大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查報告

PAGEPAGE10暑假社會實踐調(diào)研報告題目：大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查姓名：學(xué)號：班級：完成日期：指導(dǎo)教師：吉林大學(xué)珠海學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部制大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查報告一、調(diào)查目的大致了解大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)，以幫助大學(xué)生樹立科學(xué)合理的消費(fèi)觀。二、調(diào)查對象珠三角地區(qū)各大高校學(xué)生三、調(diào)查方法1.隨機(jī)問卷調(diào)查。網(wǎng)絡(luò)填寫，并收回。共發(fā)出調(diào)查問卷200份，收回102份,有效問卷102份。2.平時訪談與觀察。四、調(diào)查時間2010年7月——2010年8月五、調(diào)查人

六、調(diào)查分工蔡東宇負(fù)責(zé)編寫問卷及發(fā)布問卷，李彩鈴負(fù)責(zé)統(tǒng)計整理數(shù)據(jù)，高利全負(fù)責(zé)訪問調(diào)研前言隨著社會經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展，大學(xué)生作為一個特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。大學(xué)生們大多年紀(jì)輕，社會閱歷淺薄，受社會環(huán)境、校園環(huán)境、家庭經(jīng)濟(jì)背景的影響，他們在自主消費(fèi)中存在著很多的不合理之處。而大學(xué)生在眾多的消費(fèi)市場中，又是一個特殊的消費(fèi)群體，其消費(fèi)的心理特征、行為及結(jié)構(gòu)，是值得社會關(guān)注的，把握大學(xué)生消費(fèi)心理特征、行為和結(jié)構(gòu)，而引導(dǎo)在校大學(xué)生最終走向健康消費(fèi)則將成為一個重要的社會課題。我們自立項申請時開始到提交調(diào)查報告，這段時間以來通過發(fā)放問卷，走訪，統(tǒng)計報表等形式作調(diào)查，分工和協(xié)作相結(jié)合，依照計劃按部就班地開展我們的社會調(diào)查及撰寫作品的工作。其中間環(huán)節(jié)包括設(shè)計問卷版式、挑選版式、尋找、在學(xué)校的取樣調(diào)查、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、制作報表、總結(jié)報表、走訪專家以及撰寫報告等其他后續(xù)工作。調(diào)查結(jié)果與分析（問卷調(diào)查網(wǎng)址：/80259-93751.aspx）一、結(jié)果顯示1、消費(fèi)總額：

月消費(fèi)1000元以上的學(xué)生占5.05%;

月消費(fèi)800—1000元的學(xué)生占17.17%；

月消費(fèi)450—800元的學(xué)生占55.55%;月消費(fèi)450元以下的學(xué)生占22.22%.從調(diào)查結(jié)果可知，月消費(fèi)總額貧富差距大。大學(xué)生總體的月消費(fèi)額主要集中在450元～1000元這一幅度，少于500元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而貧困生的消費(fèi)額基本是少于350元。貧困生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)能力與普通學(xué)生差距相當(dāng)大。個別同學(xué)生活費(fèi)超過2000元甚至高于3000元，與月均500元以下的人數(shù)相當(dāng)。約90%的同學(xué)表示，他們的生活費(fèi)全部來源于父母，其余同學(xué)有過兼職的經(jīng)歷。

2、消費(fèi)項目：

A.伙食費(fèi)：>80%就就餐這一點，由于日常觀察可得知，因此我們并沒有將其一并放在調(diào)查問卷中調(diào)查，而是通過訪談來探知，據(jù)訪談可知，許多大學(xué)生不但會在校內(nèi)就餐，還會經(jīng)常在校外餐館用餐，這一比例較重，而校外就餐原因則集中在同學(xué)朋友聚會或慶祝生日等。B.服裝：19.5%大學(xué)生對服裝消費(fèi)的檔次越來越高，男生買衣服的宗旨是不買則已，要買就買質(zhì)量好的、價格高的；女生買衣服則總是買個不停，只要自己喜歡的都會買回來，不喜歡了，馬上就不穿了。但根據(jù)調(diào)查，也有越來越多的大學(xué)生消費(fèi)明顯理性化，在服裝方面會選擇適宜的而不是一味追求名牌。

