河南省鄭州市金水區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理高一上期末調(diào)研試題含解析_第1頁
河南省鄭州市金水區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理高一上期末調(diào)研試題含解析_第2頁
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文檔簡介

河南省鄭州市金水區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理高一上期末調(diào)研試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、如圖所示,輕質(zhì)彈簧的上端固定在電梯的天花板上,彈簧下端懸掛一個(gè)小鐵球,在電梯豎直運(yùn)行時(shí),乘客發(fā)現(xiàn)彈簧的形變量比電梯靜止時(shí)的形變量大,這一現(xiàn)象表明此過程中A.電梯一定是在下降B.電梯一定是在上升C.乘客一定處在超重狀態(tài)D.乘客一定處在失重狀態(tài)2、甲乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),t=0時(shí)刻甲車在乙車前方9m處.在描述兩車運(yùn)動(dòng)的v-t圖像中(如圖),直線a、b分別描述了甲乙兩車在0~20s時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)情況.關(guān)于兩車之間的位置關(guān)系,下列說法正確的是()A.在0~10s內(nèi)兩車逐漸靠近B.在0~20s內(nèi)兩車相遇兩次C.在5~15s內(nèi)甲車發(fā)生的位移大于乙車發(fā)生的位移D.在t=10s時(shí)兩車間距最小3、近幾年,國內(nèi)房價(jià)飆升,國家出臺(tái)了房地產(chǎn)調(diào)控政策,在國家宏觀政策調(diào)控下,房價(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢。小強(qiáng)同學(xué)將房價(jià)的“上漲”類比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的“加速”,將房價(jià)的“下跌”類比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的“減速”,據(jù)此,你認(rèn)為“房價(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢”可以類比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的()A.速度增加,加速度減小B.速度增加,加速度增大C.速度減小,加速度增大D.速度減小,加速度減小4、如圖為“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”的山水畫,以下有關(guān)參照系的判斷正確的是()A.“竹排江中游”,以竹排上的人從參照系B.“竹排江中游”,以竹排為參照系C.“青山兩岸走”,以竹排上的人為參照系D.“青山兩岸走”,以江岸上的樹為參照系5、如圖所示,甲、乙兩組小朋友進(jìn)行拔河游戲,下列說法正確的是()A.甲組拉乙組的力總是等于乙組拉甲組的力B.甲組拉乙組的力總是大于乙組拉甲組的力C.當(dāng)甲組獲勝時(shí),甲組拉乙組的力大于乙組拉甲組的力D.只有他們僵持不動(dòng)時(shí),甲組拉乙組的力才等于乙組拉甲組的力6、如圖所示,重為12N的木塊靜止在傾角為θ=30°的斜面上,若用平行于斜面沿水平方向大小等于8N的力推木塊,木塊仍能保持靜止,則此時(shí)木塊所受的前摩擦力的大小等于A.6N B.8NC.12N D.10N7、汽車在平直公路上做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),途中用了6s時(shí)間經(jīng)過A、B兩根電桿,已知A、B間的距離為60m,車經(jīng)過B時(shí)的速度為15m/s,則()A.經(jīng)過A桿時(shí)速度為5m/sB.車的加速度為15m/s2C.車從出發(fā)到B桿所用時(shí)間為9sD.從出發(fā)點(diǎn)到A桿的距離是6.5m8、如圖所示,光滑水平面上的甲、乙兩個(gè)物體在水平恒力F1、F2作用下運(yùn)動(dòng),若F1<F2,則下述選項(xiàng)中正確的是()A.若撤去F1,則甲的加速度一定增大B.若撤去F1,則甲對乙的作用力一定減少C.若撤去F2,則乙的加速度一定增大D.若撤去F2,則乙對甲的作用力一定減少9、一物以6m/s的初速度在斜面上向上做加速度大小為2m/s2的勻減速運(yùn)動(dòng),又以同樣大小的加速度沿斜面滑下,

