交換分子、分母的位置?!驹斀狻康牡箶?shù)是,的倒數(shù)是3?!军c睛】本題主要考查了求倒數(shù)的方法,熟練掌握相應(yīng)的方法是解答本題的關(guān)鍵。15.450045003.083.08【分析】根據(jù)1升=1000毫升,1毫升=1立方厘米,1立方分米=1000立方厘米,1立方分米=1升;明確高級單位化低級單位乘進率,低級單位化高級單位除以進率,據(jù)此解答?!驹斀狻?.5升=4500毫升=4500立方厘米3080立方厘米=3.08立方分米=3.08升【點睛】本題主要考查了體積(容積)單位的換算,明確高級單位化低級單位要乘進率,低級單位化高級單位要除以進率。16.;;;;;15;【詳解】略17.6.4;8.4;5【分析】①先算括號里面的減法,再算括號外面的除法;②根據(jù)乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c進行簡算;③先算除法,再算加法;④先算小括號里面的減法,再算中括號里面的乘法,最后算中括號外面的除法。【詳解】①5.76÷(3.6-2.7)=5.76÷0.9=6.4②6.9×0.84+0.84×3.1=(6.9+3.1)×0.84=10×0.84=8.4③÷9+=×+=+=+=④÷[(0.75-)×]=÷[(-)×]=÷[(-)×]=÷[×]=÷=×=518.化簡:1∶6;3∶1;2∶1比值:;3;2【分析】根據(jù)比的意義和求比值的方法直接求解即可?!驹斀狻炕啽龋骸茫?∶6;∶0.2=∶=3∶1;1.5米∶75厘米=150厘米∶75厘米=2∶1求比值:∶=÷=;∶0.2=÷0.2=3;1.5米∶75厘米=150厘米∶75厘米=219.(1)見詳解(2)見詳解【分析】(1)根據(jù)長方體的特征:長方體有6個面,相對的兩個面完全相同;據(jù)此畫出完整的長方體展開圖。(2)根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2可知,長方形的長、寬的和=周長÷2,由此得出長方形的長、寬之和;已知長和寬的比是2∶1,即長、寬分別占長、寬之和的、;根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算,分別求出長方形的長、寬,據(jù)此畫出這個長方形;再把所畫的長方形分成兩部分,使兩部分的面積比是3∶1;先根據(jù)長方形的面積=長×寬,求出所畫長方形的面積;分成的兩部分的面積分別占長方形總面積的、;根據(jù)分數(shù)乘法的意義,分別求出這兩部分的面積,由此得出這兩部分的長、寬,在圖中表示出來。【詳解】(1)長方體展開圖如下圖。(2)長、寬之和:24÷2=12(厘米)長:12×=8(厘米)寬:12×=4(厘米)畫一個長8厘米、寬4厘米的長方形,如下圖。長方形的面積:8×4=32(平方厘米)32×=24(平方厘米)因為24=6×4,所以分成的其中一個部分是一個長為6厘米、寬為4厘米的長方形。32×=8(平方厘米)因為8=4×2,所以分成的另一個部分是一個長為4厘米、寬為2厘米的長方形。(分法不唯一)如圖:【點睛】(1)本題考查利用長方體的特征畫長方體的展開圖。(2)本題考查按比分配問題、長方形的周長、面積公式的運用以及畫指定周長的長方形。20.張陸46歲,鄧清明56歲,費俊龍57歲【分析】假設(shè)三位航天員的年齡同樣大,都與張陸的年齡相同,則三人的年齡和是159-10-11=138歲,根據(jù)除法的意義,用這個年齡和(138歲)÷3求出張陸的年齡,進而得出費俊龍、鄧清明的年齡?!驹斀狻考僭O(shè)三位航天員的年齡同樣大,那么三人的年齡總和是159-10-11=138歲張陸:138÷3=46(歲)鄧清明:46+10=56(歲)費俊龍:46+11=57(歲)答:張陸46歲,鄧清明56歲,費俊龍57歲?!军c睛】本題考查用假設(shè)法解決問題的能力,理解圖示是解題的關(guān)鍵。21.72平方米【分析】已知長和寬的比是2∶1,則把長看作2份,寬看作1份,籬笆由2條寬和1條長組成,用24÷(2+1+1)即可求出每份是多少,進而求出長和寬;再根據(jù)長方形的面積=長×寬,代入數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻?+1+1=424÷(2+1+1)=24÷4=6(米)6×2=12(米)12×6=72(平方米)答:雞舍面積是72平方米。【點睛】本題考查了比的應(yīng)用以及長方形面積公式的應(yīng)用,求出每份的量是多少是解答本題的關(guān)鍵。22.表格見詳解(答案不唯一)(1)千克(2)54元【分析】根據(jù)數(shù)量=總價÷單價,每千克30元,共花24元,24÷30=千克,每千克水果糖30元,買千克,共花24元;根據(jù)總價=單價×數(shù)量;奶糖每千克24元,買千克,共花24×=30元;據(jù)此填表格。(1)用買水果糖的數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論