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頁(yè)幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)方案幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)方案11幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)方案11幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)方案1相報(bào)”一度傳為名句。求,可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的,促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助和關(guān)愛(ài)。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際,特舉辦一場(chǎng)以“愛(ài)在我心中”為主題的親子畫展。以親子作品展的形式呈現(xiàn),讓孩子們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友。讓孩子們將目光對(duì)準(zhǔn)我們身邊的城市,對(duì)準(zhǔn)美好的生活。通過(guò)充滿童真、充滿智慧、充滿創(chuàng)造的捕捉,展現(xiàn)我們的愛(ài)。二、活動(dòng)目的心別人,懷有一顆感恩之心。流,促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽、協(xié)調(diào)。三、作品要求:活動(dòng)采用家庭親子方式進(jìn)行,幼兒制作為主,家長(zhǎng)指導(dǎo)為輔 進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng),以此評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)如最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳溫馨獎(jiǎng),最佳制作獎(jiǎng)等五、作品展示階段通過(guò)家園聯(lián)系欄、家?;?dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展六、活動(dòng)時(shí)間202211某某日——202211某某日(二)作品收集:(三)作品展示:、邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒(以班級(jí)為單位)一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng) 幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)方案2一、大活動(dòng)名happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成長(zhǎng)”開(kāi)幕式:某某月某某日(周五主題活動(dòng):某某月某某日——某某月某某日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì)閉幕式:某某月某某日(小、大班)某某月某某日(中班)四、階段性工作安(一)環(huán)境:大展板的制作,某某號(hào)前完、背景(幕布亦是海報(bào))的制作各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k統(tǒng)一布置和裝飾。、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室(二)開(kāi)幕、時(shí)間:某某月某某日上午、參加人員:全園幼、主持人(中班、過(guò)程、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)、“愛(ài)的語(yǔ)統(tǒng)”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情 大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生(三)主題教育活動(dòng)準(zhǔn)、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合、各年級(jí)的特色活★★大班年名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩?!镏邪嗄辍镏邪嗄辍镄“唷镄“嗄昊痣u展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)(四)感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)、主持人、串詞 大班準(zhǔn)備好黃絲帶某某號(hào)上午舉(五)活動(dòng)內(nèi)、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始遞;感恩你我,真情成長(zhǎng)!、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞” 活動(dòng)流程(一、室用特殊的方式:幼兒、家長(zhǎng)互表示愛(ài)(二、室、兒歌表演《我愛(ài)家人、愛(ài)的宣言:心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài)、童話劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜、歌曲表演《讓愛(ài)住我家心卡送給老師、父母。、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞(一、室、語(yǔ)言:猜猜我有多愛(ài)、親子制作:感恩大(二、室、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:愛(ài)家人、愛(ài)朋友,幫助我們能夠幫助的人、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運(yùn)草的意、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,貼到班級(jí)的愛(ài)心墻上 、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔、活動(dòng)反思與小結(jié)幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)方案3感恩宣小班——愛(ài)自己,愛(ài)家中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái),中華民族就有樂(lè)于助人、的生活!教師篇(各園工會(huì)負(fù)責(zé)是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)責(zé)。幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)方案命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)步,同時(shí)得到家長(zhǎng)認(rèn)可呢?這些活動(dòng)方案可以助你一臂之力。一、活動(dòng)背感恩節(jié)ThanksgivingDa)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,由美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成。在美國(guó),自1941年起,感恩節(jié)是在每年1110月第二個(gè)星期一。像中國(guó)的春節(jié)一樣,在這一天,成千上萬(wàn)的人們不管多忙,都要和自己的家人團(tuán)聚。