2023年09月徐州醫(yī)科大學(xué)高層次人才招聘筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年09月徐州醫(yī)科大學(xué)高層次人才招聘筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.歷年真題全考點(diǎn)精講(共435題)1.唱歌∶行為A.黑人∶婦女B.跳舞∶欣賞C.足球∶運(yùn)動(dòng)D.滑冰∶運(yùn)動(dòng)2.《民法總則》規(guī)定，未成年人的父母已經(jīng)死亡或者沒(méi)有監(jiān)護(hù)能力的，由下列有監(jiān)護(hù)能力的人按順序擔(dān)任監(jiān)護(hù)人：（一）祖父母、外祖父母，（二）兄、姐，（三）經(jīng)未成年人住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)或者民政部門(mén)同意的其他愿意擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的：A.近親屬或者組織B.個(gè)人或者組織C.近親屬或者其他朋友D.個(gè)人或者單位3.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具，是高精度對(duì)未來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)的手段。數(shù)據(jù)是記錄人類(lèi)行為的工具。靠大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)未來(lái)做一個(gè)預(yù)測(cè)和參考是人類(lèi)發(fā)展的成果。但是，人際的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄，而過(guò)于依賴大數(shù)據(jù)的預(yù)測(cè)和推理，放棄人際溝通過(guò)程，必然產(chǎn)生人際溝通的弱化，進(jìn)而影響到人的自由意志。這段文字旨在強(qiáng)調(diào)：A.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具B.大數(shù)據(jù)將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用C.大數(shù)據(jù)不應(yīng)弱化人際溝通D.大數(shù)據(jù)影響人的自由意志4.律師：法庭：辯論A.艦艇：海洋：游弋B.導(dǎo)購(gòu)員：柜臺(tái)：推銷(xiāo)C.記者：編輯：采訪D.教師：學(xué)校：授課5.行政機(jī)關(guān)采取的措施和手段與針對(duì)的對(duì)象不相稱，用“高射炮打小鳥(niǎo)”，“殺雞”用了“宰牛刀”。上述行為違反了行政法的什么原則？（

）A.比例原則B.程序正當(dāng)原則C.合法行政原則D.誠(chéng)實(shí)守信原則6.某年級(jí)有108名學(xué)生，現(xiàn)組織小組進(jìn)行男女互助學(xué)習(xí)，要將男學(xué)生和女學(xué)生分別平分到9組中學(xué)習(xí)，則該年級(jí)男學(xué)生與女學(xué)生的人數(shù)相差可能為（

）人。A.23B.36C.45D.487.在中，要將文檔中選定的文本內(nèi)容加上不同的背景顏色，應(yīng)單擊格式工具欄上的（

）。A.突出顯示框B.字體顏色框C.樣式對(duì)話框D.字符底紋框8.“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了：我愿用我一切，換你歲月長(zhǎng)留?！边@句歌詞表明時(shí)間具有：A.客觀性B.絕對(duì)性C.無(wú)限性D.主觀性9.對(duì)于違法犯罪行為的制裁和懲罰，體現(xiàn)了法律的：A.評(píng)價(jià)作用B.教育作用C.強(qiáng)制作用D.指引作用10.理性預(yù)期指的是，針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期的時(shí)候，如果人們是理性的，那么他們會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來(lái)做出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。根據(jù)上述定義，下列屬于理性預(yù)期的是：A.省立醫(yī)院分院一投入使用，小陳就在附近開(kāi)了一家水果店B.老秦獲悉某政策即將施行，憑著長(zhǎng)期炒股的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行股票操作C.傳言說(shuō)城南要建某重點(diǎn)中學(xué)分校，老劉立即在附近買(mǎi)了一套房子D.小張得知其高考成績(jī)?cè)谌∨诺诙唬麛鄾Q定第一志愿報(bào)清華大學(xué)11.現(xiàn)代基本技術(shù)包括：A.物質(zhì)變化技術(shù)B.信息控制技術(shù)C.能源轉(zhuǎn)換技術(shù)D.能量轉(zhuǎn)換技術(shù)12.植物的器官可分為營(yíng)養(yǎng)器官及生殖器官。營(yíng)養(yǎng)器官通常指植物的根、莖、葉等器官，而生殖器官則為花、果實(shí)、種子等。植物的營(yíng)養(yǎng)生殖是指由植物的營(yíng)養(yǎng)器官產(chǎn)生出新個(gè)體的生殖方式。根據(jù)上述定義，下列不屬于營(yíng)養(yǎng)生殖的是（

）。A.扦插紅薯藤種植紅薯B.在海棠樹(shù)上嫁接蘋(píng)果枝C.將落花生帶殼種到地里D.將木蘭樹(shù)的枝條壓到土里生根13.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示14.對(duì)第②段文意的分析概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.在環(huán)境污染的綜合治理中要重視土壤污染問(wèn)題

B.美國(guó)治理土壤污染的計(jì)劃沒(méi)有收到預(yù)期效果

C.在各類(lèi)污染中，土壤污染最應(yīng)受到重視

D.治理土壤污染不能“頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳”

15.下面哪一箱，加上一罐草莓果醬后便可符合題設(shè)條件：A.一罐桃子果醬和一罐橘子果醬B.兩罐蘋(píng)果果醬C.一罐葡萄果醬和一罐橘子果醬D.兩罐橘子果醬16.以下哪項(xiàng)為真，可以推出確定分組情況?A.鄭莉在會(huì)議室1B.吳偉在會(huì)議室2C.馮佳在會(huì)議室1D.周芳在會(huì)議室217.根據(jù)下列圖形規(guī)律將圖形分組，分組正確的是：A.②③⑤；①④⑥B.①④⑤；②③⑥C.①②④；③⑤⑥D(zhuǎn).①②⑤；③④⑥18.臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認(rèn)為，兒童的自我意識(shí)發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系，只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時(shí)，孩子才能學(xué)會(huì)以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系，拓展了孩子的心智，幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界，給予他溫暖和喜悅，而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信，相信自己可以對(duì)他人產(chǎn)生影響，相信自己的意向也可以通過(guò)互動(dòng)的方式，得到他人的積極回應(yīng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.父母的情緒回應(yīng)對(duì)孩子自我意識(shí)發(fā)展至關(guān)重要B.同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)C.兒童的自我意識(shí)發(fā)展離不開(kāi)與父母的積極互動(dòng)D.準(zhǔn)確地識(shí)別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)19.在下文橫線處填入的詞語(yǔ)，最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：即使是一個(gè)最簡(jiǎn)單、最平常的句子，由于語(yǔ)境不同，也會(huì)表達(dá)不同的意思。比如“你怎么啦”這句話，在不同的語(yǔ)境中，可以表示

，也可以表示

，也可以表示

，還可以表示

。離開(kāi)語(yǔ)境，是不能真正理解語(yǔ)言的意義的。A.懷疑，焦急，緊張，激動(dòng)B.擔(dān)心，沮喪，害羞，失望C.不解，驚奇，關(guān)切，責(zé)備D.詢問(wèn)，痛苦，驚惶，喜悅20.360，180，120，90，（

）A.60B.72C.54D.4521.下列詩(shī)句描述紅樓夢(mèng)金陵十二釵人物正確的是：A.凡鳥(niǎo)偏從末世來(lái)，都知愛(ài)慕此生才。一從二令三人木，哭向金陵世更哀?！主煊馚.可嘆停機(jī)德，堪憐詠絮才；玉帶林中掛，金簪雪里埋。——史湘云C.勘破三春景不長(zhǎng)，緇衣頓改昔年妝?？蓱z繡戶侯門(mén)女，獨(dú)臥青燈古佛旁?！Z惜春D.富貴又何為，襁褓之間父母違；轉(zhuǎn)眼吊斜暉，湘江水逝楚云飛。——王熙鳳22.1，196，27，144，25，100，（

）A.7B.8C.9D.1123.“早虹雨滴滴，晚虹曬臉皮?！蔽覈?guó)的降雨云大都是由西向東移動(dòng)的，早晨看到的虹，是東方射來(lái)的太陽(yáng)光照在西方的天空降雨層的水滴上形成的西虹，傍晚看到的虹是西方射來(lái)的太陽(yáng)光照在東方天空降雨層的水滴上而形成的東虹。關(guān)于虹形成的天氣現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是：A.西虹和東虹都預(yù)示著天空沒(méi)有降雨云了，天氣必然是晴朗的B.西虹和東虹都是本地天氣將要降雨的預(yù)示C.東虹是本地天氣將要降雨的預(yù)示，西虹預(yù)示著西方天空已沒(méi)有降雨云了，天氣必然是晴朗的D.西虹是本地天氣將要降雨的預(yù)示，東虹預(yù)示著西方天空已沒(méi)有降雨云了，天氣必然是晴朗的24.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D25.20，22，25，30，37，（

）A.48B.49C.55D.8126.下列能源屬于新能源技術(shù)領(lǐng)域的是（

）。A.核能B.激光C.氫能D.頁(yè)巖氣27.再寫(xiě)實(shí)的繪畫(huà)也不可能像照相機(jī)那樣如實(shí)地還原景象。誠(chéng)然，攝影者對(duì)拍攝對(duì)象會(huì)有所取舍，觀看者則根據(jù)自己的

從中獲得自以為有趣的信息。觀看者對(duì)于信息的關(guān)注與選擇，往往與拍攝者的愿望大異其趣，有時(shí)攝影者作為畫(huà)面的主體呈現(xiàn)給人的，觀看者卻

，反而是畫(huà)面里那些毫不起眼的什物引發(fā)了他的思緒。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.判斷浮想聯(lián)翩B.偏好熟視無(wú)睹C.經(jīng)歷走馬觀花D.習(xí)慣無(wú)動(dòng)于衷28.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示29.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館科技書(shū)占圖書(shū)總數(shù)的40%，文學(xué)書(shū)占圖書(shū)總數(shù)的30%，科技書(shū)比文學(xué)書(shū)多1200本，該鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有圖書(shū)多少本？A.12000B.4000C.5600D.840030.世界地圖：地球儀A.一元紙幣：一元硬幣B.紙飛機(jī)：飛機(jī)模型C.肖邦畫(huà)像：肖邦雕塑D.樓房平面圖：樓房三維圖31.掛在墻壁上的石英鐘，當(dāng)電能耗盡而停止走動(dòng)時(shí)，其秒針往往會(huì)停在哪個(gè)數(shù)字上？A.3B.6C.9D.1232.赫茲：頻率A.牛頓：壓強(qiáng)B.電阻：歐姆C.法拉：電容D.焦耳：功率33.下列選項(xiàng)中與“塵∶伐”邏輯關(guān)系最為相似的是：A.信∶嵩B.眉∶鳥(niǎo)C.明∶清D.讓∶休34.從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，

