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文檔簡介
河南洛陽市高一物理第一學(xué)期期末監(jiān)測試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有的小題只有一個選項(xiàng)正確,有的小題有多個選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、我們描述某個物體運(yùn)動時,總是相對一定的參考系.下列說法中正確的是()A.參考系必須選取地面或相對與地面不動的其它物體B.我們說“日落西山”,是以太陽為參考系的C.我們說“地球圍繞太陽轉(zhuǎn)”,是以地球?yàn)閰⒖枷档腄.坐在火車上的乘客看到鐵路旁的樹木迎面向他飛奔而來,乘客是以自己為參考系的2、如圖所示,物體P用水平作用力F壓在豎直的墻上,沿墻勻速下滑,物體的重力為G,墻對物體的彈力為FN、摩擦力為Ff,物體對墻的壓力FN′摩擦力為Ff′.下列說法正確的有()A.G和Ff′是一對平衡力B.FN和F是一對作用力和反作用力C.Ff和Ff′是一對作用力和反作用力D.F就是FN′3、小船在靜水中速度為今小船要渡過一條河流,渡河時小船船頭始終垂直對岸劃行.若小船劃行至河中間時,河水流速忽然增大.與河水流速不變的情況下作對比,下列說法正確的是A.河水流速變大和河水流流速不變時相比,所用時間更長B.因船頭始終垂直于河岸,故渡河時間與位移都不會變化C.因船速與水速關(guān)系未知,故無法確定渡河時間與位移的變化D.小船到達(dá)對岸所用時間不變,但位移將變大4、下列物體可以看成質(zhì)點(diǎn)的是()A.跆拳道比賽中研究運(yùn)動員的動作時B.因?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)沒有大小,所以與幾何中點(diǎn)是一樣的C.凡是小的物體,皆可以看成質(zhì)點(diǎn);凡是大的物體,皆不能看成質(zhì)點(diǎn)D.如果物體的形狀和大小對于所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時,即可把物體看成質(zhì)點(diǎn)5、“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。我們在高中物理學(xué)習(xí)中樹立創(chuàng)新精神,科學(xué)方法和科學(xué)知識,將會使我們受益終身。在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式的時候,主要用了以下哪種方法()A.放大法 B.控制變量法C.整體法與隔離法 D.微元法6、光滑斜面的長度為L,一物體自斜面頂端由靜止開始勻加速滑至底端,經(jīng)歷的時間為t,則下列說法不正確的是()A.物體運(yùn)動全過程中的平均速度是B.物體在時瞬時速度是C.物體運(yùn)動到斜面中點(diǎn)時的瞬時速度是D.物體從頂端運(yùn)動到斜面中點(diǎn)所需的時間是7、如圖所示,物體自O(shè)點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,A、B、C、D為其運(yùn)動軌跡上的四點(diǎn),測得AB=2m,BC=3m,且物體通過AB、BC、CD所用的時間均為0.5s,則下列說法正確的是()A.物體的加速度為4m/s2 B.CD=5mC.OA之間的距離為1m D.OA之間的距離為1.125m8、在一塊固定的傾角為θ的木板上疊放質(zhì)量均為m的一本英語詞典和一本漢語詞典,圖甲中英語詞典在上,圖乙中漢語詞典在上,已知圖甲中兩本書一起勻速下滑,圖乙中兩本書一起加速下滑。已知兩本書的封面材料不同,但每本書的上、下兩面材料都相同,近似認(rèn)為滑動摩擦力與最大靜摩擦力相等,設(shè)英語詞典和木板之間的動摩擦因數(shù)為μ1,漢語詞典和木板之間的動摩擦因數(shù)為μ2,英語詞典和漢語詞典之間的動摩擦因數(shù)為μ3,則下列說法正確的是()A.μ1一定小于tanθB.μ3一定等于tanθC.圖乙中漢語詞典受到的摩擦力大小一定是μ1mgcosθD.