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文檔簡介
第1頁/共1頁天津市朱唐莊中學2023-2024學年度階段性檢測高三生物本試題分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,滿分100分,考試時間60分鐘。考生務必填寫清楚班級、姓名、學號。將答案填寫在答題卡上,考試結束后上交。第Ⅰ卷(共48分)一、單項選擇(每題4分,共48分。每題僅有一個正確選項,請將正確選項寫到答題卡上)1.富營養(yǎng)化水體中,藻類是吸收磷元素的主要生物,下列說法正確的是()A.磷是組成藻類細胞的微量元素B.磷是構成藻類生物膜的必要元素C.藻類的ATP和淀粉都是含磷化合物D.生態(tài)系統(tǒng)的磷循環(huán)在水生生物群落內完成2.新冠病毒抗原檢測的對象是蛋白質,其基本組成單位是()A.氨基酸 B.核苷酸 C.單糖 D.脂肪酸3.如圖為細胞生物膜系統(tǒng)的概念圖,下列相關敘述錯誤的是()A.圖中a、c分別是指核膜、細胞膜B.若d是葉綠體,則m、n一定是外膜和內膜C.圖中沒有核糖體D.圖中的g和h分別是指囊泡和高爾基體4.如圖為小腸上皮細胞吸收葡萄糖示意圖,其吸收腸腔中低濃度的葡萄糖,有關圖示信息的分析錯誤的是A.小腸上皮細胞吸收腸腔中葡萄糖和Na+時使用的是同一載體B.葡萄糖以主動運輸方式進入小腸上皮細胞C.K+以主動運輸方式從組織液進入小腸上皮細胞D.Na+進入和轉出小腸上皮細胞的運輸方式相同5.如圖是生物界中能量“通貨”——ATP的循環(huán)示意圖。下列相關敘述正確的是A.圖中的M指的是腺苷,N指的是核糖B.食物為ATP“充電”指的是呼吸作用分解有機物C.圖中不同來源的ATP均可用于胞吞和胞吐D.ATP的“充電”需要酶的催化,而“放能”不需要6.下圖為人體內細胞間信息交流的幾種方式,據圖可得出的結論是()A.信號分子都需要經過血液的傳送B.相鄰細胞間都是通過細胞膜的接觸傳遞信息C.接受信號分子的物質位于靶細胞內D.細胞間的信息交流方式多種多樣7.生物膜系統(tǒng)在細胞生命活動中起著極其重要的作用,下列有關真核生物膜化學成分、結構與功能的敘述正確的是A.不同生物膜上的糖類均與蛋白質結合形成糖蛋白B.細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結構C.細胞核膜對物質具有選擇透過性,核孔也具有選擇透過性D.吞噬細胞的吞噬作用體現了細胞膜的功能特點8.下列關于細胞結構和功能的說法,正確的是()A.溶酶體含有多種水解酶,能分解衰老和損傷的細胞器B.細胞中的囊泡均由內質網和高爾基體形成C.細胞核既是細胞代謝的主要場所又是遺傳的控制中心D線粒體基質和葉綠體基質中均有ATP合成9.關于細胞呼吸和光合作用相關原理應用的敘述,錯誤的是()A.為板結的土壤松土透氣可促進根對無機鹽的吸收B.溫室大棚中適當增大晝夜溫差可增加農作物有機物的積累C.施用農家肥可增大農田中CO2濃度進而提高農作物光合強度D.用透氣的紗布包扎傷口可避免組織細胞缺氧死亡10.下列檢測生物分子的實驗中,關于顏色變化的敘述錯誤的是()A.淀粉遇碘液可顯藍色B.葡萄糖與斐林試劑反應呈磚紅色C.蛋白質與雙縮脲試劑反應顯紫色D.脂肪被蘇丹IV染液染成橘黃色11.關于細胞中的H2O和O2,下列說法不正確的是()A.由葡萄糖合成糖原的過程中一定有H2O產生B.有氧呼吸第二階段一定消耗H2OC.