地表達(dá)自己想法的人更具有領(lǐng)導(dǎo)者的

。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.無(wú)所顧忌氣質(zhì)B.肆無(wú)忌憚潛質(zhì)C.無(wú)所顧忌潛質(zhì)D.肆無(wú)忌憚氣質(zhì)35.有兩箱數(shù)量相同的文件需要整理。小張單獨(dú)整理好一箱文件要用4.5小時(shí)，小錢(qián)要用9小時(shí)，小周要用3小時(shí)。小周和小張一起整理第一箱文件，小錢(qián)同時(shí)開(kāi)始整理第二箱文件。一段時(shí)間后，小周又轉(zhuǎn)去和小錢(qián)一起整理第二箱文件，最后兩箱文件同時(shí)整理完畢。則小周和小張、小錢(qián)一起整理文件的時(shí)間分別是：A.1小時(shí)，2小時(shí)B.1.5小時(shí)，1.5小時(shí)C.2小時(shí)，1小時(shí)D.1.2小時(shí)，1.8小時(shí)36.我國(guó)的礦產(chǎn)資源利用方式還比較粗放，一些地方采富棄貧，一礦多開(kāi)、大礦小開(kāi)的現(xiàn)象較為普遍。我國(guó)礦產(chǎn)資源總回收率和共伴生礦產(chǎn)資源綜合利用率分別為30%和35%左右，比國(guó)外先進(jìn)水平低20個(gè)百分點(diǎn)。大中型礦山中，幾乎沒(méi)有開(kāi)展綜合利用的礦山占43%。隨著礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)強(qiáng)度進(jìn)一步擴(kuò)大，礦山環(huán)境保護(hù)與恢復(fù)治理難度將越來(lái)越大。這段話主要強(qiáng)調(diào)我國(guó)礦山資源應(yīng)（

）。A.加快轉(zhuǎn)變礦產(chǎn)資源利用方式B.加強(qiáng)礦山環(huán)境保護(hù)和恢復(fù)治理C.下大力氣提高礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)強(qiáng)度D.嚴(yán)厲制止礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)中的浪費(fèi)行為37.下列哪一選項(xiàng)不屬于孔子提倡的教學(xué)方法：A.因材施教B.學(xué)而優(yōu)則仕C.啟發(fā)誘導(dǎo)D.學(xué)思行結(jié)合38.夏糧生產(chǎn)喜獲豐收

提振了農(nóng)業(yè)工作者的信心，也為全年糧食豐收奠定基礎(chǔ)，奏響序曲。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.雖然B.如果C.不僅D.既然39.國(guó)外某品種山羊生長(zhǎng)速度快、耐粗飼、肉質(zhì)鮮嫩，養(yǎng)羊效率高。我國(guó)西北地區(qū)農(nóng)民計(jì)劃將該品種山羊引進(jìn)并與當(dāng)?shù)厣窖螂s交，以提高農(nóng)民養(yǎng)羊的經(jīng)濟(jì)效益，滿足優(yōu)質(zhì)肉羊的生產(chǎn)需要。以下哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)上述計(jì)劃的可行性提出質(zhì)疑？A.我國(guó)當(dāng)?shù)厣窖蛞簿哂猩L(zhǎng)快、耐粗飼、屠宰率高、肉質(zhì)鮮嫩的優(yōu)點(diǎn)B.并非所有的國(guó)外該品種山羊都可以與我國(guó)當(dāng)?shù)厣窖虺晒﹄s交C.該品種山羊耐高溫不耐低溫，雜交羊無(wú)法適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂駾.當(dāng)?shù)卦S多人認(rèn)為養(yǎng)羊是低等工作，養(yǎng)羊利潤(rùn)比較其他工作利潤(rùn)低40.某三位數(shù)，已知其個(gè)位、十位、百位上的三個(gè)數(shù)之和為19，且十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字大2，如果百位數(shù)與個(gè)位數(shù)對(duì)調(diào)，則新得的三位數(shù)與原三位數(shù)差396，那么新得的三位數(shù)是：A.586B.685C.397D.79341.目前，隨著人們的物質(zhì)文化生活水平日益提高，各式各樣的家用電器走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，其中大多數(shù)的家用電器都有遙控器。這些遙控器主要是通過(guò)

來(lái)實(shí)現(xiàn)控制的。A.激光B.超聲波C.紫外線D.紅外線42.

（

）對(duì)于汽車(chē)相當(dāng)于（

）對(duì)于相機(jī)A.輪胎手機(jī)B.速度像素C.馬達(dá)快門(mén)D.單車(chē)單反43.爸爸比女兒大33歲，他的年齡正好是女兒的4倍；女兒和她媽媽的年齡加一起正好為50歲，那么媽媽今年（

）歲。A.28B.31C.39D.4444.某機(jī)關(guān)擬在全民國(guó)防教育日舉辦專(zhuān)項(xiàng)國(guó)防教育活動(dòng)。至于采用何種活動(dòng)形式，組織者甲、乙、丙三人意見(jiàn)如下：甲：“如果搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽，那就不搞文藝演出和專(zhuān)題展覽?！币遥骸叭绻桓阄乃囇莩龊蛯?zhuān)題展覽，那就搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽。”丙：“不搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽?！鄙鲜鋈说囊庖?jiàn)只有一人的意見(jiàn)與最后結(jié)果相符合，最后結(jié)果是：A.搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽，也搞文藝演出和專(zhuān)題展覽B.搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽，不搞文藝演出和專(zhuān)題展覽C.搞文藝演出和專(zhuān)題展覽，不搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽D.不搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽，也不搞文藝演出和專(zhuān)題展覽45.溝通：手機(jī)：金屬

A.招聘：面試：簡(jiǎn)介

B.物流：運(yùn)輸：公路

C.衛(wèi)星：科技：科學(xué)家

D.露營(yíng)：帳篷：帆布46.下列各組詞語(yǔ)中，字形相同讀音也相同的一組是：

A.削減/日削月割（削）

B.畜養(yǎng)/六畜興旺（畜）

C.標(biāo)識(shí)/識(shí)時(shí)通變（識(shí)）

D.扛槍/力能扛鼎（扛）47.防御商標(biāo)，是指知名商標(biāo)的所有人在該注冊(cè)商標(biāo)核定使用的商品（服務(wù)）或類(lèi)似商品（服務(wù)）以外的其他不同類(lèi)別的商品或服務(wù)上注冊(cè)的若干相同商標(biāo)，為防止他人在這些類(lèi)別的商品或服務(wù)上注冊(cè)使用相同的商標(biāo)，原商標(biāo)為主商標(biāo)，其余為防御商標(biāo)。通過(guò)注冊(cè)防御商標(biāo)，商標(biāo)所有人可以防止他人借用知名商標(biāo)品牌的影響力“搭便車(chē)”，獲取不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的利益。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中的商標(biāo)所有人可以通過(guò)注冊(cè)防御商標(biāo)的方式保護(hù)相關(guān)權(quán)利的是：A.某演藝公司旗下的藝人里奇是國(guó)內(nèi)知名的實(shí)力派演員，近期某藥業(yè)公司注冊(cè)了“里奇”商標(biāo)，作為其生產(chǎn)的藥品和醫(yī)療器械的商標(biāo)來(lái)使用B.某運(yùn)動(dòng)品生產(chǎn)企業(yè)擁有“SKALA69”知名商標(biāo)，近期發(fā)現(xiàn)有廠商在其生產(chǎn)的籃球鞋上使用“SKALA96”商標(biāo)，以冒充該企業(yè)的產(chǎn)品進(jìn)行銷(xiāo)售C.某日用品生產(chǎn)企業(yè)擁有“絲凈”知名商標(biāo)，用于其生產(chǎn)的洗手液、洗發(fā)水等產(chǎn)品，近期發(fā)現(xiàn)有廠商也在其生產(chǎn)的日用品中使用“絲凈”商標(biāo)D.某網(wǎng)絡(luò)公司擁有“度度”著名商標(biāo)，近期某餐飲公司注冊(cè)“度度烤肉”商標(biāo)開(kāi)設(shè)多家烤肉店，令許多消費(fèi)者誤以為是該網(wǎng)絡(luò)公司在多元化經(jīng)營(yíng)48.非職務(wù)發(fā)明是指發(fā)明人利用自己的時(shí)間、資金、設(shè)備等物質(zhì)條件或技術(shù)條件完成的發(fā)明創(chuàng)造。非職務(wù)發(fā)明的專(zhuān)利申請(qǐng)權(quán)歸發(fā)明人或設(shè)計(jì)人。根據(jù)上述定義，以下屬于非職務(wù)發(fā)明的是A.時(shí)裝設(shè)計(jì)師海燕在讀到“道由白云盡，春與青溪長(zhǎng)”時(shí)受到啟發(fā)，設(shè)計(jì)了清溪系列的春裝，該春裝成為公司的明星產(chǎn)品B.老張是一名植物學(xué)家，農(nóng)科院退休之后，歸隱田間，摸索出大棚種植靈芝的先進(jìn)技術(shù)C.建筑師小王是一名考古發(fā)燒友，假日里相約好友考古時(shí)，竟無(wú)意間發(fā)現(xiàn)明代古城墻遺址D.化學(xué)家馬克對(duì)研究野生菌類(lèi)充滿興趣，閑暇之余在深山發(fā)現(xiàn)了名貴菌株，并將其命名為馬克菇49.某中學(xué)新來(lái)了三位年輕老師，王老師、鄭老師、錢(qián)老師，他們每人分別教生物、物理、英語(yǔ)、政治、化學(xué)和數(shù)學(xué)六科中的兩科課程，已知:①物理老師和政治老師是鄰居；②王老師在三人中年齡最??；③錢(qián)老師、生物老師和政治老師三人經(jīng)常一起從學(xué)?；丶?；④生物老師比數(shù)學(xué)老師年齡要大些；⑤英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師和王老師三人經(jīng)常一起打排球。根據(jù)以上條件，可以推出鄭老師教：A.化學(xué)和生物B.物理和數(shù)學(xué)C.英語(yǔ)和生物D.政治和數(shù)學(xué)50.每天早上，小王都要躺在床上瀏覽700多位微信好友的朋友圈動(dòng)態(tài)、100多個(gè)公眾號(hào)的訂閱文章、50多個(gè)群聊的閑言碎語(yǔ)，再加上微博、QQ等其他社交工具，全部瀏覽完要花掉他1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。不僅起床前，連上廁所、吃飯、等車(chē)、坐車(chē)的一切零碎時(shí)間，小王都在看手機(jī)，直到這一天結(jié)束，最后再看一眼朋友圈，他才能安心睡覺(jué)。不斷瀏覽讓他覺(jué)得充實(shí)，但到底讀到了什么，他還真的回答不上來(lái)。這段文字所針對(duì)的現(xiàn)象是：A.沉迷網(wǎng)絡(luò)社交工具帶來(lái)的困惑B.對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)讀書(shū)有些奢侈C.閱讀速度跟不上網(wǎng)絡(luò)更新速度D.很多網(wǎng)絡(luò)文章閱讀價(jià)值都不大51.我國(guó)有句俗話說(shuō)：“吃了冬至面，一天長(zhǎng)一線?！边@說(shuō)明冬至日是（

