江蘇省鎮(zhèn)江市鎮(zhèn)江中學(xué)物理高一上期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

江蘇省鎮(zhèn)江市鎮(zhèn)江中學(xué)物理高一上期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示，物體的合外力F的大小隨時間t的變化情況如圖所示，物體在合外力的作用下從靜止開始運動，則在時間內(nèi)，下列說法正確的是A.物體的加速度先變小，后變大；速度先變小，后變大B.物體的加速度先變大，后變小；速度先變大，后變小C.物體的加速度先變小，后變大；速度先變大，后變小D.物體的加速度先變大，后變??；速度一直變小2、如圖所示，質(zhì)量為的物體在水平力,的作用下，靜止在粗糙水平面上，滑動摩擦系數(shù)，則物體受到的摩擦力為（）A.8N，向左 B.10N，向右C.20N，向左 D.18N，向左3、關(guān)于重力，下列說法正確的是A.自由下落的石塊速度越來越大，說明石塊所受的重力越來越大B.拋出的石塊軌跡是曲線，說明石塊所受的重力方向在改變C.物體所受重力大小和方向與物體運動的狀態(tài)無關(guān)D.物體所受重力作用于重心處，物體的其他部分不受重力作用4、下列說法正確的是（）A.“坐地日行八萬里”句中的地球可以視作質(zhì)點B.建立質(zhì)點概念的物理方法是等效替代的方法C.質(zhì)點通過一段位移后，它的路程可能為零D.“第5s初”和“第6s末”都表示時刻，兩者相隔的時間間隔是2s5、如圖所示，固定斜面段光滑，段粗糙，兩物體疊放在一起從點由靜止下滑，下滑過程中保持相對靜止，則A.在段時，受三個力作用B.在段時，可能受二個作用C.在段時，可能處于失重狀態(tài)D.整個下滑過程中，一定均處于失重狀態(tài)6、正在行駛的汽車，如果作用在汽車上的一切外力突然消失，那么汽車將（）A.做勻速直線運動 B.立即停下來C.先慢下來，然后停止 D.改變運動方向7、在高中物理學(xué)習(xí)中，我們會遇到多種不同的物理分析方法，這些方法對我們理解物理有很大的幫助，故在理解概念和規(guī)律的基礎(chǔ)上，更要注意科學(xué)方法的積累與學(xué)習(xí)運動學(xué)中有人想引入“加速度的變化率”，關(guān)于“加速度的變化率”，下列說法正確的是A.從運動學(xué)角度的定義，“加速度的變化率”的單位應(yīng)是B.加速度的變化率為0的運動是勻速運動C.若加速度與速度同方向，如圖所示的圖象，表示的是物體的速度在增加D.若加速度與速度同方向，如圖所示的圖象，已知物體在時速度為，則2s末的速度大小為8、如圖所示，電燈用水平繩OA和傾斜繩OB懸掛于兩墻壁之間，更換水平繩OA使連接點A向上移動，而保持O點的位置不變，則A點向上移動時A.繩OB的拉力逐漸增大 B.繩OB的拉力逐漸減小C.繩OA的拉力先增大后減小 D.繩OA的拉力先減小后增大9、有三個相同的物體疊放在一起，置于粗糙水平地面上，物體之間不光滑，如圖所示，現(xiàn)用一水平力作用在乙物體上，物體仍保持靜止，下列說法正確的是（）A.丙受到地面的摩擦力大小為，方向水平向左B.甲受到水平向右的摩擦力作用C.乙對丙的摩擦力大小為，方向水平向右D.丙對乙的摩擦力大小為，方向水平向右10、如圖所示，質(zhì)量為8kg的物體靜止在水平桌面上，t=0時刻受到水平推力F=12N的作用．物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.1，g取10m/s2則關(guān)于物體的運動情況，下列說法正確的是()A.物體運動的加速度為0.5m/s2B.t=4s時，物體的速度大小為4m/sC.t=4s時撤去推力F，物體之后運動的加速度為-0.5m/s2D.t=4s時撤去推力F，物體經(jīng)過2s靜止11、如圖所示，輕杄的A端用鉸鏈固定，定滑輪在A點正上方(滑輪大小及摩擦均可不計)，桿的B端懸掛一重物?，F(xiàn)將跨過定滑輪的輕繩的一端拴在桿的B端，用拉力F將B端緩慢上拉，在AB桿達(dá)到豎直位置前（）A.輕繩拉力F不變 B.輕繩拉力F減小C.AB桿受力不變 D.AB桿受力增大12、如圖所示，在動摩擦因數(shù)μ＝0.1的水平地面上，質(zhì)量m＝2kg的物塊與水平細(xì)繩相連，物塊在與水平方向成θ＝53°的拉力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時水平面對物塊的彈力恰好為零．g取10m/s2，sin53°＝0.8，cos53°＝0.6，以下說法正確的是（）A.此時細(xì)繩的彈力大小為13NB.當(dāng)撤去拉力F的瞬間，物塊的加速度為0C.若剪斷細(xì)繩，則剪斷的瞬間物塊的加速度大小為7.5m/s2，方向向右D.