植物細胞產生的O2只能來自光合作用D.光合作用產生的O2中的氧元素只能來自于H2O12.已知①酶、②抗體、③激素、④糖原、⑤脂肪、⑥核酸都是人體內有重要作用的物質。下列說法正確的是()A.①②③都是由氨基酸通過肽鍵連接而成的B.③④⑤都是生物大分子,都以碳鏈為骨架C.①②⑥都是由含氮的單體連接成的多聚體D.④⑤⑥都是人體細胞內的主要能源物質第Ⅱ卷(共52分)13.圖1表示滲透作用裝置,最終液面上升的高度為h,MA、Ma分別表示裝置中相應溶液的濃度。圖2表示一個洋蔥鱗片葉表皮細胞在蔗糖溶液中發(fā)生的質壁分離過程示意圖,MB、Mb分別表示外界液體和細胞液的濃度。請據圖回答下列問題:(1)圖1中,如果A、a均為蔗糖溶液,且開始時則液柱停止上升時,Ma___(填“>”“=”或“<”)MA。(2)圖2中,當液泡體積不再變化時,MB___(填“>”“=”或“<”)Mb。(3)把圖2中已經質壁分離的細胞放入清水中,當質壁分離復原后,MB___(填“>”“=”或“<”)Mb。此時,細胞___(填“能”或“不能”)持續(xù)吸水,達到滲透平衡時,細胞內外濃度___(是、否)相等。14.如圖是某植物葉肉細胞在一定的光照下光合作用和細胞呼吸過程示意圖。I~VI代表物質,①~⑤代表過程。據圖回答下列問題:(1)圖乙中所示的物質IV是___,過程②是在葉綠體的___進行的。過程④是在細胞的___(具體場所)進行的。(2)圖甲中的A階段表示___,①表示___過程。(3)糧食貯藏過程中,有時會發(fā)生糧堆濕度增大的現象,這是因為細胞進行圖中___(填“甲”或“乙”)過程時產生了___。圖乙過程中,產生CO2的階段是___(填序號)。15.幾丁質(一種多糖)是昆蟲外骨骼的重要成分,幾丁質的催化降解主要依賴N-乙酰-β-D葡萄糖苷酶(NAGase)的作用,溫度、pH和NAGase催化水解產物對NAGase活力的影響如圖1所示,請回答下列問題:(1)NAGase作用的最適溫度約為__________,從90℃降到最適溫度的過程中,它的活性__________(變大、變小、基本不變)。(2)研究發(fā)現精氨酸能降低NAGase的催化效率,如圖2是降低酶活力的兩個模型,判斷精氨酸降低NAGase活力類型的方法是在研究實驗中加入精氨酸,同時不斷提高底物濃度,如果酶促反應速率______提高,則屬于模型A.(3)為了研究溫度對某種酶活性的影響,設置三個實驗組:A組(20℃)、B組(40℃)和C組(60℃),測定各組在不同反應時間內的產物濃度(其他條件相同),結果如圖。回答下列問題:如果在時間t2時,向C組反應體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,那么在t3時,C組產物總量__________,原因是____________________________________________________。16.如圖某植物置于不同二氧化碳濃度和光照強度下葉肉細胞氧氣釋放速率變化曲線(其它環(huán)境條件適宜。請回答下列問題:(1)葉肉細胞在圖中所示的m點條件下,產生NADH的場所是__。圖中b點限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是_______。(2)若該植物缺Mg,則a點______(選填“左移”、“不移動”或“右移”)。據圖分析,a點對應的光照強度下植物葉肉細胞的光合作用速率等于呼吸作用速率,原因是______________。(3)若將圖中曲線c點條件改為d點條件,短時間內C5濃度將___(選填“降低"、“升高”或“基本不變”),原因是____。(4)若將該植物葉肉細胞置于干旱脅迫的條件下,測得光反應釋放的氧氣減少,推測出可能是葉綠體的______________(填結構名稱)受損所致,這樣為暗反應提供的________少,從而使光合速率降低。