）。A.北半球一年中夜晚時(shí)間最短的一天B.北半球一年中天氣最寒冷的一天C.北半球一年中正午太陽(yáng)高度角最大的一天D.北半球一年中白天時(shí)間最短的一天52.當(dāng)前下列國(guó)家中，國(guó)民用于購(gòu)買(mǎi)食物費(fèi)用占日常支出平均比重最高的是：A.美國(guó)B.智利C.希臘D.剛果53.214，149，116，99，90，85，（

）A.81B.82C.83D.8454.蛇紋巖土干燥、營(yíng)養(yǎng)成分低，通常含有對(duì)大多數(shù)物種來(lái)說(shuō)有毒的鎳、鉻等重金屬元素。研究人員發(fā)現(xiàn)擬南芥屬植物的一個(gè)種群生長(zhǎng)在蛇紋巖土中，這對(duì)它們而言是非常極端的環(huán)境。有研究人員分析了這種擬南芥屬植物的基因，認(rèn)為它們是從生長(zhǎng)于附近的親緣屬群中“借”了一些有利的基因，以幫助它們應(yīng)對(duì)極端環(huán)境的。但是，有反對(duì)者認(rèn)為這種擬南芥屬植物是通過(guò)原有基因變異的方式獲得遺傳變異來(lái)適應(yīng)環(huán)境的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)？A.生長(zhǎng)于蛇紋巖土中的其他植物都是完全獨(dú)立地通過(guò)自然選擇進(jìn)行適應(yīng)性進(jìn)化的B.并未見(jiàn)到生長(zhǎng)于非蛇紋巖土中的該種擬南芥屬植物通過(guò)改變基因的方式獲得遺傳變異以適應(yīng)環(huán)境C.生長(zhǎng)于蛇紋巖土中的擬南芥屬植物中檢測(cè)出附近親緣屬植物的特征性基因片段，該基因片段增強(qiáng)了對(duì)重金屬的耐受力D.未在生長(zhǎng)于附近非蛇紋巖土中的植物中發(fā)現(xiàn)改變基因的現(xiàn)象55.2的256次方加上3的127次方的個(gè)位數(shù)是：（

）A.1B.3C.4D.756.（a）恰當(dāng)?shù)拇朕o是：A.如履薄冰B.身當(dāng)矢石C.首當(dāng)其沖D.禍從天降57.公文的制版要求包括（

）。A.版面干凈無(wú)底灰B.字跡清楚無(wú)斷劃C.尺寸標(biāo)準(zhǔn)D.版心不斜58.建筑物的整體是由局部組成的，整體的尺度感固然跟建筑物真實(shí)大小有著直接的聯(lián)系，但從建筑處理的角度看，局部對(duì)整體尺度的影響也是很大的。局部越小，通過(guò)對(duì)比作用可以反射出整體越高大。反之，過(guò)大的局部則會(huì)使整體顯得矮小。在實(shí)踐中對(duì)于某些高大的建筑物，設(shè)計(jì)者由于沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn)，不自覺(jué)地加大細(xì)部尺寸，其結(jié)果反而使得整個(gè)建筑物顯得矮小。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.某些建筑物顯得矮小，是因?yàn)樵O(shè)計(jì)者加大了細(xì)部尺寸B.建筑物整體的尺度感取決于它體量的大小和某些細(xì)部產(chǎn)生的相對(duì)感C.建筑物整體與局部的比例決定了建筑物的真實(shí)大小D.縮小建筑物細(xì)部的尺寸，可以使建筑物整體顯得高大59.酒類(lèi)廣告常會(huì)告訴人們，少喝一點(diǎn)酒沒(méi)事，控制好飲酒量可能還對(duì)心臟有好處。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.每個(gè)人的最佳飲酒量不同，要依據(jù)個(gè)人年齡、性別和葉酸攝入量等因素決定B.對(duì)于那些高密度脂蛋白低、有健康的飲食和大量運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，飲酒可能有益C.調(diào)查顯示80%的酒類(lèi)廣告都承認(rèn)過(guò)度美化和夸大飲酒的益處D.紅葡萄酒中白藜蘆醇和抗氧化劑等有益成分的含量有限60.1，2，2，4，8，32，（

）A.256B.288C.352D.41661.生殖隔離可以區(qū)分為合子前隔離和合子后隔離。合子前隔離是指由于活動(dòng)區(qū)域、生活習(xí)性、體態(tài)差異等各種因素導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)行基因交流，從而產(chǎn)生生殖隔離。相比來(lái)說(shuō)，合子后隔離則是因?yàn)檫z傳信息的不匹配，即使雙方的生殖細(xì)胞能夠相遇結(jié)合，也無(wú)法完成正常的繁衍。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象體現(xiàn)合子后隔離的是：A.甲種蘭花通過(guò)a昆蟲(chóng)授粉，乙種蘭花通過(guò)b昆蟲(chóng)授粉，二者只能通過(guò)人工授粉進(jìn)行繁殖B.三倍體西瓜開(kāi)花后，用二倍體西瓜的花朵進(jìn)行授粉，培育無(wú)籽西瓜C.富爾頓蟋蟀和賓州蟋蟀的鳴聲不同，無(wú)法相互吸引，不會(huì)進(jìn)行交配D.13年蟬和17年蟬的發(fā)情期不同，沒(méi)有交配機(jī)會(huì)62.話語(yǔ)建構(gòu)不是單純的語(yǔ)詞和語(yǔ)句組合，需要遵循（A）一定的邏輯，話語(yǔ)才能成為一個(gè)有機(jī)整體（B）。改革是為了消除傳統(tǒng)體制存在的弊端（C），掃除生產(chǎn)力發(fā)展的障礙，因此，建構(gòu)改革話語(yǔ)首先必須揭示急待（D）解決的問(wèn)題。A.如題干所示B.如題干所示C.如題干所示D.如題干所示63.選項(xiàng)四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D64.我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，其中少數(shù)民族占全國(guó)人口的8%左右。請(qǐng)問(wèn)下列少數(shù)民族中，人口最少的是：A.高山族B.苗族C.回族D.壯族65.非全日制用工雙方當(dāng)事人可根據(jù)用工時(shí)間靈活約定試用期。（

）0.正確1.錯(cuò)誤66.毫無(wú)疑問(wèn)，睡眠對(duì)于每個(gè)人都必不可少，但在一些極端情況下，我們需要拋開(kāi)生物節(jié)律的________，長(zhǎng)時(shí)間保持清醒狀態(tài)。頭懸梁、錐刺股固然可行，但過(guò)于________。這時(shí)人們就不得不借助一些促清醒的藥物。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.局限

得不償失B.限制

矯揉造作C.安排

強(qiáng)人所難D.束縛

觸目驚心67.傴僂

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

國(guó)家A.老翁；祖國(guó)B.老朽；國(guó)度C.老人；社稷D.黃發(fā)；家園68.公文中常用的“根據(jù)······特作如下決定”“為了······提出如下意見(jiàn)”等詞語(yǔ)屬于（

）。A.承啟用語(yǔ)B.批轉(zhuǎn)用語(yǔ)C.征詢用語(yǔ)D.期請(qǐng)用語(yǔ)69.法律上規(guī)定的權(quán)利義務(wù)關(guān)系與道德等規(guī)范中的權(quán)利義務(wù)的區(qū)別是（

）。A.僅規(guī)定權(quán)利而無(wú)義務(wù)B.既規(guī)定權(quán)利又有義務(wù)C.僅規(guī)定義務(wù)而無(wú)權(quán)利D.僅規(guī)定統(tǒng)治者的權(quán)利70.幾十年來(lái)，人們發(fā)明了各種各樣的藥物來(lái)毒殺老鼠?？墒侨藗儼l(fā)現(xiàn)，在一些老鼠經(jīng)常出入的地方放置老鼠藥的方法越來(lái)越?jīng)]有效果，無(wú)論是人們將藥物添加到對(duì)于老鼠來(lái)說(shuō)多么美味的食物之中，老鼠都會(huì)對(duì)這些送來(lái)的“美味”置之不理。根據(jù)這一現(xiàn)象，得到的可能解釋是：老鼠的嗅覺(jué)異常靈敏，它們都能從任何復(fù)雜的氣味中辨別出對(duì)它們有害的物質(zhì)。下列哪項(xiàng)最能強(qiáng)有力地表明上文中最后一個(gè)解釋是錯(cuò)誤的：

A.老鼠很少去那些曾經(jīng)放置過(guò)老鼠藥的地方活動(dòng)B.老鼠在進(jìn)食之前可以從顏色上辨別食物是否有毒C.科學(xué)家經(jīng)過(guò)一系列試驗(yàn)證明老鼠已經(jīng)產(chǎn)生了抗藥性D.在先前放過(guò)藥物的地方放任何食物老鼠也不會(huì)去吃71.內(nèi)核：硬核A.聲波：光波B.價(jià)值：價(jià)格C.水波：秋波D.癥結(jié)：原因72.我國(guó)宋代邢窯出產(chǎn)白釉瓷、越窯出產(chǎn)青釉瓷，所以有“南青北白”之稱。（

）0.正確1.錯(cuò)誤73.如下圖1所示，在一個(gè)金字塔造型（底面為正方形，側(cè)面為四個(gè)全等的等腰三角形）的鑄造件內(nèi)部挖空一個(gè)圓柱?，F(xiàn)沿鑄造件頂點(diǎn)A且垂直底面的方向切開(kāi)，切開(kāi)后的截面如下圖2所示，已知DE、GF為圓柱的高，BC=分米，DE=2分米，AO=4分米，那么挖后鑄造件的體積是：A.128－4π立方分米B.128/3－4π立方分米C.64/3－4π立方分米D.64－4π立方分米74.生活應(yīng)該是一系列冒險(xiǎn)，它很有樂(lè)趣，偶爾讓人感到興奮，有時(shí)卻好像是通向不可預(yù)知的未來(lái)的痛苦旅行。當(dāng)你試圖以一種創(chuàng)造性的方式生活時(shí)，即使你身處沙漠中，也會(huì)遇到靈感之井、妙想之泉，它們卻不是能事先擁有的。下面哪一選項(xiàng)所強(qiáng)調(diào)的意思與題干的主旨相同？A.習(xí)慣是人生的偉大指南B.觀念的改變損失最小，成就最大C.機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦D.假如我知道寫(xiě)詩(shī)的結(jié)果，我就不會(huì)開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)75.（

）之于蜜蜂相當(dāng)于花草之于（

）

A.蜂蜜草木

B.昆蟲(chóng)蘭花

C.園丁園藝

D.花粉蝴蝶76.在行政公文中只能平行方向行文的是：A.

通知B.

公告

C.

函D.