圖甲中英語詞典受到的摩擦力大小一定是μ3mgcosθ9、如圖所示物塊a、b、c疊放在一起,重均為100N,小球P重20N,作用在物塊b上的水平力為10N,整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),以下說法正確的是()A.a和b之間的摩擦力是10NB.b和c之間的摩擦力是10NC.c和桌面間的摩擦力是10ND.c對桌面的摩擦力方向向左10、一運(yùn)動員雙手握住單杠,使身體懸空靜止,當(dāng)兩手間距增大時,每只手臂所受的拉力T及兩手臂所受力的合力F的大小變化情況是A.T不變 B.T增大C.F不變 D.F增大11、物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,已知第3s內(nèi)通過的位移是3m,下列說法正確的是()A.第3s內(nèi)物體的平均速度是1m/sB.物體的加速度是1.0m/s2C.前3s內(nèi)物體的位移是5.4mD.3s末物體的速度是3.6m/s12、如圖所示,一只可視為質(zhì)點(diǎn)的螞蟻在半球形碗內(nèi)緩慢從b點(diǎn)爬到a點(diǎn)。下列說法正確的是()A.螞蟻受到的彈力逐漸變大B.螞蟻受到的摩擦力逐漸變大C.地面對碗的支持力保持不變D.地面對碗的摩擦力逐漸變大二.填空題(每小題6分,共18分)13、利用圖示裝置可以做力學(xué)中的許多實(shí)驗(yàn)。(1)(多選)利用此裝置“研究勻變速直線運(yùn)動”時,必要的措施是_______A.細(xì)線必須與長木板平行B.先接通電源再釋放小車C.小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量D.平衡小車與長木板間的摩擦力(2)利用此裝置“研究勻變速直線運(yùn)動”時,將打點(diǎn)計(jì)時器接到頻率為50Hz的交流電源上,得到一條紙帶,打出的部分計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖所示,每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)未畫出。①圖中標(biāo)出的相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時間間隔T=________s;②計(jì)數(shù)點(diǎn)E對應(yīng)小車的瞬時速度大小計(jì)算式為vE=________(時間間隔用T表示);③為了充分利用記錄數(shù)據(jù)并減小誤差,小車加速度大小的計(jì)算式應(yīng)為a=________(時間間隔用T表示)。(3)某同學(xué)在利用此裝置“探究小車的加速度a與所受拉力F的關(guān)系”時,保持小車質(zhì)量一定,改變鉤碼個數(shù),在軌道水平及傾斜兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到了兩條a-F圖線,如圖所示。圖線________(選填“①”或“②”)是在軌道傾斜情況下得到的,小車的質(zhì)量M=________kg。14、為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車總質(zhì)量用M表示(乙圖中M包括小車與傳感器,丙圖中M包括小車和與小車固連的滑輪),鉤碼總質(zhì)量用m表示(1).為便于測量合外力的大小,并得到小車總質(zhì)量一定時,小車的加速度與所受合外力成正比的結(jié)論,下列說法正確的是()A.三組實(shí)驗(yàn)中只有甲需要平衡摩擦力B.三組實(shí)驗(yàn)都需要平衡摩擦力C.三組實(shí)驗(yàn)中只有甲需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件D.三組實(shí)驗(yàn)都需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件(2).圖丁是用圖甲裝置中打點(diǎn)計(jì)時器所打的紙帶的一部分,O、A、B、C、D和E為紙帶上六個計(jì)數(shù)點(diǎn),加速度大小用a表示.則OD間的距離為________cm.圖戊是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的s-t2圖線(s為各計(jì)數(shù)點(diǎn)至同一起點(diǎn)的距離),則加速度大小a=________m/s2(保留3位有效數(shù)字)(3).若乙、丙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)某次測量中力傳感器和彈簧測力計(jì)讀數(shù)相同,通過計(jì)算得到小車加速度均為a,g為當(dāng)?shù)刂亓铀俣?,則乙、丙兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)時所用小車總質(zhì)量之比為__________15、某同學(xué)利用如圖所示的裝置來驗(yàn)證力的平行四邊形定則。