天津市朱唐莊中學2023-2024學年度階段性檢測高三生物本試題分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,滿分100分,考試時間60分鐘??忌鷦毡靥顚懬宄嗉墶⑿彰?、學號。將答案填寫在答題卡上,考試結束后上交。第Ⅰ卷(共48分)一、單項選擇(每題4分,共48分。每題僅有一個正確選項,請將正確選項寫到答題卡上)1.富營養(yǎng)化水體中,藻類是吸收磷元素的主要生物,下列說法正確的是()A.磷是組成藻類細胞的微量元素B.磷是構成藻類生物膜的必要元素C.藻類的ATP和淀粉都是含磷化合物D.生態(tài)系統(tǒng)的磷循環(huán)在水生生物群落內完成【答案】B【解析】【分析】1、組成生物體的化學元素根據其含量不同分為大量元素和微量元素,大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。2、生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)是指組成生物體的元素在生物群落與非生物環(huán)境間循環(huán)的過程,具有全球性?!驹斀狻緼、磷屬于大量元素,A錯誤;B、磷脂中含磷元素,磷脂雙分子層是構成藻類生物膜的基本支架,故磷是構成藻類生物膜的必要元素,B正確;C、ATP由C、H、O、N、P組成,淀粉只含C、H、O三種元素,C錯誤;D、物質循環(huán)具有全球性,生態(tài)系統(tǒng)的磷循環(huán)不能在水生生物群落內完成,D錯誤。故選B。2.新冠病毒抗原檢測的對象是蛋白質,其基本組成單位是()A.氨基酸 B.核苷酸 C.單糖 D.脂肪酸【答案】A【解析】【分析】氨基酸是組成蛋白質的基本單位,構成生物體蛋白質的氨基酸特點:每個氨基酸分子至少有一個氨基(—NH2),一個羧基(—COOH),而且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫原子和一個側鏈基團,這個側鏈基團用R表示,R基不同,氨基酸不同。【詳解】ABCD、蛋白質是生物大分子,其基本單位是氨基酸,BCD錯誤,A正確。故選A。3.如圖為細胞生物膜系統(tǒng)的概念圖,下列相關敘述錯誤的是()A.圖中a、c分別是指核膜、細胞膜B.若d是葉綠體,則m、n一定是外膜和內膜C.圖中沒有核糖體D.圖中的g和h分別是指囊泡和高爾基體【答案】B【解析】【分析】分析題圖可知a是核膜、b是細胞器膜,c是細胞膜,d是葉綠體膜,e是線粒體膜,f是內質網膜,g表示囊泡,h是高爾基體膜?!驹斀狻緼、由題圖可知,a是核膜、b是細胞器膜,c是細胞膜,A正確;B、若d是葉綠體膜,則m、n可能是外膜和內膜,也可能是類囊體的薄膜,B錯誤;C、核糖體無膜,不屬于生物膜系統(tǒng),C正確;D、f能合成性激素,性激素的本質是脂質,因此f是內質網膜,g是來自內質網的囊泡,h是高爾基體,D正確。故選B。4.如圖為小腸上皮細胞吸收葡萄糖示意圖,其吸收腸腔中低濃度的葡萄糖,有關圖示信息的分析錯誤的是A.