意見(jiàn)77.三個(gè)自然數(shù)分別是一位數(shù)、兩位數(shù)和三位數(shù)，其積為3930，其和最小為多少？

A.144

B.146

C.148

D.16278.批復(fù)行文是依據(jù)請(qǐng)示被動(dòng)而為的，先有請(qǐng)示，后有批復(fù)，沒(méi)有請(qǐng)示就沒(méi)有批復(fù)。這體現(xiàn)了批復(fù)行文的被動(dòng)性。（

）0.正確1.錯(cuò)誤79.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖茿.AB.BC.CD.D80.艱苦

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

窮困潦倒A.養(yǎng)尊處優(yōu)；富裕B.臥薪嘗膽；失意C.夙興夜寐；厄運(yùn)D.風(fēng)餐露宿；落魄81.工程師甲在本職工作范圍內(nèi)，利用單位物質(zhì)技術(shù)條件，創(chuàng)作完成一項(xiàng)由單位承擔(dān)責(zé)任的產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖。關(guān)于設(shè)計(jì)圖的相關(guān)權(quán)利，下列說(shuō)法正確的是：A.該設(shè)計(jì)圖的著作權(quán)由甲與其所在單位共同享有B.該設(shè)計(jì)圖的著作權(quán)歸屬由甲與其所在單位協(xié)商確定C.該設(shè)計(jì)圖由甲享有署名權(quán)，由甲的單位享有著作權(quán)的其他權(quán)利D.該設(shè)計(jì)圖的著作權(quán)由甲享有，甲的單位在業(yè)務(wù)范圍內(nèi)有兩年優(yōu)先使用權(quán)82.3D打印是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ)，運(yùn)用（

）金屬或塑料等可粘合材料，通過(guò)逐層打印的方式構(gòu)造物體的技術(shù)。A.粉末狀B.顆粒狀C.液體狀D.鱗片狀83.冰凍的豬肉在水中比在同溫度的空氣中解凍得快。燒燙的鐵釘放入水中比在同溫度的空氣中冷卻得快。裝有滾燙開(kāi)水的杯子浸入水中比在同溫度的空氣中冷卻得快。這些現(xiàn)象都表明：A.水和空氣的熱傳遞性能沒(méi)有差別B.水的熱傳遞性能比空氣差C.水的熱傳遞性能比空氣好D.以上說(shuō)法都不正確84.邊際產(chǎn)量是指其他生產(chǎn)要素投入不變的情況下，隨著一種生產(chǎn)要素的增加，總產(chǎn)量曲線、平均產(chǎn)量曲線和邊際產(chǎn)量曲線都是：A.先下降而后上升B.先上升而后下降C.不變D.以上都不是85.在Excel中制作圖表時(shí)，若刪除圖中某個(gè)系列，則對(duì)該圖所依賴的工作表會(huì)產(chǎn)生的影響是（

）。A.工作表中對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)同時(shí)被刪除B.工作表中對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)失去引用狀態(tài)C.工作表中對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)被隱藏D.工作表中對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)無(wú)影響86.翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式：是指重新調(diào)整課堂內(nèi)外的時(shí)間，將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給學(xué)生。在這種教學(xué)模式下，教師不再占用課堂的時(shí)間來(lái)講授信息，這些信息需要學(xué)生在課外通過(guò)觀看視頻、聽(tīng)播客等方式自主學(xué)習(xí)。在課堂時(shí)間內(nèi)，教師主要進(jìn)行問(wèn)題輔導(dǎo)，或者對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有困難的學(xué)生提供幫助，使得學(xué)生能更專(zhuān)注于主動(dòng)學(xué)習(xí)。根據(jù)上述定義，下列屬于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的是：A.教師布置學(xué)生在課后閱讀一道案例并要求查閱相關(guān)資料，在課堂上由教師主持學(xué)生進(jìn)行分組討論B.學(xué)生在課前預(yù)習(xí)教材的內(nèi)容，記錄下遇到的疑難問(wèn)題，教師在課堂講授后的剩余時(shí)間與同學(xué)們一起討論所記錄的難題C.教師布置學(xué)生在課余時(shí)間自行設(shè)計(jì)下次實(shí)驗(yàn)課的操作步驟，學(xué)生在課堂上展示自己的實(shí)驗(yàn)步驟，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)計(jì)分D.學(xué)生在課外完成課程教材的閱讀，教師在課堂上通過(guò)對(duì)學(xué)生討論和學(xué)生提出的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)87.根據(jù)我國(guó)《繼承法》規(guī)定，王華去世后，他的遺產(chǎn)第一順位繼承人有：A.王華30歲的妻子B.王華6歲的小女兒C.王華失散多年的兄弟D.王華的外祖父母88.①但實(shí)際調(diào)查的匱乏，并不足以令那些篤定“甜食可以治愈”的人們完全信服

②“吃甜食會(huì)讓人心情變好”似乎是人們口耳相傳的一條“真理”

③但迄今還沒(méi)有任何證據(jù)支持容易受抑郁癥影響的人傾向于增加糖分?jǐn)z入量的假設(shè)

④即高糖分的飲食全部或部分源于人們?cè)揪驮愀獾男睦頎顟B(tài)

⑤而換個(gè)角度說(shuō)，心理疾病是否也可能導(dǎo)致人們攝入更多的糖分

⑥然而已經(jīng)有多項(xiàng)研究表明，糖分?jǐn)z入水平越高，抑郁癥患病可能性越大

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.③④⑥⑤①②

B.③⑥④⑤①②

C.②⑥①③④⑤

D.②⑥①⑤④③89.“關(guān)鍵核心技術(shù)是國(guó)之重器，必須切實(shí)提高我國(guó)關(guān)鍵核心技術(shù)創(chuàng)新能力，把科技發(fā)展主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手里，為我國(guó)發(fā)展提供有力科技保障”。這段話蘊(yùn)含的哲理是：A.內(nèi)因是事物變化的根據(jù)B.內(nèi)因通過(guò)外因發(fā)揮作用C.外因是推動(dòng)事物變化的根據(jù)D.外因?qū)κ挛锇l(fā)展起決定性作用90.已知a－b＝46，a÷b÷c＝2，a÷b－c＝12，問(wèn)a＋b的值是：A.50B.60C.70D.8091.旗開(kāi)得勝：馬到成功A.撥亂反正：沉冤昭雪B.牛高馬大：虎穴得子C.水到渠成：瓜熟蒂落D.緣木求魚(yú)：鷹擊長(zhǎng)空92.最近10年，信息產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)融合呈現(xiàn)加速發(fā)展的趨勢(shì)。信息產(chǎn)業(yè)的融合有助于提高信息產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)效率，改善信息產(chǎn)業(yè)的管制方式，加速傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級(jí)改造以及促進(jìn)信息技術(shù)的擴(kuò)散和滲透。據(jù)此可知，（

）。A.近10年，信息產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)效率增長(zhǎng)迅速B.信息產(chǎn)業(yè)的融合有助于促進(jìn)信息技術(shù)的擴(kuò)散和滲透C.改善信息產(chǎn)業(yè)的管制方式對(duì)信息產(chǎn)業(yè)的融合有反作用D.信息產(chǎn)業(yè)的融合對(duì)信息產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)效率的提高起著決定作用93.-8，12，-6，-3，-4.5，（

）A.-7.5B.-9C.-11.25D.1094.記者采訪時(shí)的提問(wèn)要具體、簡(jiǎn)潔明了，切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰·布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問(wèn)對(duì)象提出諸如“您感覺(jué)如何？”等問(wèn)題的弊端，認(rèn)為這些提問(wèn)“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步，它使采訪對(duì)象沒(méi)法回答，除非用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付?！庇纱丝梢酝瞥觯篈.記者采訪時(shí)的提問(wèn)如果具體、簡(jiǎn)潔明了，就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來(lái)回答的困難B.采訪對(duì)象如果沒(méi)法回答提問(wèn)，說(shuō)明他沒(méi)有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付C.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付，才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問(wèn)D.諸如“您感覺(jué)如何？”這樣的問(wèn)題，只能使采訪對(duì)象抓不住問(wèn)題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答95.下列與“拍攝：剪輯：電影”三詞之間的邏輯關(guān)系最為相近的一組是：A.檢索：粘貼：信息B.收房：裝修：搬遷C.種植：收割：糧食D.出版：創(chuàng)作：小說(shuō)96.A、B兩條流水線每小時(shí)均能裝配1輛汽車(chē)。A流水線每裝配3輛汽車(chē)要用1小時(shí)維護(hù)，B流水線每裝配4輛汽車(chē)要用1.5小時(shí)維護(hù)。問(wèn)兩條流水線同時(shí)開(kāi)始工作，裝配200輛汽車(chē)需用多少小時(shí)：A.134B.135C.136D.13797.一個(gè)長(zhǎng)方形，如果寬不變，長(zhǎng)增加6米，那么它的面積增加36平方米；如果長(zhǎng)不變，寬增加4米，那么它的面積增加56平方米。請(qǐng)問(wèn)這個(gè)長(zhǎng)方形原來(lái)的面積是多少平方米？A.84B.96C.108D.12098.下列畫(huà)線成語(yǔ)中，使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：回想以前埋首伏案于倫敦、巴黎的圖書(shū)館中摸索敦煌殘卷，以及匹馬孤征、風(fēng)塵仆仆于驚沙大漠之間，深夜秉燭夜游，獨(dú)自欣賞六朝以及唐人的壁畫(huà)，那種“擿埴索涂”“空山寂歷”的情形，真是恍如隔世！A.匹馬孤征B.風(fēng)塵仆仆C.秉燭夜游D.恍如隔世99.56，66，78，82，（

）

A.98

B.100

C.96

D.102

100.過(guò)去的20年間，金磚國(guó)家與歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的相對(duì)位置不約而同地發(fā)生了迅速而巨大的變化。需要強(qiáng)調(diào)的不僅是“迅速”和“巨大”，還應(yīng)注意“不約而同”，因?yàn)榻鸫u國(guó)家的崛起各自遵循了相去甚遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略，增長(zhǎng)模式各不相同。除了時(shí)間的同步性之外，金磚國(guó)家的經(jīng)濟(jì)奇跡并無(wú)多少共同之處。如果說(shuō)“金磚”奇跡的確能說(shuō)明什么，恐怕最準(zhǔn)確的結(jié)論應(yīng)該是，這幾個(gè)國(guó)家以自己的成功檢驗(yàn)了“條條大路通羅馬”這樣一個(gè)古已有之的道理，證明新興經(jīng)濟(jì)體完全可以憑借自己的力量實(shí)現(xiàn)崛起，趕超西方世界。這段文字意在說(shuō)明：A.金磚國(guó)家之間應(yīng)建立固定的磋商機(jī)制B.每個(gè)國(guó)家都有權(quán)選擇適合自己的發(fā)展道路C.新興經(jīng)濟(jì)體顯示出令世界刮目相看的實(shí)力D.金磚國(guó)家之間在發(fā)展模式上差異很大101.在歲月的長(zhǎng)河里，我們水遠(yuǎn)不過(guò)是其中一粒微弱的塵埃，原以為途經(jīng)自己時(shí)光里的人都是過(guò)客，到最后才真正明白，其實(shí)自己才是那個(gè)誤闖入別人生命的過(guò)客。那么多

