高校青年教師職業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力提升智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下山東第一醫(yī)科大學(xué)

高校青年教師職業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力提升智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下山東第一醫(yī)科大學(xué)山東第一醫(yī)科大學(xué)

第一章測(cè)試

“國(guó)家實(shí)行教師資格制度”在哪一年(

)

A:1990B:1993C:1986D:1992

答案:1993

（

）在兒童心理發(fā)展基礎(chǔ)上,對(duì)兒童的教育年齡作了劃分。

A:盧梭

B:

夸美紐斯C:洛克

D:杜威

答案:盧梭

屬于我國(guó)教育法律責(zé)任種類的是（

）。

A:教育道德責(zé)任B:教育民事責(zé)任C:

教育刑事責(zé)任D:教育行政責(zé)任

答案:教育道德責(zé)任

“為人師表”決定了教師職業(yè)道德的（

）

A:全面性B:

典范性C:

多樣性D:

廣泛性

答案:

典范性

（

）是通常只承擔(dān)補(bǔ)償性法律責(zé)任的責(zé)任主體。

A:教師B:學(xué)校

C:教育行政機(jī)構(gòu)D:學(xué)生

答案:教育行政機(jī)構(gòu)

第二章測(cè)試

關(guān)于高等教育的說(shuō)法不正確的是（）。

A:高等教育心理學(xué)的研究要為高等教育實(shí)踐服務(wù)，研究的課題必須來(lái)源于高等教育

B:調(diào)查法的準(zhǔn)備階段，主要是將系統(tǒng)、具體的研究目標(biāo)轉(zhuǎn)為問(wèn)題

C:個(gè)案法的優(yōu)點(diǎn)在于它所收集的資料真實(shí)性強(qiáng)

D:觀察法的主要優(yōu)點(diǎn)是被觀察者在自然條件下的行為表現(xiàn)真實(shí)自然，較少或沒有受到“環(huán)境的干擾”，收集到第一手資料

答案:個(gè)案法的優(yōu)點(diǎn)在于它所收集的資料真實(shí)性強(qiáng)

中國(guó)近代第一個(gè)以法令的形式公布并在全國(guó)推行的學(xué)制是(

)

A:壬子學(xué)制B:癸卯學(xué)制C:壬寅學(xué)制D:壬戌學(xué)制

答案:癸卯學(xué)制

（

）是教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中最主要基本的道德責(zé)任。

A:愛崗敬業(yè)B:

依法執(zhí)教C:團(tuán)結(jié)協(xié)作D:教書育人

答案:教書育人

道德現(xiàn)象不包括（

）。

A:道德活動(dòng)現(xiàn)象B:德意識(shí)現(xiàn)象

C:道德心理現(xiàn)象D:道德規(guī)范現(xiàn)象

答案:道德心理現(xiàn)象

教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)是（

）。

A:生產(chǎn)力發(fā)展

B:經(jīng)濟(jì)C:文化

D:政治

答案:生產(chǎn)力發(fā)展

第三章測(cè)試

以下哪一項(xiàng)是學(xué)校文化的核心

A:精神文化

B:組織文化

C:制度文化

D:物質(zhì)文化

答案:精神文化

（

）不是高等學(xué)校的主要職能。

A:科研B:服務(wù)于社會(huì)C:與企業(yè)合作D:教學(xué)

答案:與企業(yè)合作

第二次世界大戰(zhàn)以后,新興領(lǐng)域不斷涌現(xiàn),生物工程和(

)等陸續(xù)進(jìn)入課程領(lǐng)域。

A:電子計(jì)算機(jī)

B:新材料運(yùn)用C:天文

D:

新能源開發(fā)

答案:電子計(jì)算機(jī)

社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定著教育內(nèi)容和(

)。

A:教育管理體制

B:教學(xué)形式

C:教育原則

D:教學(xué)策略

答案:教育管理體制

哪一項(xiàng)不屬于教學(xué)監(jiān)控能力的因素？

A:課堂教學(xué)的組織性B:計(jì)劃性與準(zhǔn)備性C:溝通性D:應(yīng)激性

答案:應(yīng)激性

第四章測(cè)試

對(duì)教師職業(yè)道德的某一個(gè)方面所進(jìn)行的評(píng)價(jià)屬于教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)法的（

）。

A:

靜態(tài)評(píng)價(jià)B:動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)C:單項(xiàng)評(píng)價(jià)D:綜合評(píng)價(jià)

答案:單項(xiàng)評(píng)價(jià)

學(xué)校文化的主體是（

）。

A:物質(zhì)文化

B:學(xué)生文化

C:制度文化

D:教師文化

答案:教師文化

提出普及初等教育的要求是在(

)

A:第二次工業(yè)革命后B:信息革命后C:第三次工業(yè)革命后D:第一次工業(yè)革命后

答案:第一次工業(yè)革命后

（

）被認(rèn)為是“現(xiàn)代教育學(xué)之父”。

A:杜威