小腸上皮細胞吸收腸腔中的葡萄糖和Na+時使用的是同一載體B.葡萄糖以主動運輸方式進入小腸上皮細胞C.K+以主動運輸方式從組織液進入小腸上皮細胞D.Na+進入和轉出小腸上皮細胞的運輸方式相同【答案】D【解析】【分析】從圖中可以看出,從腸腔吸收葡萄糖和Na+的載體為同種載體蛋白;小腸上皮細胞吸收腸腔中低濃度葡萄糖的過程是逆濃度梯度進行的,所以小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是主動運輸;小腸上皮細胞從組織液吸收K+并向組織液排出Na+均需載體蛋白和消耗ATP,所以小腸上皮細胞從組織液吸收K+并向組織液排出Na+的方式也為主動運輸?!驹斀狻繌膱D右側觀察,腸腔吸收葡萄糖和Na+的載體為同種載體蛋白,A正確;小腸上皮細胞吸收腸腔中低濃度葡萄糖的過程是逆濃度梯度進行的,所以小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是主動運輸,B正確;小腸上皮細胞從組織液吸收K+需要載體蛋白和消耗ATP,屬于主動運輸,C正確;小腸上皮細胞排出Na+均需要載體蛋白和消耗ATP,屬于主動運輸,而腸腔中是高鈉環(huán)境,而鈉離子進入小腸上皮細胞是順濃度梯度進行的,屬于協助擴散,D錯誤;因此,本題答案選D?!军c睛】解答本題的關鍵是看清題干中相關信息“如圖為小腸上皮細胞吸收葡萄糖示意圖,其吸收腸腔中低濃度的葡萄糖”,再根據題意作答。5.如圖是生物界中能量“通貨”——ATP的循環(huán)示意圖。下列相關敘述正確的是A.圖中的M指的是腺苷,N指的是核糖B.食物為ATP“充電”指的是呼吸作用分解有機物C.圖中不同來源的ATP均可用于胞吞和胞吐D.ATP的“充電”需要酶的催化,而“放能”不需要【答案】B【解析】【詳解】題圖中M指的是腺嘌呤,A錯誤;食物中穩(wěn)定的化學能轉化成ATP中活躍的化學能,需通過呼吸作用來完成,B正確;如果ATP來自光反應,則這部分ATP只能用于暗反應,不能用于胞吞和胞吐,C錯誤;ATP的合成和分解均需要酶的催化,D錯誤。6.下圖為人體內細胞間信息交流的幾種方式,據圖可得出的結論是()A.信號分子都需要經過血液的傳送B.相鄰細胞間都是通過細胞膜的接觸傳遞信息C.接受信號分子的物質位于靶細胞內D.細胞間的信息交流方式多種多樣【答案】D【解析】【分析】細胞間的信息交流主要有三種方式:(1)通過化學物質來傳遞信息;(2)通過細胞膜直接接觸傳遞信息;(3)通過細胞通道來傳遞信息,如高等植物細胞之間通過胞間連絲?!驹斀狻緼、據圖可知,最左側的兩個細胞通過細胞膜接觸進行信息交流,沒有經過血液運輸,A錯誤;B、相鄰細胞間,有的是通過細胞膜的接觸傳遞信息,有的不是,如高等植物可通過胞間連絲進行信息交流,B錯誤;C、圖中所示的接受信號分子的物質均位于靶細胞膜上,C錯誤;D、細胞間的信息交流方式多種多樣:圖示從左往右,圖示的細胞間信息交流的方式依次為:通過相鄰兩個細胞的細胞膜接觸進行信息交流;通過細胞分泌的化學物質(如激素)隨血液運到全身各處,再與靶細胞表面的受體結合,將信息傳遞給靶細胞;細胞分泌的化學物質(如神經遞質)通過組織液運到靶細胞,再與靶細胞表面的受體結合,將信息傳遞給靶細胞,D正確。故選D。7.生物膜系統(tǒng)在細胞生命活動中起著極其重要的作用,下列有關真核生物膜化學成分、結構與功能的敘述正確的是A.不同生物膜上的糖類均與蛋白質結合形成糖蛋白B.細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結構C.