的趕路人，似乎每一個(gè)都是你，亦都是我。我們都曾千里迢迢地趕赴一場(chǎng)美麗的邀約，而后便是

，各赴遠(yuǎn)方。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.行色匆匆

分道揚(yáng)鑣B.風(fēng)塵仆仆

躊躇滿志C.素昧平生

物是人非D.其貌不揚(yáng)

不歡而散102.針對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》APP版本收費(fèi)98元，比同款紙質(zhì)書(shū)貴一事，網(wǎng)友的爭(zhēng)議主要分為三派：支持收費(fèi)、反對(duì)收費(fèi)、支持收費(fèi)但便宜點(diǎn)。很多人認(rèn)為在信息化時(shí)代，詞典本身就實(shí)現(xiàn)了數(shù)字編輯轉(zhuǎn)化成本很低，既然紙質(zhì)版已經(jīng)承擔(dān)了編輯費(fèi)用，那么APP版就該免費(fèi)或者更便宜才是。事實(shí)上《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》APP功能更為豐富，不僅包括紙質(zhì)版的全部?jī)?nèi)容，還有標(biāo)準(zhǔn)讀音、掃描識(shí)別、筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)、互動(dòng)，新增多種檢索方式和多元呈現(xiàn)內(nèi)容，且增加了個(gè)性化的“每日一詞”和定制的學(xué)習(xí)功能，還有游戲板塊可以選擇。根據(jù)上述文段可知，作者反對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》APP版本收費(fèi)。

A.正確

B.錯(cuò)誤

103.公共產(chǎn)品是一種非排他性產(chǎn)品和：A.非消費(fèi)品產(chǎn)品B.常規(guī)性產(chǎn)品C.非競(jìng)爭(zhēng)性產(chǎn)品D.日用品104.處理好員工與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，正確的做法是（

）。A.保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的一切工作任務(wù)B.尊重領(lǐng)導(dǎo)的隱私，為領(lǐng)導(dǎo)保守所有秘密C.領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)總是對(duì)的，必須堅(jiān)決服從D.尊重信任領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)威信105.在Word中，“頁(yè)面設(shè)置”的方法是選擇（

）菜單中的“頁(yè)面設(shè)置”命令。A.“視圖”B.“編輯”C.“文件”D.“格式”106.以下對(duì)治安管理處罰的具體適用的說(shuō)法，不正確的是：A.15周歲的小吳違反治安管理，應(yīng)從輕或減輕其處罰B.23周歲的小黃，醉酒后違反了治安管理，可從輕或減輕處罰C.19周歲聾啞人小劉違反治安管理，可從輕、減輕或者不予處罰D.13周歲的小王違反治安管理，不予處罰，但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教107.方法研究是對(duì)現(xiàn)有的或擬議的工作（加工、制造、裝配、操作）方法進(jìn)行系統(tǒng)的記錄和嚴(yán)格的考查，作為開(kāi)發(fā)和應(yīng)用更容易、更有效的工作方法，以及降低成本的一種手段。根據(jù)上述定義，下列屬于方法研究的是（

）。A.小王完成數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，采用先易后難的辦法，提高了完成作業(yè)的效率B.某化肥工廠對(duì)化肥生產(chǎn)流程進(jìn)行詳細(xì)記錄分析，提出了新的改造方法C.某加工廠不斷安排工人加班，增加勞動(dòng)時(shí)間，以保證完成生產(chǎn)任務(wù)D.某單位通過(guò)對(duì)現(xiàn)有員工的考核，淘汰部分不合格員工，以提高員工效率108.錯(cuò)覺(jué)是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實(shí)的知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)，生活中，憑知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)所作的解釋顯然是失真的，甚至是錯(cuò)誤的?；糜X(jué)是在沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知?；糜X(jué)具有與真實(shí)知覺(jué)類(lèi)似的特點(diǎn)，但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下，如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶，或期待的心情、緊張的情緒，或處于催眠狀態(tài)，都可能會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)。在入眠或醒覺(jué)狀態(tài)的過(guò)程中，也會(huì)發(fā)生幻覺(jué)。根據(jù)上述定義，下列屬于幻覺(jué)的是：A.杯弓有蛇影，草木疑皆兵B(niǎo).相看兩不厭，唯有敬亭山C.寢興目存形，遺音猶在耳D.蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽109.某單位采購(gòu)員購(gòu)買(mǎi)A、B兩種型號(hào)的打印機(jī)共九臺(tái)，花費(fèi)了5.1萬(wàn)元。若A型號(hào)打印機(jī)每臺(tái)5000元，B型號(hào)打印機(jī)每臺(tái)6000元，則該單位是采購(gòu)了6臺(tái)A型號(hào)打印機(jī)和3臺(tái)B型號(hào)打印機(jī)。A.正確B.錯(cuò)誤110.最新研究發(fā)現(xiàn)，幾千萬(wàn)年前一只長(zhǎng)有罕見(jiàn)怪異特征的哺乳動(dòng)物家族移居地下生活，并從6500萬(wàn)年前的大滅絕事件中幸存下來(lái)，科學(xué)家將其命名為Necrolestes。一直以來(lái)，這個(gè)綽號(hào)為“墳?zāi)箯?qiáng)盜”的生物被認(rèn)為是有袋類(lèi)動(dòng)物。然而進(jìn)一步的分析發(fā)現(xiàn)，它其實(shí)屬于生物進(jìn)化樹(shù)上完全出人意料的某哺乳動(dòng)物分支，后者被認(rèn)為是在Necrolestes生活時(shí)代前4500萬(wàn)年前就已經(jīng)完全滅絕。這便是“拉扎勒斯效應(yīng)”的一個(gè)典型例子，該效應(yīng)描述了一組生物體生活的時(shí)間遠(yuǎn)比原本預(yù)料的長(zhǎng)得多。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.被認(rèn)定已經(jīng)滅絕的物種可能被“重新發(fā)現(xiàn)”B.一直以來(lái)人類(lèi)對(duì)Necrolestes的存在均不知情C.Necrolestes的實(shí)際生活時(shí)間出人意料得長(zhǎng)久D.Necrolestes是一億多年前某哺乳動(dòng)物的孑遺111.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D112.關(guān)于確定商務(wù)談判代表的人選，甲、乙、丙三位公司老總的意見(jiàn)分別是，甲：如果不選派李經(jīng)理，那么不選派王經(jīng)理；乙：如果不選派王經(jīng)理，那么選派李經(jīng)理；丙：要么選派李經(jīng)理，要么選派王經(jīng)理。以下諸項(xiàng)中，同時(shí)滿足甲、乙、丙三人意見(jiàn)的方案是（

）。A.選李經(jīng)理，不選王經(jīng)理B.選王經(jīng)理，不選李經(jīng)理C.兩人都選派D.兩人都不選派113.近年來(lái)，隨著體育對(duì)青少年全面發(fā)展的獨(dú)特作用日益受到重視，作為校園體育有益補(bǔ)充的課外體育培訓(xùn)得到迅猛發(fā)展。然而，“體育培訓(xùn)熱”并未覆蓋到所有年齡段。此前，體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人談到一個(gè)有趣的現(xiàn)象：在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受訓(xùn)練的孩子年齡段集中在小學(xué)階段，年齡越大，接受培訓(xùn)的孩子越少。事實(shí)上，這在體育培訓(xùn)業(yè)中具有共性。除了一些計(jì)劃出國(guó)讀書(shū)并以體育特長(zhǎng)作為“敲門(mén)磚”，以及打算報(bào)考體育院校的孩子，其他孩子上初中后面臨升學(xué)和課業(yè)壓力時(shí)，體育往往成為諸多“培訓(xùn)班”中的第一個(gè)犧牲品。這段話的意思是（

）。A.家長(zhǎng)關(guān)心的是體育培訓(xùn)帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)B.別讓孩子年齡越大離體育越遠(yuǎn)C.課外體育培訓(xùn)業(yè)發(fā)展迅猛D.學(xué)體育是出于對(duì)孩子教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮114.上層建筑對(duì)于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的能動(dòng)作用在于它：A.為自己的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)B.促進(jìn)自己的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、鞏固和發(fā)展C.決定自己所服務(wù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的性質(zhì)D.決定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變化115.關(guān)于我國(guó)書(shū)信的習(xí)慣和格式，下列理解不正確的一項(xiàng)是：A.一封書(shū)信一般應(yīng)有“稱呼”、“正文”、“祝語(yǔ)”、“署名”、“日期”等部分B.給老師書(shū)信，稱呼部分如果連姓名帶姓寫(xiě)上，就顯得不夠恭敬C.書(shū)信的“祝語(yǔ)”部分，如寫(xiě)“此致敬禮”應(yīng)將“此致”退后兩個(gè)格的位置，“敬禮”則另起一行頂格書(shū)寫(xiě)D.書(shū)寫(xiě)的“署名”部分，寫(xiě)信人應(yīng)連名帶姓都寫(xiě)上，否則就顯得不夠恭敬116.國(guó)家賠償?shù)闹饕绞绞牵?/p>

）。A.賠禮道歉B.恢復(fù)原狀C.支付賠償金D.返還財(cái)產(chǎn)117.方程px＋q＝99的解為x＝1，p、q均為質(zhì)數(shù)，則p×q的值為：A.194B.197C.135D.155118.回溯分析、非零起點(diǎn)、雙重優(yōu)化和心理障礙是________的基本特征。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.原始決策B.追蹤決策C.激進(jìn)型決策D.保守型決策119.對(duì)文中的有關(guān)概念，判斷不正確的一項(xiàng)是：A.文中的“計(jì)算機(jī)模型”和“數(shù)學(xué)模型”含義是相同的，均指計(jì)算機(jī)模擬逃生的程序B.方程式中的恐慌因子P與人群的擁擠程度成正比，與人群的疏散速度成反比C.“各項(xiàng)因子”中的“因子”與“恐慌因子”中的“因子”不同，它是來(lái)自于許多資料的一組數(shù)據(jù)D.“欲速則不達(dá)效應(yīng)”是指人群疏散得越快，越容易導(dǎo)致悲劇的產(chǎn)生120.X型人才是按知識(shí)結(jié)構(gòu)劃分出來(lái)的一種新型人才類(lèi)型。它用字母“X”形象地反映出這類(lèi)人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。其一，X型人才必須系統(tǒng)地掌握兩門(mén)專(zhuān)業(yè)知識(shí)；其二，兩門(mén)專(zhuān)業(yè)知識(shí)必須有明顯的交叉點(diǎn)、結(jié)合部。X型人才比較適合做兩種專(zhuān)業(yè)交叉結(jié)合的工作。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于X型人才的是：A.美國(guó)著名投資家查理·芒格有兒童一樣的好奇心，又有一流科學(xué)家所具備的研究素質(zhì)和科學(xué)研究方法，他的一生都有強(qiáng)烈的求知欲，幾乎對(duì)所有的問(wèn)題都感興趣B.除繪畫(huà)之外，達(dá)·芬奇在天文、物理、醫(yī)學(xué)、建筑、軍事、水利、地質(zhì)等領(lǐng)域都有不朽的成就C.?？怂剐侣?lì)l道的當(dāng)家主持Geraldo