加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10第二個(gè)星期一,與美國(guó)的哥倫布日相同。三、活動(dòng)目的傳統(tǒng)美德,記載著數(shù)不盡的感恩故事。近的“天時(shí)”,利用多媒體教室的“地利”以及積極配合家園共育的家長(zhǎng)之田,對(duì)身邊給予自己關(guān)愛(ài)的人心存感激。正式拉開(kāi)了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家 、小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)、畫一幅畫,感恩父母。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)、“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù) 、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家者張貼在幼兒園的愛(ài)心墻、海報(bào)上。五、活動(dòng)流程的語(yǔ)言總結(jié)長(zhǎng)輩為我們的付出,激發(fā)起幼兒對(duì)父母的感恩之情。讓爺爺奶奶看到自己的本領(lǐng)和進(jìn)步,為活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。感恩的人引出主題,并且將感恩的范圍擴(kuò)大到了除家人以外的社會(huì)層面,老親手制作賀卡并送給最想感謝的人,并用照片方式記錄下了這些美好瞬間。六、家庭作、回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑 幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)方案5一、活動(dòng)目二、活動(dòng)時(shí)20_年11(11的第4星期四是感恩節(jié))。等。、準(zhǔn)備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言” 各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng)、說(shuō)一篇《感恩的心》故事、采訪一個(gè)身邊的、畫一幅感恩的、學(xué)唱一首感恩的 、周某全體某組集中操場(chǎng)進(jìn)行“感恩的心”手語(yǔ)表演活動(dòng)、周某放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處 、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共勢(shì))、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)方案2022年某某月某日——某某月某某日四周時(shí)間,我園各班級(jí)按級(jí)部進(jìn)行了感恩節(jié)的主題系列活動(dòng)。各級(jí)部將11行整合,融入到“感恩”的主題中去,向老師、家長(zhǎng)、幼兒倡導(dǎo)感恩的生活態(tài)度,通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造了師生、家園相互感恩的美好氛圍,傳遞了社會(huì)正能量。一、感恩于心,學(xué)習(xí)恩月活動(dòng)中,讓大家體驗(yàn)生活的美好。同時(shí)將某某月第一周設(shè)為“繪本故事周”,每個(gè)級(jí)部根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)學(xué)習(xí)了不同的繪本故事、兒歌等。大班級(jí)部的《猜猜我有多愛(ài)你《感謝你》受到孩子們的喜歡;中班級(jí)部學(xué)習(xí)的歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽愛(ài)的氛圍,讓孩子們樂(lè)意表達(dá)愛(ài)并且學(xué)習(xí)了愛(ài)的不同表達(dá)方式;托班級(jí)部欣賞的感恩節(jié)的由來(lái)動(dòng)畫片,讓孩子們理解了什么叫感恩。老師們通過(guò)多種形式的教育讓孩子們充分感受到了周圍的人對(duì)他們的關(guān)心和呵護(hù)。二、感恩于行,表達(dá)式將孩子們的愛(ài)展示在大廳。三、感恩于你,傳遞大家,愛(ài)的種子在每個(gè)人心里生根發(fā)芽。四、感恩于我,回饋們通過(guò)這種方式回饋老師、父母的教育之恩的生長(zhǎng)!幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)方案7開(kāi)幕式:11某某主題活動(dòng):11某某日——11某某日閉幕式:11某某日四、階段性工作安排一、大展板的制作,18前完、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作、背景(幕布亦是海報(bào))的制作2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。二、開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分、時(shí)間安小班:15:50-、家長(zhǎng)宣傳工作到、主持家長(zhǎng)配合。、開(kāi)場(chǎng)方持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。(的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉上;、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)、過(guò)程設(shè)計(jì)上午活動(dòng)、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕(陳、園長(zhǎng)致開(kāi)幕、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心 三、中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜、家長(zhǎng)宣傳工作到位、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽、慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備、幼兒安全教育、禮貌教育、過(guò)程資料的拍攝與收集、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)方案感恩節(jié)即將來(lái)到,為了讓幼兒從小學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)用心的“愛(ài)”身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)將“愛(ài)”的語(yǔ)言及行為傳遞給他人,讓敬老,愛(ài)老,助劃,我班將開(kāi)展“愛(ài)心之旅走進(jìn)敬老院”感恩老人活動(dòng),讓孩子走進(jìn)敬老院去關(guān)愛(ài)老人、尊敬老人。一、活動(dòng)名稱敬老三、活動(dòng)時(shí)間20221122(感恩節(jié))、提前聯(lián)系好敬老院,與負(fù)責(zé)人溝通好取得信任與配合幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。、幼兒自制的愛(ài)心卡片、準(zhǔn)備面包機(jī)一臺(tái)、舞蹈音樂(lè)、紙巾、祝福老人們的話、園方準(zhǔn)備園車一子的活動(dòng)安全。