細胞核膜對物質具有選擇透過性,核孔也具有選擇透過性D.吞噬細胞的吞噬作用體現了細胞膜的功能特點【答案】C【解析】【分析】據題文和選項的描述可知:該題考查學生對細胞膜的結構與功能、細胞核的結構與功能等相關知識的識記和理解能力。【詳解】細胞膜上的糖類,有的與蛋白質結合形成糖蛋白,有的與脂質分子結合形成糖脂,A錯誤;細胞間信息交流的方式之一是:相鄰兩個細胞間形成通道,攜帶信息的物質由通道進入另一細胞從而實現信息交流,例如,高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接,也有信息交流的作用,此過程沒有細胞膜上的受體參與,B錯誤;細胞核膜對物質具有選擇透過性,核孔也具有選擇透過性,C正確;吞噬細胞的吞噬作用體現了細胞膜具有一定的流動性的結構特點,D錯誤。【點睛】本題的易錯點在于對B選項的判斷。判斷該選項的關鍵是熟記并理解細胞間的信息交流的主要方式,知道動物細胞間信息交流的方式主要依靠信號分子(激素、神經遞質等)被靶細胞的細胞膜上的受體(糖蛋白)識別而實現信息傳遞,植物細胞間的識別主要是通過植物細胞間的胞間連絲來實現的。8.下列關于細胞的結構和功能的說法,正確的是()A.溶酶體含有多種水解酶,能分解衰老和損傷的細胞器B.細胞中的囊泡均由內質網和高爾基體形成C.細胞核既是細胞代謝的主要場所又是遺傳的控制中心D.線粒體基質和葉綠體基質中均有ATP合成【答案】A【解析】【分析】細胞一般由細胞膜、細胞質和細胞核等結構組成,其中細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心?!驹斀狻緼、溶酶體含有多種水解酶,能分解衰老和損傷的細胞器,被稱為細胞的消化車間,A正確;B、細胞中的囊泡不一定由內質網和高爾基體形成,比如細胞膜也可以形成囊泡,B錯誤;C、細胞核是遺傳和代謝的控制中心,而非代謝的主要場所,C錯誤;D、線粒體基質進行有氧呼吸第二階段,有ATP合成,葉綠體基質進行暗反應過程,有ATP分解沒有合成,D錯誤。故選A。9.關于細胞呼吸和光合作用相關原理應用的敘述,錯誤的是()A.為板結的土壤松土透氣可促進根對無機鹽的吸收B.溫室大棚中適當增大晝夜溫差可增加農作物有機物積累C.施用農家肥可增大農田中CO2濃度進而提高農作物的光合強度D.用透氣的紗布包扎傷口可避免組織細胞缺氧死亡【答案】D【解析】【分析】細胞呼吸原理的應用:(1)種植農作物時,疏松土壤能促進根細胞有氧呼吸,有利于根細胞對礦質離子的主動吸收。(2)利用酵母菌發(fā)酵產生酒精的原理釀酒,利用其發(fā)酵產生二氧化碳的原理制作面包、饅頭。(3)利用乳酸菌發(fā)酵產生乳酸的原理制作酸奶、泡菜。(4)稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而變黑、腐爛。(5)皮膚破損較深或被銹釘扎傷后,破傷風芽孢桿菌容易大量繁殖,引起破傷風。(6)提倡慢跑等有氧運動,是不致因劇烈運動導致氧的不足,使肌細胞因無氧呼吸產生乳酸,引起肌肉酸脹乏力。(7)糧食要在低溫、低氧、干燥的環(huán)境中保存。(8)果蔬、鮮花的保鮮要在低溫、低氧、適宜濕度的條件下保存?!驹斀狻緼、無機鹽的吸收方式是主動運輸,需要耗能,為板結的土壤松土透氣,可促進有氧呼吸,促進根對無機鹽的吸收,A正確;B、溫室大棚中適當增大晝夜溫差,可降低晚上呼吸消耗有機物,可增加農作物有機物的積累,B正確;C、二氧化碳是光合作用的原料,施用農家肥,可增大農田中CO2濃度和無機鹽,進而提高農作物的光合強度,C正確;D、用透氣的紗布包扎傷口可抑制傷口處厭氧微生物的呼吸作用,避免厭氧細菌增殖,D錯誤。