則經(jīng)過多長時(shí)間物體位移的大小為5m.()A.1s B.3sC.5s D.()s10、我市奧運(yùn)冠軍鄧薇在2019年舉重世界杯暨東京奧運(yùn)會(huì)資格賽中再次打破世界紀(jì)錄.如圖為鄧薇在進(jìn)行抓舉比賽。下列說法正確的是A.在抓舉杠鈴上升階段,手對杠鈴的作用力大于杠鈴對手的作用力B.舉住杠鈴靜止時(shí),手對杠鈴的作用力等于杠鈴對手的作用力C.舉住杠鈴靜止時(shí),手對杠鈴的作用力與杠鈴對手的作用力是一對平衡力D.舉住杠鈴靜止時(shí),手對杠鈴的作用力與杠鈴所受重力是一對平衡力11、下列說法中正確的是()A.物體保持靜止?fàn)顟B(tài),它所受合外力一定為零B.物體所受合外力為零時(shí),它一定處于靜止?fàn)顟B(tài)C.作用力和反作用力可以相互平衡D.作用力和反作用力的產(chǎn)生無先后之分12、小球從空中自由下落,與水平地面相碰后彈到空中某一高度,其速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示.取則A.下落的最大速度為5m/sB.自由落體高度為2.5mC.能彈起的最大高度為1.25mD.小球從下落到反彈到最高點(diǎn)所經(jīng)過的路程為1.7m二.填空題(每小題6分,共18分)13、某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動(dòng),重物落地后,物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上(尚未到達(dá)滑輪處)。從紙帶上便于測量的點(diǎn)開始,每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz。(1)通過分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)_____和_____之間某時(shí)刻開始減速。(2)計(jì)數(shù)點(diǎn)5對應(yīng)的速度大小為_____m/s,計(jì)數(shù)點(diǎn)6對應(yīng)的速度大小為____m/s。(保留三位有效數(shù)字)。(3)物塊減速運(yùn)動(dòng)過程中加速度的大小為=___m/s2,若用來計(jì)算物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)(g為重力加速度),則計(jì)算結(jié)果比動(dòng)摩擦因數(shù)的真實(shí)值___(填“偏大”或“偏小”)。14、在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,橡皮條的一端固定在A點(diǎn),另一端被兩個(gè)彈簧秤拉到O,兩彈簧秤的讀數(shù)分別為F1和F2,兩細(xì)繩的方向分別與橡皮條延長線的夾角為和,如圖所示,以下說法正確的是()A.只要O位置不變,則合力不變B.實(shí)驗(yàn)中用平行四邊形定則求得的合力F一定與OA在一條直線上C.若保持O點(diǎn)的位置和夾角不變,夾角可變,若F1增大,則F2可能減小D合力F必大于F1或F215、某同學(xué)在做“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)時(shí),利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)以及兩只彈簧測力計(jì)拉力的大小,如圖所示(1)甲和乙兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中哪一個(gè)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)?(力是用一只彈簧測力計(jì)拉時(shí)的圖示)。答___(填“甲”或“乙”)(2)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的說法正確的有________。A.本實(shí)驗(yàn)采用了等效替代法B.拉力F1和F2的夾角越小越好C.若兩個(gè)同學(xué)先后用同一套器材做該實(shí)驗(yàn),要求O點(diǎn)要在同一位置D.連接橡皮筋和彈簧測力計(jì)的細(xì)繩適當(dāng)長一些三.計(jì)算題(22分)16、(12分)如圖,用與豎直方向成30°角的力F將重為10N的物體推靠在豎直墻上,物體與墻的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,求當(dāng)物體沿著墻勻速滑動(dòng)時(shí),推力F的大小是多少?17、(10分)用兩根繩AC和BC吊起一重為100N的木塊,如圖所示,已知兩繩AC、BC與豎直方向的夾角分別為30°和45°.求AC和BC繩中的拉力的大小

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、C【解析】AB.電梯靜止不動(dòng)時(shí),小球受力平衡,有:mg=kx1彈簧的伸長量比電梯靜止時(shí)的伸長量大了,說明彈力變大了,根據(jù)牛頓第二定律,有:kx2-mg=ma故加速度向上,電梯減速下降或者加速上升運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)AB錯(cuò)誤;CD.因加速度向上,則電梯以及電梯中的人處于超重狀態(tài);故D錯(cuò)誤,C正確;2、B【解析】根據(jù)兩車的速度大小分析它們之間的位置關(guān)系.