C.自主學(xué)習(xí)：15.25%學(xué)生買書的花銷不在少數(shù)，尤其在考證考研上。此為，課外補(bǔ)習(xí)班的學(xué)費(fèi)并非小數(shù)，英語班，考研班，過級班等。大學(xué)生買書看書以提示自我的現(xiàn)象存在，但僅限于少數(shù)。

D.戀愛：4.61%57%的大學(xué)生承認(rèn)有戀愛經(jīng)歷，每年用于戀愛消費(fèi)的錢從200-700元不等。大學(xué)生戀愛支出主要在吃飯、零食、逛街、泡吧娛樂、通信等方面，禮品消費(fèi)是戀愛消費(fèi)中絕對的"大頭"，逢年過節(jié)（情人節(jié)、圣誕節(jié)等）或是倆人過生日及特殊的紀(jì)念日，戀人之間必要互送禮物，此項花費(fèi)少則幾十元，多則數(shù)百元。

E.網(wǎng)費(fèi)：

11.3%由于在調(diào)查這個課題時大部分同學(xué)還是大一學(xué)生，根據(jù)學(xué)校規(guī)定宿舍還不能開通上網(wǎng)，所以到了大二這一數(shù)據(jù)可能會稍微波動，但在目前，通過走訪可知幾乎所有學(xué)生都已開通上網(wǎng)，每月網(wǎng)費(fèi)40元。F.通信費(fèi)：14.89%所有被調(diào)查的學(xué)生都擁有手機(jī)。學(xué)生月話費(fèi)主要集中在50-100之間，約占了調(diào)查總數(shù)的62%，屬于中檔水平。其次月話費(fèi)在100-150的有18%，而150以上的高消費(fèi)者主要是月生活費(fèi)在1000以上的5位，與其的經(jīng)濟(jì)實力基本相應(yīng)。

G.人際來往：21.67%各種形式的聚會成為在校大學(xué)生消費(fèi)的一個重點。對于同學(xué)之間花錢請客，大部分同學(xué)認(rèn)為偶爾可以但不要太頻繁。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幾乎所有學(xué)生每學(xué)期都要參加3到9次各類同學(xué)聚會。這部分消費(fèi)基本上每學(xué)期需要150-600元之間。理由多種多樣：老鄉(xiāng)相識、放假歸來、過生日、考試得高分、當(dāng)了班干部、得了獎學(xué)金等都要請客吃上一頓，否則被視為不夠交情。另一方面，大一至大三的同學(xué)娛樂花銷主要用于社團(tuán)活動等，而大四的同學(xué)由于實習(xí)工作等原因使交際開銷快速增長。