在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪A和B,將繩子打一個結(jié)點(diǎn)O,每個鉤碼的質(zhì)量相等,當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時,根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力、、和,回答下列問題。(1)改變鉤碼個數(shù),實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖莀___________A.鉤碼的個數(shù),B.鉤碼的個數(shù),C.鉤碼的個數(shù),,(2)在拆下鉤碼和繩子前,最重要的一個步驟是____________A.標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O位置,并記錄、、三段繩子的方向B.量出、、三段繩子的長度C.用量角器量出三段繩子之間的夾角D.用天平測出鉤碼的質(zhì)量(3)在作圖時,你認(rèn)為圖中__________(選填“甲”或“乙”)是正確的。三.計(jì)算題(22分)16、(12分)風(fēng)動實(shí)驗(yàn)室可以產(chǎn)生水平向右、大小可以調(diào)節(jié)的風(fēng)力,小米同學(xué)在風(fēng)動實(shí)驗(yàn)室研究風(fēng)力大小,進(jìn)行了下述實(shí)驗(yàn):將一根套有小球的細(xì)直桿OA放入風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室,小球的質(zhì)量為m=0.5kg,球的孔徑略大于細(xì)桿的直徑,桿OA的長度為L=3m,取g=10m/s2。(1)先將桿沿著水平方向固定,如圖甲所示,調(diào)節(jié)風(fēng)力的大小F1=2.5N,小球恰能沿桿向右勻速運(yùn)動,求小球與桿間的動摩擦因素μ;(2)再將桿沿與水平呈θ=37o方向固定,如圖乙所示。調(diào)節(jié)風(fēng)力大小并保持不變,將小球從底端O點(diǎn)由靜止釋放,經(jīng)過t=2s,小球滑到桿的頂端A點(diǎn),求風(fēng)力大小F2。(已知sin37o=0.6,cos37o=0.8)17、(10分)乘公交車上學(xué)是新浦地區(qū)的學(xué)生上學(xué)的重要交通工具之一,當(dāng)汽車快到校門口時,司機(jī)往往關(guān)閉汽車發(fā)動機(jī),讓汽車做勻減速直線運(yùn)動滑行進(jìn)站,已知滑行120m時速度減小為原來的一半,再滑行8s靜止,求汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)時的速度和滑行的距離?
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有的小題只有一個選項(xiàng)正確,有的小題有多個選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解析】參考系的選擇可以任意,以研究問題方便為原則,不一定選取地面,A錯誤;我們常說“日落西山”,是以地球?yàn)閰⒖枷得枋鎏柕倪\(yùn)動,B錯誤;我們說“地球圍繞太陽轉(zhuǎn)”,是以太陽為參考系的,C錯誤;坐在火車上的乘客以自己為參考系,自己不動,鐵路旁的樹木、電線桿向自己運(yùn)動,D正確2、C【解析】A.由題分析可知,物體沿墻壁勻速下滑,豎直方向受到重力和向上的滑動摩擦力,由平衡條件得知,滑動摩擦力大小Ff=G.即G和Ff是一對平衡力,故A錯誤;B.FN和FN′是一對作用力和反作用力,F(xiàn)N和F同時作用在物體上,不是一對作用力和反作用力,故B錯誤;C.Ff和Ff′是一對作用力和反作用力,故C正確;D.FN′和F的方向相同,施力物體不同,故D錯誤;故選C。