根據(jù)圖象的“面積”分析兩車何時(shí)相遇和位移關(guān)系【詳解】A、B、D、前10s內(nèi)乙比甲多行的位移為,故在10s前乙已經(jīng)追上甲車并超過,而10s前后兩車可以通過相等的位移,則20s前甲車可再次追上乙車,即兩車相遇兩次,兩車的距離最小為零在10s前;0~10s內(nèi)兩車先靠近后遠(yuǎn)離;故B正確,A,D錯(cuò)誤.C、在5~15秒內(nèi)兩車圖線的“面積”相等,則通過的位移相等;故C錯(cuò)誤.故選B.【點(diǎn)睛】本題根據(jù)速度圖象分析兩車的運(yùn)動(dòng)情況,抓住“面積”等于位移大小,確定兩車的位置關(guān)系,本題需要注意開始時(shí)甲車在乙車前方9m3、A【解析】房價(jià)類比成速度,房價(jià)上漲快慢類比成加速度,房價(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢,相當(dāng)于加速度減小,但仍然在上漲,相當(dāng)于加速度與速度方向相同,速度仍然增加。故選A。4、C【解析】判斷物體運(yùn)動(dòng)情況,就看被選作標(biāo)準(zhǔn)的參照物,如果物體相對于參照物的位置變了,則物體是運(yùn)動(dòng)的,否則物體就是靜止的【詳解】AB.“竹排江中游”是竹排相對于青山運(yùn)動(dòng)的,故是以青山為參考系的,故AB錯(cuò)誤;CD.竹排和青山之間的位置不斷發(fā)生著變化,因此,以竹排為參照物,青山是運(yùn)動(dòng)的;故C正確、D錯(cuò)誤故選C【點(diǎn)睛】要描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng),就必須選擇另外的一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選擇作為標(biāo)準(zhǔn)的物體就是參考系;說明:(1)一個(gè)物體一旦被選為參考系就必須認(rèn)為它是靜止的;(2)選擇不同的參考系來觀察同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng),觀察的結(jié)果可能會(huì)有所不同;(3)在運(yùn)動(dòng)學(xué)中,參考系的選擇是任意的,但在實(shí)際選擇參考系時(shí)應(yīng)以運(yùn)動(dòng)的描述盡可能簡單為原則,如描述地面上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),通常選地面或相對于地面靜止不動(dòng)的其它物體做參考系5、A【解析】甲組與繩子之間的作用力為相互作用力,根據(jù)牛頓第三定律可知,其大小相等、方向相反;乙組與繩子之間的作用力也為相互作用力,其大小也是相等、方向相反,由于同一根繩上的力大小相等,故在任何情況下,甲組與乙組的力的大小均相等,故選項(xiàng)A正確,BCD錯(cuò)誤;故選A。6、D【解析】對滑塊受力分析,受推力F、重力G、支持力N和靜摩擦力f,將重力按照作用效果分解為沿斜面向下的分力F′=Mgsinθ=6N和垂直斜面向下的分力;在與斜面平行的平面內(nèi),如圖:有:,故選D.【點(diǎn)睛】本題的難點(diǎn)在于物體受到的力不在一個(gè)平面內(nèi),需要將重力按照作用效果進(jìn)行分析,根據(jù)靜摩擦力的產(chǎn)生特點(diǎn)和共點(diǎn)力平衡條件列式求解靜摩擦力7、AC【解析】AB.根據(jù)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間內(nèi)的平均速度,得A、B中間時(shí)刻的速度為根據(jù)加速度的定義根據(jù)速度公式則有故A正確,B錯(cuò)誤;C.根據(jù)速度公式故C正確;D.從出發(fā)點(diǎn)到A桿的距離為故D錯(cuò)誤。故選AC?!军c(diǎn)睛】先解出AB之間的平均速度,即為AB中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,根據(jù)加速度的定義求得加速度,根據(jù)速度公式求得A點(diǎn)的速度和到達(dá)B所用的時(shí)間,用速度和位移的關(guān)系公式求得從出發(fā)點(diǎn)到A點(diǎn)的距離;本題關(guān)鍵是能熟練記得并理解勻變速運(yùn)動(dòng)的基本公式,此題的突破口是先求出加速度。8、ABD【解析】撤去作用力之前,由牛頓第二定律對整體:a=①對乙:F2-F=m乙a,F(xiàn)=F2-m乙a②聯(lián)立解得甲對乙的作用力F=③由①知,若撤去F1,加速度一定增大,A正確;由②知,若撤去F1,甲對乙作用力一定減少,B正確;由①知,若撤去F2,由于F2-F1與F1的大小關(guān)系無法確定,所以乙的加速度不一定增大,故C錯(cuò)誤;甲對乙的作用力與乙對甲的作用力是相互的,一定減少,故D正確.9、ACD【解析】若物體的位移在初始位置的上方,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式x=v0t+at2得,5=6t?×2×t2,解得t=1s或t=5s.若物體的位移在初始位置的下方,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式x=v0t+at2得,?5=6t?×2×t2,解得t=3+s或3?s(舍去).故ACD正確,B錯(cuò)誤.故選ACD【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道物體的位移有可能在初始位置的上方,也有可能在初始位置的下方.