H.出游旅行：11.17%“游玩費(fèi)”、“戀愛費(fèi)”逐漸增長。隨著旅游的概念進(jìn)入現(xiàn)代消費(fèi)，大學(xué)生也逐漸有了這方面的花費(fèi)。據(jù)了解，大學(xué)生平均一年內(nèi)會出游兩次，跟集體出游或是與三兩好友同游。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，雖然目前社會經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展，人民生活水平普遍提高，但大學(xué)生的消費(fèi)水平還是比較低的，增長不是很快。二、結(jié)果分析現(xiàn)在的大學(xué)生消費(fèi)觀念已經(jīng)于多年前有了很大差異，但是大學(xué)生作為一個群體在消費(fèi)方面是有一些共性和特點的。通過以上調(diào)研結(jié)果可以看出，大學(xué)生的基本生活消費(fèi)和心理整體上是現(xiàn)實的、合理的，但離散趨勢，異常值較為突出、明顯，少數(shù)個體差異大。主要歸納為以下幾個方面:大學(xué)生對家長的依賴性很強(qiáng)，獨立意識較弱他們的生活費(fèi)來源大都僅僅來自于家庭（90.91%），只有極少數(shù)的學(xué)生會通過自己做兼職打工（5.05%）或爭取到獎學(xué)金（1.01%）來減輕家庭的負(fù)擔(dān)。從中說明了我們的大學(xué)生獨立性差，責(zé)任感弱，依賴性強(qiáng)。同時反映了中國高校教育和家庭教育存在的普遍問題，對素質(zhì)和人格培養(yǎng)的忽視。很多社會因素我們無法改變，但是我們需要關(guān)注的是，很多人居然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事，即使做兼職，大多數(shù)學(xué)生也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，或是盡早經(jīng)濟(jì)獨立，而是為了要增長個人的閱歷和社會經(jīng)驗，大家經(jīng)濟(jì)獨立意識之差可見一斑。比起歐美發(fā)達(dá)國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟(jì)獨立來說，差距較為明顯?？墒?，換個角度思考，這也是我們提高大家經(jīng)濟(jì)意識的一個突破口，需培養(yǎng)和加強(qiáng)。消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化發(fā)展。生活資金來源中增加了男（女）朋友一項，支出中增加了交際和通訊兩項，可以看出大學(xué)生生活上的一些變化，大學(xué)生在實現(xiàn)溫飽的同時，也在服飾裝扮這一方面明顯消費(fèi)。緊跟信息時代的潮流，手機(jī)，電腦，mp3，照相機(jī)，MP4等基本普及，可見，大學(xué)生的消費(fèi)取向逐漸向多元化發(fā)展。網(wǎng)購也占了很大一部分，從服裝到書籍，五花八門。從被調(diào)查者花費(fèi)在著裝和流行雜志、唱片等方面的金額上可以看出當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)是比較理性的，有一定的原則。也會適當(dāng)?shù)母鶕?jù)自己的家庭經(jīng)濟(jì)狀況和生活費(fèi)水平做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，選擇合適的相應(yīng)價位商品、相應(yīng)購物場所，基本上能夠理性地面對推銷員的熱情推銷。3.合理理財和儲蓄觀念仍十分淡薄。

調(diào)查中，大部分的大學(xué)生都清楚地認(rèn)識到自己的消費(fèi)組成不很合理，但極少數(shù)的大學(xué)生會有規(guī)劃自己的消費(fèi)組成的意識。他們大多會在不知不覺中盲目地追隨了流行于校園中的消費(fèi)大潮，而缺乏了自我判斷和自主意識。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)大學(xué)生每月的生活費(fèi)用都超出了預(yù)計大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛支出過度等問題，既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān)，也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)有關(guān)系。而隨著社會經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展，大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會風(fēng)氣的侵襲也隨著增多，如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo)，容易形成心理趨同的傾向，無論家庭貧富，都會在消費(fèi)欲望膨脹的時候給自己帶來一定的破環(huán)。4.飲食為主，多方面開銷由表中數(shù)據(jù)可看出，“吃飯消費(fèi)”占總消費(fèi)的比例較高，因此，大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高，這可能是這一群體的特點?？傮w來說上大學(xué)生的消費(fèi)仍然處于“溫飽”階段，即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面；但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過度的趨勢了?；ㄙM(fèi)在學(xué)習(xí)方面的費(fèi)用所占比例不大從側(cè)面反映出當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)不是很積極，學(xué)習(xí)欲望不是很強(qiáng)烈，經(jīng)歷過多的放在娛樂和校園生活的其他方面了。人際交往費(fèi)用的增長，說明學(xué)生越來越重視學(xué)校中的人際關(guān)系交往，這既是好事但也有值得憂慮的地方。各種形式的聚會成為在校大學(xué)生消費(fèi)的一個重點。更進(jìn)一步的思考綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)過去，中國的大學(xué)學(xué)子目前正受到市場經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)力沖擊。三、對于大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問題，我們建議：1.加強(qiáng)學(xué)校教育。