3、D【解析】小船實(shí)際參與了兩個分運(yùn)動,沿著船頭指向的勻速直線運(yùn)動和順著水流方向的勻速直線運(yùn)動,由于分運(yùn)動與合運(yùn)動同時進(jìn)行,互不干擾,故渡河時間由沿船頭方向的分運(yùn)動決定,與水流速度無關(guān)【詳解】由于分運(yùn)動之間互不干擾,因船頭方向分運(yùn)動始終是勻速直線運(yùn)動,故渡河時間不變,與水流速度變化無關(guān);由于水流速度變大,故水流方向的分位移變大,導(dǎo)致船的實(shí)際位移變大,故ABC均錯誤,D正確故本題選D【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵抓住渡河時間只與沿船頭指向方向的分運(yùn)動有關(guān),與沿水流方向的無關(guān)4、D【解析】當(dāng)物體的形狀和大小在所研究的問題中能忽略,物體可以看成質(zhì)點(diǎn)【詳解】A.跆拳道比賽中運(yùn)動的動作是否規(guī)范是評委打分的依據(jù),其形狀和大小不能忽略,不能看成質(zhì)點(diǎn),A錯誤;B.質(zhì)點(diǎn)和幾何點(diǎn)不同,質(zhì)點(diǎn)有質(zhì)量,幾何點(diǎn)無質(zhì)量,B錯誤;C.物體的大小不是能否看成質(zhì)點(diǎn)的依據(jù),取決于所研究的物理問題,C錯誤;D.如果物體的形狀和大小對于所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時,即可把物體看成質(zhì)點(diǎn),D正確;【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握物體能否看成質(zhì)點(diǎn)的條件,關(guān)鍵看物體的大小和形狀在所研究的問題中能否忽略5、D【解析】在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動的位移公式時,把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運(yùn)動,然后把各小段的位移相加之和代表物體的位移,這里采用了微元法,D正確,ABC錯誤。故選D。6、B【解析】考查勻變速直線運(yùn)動中平均速度,時間中點(diǎn)、位移中點(diǎn)瞬時速度相關(guān)計(jì)算,代入公式計(jì)算即可【詳解】A.全程平均速度,A不符合題意B.時,物體的速度等于全程的平均速度,B符合題意;C.若末速度為,則,,中間位置的速度由,對前半程有,對后半程有,聯(lián)立可得:,故C不符合題意;D.設(shè)物體加速度為,到達(dá)中間位置用時,則t,,所以,D不符合題意【點(diǎn)睛】勻變速直線運(yùn)動時間中點(diǎn)的瞬時速度,位移中點(diǎn)的瞬時速度公式靈活選擇研究階段、公式可使計(jì)算大為簡化7、AD【解析】A.設(shè)物體通過AB、BC、CD所用的時間均為t,由勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律相鄰相等的時間內(nèi)位移之差為常數(shù),即得m/s2A正確;B.根據(jù)m可知m,B錯誤;CD.因某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度,所以物體經(jīng)過B點(diǎn)時的瞬時速度為再由可得OB兩點(diǎn)間的距離為m,所以O(shè)與A間的距離mC錯誤,D正確。故選AD?!军c(diǎn)晴】本題考查勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律相鄰相等的時間內(nèi)位移之差為常數(shù),某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度等規(guī)律8、AC【解析】考查疊加體受力分析,牛頓第二定律的應(yīng)用,摩擦力的分析?!驹斀狻緼.圖乙中兩本書一起加速下滑,則有:解得,A正確;B.圖甲中兩本書一起勻速下滑,兩本書之間相對靜止,為靜摩擦力,此時有:解得,即μ3不一定等于tanθ,B錯誤;C.圖乙中,對整體分析,由牛頓第二定律:對漢語詞典分析,由牛頓第二定律:解得漢語詞典受到的摩擦力大小為,C正確;D.圖甲中兩本書一起勻速下滑,兩本書之間相對靜止,為靜摩擦力,靜摩擦力大小不一定是μ3mgcosθ,D錯誤。故選AC。9、BC【解析】A.選a為研究對象知,a和b之間的摩擦力為零,A項(xiàng)錯;B.選三段繩的結(jié)點(diǎn)為研究對象知水平繩的拉力FT=GP=20N,選b為研究對象,由平衡條件得bc之間的摩擦力為10N,B項(xiàng)正確;CD.選abc整體為研究對象分析由平衡條件得c和桌面之間的摩擦力為10N,c對桌面的摩擦力方向向右,C對D錯故選BC10、BC【解析】對人受力分析如圖所示:運(yùn)動員所受T的合力F與運(yùn)動員重力大小相等方向相反,故夾角增大時合力大小不變;手臂間距增大時,相當(dāng)于在力圖中兩力T之間的夾角θ增大,若力T大小不變,則其合力F隨夾角的增大而減小,現(xiàn)要保持合力F大小不變,當(dāng)夾角增大時,則T增大,故BC正確,AD錯誤11、CD【解析】A.