然后根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式x=v0t+at2求解10、BD【解析】ABC.手對杠鈴的作用力和杠鈴對手的作用力是相互作用力,等大反向,與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān),AC錯(cuò)誤,B正確;D.舉住杠鈴靜止時(shí),杠鈴所受合力為零,手對杠鈴的作用力與杠鈴所受重力是一對平衡力,D正確。故選BD。11、AD【解析】據(jù)物體的平衡態(tài)與合外力的關(guān)系分析判斷,注意靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的合外力都為零.作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在兩個(gè)物體上,力的性質(zhì)相同,它們同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)變化,同時(shí)消失【詳解】A、B、物體保持靜止,處于平衡態(tài),它所受合外力一定為零;當(dāng)它所受合外力一定為零時(shí),物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng),故A正確,B錯(cuò)誤;C、作用力和反作用力作用在不同的物體上,作用效果不能抵消,不能合成,故C錯(cuò)誤;D、作用力和反作用力同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)變化,同時(shí)消失,故D正確;故選AD.【點(diǎn)睛】明確物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與合外力的關(guān)系;理解牛頓第三定律與平衡力的區(qū)別.作用力與反作用力是分別作用在兩個(gè)物體上的,既不能合成,也不能抵消,分別作用在各自的物體上產(chǎn)生各自的作用效果12、AD【解析】解決本題的關(guān)鍵是正確理解速度時(shí)間圖象的物理意義:速度圖象的斜率代表物體的加速度,速度圖象與時(shí)間軸圍成的面積代表物體的位移,最后求出反彈的高度【詳解】由圖可知,小球下落到0.5s時(shí)的速度最大,最大速度為5m/s;故A正確;由圖象可知:前0.5s內(nèi)物體自由下落,后0.3s物體反彈,根據(jù)v-t圖象中速度圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示位移可得自由落體高度為;小球彈起的高度為:h2=×3×0.3=0.45m,故BC錯(cuò)誤;小球從下落到反彈到最高點(diǎn)所經(jīng)過的路程為h1+h2=1.7m,選項(xiàng)D正確;故選AD【點(diǎn)睛】解決本題要明確v-t圖象的含義:在v-t圖象中每時(shí)刻對應(yīng)于速度的大小,速度的正負(fù)表示其運(yùn)動(dòng)方向,圖象的斜率表示物體運(yùn)動(dòng)的加速度,圖象與時(shí)間軸圍成的面積為物體的位移,時(shí)間軸上方面積表示位移為正,下方表示為負(fù)二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.6②.7③.1.00④.1.20⑤.2.00⑥.偏大【解析】(1)[1][2]從紙帶上的數(shù)據(jù)分析得知:在點(diǎn)計(jì)數(shù)點(diǎn)6之前,兩點(diǎn)之間的位移逐漸增大,是加速運(yùn)動(dòng),在計(jì)數(shù)點(diǎn)7之后,兩點(diǎn)之間的位移逐漸減小,是減速運(yùn)動(dòng),所以物塊在相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)6和7之間某時(shí)刻開始減速。(2)[3]根據(jù)某段的平均速度等于中時(shí)刻的速度,則計(jì)數(shù)點(diǎn)5對應(yīng)的速度[4]在計(jì)數(shù)點(diǎn)1到6物塊加速,在6到7物塊開始減速,物體加速階段的加速度為計(jì)數(shù)點(diǎn)6對應(yīng)的速度(3)[5]由紙帶可知,計(jì)數(shù)點(diǎn)7往后做減速運(yùn)動(dòng),根據(jù)逐差法得[6]在減速階段產(chǎn)生的加速度的力是滑動(dòng)摩擦力和紙帶受的阻力,所以計(jì)算結(jié)果比動(dòng)摩擦因素的真實(shí)值偏大。【點(diǎn)睛】做分析勻變速直線運(yùn)動(dòng)情況時(shí),其兩個(gè)推論能使我們更為方便解決問題,一、在相等時(shí)間內(nèi)走過的位移差是一個(gè)定值,即,二、在選定的某一過程中,中間時(shí)刻瞬時(shí)速度等于該過程中的平均速度14、AC【解析】O點(diǎn)的位置不變,則橡皮筋形變量相同,產(chǎn)生的彈力不變,說明合力不變,故A正確;因?qū)嶒?yàn)中作圖、測量存在誤差,不可能嚴(yán)格使F與F′重合,所以實(shí)驗(yàn)中用平行四邊形

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