通過課堂教育、名師講座、社團(tuán)活動、校風(fēng)建設(shè)月等活動，例如，“節(jié)約寢室”評比、“無手機(jī)日”，向?qū)W生宣傳“節(jié)約型校園”等觀念，營造健康和諧的消費(fèi)文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)理財觀念，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，形成節(jié)約風(fēng)尚。同時，學(xué)校應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生提高精神文化消費(fèi)，提高自身文學(xué)品味，審美能力。另外，教育學(xué)生正確對待“考證熱”，盡量消除學(xué)生對就業(yè)的焦灼感。

2父母加強(qiáng)管理父母進(jìn)行合理的消費(fèi)控制和行為教育。其實真正與父母經(jīng)常溝通的孩子，他們在實現(xiàn)自身需要的同時也會為父母考慮；也恰恰是那些與父母少以交流溝通的孩子，在進(jìn)行自主消費(fèi)時，只以為父母的養(yǎng)育之情是天經(jīng)地義的有錢用就行，不會考慮太多。父母應(yīng)采取適當(dāng)?shù)氖侄慰刂平o予子女的消費(fèi)資金，但，學(xué)生在消費(fèi)資金的來源和數(shù)目上有了限制，是否會導(dǎo)致新的社會問題，將是一個新的不可回避的現(xiàn)實。3.克服攀比情緒

攀比心理的形成不可避免，但這些消費(fèi)必須與自身實際情況要相結(jié)合起來，不能盲目的消費(fèi)，導(dǎo)致浪費(fèi)及家庭負(fù)擔(dān)。不要隨大流、盲目攀比高消費(fèi)，而要考慮自身及家庭的消費(fèi)能力做合理安排；不要無原則地趕時髦、追新潮，在選擇物品時要講究實用、注重投資效益；要學(xué)會統(tǒng)籌計劃，即花錢時學(xué)會合理計劃、及時調(diào)整，盡量做到使自己消費(fèi)全程基本平衡；身份相符，確立健康的消費(fèi)心態(tài)，不趕時髦、不借債高消費(fèi)、也不能無限制地追求高檔名牌，要堅持“學(xué)習(xí)消費(fèi)是主導(dǎo)、生活消費(fèi)是保障、娛樂消費(fèi)是補(bǔ)充”的原則。

4.培養(yǎng)和加強(qiáng)理財能力

在消費(fèi)習(xí)慣中要學(xué)會記賬和編制預(yù)算。這是控制消費(fèi)最有效的方法之一。保留所有的收支單據(jù)，做一個簡單的Ｔ型記賬簿，抽空整理一下，就可以掌握自己的收支情況，看看哪些是不必要的支出，哪些是可以控制的支出，哪些是可有可無的支出，對癥下藥，對今后的開支作出必要的修改，達(dá)到控制的目的，養(yǎng)成計劃消費(fèi)的習(xí)慣，做到“心中有數(shù)，手上有錢”，培養(yǎng)儲蓄的觀念。作為財經(jīng)院校的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)以致用，簡單記賬與編制預(yù)算。。參考文獻(xiàn)：[1]吳建明．學(xué)生的理財教育與消費(fèi)引導(dǎo)，廣西青年干部學(xué)院學(xué)報，2001[2]潘登斌．高職院校學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查分析及對策，廣西青年干部學(xué)院學(xué)報，2001：[3]張志祥.當(dāng)代青年消費(fèi)行為扭曲的原因透視，青海民族學(xué)院學(xué)報（社會科學(xué)版），2000：[4]消費(fèi)者行為學(xué)精要中信出版社附件大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查表統(tǒng)計（部分）您平均每月的伙食費(fèi)（吃飯、零食、飲料等）為多少？

您的零用錢主要用在下面哪方面？您花費(fèi)的資金主要來自：.您的家庭月總收入為：假如您現(xiàn)在需要購買一雙新鞋（新衣），您會買：下面物件中你已擁有的：你對你的支出有沒有記賬的習(xí)慣？