Rivera，畢業(yè)于布魯克林法學(xué)院，他認(rèn)為他的成功與在法學(xué)院學(xué)習(xí)期間獲得的與人高效溝通的技巧，以及迅速找到問(wèn)題核心的思維方法不無(wú)關(guān)系D.劉小萌上了一所軍醫(yī)大學(xué)學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)，本科畢業(yè)后考取本校醫(yī)學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的碩士研究生，參加工作后在臨床做慢性病人的心理干預(yù)121.隨著個(gè)體化醫(yī)療和臨床癌癥基因組研究的發(fā)展，基因檢測(cè)服務(wù)需求越來(lái)越廣泛?；蚪M學(xué)技術(shù)和靶向治療能夠?yàn)榘┌Y患者帶來(lái)巨大益處，在癌癥研究領(lǐng)域使用基因組學(xué)技術(shù)治療疾病對(duì)患者來(lái)說(shuō)很有吸引力，所以網(wǎng)絡(luò)上提供基因檢測(cè)服務(wù)的公司越來(lái)越受追捧。但專(zhuān)家發(fā)現(xiàn)，大部分網(wǎng)站提供的個(gè)體化癌癥診斷或治療的基因檢測(cè)項(xiàng)目中至少有一項(xiàng)沒(méi)有臨床應(yīng)用價(jià)值。由此可以推出：A.網(wǎng)絡(luò)基因檢測(cè)公司的有些服務(wù)沒(méi)有臨床意義B.并非所有的基因檢測(cè)項(xiàng)目都是科學(xué)、準(zhǔn)確的C.并非所有的基因檢測(cè)項(xiàng)目都是跟癌癥有關(guān)的D.個(gè)體化醫(yī)療的推廣促進(jìn)了基因組研究的開(kāi)展122.下面四個(gè)選項(xiàng)中，是題干圖形的正面平視圖的是：A.AB.BC.CD.D123.華夏文明甚至整個(gè)人類(lèi)文明發(fā)展演變到今天，其實(shí)都有一個(gè)________的過(guò)程。人們喜歡自由自在地生活，不喜歡被疊床架屋束縛，簡(jiǎn)潔的價(jià)值觀與人類(lèi)追求單純明凈的趣味也非常契合。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.刪繁就簡(jiǎn)B.言簡(jiǎn)意賅C.去偽存真D.去粗取精124.能夠感知味道的味細(xì)胞散布在舌頭表面、喉嚨、上顎深處名為軟腭的部位等處。味細(xì)胞感知味道分子后，首先會(huì)通過(guò)味覺(jué)神經(jīng)將信息傳給延髓的孤束核。孤束核將接收到的味覺(jué)信息，傳給大腦的初級(jí)味皮層，從而對(duì)味道的強(qiáng)度和性質(zhì)進(jìn)行分析。隨后，味覺(jué)信息會(huì)與來(lái)自嗅覺(jué)、觸覺(jué)、口感等信息相統(tǒng)合。至此，我們才形成對(duì)食物味的印象。在杏仁核（附著在海馬體的末端，呈杏仁狀，是邊緣系統(tǒng)的一部分），我們會(huì)形成對(duì)食物的感情判斷，下丘腦會(huì)分泌負(fù)責(zé)食欲的激素，海馬體則形成我們對(duì)味道的記憶。這段文字旨在說(shuō)明：A.海馬體是形成我們對(duì)味道記憶的關(guān)鑰B.味細(xì)胞散布廣泛使我們有效認(rèn)知味道C.大腦初級(jí)味皮層是信息相統(tǒng)合的關(guān)鑰D.幫我們認(rèn)識(shí)味道的并非舌頭而是大腦125.發(fā)文機(jī)關(guān)指：A.制發(fā)公文的機(jī)關(guān)B.撰寫(xiě)公文機(jī)關(guān)的簡(jiǎn)稱C.聯(lián)合發(fā)文的主辦機(jī)關(guān)D.印制公文的機(jī)關(guān)126.消費(fèi)者小馬在選擇商品時(shí)，往往考慮很多因素這體現(xiàn)了小馬的攀比心理。（

）0.正確1.錯(cuò)誤127.報(bào)警：救援A.畢業(yè)：就業(yè)B.違章：罰款C.手術(shù)：住院D.消費(fèi)：生產(chǎn)128.守株∶待兔A.臥虎∶藏龍B.刻舟∶求劍C.無(wú)風(fēng)∶不起浪D.三人行∶必有我?guī)?29.隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)向著千萬(wàn)億次乃至更高的級(jí)別邁進(jìn)，處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度，這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸，阻礙了應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展，任何嘗試過(guò)撥號(hào)上網(wǎng)看流媒體視頻的人都有所體會(huì)，再快的處理器也不能提高文件加載速度。而在大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的當(dāng)今，在服務(wù)器之間有大量的信息進(jìn)行交互。一種激光器件——垂直腔面發(fā)射激光器，可以用來(lái)在光纖網(wǎng)絡(luò)中高速傳輸數(shù)據(jù)。其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.計(jì)算機(jī)處理器與數(shù)據(jù)傳輸速度不成正比B.計(jì)算機(jī)處理器速度已不能滿足應(yīng)用需求C.數(shù)據(jù)高速傳輸技術(shù)長(zhǎng)期未取得實(shí)質(zhì)突破D.科學(xué)家在激光通訊技術(shù)上取得重要進(jìn)展130.陳老師說(shuō)：“童欣，這幾天老有人告你的狀，請(qǐng)你拿一面鏡子仔細(xì)地照照自己。”

陳老師是否真的要童欣去拿鏡子照？（

）

A.要去拿鏡子照B.有鏡子不需要照C.與此無(wú)關(guān)D.不知道131.2017年5月22日22時(shí)35分，英國(guó)倫敦體育館發(fā)生爆炸，警方23日發(fā)布消息稱，事件已經(jīng)造成22人死亡，約59人受傷。這是2005年“七七爆炸案”以來(lái)，英國(guó)本土發(fā)生的最嚴(yán)重恐怖襲擊事件。（

）A.正確B.錯(cuò)誤132.某年某校的文理科狀元都是普通班的學(xué)生，于是一些家長(zhǎng)得出結(jié)論說(shuō)：“普通班的教學(xué)質(zhì)量比實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)質(zhì)量都高”。以下選項(xiàng)中最能反駁這些家長(zhǎng)結(jié)論的是：A.有沒(méi)有出現(xiàn)文理科狀元是衡量班級(jí)教學(xué)質(zhì)量好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)B.該年普通班學(xué)生的平均分比實(shí)驗(yàn)班學(xué)生的平均分低很多C.因?yàn)槠胀ò嗬蠋煹慕虒W(xué)壓力小，有不少老師放棄實(shí)驗(yàn)班去教普通班D.普通班的學(xué)生都強(qiáng)制上晚自習(xí)，所以他們的學(xué)習(xí)時(shí)間比實(shí)驗(yàn)班學(xué)生時(shí)間要長(zhǎng)133.馬克·吐溫有一次在教堂聽(tīng)牧師演講，最初他覺(jué)得牧師講得很好，使人感動(dòng)，準(zhǔn)備捐款。過(guò)了十分鐘，牧師還沒(méi)有講完，他就有些不耐煩了，于是他決定只捐一些零錢(qián)。又過(guò)了十分鐘，牧師還沒(méi)有講完，于是他決定一分錢(qián)也不捐。在心理學(xué)上，這種刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，也應(yīng)警惕因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開(kāi)始，但不以秀結(jié)尾，留下慈善真精神而不僅是明星錄影集，這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要弱化明星在慈善中的作用C.要把握慈善娛樂(lè)化的分寸D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”134.本案例中，黃某與趙某的錯(cuò)誤之處在于：A.在私人交往和通信中涉及國(guó)家秘密B.擅自擴(kuò)大國(guó)家秘密的知悉范圍C.沒(méi)有嚴(yán)格遵守保密規(guī)章制度D.非法復(fù)制、記錄、存儲(chǔ)國(guó)家秘密135.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D136.我國(guó)研究機(jī)構(gòu)日前宣布，世界上第一個(gè)全超導(dǎo)托卡馬克“東方超環(huán)”（EAST）實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定的101.2秒穩(wěn)態(tài)長(zhǎng)脈沖高約束等離子體運(yùn)行，創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。這標(biāo)志著EAST成為世界上第一個(gè)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)高約束模式運(yùn)行持續(xù)時(shí)間達(dá)到百秒量級(jí)的托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置。EAST高11米、直徑8米、重達(dá)400噸，是我國(guó)第四代核聚變實(shí)驗(yàn)裝置，其科學(xué)目標(biāo)是讓海水中大量存在的氘和氚在高溫條件下，像太陽(yáng)一樣發(fā)生核聚變，為人類(lèi)提供源源不斷的清潔能源，所以也被稱為“人造太陽(yáng)”。這段文字主要說(shuō)明了：A.大力發(fā)展清潔能源勢(shì)在必行B.核聚變技術(shù)可創(chuàng)造清潔能源C.短期內(nèi)難建成真正的“人造太陽(yáng)”D.“人造太陽(yáng)”裝置取得革命性突破137.在消費(fèi)者收入與商品價(jià)格既定的條件下，消費(fèi)者所能購(gòu)買(mǎi)到的兩種商品數(shù)量的最大組合線叫做消費(fèi)可能線。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤138.下列句子中，有歧義的一句是（

）。A.他把買(mǎi)來(lái)的物品放在自行車(chē)架上。B.這個(gè)地區(qū)最近出土了一大批重要文物。C.他既不抽煙，也不喝酒。D.湖南和湖北的部分地區(qū)。139.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D140.“經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，我們終于登上了山頂，大家都延口殘喘，汗流浹背。”