剪斷細(xì)繩，則剪斷的瞬間物塊的加速度大小為6.5m/s2，方向向右二．填空題(每小題6分，共18分)13、用圖甲所示裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”．請思考并完成相關(guān)內(nèi)容：（1）實驗時，為平衡摩擦力，以下操作正確的是_______A．連著砂桶，適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度，直到小車被輕推后沿木板勻速運動B．取下砂桶，適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度，直到小車被輕推后沿木板勻速運動C．取下砂桶，適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度，直到小車緩慢沿木板做直線運動（2）圖乙是實驗中得到一條紙帶，已知相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出，打點計時器所用電源頻率為50Hz，由此可求出小車的加速度a=_______m/s2（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）（3）一組同學(xué)在保持木板水平時，研究小車質(zhì)量一定的情況下加速度a與合外力F的關(guān)系，得到如圖丙中①所示的a﹣F圖線．則小車運動時受到的摩擦力f=_______N；小車質(zhì)量M=_______kg．若該小組正確完成了步驟（1），得到的a﹣F圖線應(yīng)該是圖丙中的_______（填“②”、“③”或“④”）14、質(zhì)量為M的長木板靜止于光滑水平面上，質(zhì)量為m的木塊以初速度從左向右水平滑上長木板。已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ，木塊在長木板上滑動的過程中，長木板的加速度大小等于__________m/s2，方向為__________。（重力加速度用g表示）15、為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系，一同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置．其中帶滑輪的小車的質(zhì)量為M，砂和砂桶的質(zhì)量為m.(滑輪質(zhì)量不計)（1）下列實驗步驟中時，實驗時一定要進行的操作是________A．用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量B．將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力C．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄彈簧測力計的示數(shù)D．為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M（2）該同學(xué)在實驗中得到如圖乙所示的一條紙帶(兩相鄰計數(shù)點間還有四個點)，測得：x1＝1.40cm，x2＝1.90cm，x3＝2.38cm，x4＝2.88cm，x5＝3.39cm，x6＝3.87cm.小車加速度的大小是________m/s2.已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)三．計算題(22分)16、（12分）質(zhì)量為2kg的木箱靜止置于水平地面上，從某時刻起受到一水平恒力F的作用而運動，木箱運動1s后撤去F，木箱繼續(xù)滑行一段時間后停止，其運動的速度與時間的變化圖象如圖所示，求：撤去水平恒力F，在時間內(nèi)木箱加速度a的大?。凰胶懔的大小和木箱與水平地面間的動摩擦因數(shù)17、（10分）2018年11月23日，北京國際雪聯(lián)單板滑雪大跳臺世界杯在國家體育場舉辦．如圖1，運動員經(jīng)過一段加速滑行后從A點以水平速度v0飛出，落到斜坡上的B點，已知AB兩點距離s=75m，斜坡與水平面的夾角α＝37°，不計空氣阻力（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）．求：⑴運動員在空中飛行的時間；⑵運動員在A點水平速度v0的大??；⑶若運動員從A點以不同的水平速度v0飛出落到斜坡上，請寫出AB兩點距離s和水平速度v0的關(guān)系式，并在圖2中定性畫出s-v0的圖像