故選D。10.下列檢測生物分子的實驗中,關于顏色變化的敘述錯誤的是()A.淀粉遇碘液可顯藍色B.葡萄糖與斐林試劑反應呈磚紅色C.蛋白質與雙縮脲試劑反應顯紫色D.脂肪被蘇丹IV染液染成橘黃色【答案】D【解析】【分析】還原糖遇斐林試劑水浴加熱時會呈現磚紅色反應;淀粉遇碘變藍色;蛋白質遇雙縮脲試劑會呈現紫色反應?!驹斀狻康矸塾龅庖簳霈F藍色,A正確;葡萄糖與斐林試劑經水浴加熱,會呈磚紅色,B正確;蛋白質與雙縮脲試劑反應顯紫色,不需要水浴加熱,C正確;脂肪被蘇丹IV染液染成紅色,脂肪被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色,D錯誤。故選D。11.關于細胞中的H2O和O2,下列說法不正確的是()A.由葡萄糖合成糖原的過程中一定有H2O產生B.有氧呼吸第二階段一定消耗H2OC.植物細胞產生的O2只能來自光合作用D.光合作用產生的O2中的氧元素只能來自于H2O【答案】C【解析】【分析】有氧呼吸可以分為三個階段:第一階段:在細胞質的基質中:1分子葡萄糖被分解為2分子丙酮酸和少量的還原型氫,釋放少量能量;第二階段:在線粒體基質中進行,丙酮酸和水在線粒體基質中被徹底分解成二氧化碳和還原型氫;釋放少量能量;第三階段:在線粒體的內膜上,前兩個階段產生的還原型氫和氧氣發(fā)生反應生成水并釋放大量的能量。光合作用的光反應階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產生[H]與氧氣,以及ATP的形成;光合作用的暗反應階段(場所是葉綠體的基質中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物?!驹斀狻緼、葡萄糖是單糖,通過脫水縮合形成多糖過程有水生成,A正確;B、有氧呼吸第二階段是丙酮酸和水反應生成CO2和[H],所以一定消耗H2O,B正確;C、有些植物細胞含有過氧化氫酶(例如土豆),可以分解過氧化氫生成O2,因此植物細胞產生的O2不一定只來自光合作用,C錯誤;D、光反應階段水的分解產生氧氣,故光合作用產生的O2中的氧元素只能來自于H2O,D正確。故選C。12.已知①酶、②抗體、③激素、④糖原、⑤脂肪、⑥核酸都是人體內有重要作用的物質。下列說法正確的是()A.①②③都是由氨基酸通過肽鍵連接而成的B.③④⑤都是生物大分子,都以碳鏈為骨架C.①②⑥都是由含氮的單體連接成的多聚體D.④⑤⑥都是人體細胞內的主要能源物質【答案】C【解析】【分析】1、酶是活細胞合成的具有催化作用的有機物,大多數酶是蛋白質,少數酶是RNA。2、核酸是一切生物的遺傳物質。有細胞結構的生物含有DNA和RNA兩種核酸,但其細胞核遺傳物質和細胞質遺傳物質都是DNA。3、動物體內激素的化學成分不完全相同,有的屬于蛋白質類,有的屬于脂質,有的屬于氨基酸衍生物?!驹斀狻緼、酶的化學本質是蛋白質或RNA,抗體的化學本質是蛋白質,激素的化學本質是有機物,如蛋白質、氨基酸的衍生物、脂質等,只有蛋白質才是由氨基酸通過肽鍵連接而成的,A錯誤;B、糖原是生物大分子,脂肪不是生物大分子,且激素不一定是大分子物質,如甲狀腺激素是含碘的氨基酸,B錯誤;C、酶的化學本質是蛋白質或RNA,抗體的化學成分是蛋白質,蛋白質是由氨基酸連接而成的多聚體,核酸是由核苷酸連接而成的多聚體,氨基酸和核苷酸都含有氮元素,C正確;D、人體主要的能源物質是糖類,核酸是生物的遺傳物質,脂肪是機體主要的儲能物質,D錯誤。故選C。