此句中的“延口殘喘”用詞不當(dāng)：

A.正確

B.錯(cuò)誤

141.協(xié)同進(jìn)化，是指兩個(gè)互相作用的物種在進(jìn)化過(guò)程中發(fā)展的相互適應(yīng)的共同進(jìn)化，即一個(gè)物種由于另一物種影響而發(fā)生遺傳進(jìn)化的進(jìn)化類(lèi)型。協(xié)同進(jìn)化可以促進(jìn)生物多樣性的增加，也可以促進(jìn)物種相互適應(yīng)。根據(jù)以上定義，下列屬于協(xié)同進(jìn)化的是：A.無(wú)氧環(huán)境促使厭氧生物的出現(xiàn)B.長(zhǎng)筒狀花朵致使蜂鳥(niǎo)的喙向長(zhǎng)而彎曲型發(fā)展C.草原上的獵豹數(shù)量減少導(dǎo)致斑馬數(shù)量增多D.白蟻種群內(nèi)的分工142.工業(yè)是以輕工業(yè)為先導(dǎo)逐漸向以重工業(yè)、化學(xué)工業(yè)為中心的發(fā)展過(guò)程，即所謂重工業(yè)、化學(xué)工業(yè)化過(guò)程，目前在發(fā)達(dá)國(guó)家，重工業(yè)、化工業(yè)在工業(yè)中的比率均在60%-65%之間，盡管各國(guó)人民收入差別較大，但比率相差不大。最能復(fù)述這段話主要意思的是：A.工業(yè)發(fā)展過(guò)程目前呈現(xiàn)由輕工業(yè)向重工業(yè)，化學(xué)工業(yè)轉(zhuǎn)化的趨勢(shì)B.發(fā)達(dá)國(guó)家重工業(yè)，化工業(yè)是基礎(chǔ)，因而所占比例很大C.發(fā)達(dá)國(guó)家重工業(yè)，化工業(yè)占比例大，說(shuō)明重視的程度D.工業(yè)重心的轉(zhuǎn)移，將影響人均國(guó)民收入143.黑洞其實(shí)并不“黑”，它會(huì)以黑體熱輻射的形式向外輻射能量，放出極其微弱的光（電磁波），這種光被稱為“霍金輻射”。因?yàn)椤盎艚疠椛洹睍?huì)釋放出能量，所以黑洞會(huì)逐漸變小，直至最后消失（黑洞蒸發(fā)）。有科學(xué)家認(rèn)為，“霍金輻射”中不含有信息，也就是說(shuō)被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。以下說(shuō)法如果為真，最能支持上述科學(xué)家觀點(diǎn)的是：A.黑洞的表面就像“全息圖的底片”，保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息B.根據(jù)量子物理學(xué)的信息守恒定律，信息在任何條件下都不會(huì)完全消失C.任何攜帶信息的物質(zhì)被黑洞吞噬后，從黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息D.黑洞引力極強(qiáng)，任何物質(zhì)被它吞噬都無(wú)法逃逸，連光也不能幸免，因此無(wú)法確認(rèn)被吞噬的物體信息144.黃烷醇是存在于許多水果、蔬菜和可可中的小分子物質(zhì)，人們?cè)谌粘Ｉ钪袝?huì)很容易攝入含有黃烷醇的食物。如果食用富含黃烷醇的食物，將會(huì)促進(jìn)心血管功能。心血管功能改善有助于提高腦血管功能。某種物質(zhì)有益于腦血管功能，則會(huì)對(duì)認(rèn)知功能產(chǎn)生積極影響。由此可以推出：A.如果要改善心血管功能，就要食用富含黃烷醇的食物B.如果要改善腦血管功能，就要食用富含黃烷醇的食物C.如果要改善認(rèn)知功能，就要食用富含黃烷醇的食物D.如果食用富含黃烷醇的食物，就對(duì)認(rèn)知功能產(chǎn)生積極影響145.下列有關(guān)事業(yè)單位人員聘用制度的表述中，正確的是（

）。A.對(duì)擬聘用人員應(yīng)在適當(dāng)范圍進(jìn)行公示，公示期為10至15天B.可由用人單位法定代表人的委托人與受聘人員簽訂聘用合同C.事業(yè)單位招聘工作人員，其試用期不包括在聘用合同期內(nèi)D.用人單位與擬聘人員簽訂聘用合同前，按照干部人事管理權(quán)限規(guī)定報(bào)批或備案146.2，1，1，6，9，17，（

）A.21B.26C.38D.43147.“一條鎖鏈，最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度；一只木桶，最短的一片決定其容量?！边@段話主要是強(qiáng)調(diào)：A.要重視意識(shí)的能動(dòng)作用B.要看到整體的統(tǒng)率和決定地位C.要重視局部對(duì)整體的制約作用D.要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)148.任意兩個(gè)命題，如果它們不能同時(shí)為假，但可以同時(shí)為真，則稱為“下反對(duì)關(guān)系”。根據(jù)上述定義，下列屬于“下反對(duì)關(guān)系”的是（

）。A.“天不下雨”和“地上不濕”B.“不一定及格”和“不一定不及格”C.“不可能通過(guò)”和“可能不通過(guò)”D.“允許攜帶字典”和“禁止攜帶字典”149.在一塊四邊形水田里，以連接四條邊中點(diǎn)的形式劃出了矩形區(qū)域種植蓮藕，由此可知這塊水田一定是：A.矩形B.菱形C.對(duì)角線相等的四邊形D.對(duì)角線互相垂直的四邊形150.

超越生產(chǎn)力發(fā)展水平的生產(chǎn)關(guān)系也會(huì)促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。（

）0.正確1.錯(cuò)誤151.海德格爾說(shuō)人應(yīng)該“詩(shī)意地棲居在大地上”，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這也許太空泛了。我們先要做的事是去注意身邊的一片落葉，且不要去拒絕落葉給我們的心靈帶來(lái)的清、靜和悲涼。金錢(qián)能買(mǎi)到許多東西，但買(mǎi)不到生命深處的詩(shī)情。如果典當(dāng)了固有的詩(shī)意體驗(yàn)，生命還剩下多少本真？對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的是：A.生命的本真是詩(shī)意的，要從一草一木中體驗(yàn)生命的價(jià)值，獲得心靈的慰藉B.詩(shī)意不僅蘊(yùn)含安寧、浪漫，也包容蒼涼、悲愴，人類(lèi)的生命何嘗不是如此C.不要讓物欲充塞了靈魂，否則精神和情感會(huì)變得日益麻木貧瘠、蒼白乏味D.有了激情浪漫、多愁善感的詩(shī)人的氣質(zhì)和情懷，才能做到“詩(shī)意地”生活152.A、B、C三個(gè)服裝設(shè)計(jì)師合作設(shè)計(jì)兩套服裝，A、B兩人先設(shè)計(jì)第一套，C設(shè)計(jì)師先單獨(dú)設(shè)計(jì)第二套。已知兩套服裝的設(shè)計(jì)工作量相同，A、B、C三個(gè)服裝設(shè)計(jì)師的效率之比為5∶4∶3，為保證兩套服裝的設(shè)計(jì)工作同時(shí)開(kāi)工、同時(shí)完成，B設(shè)計(jì)師應(yīng)該在第一套衣服完成（

）后轉(zhuǎn)去設(shè)計(jì)第二套衣服。A.30%B.37.5%C.40%D.45%153.箱子里有大小相同的3種顏色玻璃珠各若干顆，每次從中摸出3顆為一組，問(wèn)要摸出多少組，才能保證至少有2組玻璃珠的顏色組合是一樣的？A.11B.15C.18D.21154.已知：（1）只要甲被錄取，乙就不被錄??；（2）只要乙不被錄取，甲就被錄??；（3）甲被錄取。已知這三個(gè)判斷只有一個(gè)真，兩個(gè)假。由此推出：A.甲、乙都被錄取B.甲、乙都未被錄取C.甲被錄取，乙未被錄取D.甲未被錄取，乙被錄取155.有人說(shuō)：“動(dòng)物的血液都是紅色的?！币韵伦钅荞g斥上述判斷的是：A.蝸牛是動(dòng)物，但血是藍(lán)色的B.可能有的動(dòng)物的血液不是紅色的C.沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)非紅色血液的動(dòng)物D.血液不是紅色的不大可能是動(dòng)物156.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）。作者多年

著的質(zhì)樸純美的情和愛(ài)，汩汩地從筆端

出來(lái)，與崇高寬闊的胸懷相

，充滿了純樸的人情美。A.積淀流淌契合B.積聚流淌吻合C.積淀流露吻合D.積聚流露契合157.常見(jiàn)易拉罐的常見(jiàn)原料是（

）和馬口鐵。A.鈦合金B(yǎng).樹(shù)脂C.鋁合金D.鋁材158.甲、乙、丙三人共同完成一項(xiàng)工程用了6小時(shí)，如果甲與乙的效率之比為1∶2，乙與丙的效率之比為3∶4，則乙單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要多少小時(shí)？A.10B.17C.24D.31159.①調(diào)查情況②回復(fù)處理結(jié)果③收到投訴信④采取改進(jìn)措施⑤商議處理方案A.④③①②⑤B.①④②③⑤C.③①⑤④②D.⑤③②①④160.某公司舉辦大型年會(huì)活動(dòng)，共35人參加。其中13名女生，每人至少表演一個(gè)節(jié)目，導(dǎo)演盡可能平均分配節(jié)目，共表演了27個(gè)節(jié)目，則至少有一名女生至少表演多少個(gè)節(jié)目？A.4B.3C.2D.1161.我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日不像西方國(guó)家以宗教為主，我們是一個(gè)講求禮義忠孝、仁愛(ài)康壽的________，傳統(tǒng)節(jié)日代表著我們天人合一、和諧共生的文化根基和歷史印記。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.國(guó)家B.地區(qū)C.民族D.國(guó)度162.假定一對(duì)初生雌雄旅鼠一個(gè)月后能夠成年，再過(guò)一個(gè)月便能再生下一對(duì)雌雄旅鼠，并且繼續(xù)以此速度生育，若不考慮其他因素，2021年1月末將一對(duì)初生雌雄旅鼠在屋內(nèi)，到2021年7月末屋內(nèi)共有（

）對(duì)雌雄旅鼠？A.8B.13C.21D.36163.古語(yǔ)有云，“氣者，音之帥也”，人們說(shuō)話時(shí)，氣息作用于（

）導(dǎo)致有聲音發(fā)出。A.聲帶B.鼻腔C.牙齒D.舌頭164.某年級(jí)甲班和乙班參加軍訓(xùn)閱兵式，甲班排成了一個(gè)方陣，最外層的人數(shù)是16，乙班排成了兩個(gè)人數(shù)相同的方陣，每個(gè)方陣最外層的人數(shù)是8，則甲、乙兩班共（

）人。A.33B.41C.43D.45165.一列火車(chē)穿過(guò)一條隧道，已知火車(chē)長(zhǎng)450米，隧道長(zhǎng)750米，火車(chē)行駛的平均速度為30米/秒，則火車(chē)通過(guò)隧道需要（