五、活動(dòng)流程9:00準(zhǔn)備好外出活動(dòng)用品,給幼兒穿好園服交待外出活動(dòng)規(guī)則,幼兒、坐車到達(dá)目的地、整隊(duì)再次交待規(guī)則和流程、參觀敬老院與老人交流、親近老人、為老人送愛(ài)心禮物、愛(ài)心卡、為老人送上我們的節(jié)目《感恩的心》和《水果》舞蹈、給老人送祝福、與老人共同合影留念、坐車返回幼兒園幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)方案9開(kāi)幕式:某某月某某四、準(zhǔn)備工作安、大展板的制作,21前完成小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作背景(幕布亦是海報(bào))的制作各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k統(tǒng)一布置和裝飾。、開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分工中班:15:25-小班:15:50-家長(zhǎng)宣傳工作到主持家長(zhǎng)配合。開(kāi)場(chǎng)方持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5(如:大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的景表演,小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng))上;開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)過(guò)程設(shè)計(jì)、下午活動(dòng)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)園長(zhǎng)致開(kāi)幕主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排全體表演《幸福拍手歌、教育活動(dòng)準(zhǔn)備各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理做好過(guò)程資料的拍攝工作(27前完成)、中、大班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜家長(zhǎng)宣傳工作到位聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備幼兒安全教育、禮貌教育過(guò)程資料的拍攝與收集活動(dòng)新聞及時(shí)上傳、閉幕式準(zhǔn)備及分工主持人、串詞小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、中大班準(zhǔn)備好互贈(zèng)的愛(ài)心 、某某號(hào)上午10:00班主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始兒歌表演《我愛(ài)家人小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜歌曲表演《讓愛(ài)住我家結(jié)束 、某某號(hào)上午9:30大班舉行閉幕式主持人宣布活動(dòng)意義、串詞中班詩(shī)歌表演《猜猜我有多愛(ài)你大班幼兒集體手語(yǔ)表演《感恩的心(;團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言愛(ài)家人、愛(ài)朋友,幫助我們能夠幫助的人感恩你我,真情成長(zhǎng) 、閉幕式活動(dòng)及時(shí)上傳、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔、愛(ài)心展板的制作幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)方案10、了解感恩節(jié)的來(lái)歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物、享受感恩節(jié)的慶?;顒?dòng) 對(duì)家長(zhǎng)的感謝。a.happythanksgivingday感恩節(jié)快樂(lè);b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來(lái)(班負(fù)責(zé))a.b.cda.B.貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。三、當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂(lè)以及《感恩的心《tenlittleIndians》音樂(lè),主持制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式剪彩的相關(guān)物品。班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開(kāi)、切成適宜大小巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。F.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)?節(jié)快樂(lè);孩子之間擁抱。,9:00體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂(lè)10鐘,9:10,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí),英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出,集體表演《感恩的心擁抱身邊的,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)部落”酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。下穿過(guò),逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào)。五、活動(dòng)結(jié)、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(lái)(勢(shì))、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節(jié)吧!幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)方案11、通過(guò)節(jié)日增進(jìn)幼兒對(duì)世界文化、各國(guó)風(fēng)俗的了解、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對(duì)待身邊的人和事物、了解感恩節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗LED屏(HappyThanksGivingDay六、活動(dòng)安排、晨間園內(nèi)播放感恩節(jié)相關(guān)音樂(lè)的祝福和深深的擁抱。、班級(jí)內(nèi)教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福、1125當(dāng)天進(jìn)行關(guān)于感恩節(jié)社會(huì)教學(xué)課程,根據(jù)不同幼兒年齡了解、班級(jí)內(nèi)進(jìn)行“藍(lán)絲帶活動(dòng)”動(dòng)。七、班級(jí)內(nèi)活動(dòng)流程、11月24發(fā)放,并告知家長(zhǎng)在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語(yǔ)言。在感恩節(jié)活動(dòng)中送給自己心中想感謝的人。、1125當(dāng)天班級(jí)內(nèi)教師根據(jù)時(shí)間安排開(kāi)展以“感恩節(jié)”為主題的社動(dòng)”的活動(dòng)方法?;顒?dòng)方法:1)教師運(yùn)用

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