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】由圖像可知：合力先增大后反向減小，根據(jù)牛頓第二定律和運動學(xué)規(guī)律進行求解即可；【詳解】由于合力先增大后反向減小，根據(jù)牛頓第二定律可知，其加速度先增大后反向減小，由于加速度反向，則物體先加速前進，后減速前進，即速度先增大后變小，故選項C正確，ABD錯誤【點睛】本題考查牛頓第二定律的簡單應(yīng)用，注意當(dāng)加速度與速度方向相反時，則減速運動2、A【解析】物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以受到的摩擦力為靜摩擦力，物體在水平方向受到和摩擦力，由平衡條件可知，摩擦力的方向與較小的方向相同，即方向向左，大小：。A.8N，向左。故A正確；B.10N，向右。故B錯誤；C.20N，向左。故C錯誤；D.18N，向左。故D錯誤。故選：A3、C【解析】（1）在地球附近，由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的方向總是豎直向下的；（2）地球附近的一切物體都受到重力的作用；重力的大小和方向與物體的運動狀態(tài)無關(guān)【詳解】自由落體的運動中物體只受重力，只所以速度越來越快是因為物體加速度恒定，物體做加速運動，故A錯誤；石塊在空中只受重力，大小方向均不發(fā)生變化，故B錯誤；物體受到的重力的大小和方和均與物體的運動狀態(tài)無關(guān)，故C正確；物體各部分均受重力，重心是物體各部分受到重力的等效作用點，并不是重力集中于該點；故D錯誤；故選C【點睛】本題考查重力的性質(zhì)，要注意重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的力，與物體的運動狀態(tài)無關(guān)．同時明確重心的定義，不能認(rèn)為物體除重心外其他地方不受重力作用4、D【解析】只有當(dāng)物體的形狀和大小對研究問題沒有影響或者影響可以忽略不計時物體才能可做質(zhì)點．路程是運動軌跡的長度，位移是從初位置到末位置的有向線段．時刻在時間軸上對應(yīng)一個點，時間對應(yīng)一個線段【詳解】“坐地日行八萬里”要考慮地球的自轉(zhuǎn)，地球不能看做質(zhì)點，否則就沒有自轉(zhuǎn)了，故A錯誤；質(zhì)點在生活中并不存在，是理想模型法，故B錯誤；質(zhì)點通過一段路程后，它的位移可能為零；通過一段位移，路程不可能為零；故C錯誤；“第5s初”和“第6s末”都表示時刻，第5s初”是第4s末，故“第5s初”和“第6s末”相隔的時間間隔是2s，故D正確；故選D5、C【解析】根據(jù)牛頓第二定律求出整體的加速度，隔離對A進行分析，從而判斷B對A是否有摩擦力，根據(jù)加速度方向分析AB的超重或失重狀態(tài)【詳解】A項：在CD段，整體的加速度為：，隔離對A分析，有：mAgsinθ+fA=mAa，解得：fA=0，可知A受重力和支持力兩個力作用．故A錯誤；B項：設(shè)DE段物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，在DE段，隔離對A分析，有：mAgsinθ+fA=mAa，解得：fA=-μmAgcosθ，方向沿斜面向上所以A一定受三個力，故B錯誤；C、D項：在下滑過程中，CD段加速度沿斜面向下，A、B均處于失重狀態(tài)．在DE段，可能做加速運動，可能做勻速直線運動，也可能做減速運動，可能處于失重狀態(tài)，故C正確，D錯誤故選C【點睛】本題考查了物體的受力分析，A、B保持相對靜止，之間有無摩擦力是解決本題的突破口，本題通過整體隔離分析，運用牛頓第二定律求解6、A【解析】根據(jù)牛頓第一定律可知正在運動的物體若一切外力突然消失，將會做勻速直線運動，所以汽車將做勻速直線運動，故A正確，BCD錯誤。故選A。7、ACD【解析】加速度的變化率是指加速度的變化與所用時間的比值，加速度變化率為0的運動是指加速度保持不變的運動，加速與速度同向物體做加速運動，加速度與速度反向做減速運動【詳解】加速度的變化率是指加速度的變化與所用時間的比值，即，根據(jù)單位制知，其單位為m/s3，故A正確；加速度變化率為0是指加速度保持不變，如果加速度為0則物體做勻速直線運動，如果加速度不為0，則物體做勻變速運動，故B錯誤；若加速度與速度同向，則物體作加速運動，如圖示加速度減小，則物體速度增加得變慢了，但仍是加速運動，故C正確；根據(jù)v-t圖象可知，圖象與時間軸所圍圖形面積表示物體的位移，同理在a-t圖象中可知圖象與時間軸所圍圖形的面積表示物體速度的變化量即△v，則得：△v=×2×3=3m/s．由于加速度與速度同向，故物體做變加速直線運動，已知初速度為5m/s，則小球在2s末的速度為8m/s，故D正確．