第Ⅱ卷(共52分)13.圖1表示滲透作用裝置,最終液面上升的高度為h,MA、Ma分別表示裝置中相應溶液的濃度。圖2表示一個洋蔥鱗片葉表皮細胞在蔗糖溶液中發(fā)生的質壁分離過程示意圖,MB、Mb分別表示外界液體和細胞液的濃度。請據圖回答下列問題:(1)圖1中,如果A、a均為蔗糖溶液,且開始時則液柱停止上升時,Ma___(填“>”“=”或“<”)MA。(2)圖2中,當液泡體積不再變化時,MB___(填“>”“=”或“<”)Mb(3)把圖2中已經質壁分離的細胞放入清水中,當質壁分離復原后,MB___(填“>”“=”或“<”)Mb。此時,細胞___(填“能”或“不能”)持續(xù)吸水,達到滲透平衡時,細胞內外濃度___(是、否)相等?!敬鸢浮浚?)>(2)=(3)①.<②.不能③.否【解析】【分析】1、分析圖1,由于實驗開始時Ma>MA,所以會出現漏斗管內液面高于管外(高度差為h),由于水柱(h)產生了一定的壓力,所以即便達到了動態(tài)平衡,管內外濃度仍然不等,且為了抵消高出部分液柱(h)產生的壓力,管內的蔗糖溶液濃度仍然大于管外,即Ma>MA。2、分析圖2中,植物細胞的原生質層相當于半透膜,兩側的溶液即細胞液與外界溶液,若二者出現濃度差,則發(fā)生滲透作用。當外界液體濃度大于細胞液濃度時,細胞失水,出現質壁分離現象;當二者濃度相等時,處于動態(tài)平衡;當外界液體濃度小于細胞液濃度時,細胞吸水,出現質壁分離復原現象。【小問1詳解】滲透作用的原理是當半透膜兩側溶液濃度不等時,水分子透過半透膜由低濃度一側擴散到高濃度一側,直至兩側滲透壓相等,圖1中當滲透作用達到動態(tài)平衡時,由于存在管內外液面差而產生了一定壓力,只有當Ma>MA才能抵消這部分壓力。【小問2詳解】根據滲透作用原理分析,由于細胞液和外界蔗糖溶液都具有一定濃度差,水由于滲透作用由濃度小的細胞液流向濃度大的外界溶液,當達到動態(tài)平衡時,兩種液體濃度相等,即MB=Mb?!拘?詳解】由圖2分析,已經質壁分離的細胞放入清水中,因滲透吸水,直到細胞質壁分離復原后,外界清水的濃度雖然仍小于細胞液的濃度,即MB<Mb;但是由于受細胞壁的限制,植物細胞不再吸收水分,達到滲透平衡時,細胞內外濃度不相等。14.如圖是某植物葉肉細胞在一定的光照下光合作用和細胞呼吸過程示意圖。I~VI代表物質,①~⑤代表過程。據圖回答下列問題:(1)圖乙中所示的物質IV是___,過程②是在葉綠體的___進行的。過程④是在細胞的___(具體場所)進行的。(2)圖甲中的A階段表示___,①表示___過程。(3)糧食貯藏過程中,有時會發(fā)生糧堆濕度增大的現象,這是因為細胞進行圖中___(填“甲”或“乙”)過程時產生了___。圖乙過程中,產生CO2的階段是___(填序號)?!敬鸢浮浚?)①.[H]②.基質③.線粒體內膜
(2)①.光反應②.二氧化碳的固定(3)①.乙②.水③.⑤【解析】【分析】題圖分析,圖甲中A階段表示光反應階段、B階段表示暗反應階段;Ⅰ代表NADPH、Ⅱ代表氧氣、Ⅲ代表CO2;①代表CO2的固定、②代表C3的還原;圖乙表示有氧呼吸過程示意圖,Ⅳ代表[H]、Ⅴ代表O2、Ⅶ代表CO2;③代表有氧呼吸的第一階段、⑤代表有氧呼吸的第二階段、④代表有氧呼吸的第三階段?!拘?