第3s內(nèi)的平均速度故A錯誤;B.根據(jù)得物體的加速度故B錯誤;C.物體在前3s內(nèi)位移故C正確;D.3s末的速度故D正確。故選CD。12、BC【解析】AB.螞蟻緩慢上爬,可以認(rèn)為螞蟻處于平衡狀態(tài),則合力始終為零,受力分析如圖所示,根據(jù)共點(diǎn)力平衡有:f=mgsinαN=mgcosα因?yàn)锳點(diǎn)的α比B點(diǎn)的大,所以在a點(diǎn)碗對螞蟻的摩擦力大于在b點(diǎn)的摩擦力,在a點(diǎn)碗對螞蟻的支持力小于在b點(diǎn)的支持力,則A錯誤,B正確;CD.對碗和螞蟻的整體分析,豎直方向受力平衡,則地面對碗的支持力等于碗和螞蟻的重力之和,保持不變;水平方向受力為零,碗不受地面的摩擦力作用,選項(xiàng)C正確,D錯誤。故選BC。二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.AB②.0.1③.或④.⑤.①⑥.0.5【解析】(1)[1].利用此裝置“研究勻變速直線運(yùn)動”時;A.細(xì)線必須與長木板平行,選項(xiàng)A正確;B.先接通電源再釋放小車,選項(xiàng)B正確;C.該實(shí)驗(yàn)中沒必要使得小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量,選項(xiàng)C錯誤;D.該實(shí)驗(yàn)中沒必要平衡小車與長木板間的摩擦力,只要小車加速運(yùn)動即可,選項(xiàng)D錯誤。(2)①[2].因?yàn)槊肯噜弮蓚€計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)未畫出,則圖中標(biāo)出的相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時間間隔T=0.1s;②[3].計(jì)數(shù)點(diǎn)E對應(yīng)小車的瞬時速度大小計(jì)算式為vE=或者③[4].根據(jù)?x=aT2,則由解得(3)[5][6].當(dāng)軌道傾斜時,當(dāng)拉力F為零時小車就能加速運(yùn)動,可知圖像①是在軌道傾斜情況下得到的;根據(jù)可知小車的質(zhì)量等于斜率的倒數(shù),即14、①.BC;②.1.20;③.0.933;④.1:2;【解析】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,即可判定是否需要平衡摩擦力,及確定所掛鉤碼總質(zhì)量m與小車的總質(zhì)量M的關(guān)系;(2)由圖示刻度尺求出OD間的距離,應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動的速度位移公式可以求出圖象的函數(shù)表達(dá)式,然后求出加速度;(3)根據(jù)牛頓第二定律,結(jié)合動滑輪的拉力是測力計(jì)的示數(shù)2倍,從而即可求解【詳解】(1)A、B項(xiàng):為便于測量合外力的大小,甲圖通過鉤碼的總質(zhì)量對應(yīng)的重力即為合外力,而乙圖是力傳感器示數(shù),丙圖則是測力計(jì)的2倍,因此它們都必須平衡摩擦力,故A錯誤,B正確;C、D項(xiàng):由于甲圖通過鉤碼的總質(zhì)量對應(yīng)的重力即為合外力,因此三組實(shí)驗(yàn)中只有甲需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件,故C正確,D錯誤故選BC(2)由圖示刻度尺可知,OD間的距離為:2.20cm-1.00cm=1.20cm;小車做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,則:由圖示圖象可知:,則a=2k=2;(3)乙、丙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)某次測量中力傳感器和測力計(jì)讀數(shù)相同,且通過計(jì)算得到小車加速度均為a,根據(jù)牛頓第二定律,則有:F=M乙a,2F=M丙a;因此乙、丙兩人實(shí)驗(yàn)時所用小車總質(zhì)量之比為1:2;
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