故選ACD【點睛】本題主要考查物體運動時加速度的定義，知道在a-t圖象中圖象與時間軸所圍圖形的面積表示物體速度的變化量，能理解加速運動與減速運動由加速度與速度方向決定而不是由加速度的大小變化決定8、BD【解析】以O(shè)點為研究對象，處于平衡狀態(tài)，根據(jù)平衡條件知：繩子AO和BO拉力的合力等于電燈的重力mg，保持不變作出繩子AO在不同位置兩個拉力的合成圖，如圖所示，由圖看出，繩OA的拉力先減小后增大，繩OB的拉力逐漸減小A．繩OB的拉力逐漸增大，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．繩OB的拉力逐漸減小，與結(jié)論相符，選項B正確；C．繩OA的拉力先增大后減小，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．繩OA的拉力先減小后增大，與結(jié)論相符，選項D正確；9、AC【解析】A．對整體受力分析，水平方向整體受到拉力與受到地面對丙的水平向左的靜摩擦力，丙受到地面的摩擦力大小為，故A正確；B．對甲受力分析，受重力和支持力，不受到摩擦力作用，故B錯誤；CD．對甲、乙整體受力分析，水平方向受拉力F和向左的摩擦力，根據(jù)平衡條件，丙對乙的摩擦力大小為F，方向水平向左，那么乙對丙的摩擦力大小為F，方向水平向右，故C正確，D錯誤；故選AC。【點評】兩個相互接觸的物體有相對運動趨勢時，在接觸面間便產(chǎn)生阻礙相對運動趨勢的力，這種力叫靜摩擦力．靜摩擦力是被動性質(zhì)的力，其方向與相對運動的趨勢方向相反，其大小在一定范圍（0﹣fmax）內(nèi)變化．對于共點力平衡或處于靜止?fàn)顟B(tài)的物體，可用共點力平衡的條件分析、判斷靜摩擦力的方向，計算其大小10、AD【解析】利用牛頓第二定律求出物體運動的加速度，再利用運動學(xué)公式求出物體不同時刻的速度【詳解】A、物體的最大靜摩擦力大小等于，所以當(dāng)用F=12N的推力作用在物體上時，物體的加速度大小為,故A對；B、t=4s時，物體的速度大小為，故B錯；C、撤去推力F，物體的加速度大小為，方向與運動方向相反，故C錯；D、t=4s時撤去推力F，物體減速到零所用時間為，故D對；故選AD11、BC【解析】以B點為研究對象，分析其受力情況，做出受力圖，利用三角形相似法，得出各力與三角形三邊邊長的關(guān)系，再分析其變化。【詳解】以B點為研究對象，分析受力情況為：重物的拉力T（等于重物的重力G）、輕桿的支持力N和繩子的拉力F，做出受力圖，如圖：由平衡條件得知，N和F的合力與T大小相等，方向相反，根據(jù)三角形相似得：又：解得：使將B端緩慢上拉時，則AB、AO保持不變，BO變小，則N保持不變，F(xiàn)變小。故選BC?！军c睛】本題涉及非直角三角形的力平衡問題，采用三角形相似，得到力與三角形邊長的關(guān)系，再分析力的變化，是常用的方法。12、BC【解析】對初始狀態(tài)的物塊受力分析，由平衡條件可得拉力F和細(xì)繩的彈力．撤去拉力F的瞬間，細(xì)繩的彈力突變，物塊的加速度為零．剪斷細(xì)繩瞬間，物體受重力、支持力，由牛頓第二定律可得物體的加速度【詳解】A．物塊受重力、繩子的彈力T以及拉力F處于平衡，根據(jù)共點力平衡得：，，解得：F＝25N，T＝15N．故A項錯誤B．撤去拉力F的瞬間，細(xì)繩的彈力突變?yōu)?，物塊的加速度為0．故B項正確CD．剪斷細(xì)繩，物塊受重力、拉力F，由牛頓第二定律得：，解得：a＝7.5m/s2，方向向右．故C項正確，D項錯誤二．填空題(每小題6分，共18分)13、①.B②.1.60③.0.10④.0.20⑤.②【解析】（1）[1]平衡摩擦力時，取下砂桶，適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度，直到小車被輕推后沿木板勻速運動或打下點跡間隔相等即可，故B正確（2）[2]根據(jù)運用逐差法得（3）[3]根據(jù)圖①知，當(dāng)時，小車才開始運動，可知小車運動時受到的摩擦力[4]圖線的斜率表示質(zhì)量的倒數(shù)，則[5]平衡摩擦力后，a與F成正比，圖線的斜率不變，故正確圖線為②14、(1).(2).水平向右【解析】[1][2]木塊在長木板上滑動的過程中，木塊對長木板的滑動摩擦力提供加速度，有解得木塊對長木板的摩擦力方向水平向右，故長木板加速度方向水平向右。15、①.BC②.0.50【解析】（1）[1]．AD、本實驗中拉力可以由彈簧測力計測出，故不需要測出砂和砂桶的質(zhì)量，也不需要使砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量，故AD錯誤；B．彈簧測力計測出拉力，從而得到小車受到的合外力，故需要將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力，故B正確；C．打點計時器使用時，應(yīng)先接通