詳解】圖乙中IV在有氧呼吸第一階段和第二階段均可產生,能與氧氣結合,故表示[H];過程②表示光合作用暗反應中C3的還原,是在葉綠體的基質中進行的;過程④表示有氧呼吸第三階段,是在細胞的線粒體內膜上進行的?!拘?詳解】圖甲中的A能夠進行水的光解過程,表示光反應階段;①表示C5與二氧化碳結合的過程,是CO2的固定過程?!拘?詳解】糧食儲藏過程中,有時會發(fā)生糧堆濕度增大的現象,這是因為細胞進行了圖中乙過程,即有氧呼吸過程,該過程中產生的水會使糧堆濕度增大;圖乙過程中,產生CO2的階段是⑤即有氧呼吸的第二階段。15.幾丁質(一種多糖)是昆蟲外骨骼的重要成分,幾丁質的催化降解主要依賴N-乙酰-β-D葡萄糖苷酶(NAGase)的作用,溫度、pH和NAGase催化水解產物對NAGase活力的影響如圖1所示,請回答下列問題:(1)NAGase作用的最適溫度約為__________,從90℃降到最適溫度的過程中,它的活性__________(變大、變小、基本不變)。(2)研究發(fā)現精氨酸能降低NAGase的催化效率,如圖2是降低酶活力的兩個模型,判斷精氨酸降低NAGase活力類型的方法是在研究實驗中加入精氨酸,同時不斷提高底物濃度,如果酶促反應速率______提高,則屬于模型A.(3)為了研究溫度對某種酶活性的影響,設置三個實驗組:A組(20℃)、B組(40℃)和C組(60℃),測定各組在不同反應時間內的產物濃度(其他條件相同),結果如圖。回答下列問題:如果在時間t2時,向C組反應體系中增加2倍量底物,其他條件保持不變,那么在t3時,C組產物總量__________,原因是____________________________________________________?!敬鸢浮竣?40℃②.基本不變③.能④.不變⑤.60℃條件下,t2時酶已失活,即使增加底物,反應產物總量也不會增加【解析】【分析】1、分析題圖1可知,第一個圖顯示:NAGase催化活力受溫度影響,40℃條件下酶活力最強,該溫度是NAGase酶的最適宜溫度,高于或低于該溫度,酶的活性都會降低;第二個圖表明;NAGase催化活力受PH的影響,6.0pH條件下酶活力最強,該pH是NAGase酶的最適宜PH,高于或低于該pH,酶的活性都會降低;第三個圖表明:NAGase催化活力隨水解的產物葡萄糖、半乳糖、蔗糖濃度的增加均減小,因此這三種糖對NAGase的催化活力均有抑制作用;其中隨葡萄糖濃度增加,NAGase的催化活力下降速度更顯著,因此對于NAGase的催化活力抑制作用最強的是葡萄糖。2、分析圖2可知,其中A圖模型表示精氨酸能降低NAGase的催化效率的機理是精氨酸通過與反應底物競爭活性部位而抑制酶的活性,圖B模型顯示精氨酸能降低NAGase的催化效率的機理是精氨酸通過與酶結合,使酶的結構發(fā)生改變而抑制酶活性?!驹斀狻浚?)NAGase作用的最適溫度約為40℃,從90℃降到最適溫度過程中,它的活性基本不變。(2)在研究實驗中底物已飽和條件下加入精氨酸,同時不斷提高底物濃度,如果反應速率能提高,說明精氨酸能降低NAGase的催化效率的機理是精氨酸通過與反應底物競爭活性部位而抑制酶的活性;如果反應速率不能提高,則說明精氨酸能降低NAGase的催化效率的機理是精氨酸通過與酶結合,使酶的結構發(fā)生改變而抑制酶活性。因此如果NAGase的催化效率能提高,則屬于模型A;如果NAGase的催化效率不能提高,則屬于模型B。(3)C組為60℃條件下,t2時酶已失
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