）秒。A.10B.15C.25D.40166.冷凍∶食物∶冰箱A.藥品∶治病∶醫(yī)生B.設(shè)備∶產(chǎn)品∶企業(yè)C.雷電∶下雨∶打傘D.縫制∶衣服∶縫紉機(jī)167.民族文化是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特______。填入畫(huà)橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.身份B.象征C.標(biāo)識(shí)D.標(biāo)志168.事業(yè)單位申請(qǐng)人登記應(yīng)具備條件包括：A.能夠獨(dú)立承擔(dān)多種責(zé)任B.經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)設(shè)立C.有與其業(yè)務(wù)活動(dòng)相適應(yīng)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源D.能獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任169.小陳喜歡自駕游，下個(gè)月正好有假期。小陳家不遠(yuǎn)處有家旅游公司。小陳丈夫是旅游公司經(jīng)理。據(jù)此，有四個(gè)推論：（1）有的旅游公司經(jīng)理不認(rèn)識(shí)某旅游公司經(jīng)理的妻子；（2）某旅游公司經(jīng)理的妻子不跟她丈夫所在的旅游公司出游；（3）小陳家附近的旅游公司經(jīng)理是小陳丈夫；（4）小陳家附近的旅游公司經(jīng)理的妻子下個(gè)月有假期。以上推理中，錯(cuò)誤的有：A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)170.“九仞之積，猶虧一簣之功”這寓示我們（）。A.事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的，要正確對(duì)待前進(jìn)中的困難與曲折B.世界的本質(zhì)是物質(zhì)，物質(zhì)決定意識(shí)，要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)C.事物的未來(lái)是由現(xiàn)在的各種原因引起的，要及時(shí)采取防范措施D.量變只有達(dá)到一定程度才能引起質(zhì)變，平時(shí)要注意量變171.下列選項(xiàng)中屬于全國(guó)人大常委會(huì)的職能范圍有：A.解釋?xiě)椃ê头葿.制定和修改基本法律C.決定戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的問(wèn)題D.決定全國(guó)總動(dòng)員或者局部動(dòng)員172.諸葛亮策劃的“空城計(jì)”屬于的決策類(lèi)型是：A.戰(zhàn)略性決策B.漸進(jìn)性決策C.不確定性決策D.科學(xué)性決策173.富營(yíng)養(yǎng)化是一種氮、磷等植物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量過(guò)多所引起的水質(zhì)污染現(xiàn)象，會(huì)造成藻類(lèi)植物大量繁殖。已知A湖藻類(lèi)植物迅速增加，比去年增加了一倍。由此可知，今年A湖水質(zhì)污染比去年更嚴(yán)重。如果以下說(shuō)法為真，最能增強(qiáng)上述結(jié)論的一項(xiàng)是：A.A湖周?chē)陆嘶使SB.A湖所在省主張退耕還林C.A湖所在省多云雨天氣D.A湖有專(zhuān)門(mén)的生活污水處理廠174.巴納姆效應(yīng)指的是人們常常認(rèn)為一種籠統(tǒng)的、一般性的人格描述十分準(zhǔn)確地揭示了自己的特點(diǎn)。這種心理傾向的出現(xiàn)是因?yàn)槊總€(gè)人的思維都有選擇性，會(huì)優(yōu)先選擇和自己相符的信息，或者選擇一些自己能夠接受的信息。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象符合巴納姆效應(yīng)的是：A.小方聽(tīng)到同學(xué)跟別人說(shuō)“這個(gè)人人品有問(wèn)題”，小方認(rèn)為同學(xué)很可能在說(shuō)自己B.王先生外出不慎摔傷，后來(lái)看到黃歷上寫(xiě)著那天“不宜出門(mén)”，覺(jué)得黃歷真的很準(zhǔn)確C.小張看到網(wǎng)上的性格分析說(shuō)“金牛座的男人個(gè)性實(shí)際，勤勉”，認(rèn)為很符合自己D.老師在畢業(yè)鑒定上給小黃同學(xué)的評(píng)價(jià)是“尊敬師長(zhǎng)、待人誠(chéng)懇”，小黃看到后非常高興175.樹(shù)木：砍伐A.汽車(chē)：駕駛B.山泉：流淌C.酵母：分解D.石油：開(kāi)采176.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示177.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng)，填入問(wèn)號(hào)處，使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D178.病毒式網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是通過(guò)用戶的口碑宣傳網(wǎng)絡(luò)，信息像病毒一樣傳播和擴(kuò)散，利用快速?gòu)?fù)制的方式傳向數(shù)以千計(jì)、數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的受眾。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中沒(méi)有應(yīng)用病毒式網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)手段的是：A.某些網(wǎng)站在帖子下面設(shè)置“轉(zhuǎn)發(fā)”或“告訴朋友”按鈕，使網(wǎng)站信息可以迅速被轉(zhuǎn)發(fā)到上網(wǎng)者的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)B.某些即時(shí)通訊工具開(kāi)發(fā)了“發(fā)紅包”功能，讓使用者爭(zhēng)先恐后地互發(fā)紅包，同時(shí)增加了該通訊工具的安裝量C.某體育品牌邀請(qǐng)?bào)w育明星拍攝精彩視頻，并在視頻中承諾，若該視頻的轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)超過(guò)一定數(shù)量，就會(huì)請(qǐng)更多明星來(lái)繼續(xù)拍攝新的視頻D.某在線購(gòu)物網(wǎng)站向所有注冊(cè)會(huì)員推送促銷(xiāo)信息的郵件，為即將到來(lái)的大減價(jià)活動(dòng)做廣告179.電影、電視會(huì)強(qiáng)有力地抑制讀者對(duì)文本的自由想象。與電影相比，小說(shuō)更像是漫畫(huà)，一方面漫畫(huà)能教人怎樣用寥寥數(shù)筆定義人物和物體；另一方面漫畫(huà)場(chǎng)景之間的方格，代表著漫畫(huà)家省略了的內(nèi)容，同時(shí)又讓我們注意到創(chuàng)作者構(gòu)思取景的能力。而在閱讀小說(shuō)時(shí)，這些場(chǎng)景（方格）會(huì)由讀者自行串聯(lián)起來(lái)，合成了一整篇說(shuō)得通的故事。這段文字意在說(shuō)明：A.小說(shuō)與漫畫(huà)有很多相似之處B.小說(shuō)多注重故事情節(jié)的完整性C.小說(shuō)為讀者留下自由想象的空間D.漫畫(huà)比電影和小說(shuō)的表現(xiàn)力更強(qiáng)180.①人類(lèi)的哲學(xué)是歷史的進(jìn)步和發(fā)展的哲學(xué)②才能歷史地為人類(lèi)提供“最高的支撐點(diǎn)”③人類(lèi)的歷史是進(jìn)步和發(fā)展的歷史④這就是哲學(xué)發(fā)展的歷史與邏輯⑤因此，只有塑造和引導(dǎo)新的時(shí)代精神的哲學(xué)才是真正的“時(shí)代精神的精華”⑥才能把人類(lèi)不斷地推進(jìn)到更為崇高的境界將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③④①⑤②⑥B.①③④⑤⑥②C.③①⑤②⑥④D.④①③⑤⑥②181.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D182.下列甲乙關(guān)系不屬于姻親關(guān)系的是：A.甲是乙的表姐夫B.甲是乙的岳母C.甲是乙的養(yǎng)子D.甲和乙是妯娌183.有限：無(wú)限

A.奇數(shù)：偶數(shù)

B.陸地：海洋

C.正數(shù)：負(fù)數(shù)

D.遠(yuǎn)親：近鄰184.在嚴(yán)查之下，一些學(xué)校依然暗自通過(guò)各種方式“掐尖兒”招生：有的使用“密考”的諧音“MK”這個(gè)帶有暗號(hào)性質(zhì)的拼音字母組織私下考試；有的采用投簡(jiǎn)歷、學(xué)校開(kāi)放日幾分鐘“見(jiàn)面”等形式；有的因?yàn)榈K于教育部門(mén)不允許學(xué)校收取學(xué)生簡(jiǎn)歷材料的規(guī)定，索性在現(xiàn)場(chǎng)放置若干大廢紙簍，由保安指引家長(zhǎng)們將“廢棄”的學(xué)生簡(jiǎn)歷材料等扔到廢紙簍……凡此種種，無(wú)不屬于明令禁止的違規(guī)招生問(wèn)題。作者接下最有可能描寫(xiě)：A.有關(guān)部門(mén)應(yīng)該如何采取有力措施杜絕“掐尖兒”招生的情況B.學(xué)校的“掐尖兒”式招生迫使校外補(bǔ)課之風(fēng)密行C.哪些部門(mén)應(yīng)該對(duì)“掐尖兒”招生擔(dān)負(fù)不可推卸的主體責(zé)任D.“掐尖兒”式招生，擾亂入學(xué)秩序、壞教育生態(tài)、違背教育公平185.使用“以上請(qǐng)示可否，請(qǐng)批復(fù)”為結(jié)語(yǔ)的公文是請(qǐng)示。（

）0.正確1.錯(cuò)誤186.隨著航天技術(shù)的發(fā)展，許多人開(kāi)始打小行星的主意，認(rèn)為人類(lèi)可以通過(guò)開(kāi)采小行星“發(fā)家致富”。各國(guó)科學(xué)家提出了多種開(kāi)發(fā)小行星資源的方案，基本想法都是將探測(cè)器發(fā)射到小行星上，航天員開(kāi)采資源后帶回地球，或直接在太空用于建設(shè)。以下各項(xiàng)如果為真，哪一項(xiàng)不能駁斥科學(xué)家的觀點(diǎn)？

A.大多數(shù)小行星重力很弱，常規(guī)挖掘的撞擊力足以將設(shè)備反推到太空中，進(jìn)入小行星內(nèi)部開(kāi)采資源，目前難以實(shí)現(xiàn)B.即使是近地小行星，距離地球最近時(shí)也常有數(shù)百萬(wàn)公里，人類(lèi)訪問(wèn)一次可能需要幾個(gè)月時(shí)間，航天員生活有很大困難C.航天計(jì)劃耗資巨大，而可以帶回來(lái)的樣本極其有限，開(kāi)采小行星資源能帶來(lái)的效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及開(kāi)采過(guò)程消耗的資源D.從小行星巖石中提取可以制作推進(jìn)劑的物質(zhì)，或是可用的材料，可以直接在現(xiàn)場(chǎng)制造航天器的燃料，為航行提供補(bǔ)給187.滿腹經(jīng)綸對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于震撼A.才能精彩絕倫B.才華觸目驚心C.才干美輪美奐D.才學(xué)絢麗多彩188.A.1B.2C.3D.4189.設(shè)有編號(hào)為1到10的10張背面向上的紙牌，現(xiàn)有10名游戲者，第1名游戲者將所有編號(hào)是1的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，接著第2名游戲者將所有編號(hào)是2的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，……，第n名（n≤10）游戲者，將所有編號(hào)是n的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，如此下去，當(dāng)?shù)?0名游戲者翻完紙牌后，那些紙牌正面向上的最大編號(hào)與最小編號(hào)的差是：A.2B.4C.6D.8190.野生動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu)考察某圈養(yǎng)動(dòng)物的狀態(tài)，在n（n為正整數(shù)）天中觀察到：①有7個(gè)不活躍日（一天中有出現(xiàn)不活躍的情況）；②有5個(gè)下午活躍；③有6個(gè)上午活躍；④當(dāng)下午不活躍時(shí)，上午必活躍。則n等于：A.10B.9C.8D.7191.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示192.一只小鳥(niǎo)離開(kāi)樹(shù)上的鳥(niǎo)巢，向北飛了20米，之后又向東飛了20米，然后又向上飛了20米。最后，它沿著到鳥(niǎo)巢的直線飛回了家。請(qǐng)