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文檔簡介

科技創(chuàng)新活動心得體會科技創(chuàng)新活動心得體會「篇一」組織師生參加科技創(chuàng)新大賽。我校為配合每年的全國創(chuàng)新大賽,每年先組織全校性的創(chuàng)新大賽,從中選拔優(yōu)秀作品參加參加區(qū)級科技創(chuàng)新大賽,最后經(jīng)過層層選拔,參加市級、省級創(chuàng)新大賽。由于自身實力不夠,未能有作品入選全國創(chuàng)新大賽,但我校每年組織老師觀摩,提升科技輔導(dǎo)老師的自身功力。開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動。每年的校園文化藝術(shù)節(jié),有一個主題不變,那就是創(chuàng)新活動?;?qū)W生創(chuàng)新作品展示,或老師作品展示;有時我們圍繞當(dāng)年九月份的全展"百名科普專家進(jìn)校園講科普活動"如科大教授孫立廣教授的《兩極歸來看兩極》講座;豐富的科技活動,極大地拓展了學(xué)生的知識視野,讓我校學(xué)生享受美妙的精神大餐。為更好灌輸創(chuàng)新意識,校長積極動腦,布置了一道特殊的寒暑假作業(yè)。即每年的寒暑假創(chuàng)新"金點子"活動,至今已經(jīng)舉行兩年,為創(chuàng)新意識的培養(yǎng)起了一個很好的厚積薄發(fā)的作用。學(xué)校將學(xué)生的"創(chuàng)新金點子"的部分作品裝訂成冊,成了我校一道獨特的創(chuàng)新之景。營造創(chuàng)新教育氛圍。為更好將創(chuàng)新意識根植學(xué)生心中,根植老師心中,還是校長運用其智慧想到將校園環(huán)境盡量布置成創(chuàng)新氛圍,為此,將教室走廊上的偉人畫換成了學(xué)生每年獲獎的創(chuàng)新作品,行走在走廊上,印入眼簾的是創(chuàng)新作品,行走在走廊上,印入眼簾的是學(xué)生自己的作品,讓學(xué)生產(chǎn)生沖動,讓學(xué)生產(chǎn)生創(chuàng)新意識,科技創(chuàng)新活動心得體會「篇二]20xx年11月1日-11月30日(科技活動月)組長:聶云增(校長)全面管理,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),資金保障。副組長:李兆禎劉艷其中劉艷具體負(fù)責(zé)總體工作的計劃、總結(jié)及非學(xué)科類競組員:王修東張洪森于東生劉心娟王樹紅及(一)前期籌備:3、在11月1日召開慈暉小學(xué)科技活動節(jié)啟動儀式。(二)活動進(jìn)行:(3)上交時間:11月10日(4)上交地點:王修東老師處11月1日各班舉行主題為"我與科學(xué)”、“科學(xué)與生活”、“科學(xué)在身邊"的班隊活動,向?qū)W生宣傳科技節(jié)活動方案,并鼓勵學(xué)生踴躍參加各種比賽活動。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)(1)參賽對象:3-5年級各班組織學(xué)生開展評選活動,每班上交1篇小論有一天,媽媽說要買個智能廚房。我一聽,心里頓時出現(xiàn)了許多小問號:這個廚房有多大?媽媽不會要把廚房給拆了吧?等到媽媽把“廚房”抱回來時,我才發(fā)現(xiàn),它只比豆?jié){機(jī)大一點!這么小個東西真的可以做出香甜可口的飯菜嗎?沒等我天啊!這道菜媽媽平時需要一個多小時才做好!讓我這個沒有絲毫經(jīng)驗的小毛孩來做,實在很忐忑!可是我又很期待接下來的奇妙變化。我點開機(jī)器屏幕上的“糖醋排骨"菜單,所需要的食材一目了然。媽媽說:"接下來你只要按照菜單上的步驟一步步做就行了!"可是剛開始第一步,我就犯傻了,屏幕顯示“倒入20克油”。20克油是多少?家里有天平嗎?媽媽指了指屏幕上的小天平,說:“這個神器自帶天平,你只要往里倒油,等數(shù)字顯示20時就可以了!"“哇,這么高科技,真神奇!"接著我按照指示把食材全部放入機(jī)器中,然后按下啟動鍵。“這樣就可以了嗎?”我有些不放心。"放心吧!"媽媽安慰我道。聽著鍋里咕嚕咕嚕的聲音,我有些好奇,打開機(jī)器頂部的量杯蓋,瞅了瞅,“咦,怎么一點油煙都沒有啊,記得媽媽以前做的時候滿廚房的油煙味”我自言自語地說。25分鐘以后,隨著一陣悅耳的音樂響起,排骨做好了!我迫不及待地盛出來嘗了一口。哈哈,和媽媽做的一樣好吃!"媽媽,這個‘廚房’可真神奇!"我叫道。媽媽說:“它可不光會炒菜哦,還能在3秒內(nèi)將冰糖塊打成細(xì)膩的冰糖粉,10秒鐘把整個檸檬炸成汁,2分鐘活好面團(tuán)"哇,它真的有十八般武藝呢!有了它,媽媽再也不用擔(dān)心被油煙熏成黃臉婆了,爸爸再也不用擔(dān)心媽媽出差家里沒飯吃了,而我就可以品嘗到各種各樣的甜點、果汁還有"山珍海味"嘍,真是科技改變生活啊!根據(jù)教育局、科技局的要求,我校以提高青少年創(chuàng)新意識和實踐能力為主線,以宣傳科技知識、弘揚科學(xué)精神為主旋律,以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康"為主要內(nèi)容,認(rèn)真開展了各項科技活動。在這次活動中我校主要做了一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入宣傳成立了以廖昌軍校長為組長,教導(dǎo)處任組員的科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé),把本次科技活動周的工作落實到了實處?!肮?jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標(biāo)語,引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視,使此次活動深入人心。在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)召開了三次教師會,第一次教師會旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認(rèn)識,讓全體教師從思想上高度重視;第二次教師會旨在科技活動周計劃的制定;第三次教師會旨在科技活動周計劃的落4、全鎮(zhèn)6個學(xué)學(xué)校每所學(xué)校出一期以“科技以人為本.保護(hù)生態(tài)環(huán)境共建美好家園"為主題的???,共出專刊6期次。5、各完小緊扣科技活動周的主題,組織專題講座6多場次,寫主題講稿6多選出了優(yōu)秀美術(shù)作品25件、小制作作品80多件。9、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。3-6年級學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章共完成科幻繪畫38幅,幅幅精彩、內(nèi)容豐富。場次,寫主題講稿20多篇;組織參觀、實踐等形式的活動300多人次,讓學(xué)生通過我們期待著通過此次"科技活動周"活動,能推動全校師生主動投身于學(xué)校的校性的創(chuàng)新大賽,從中選拔優(yōu)秀作品參加參加拔,參加市級、省級創(chuàng)新大賽。由于自身實力科技創(chuàng)新活動心得體會「篇五」20xx年4月18—19日,我與本校幾位老師來到華山中學(xué),參加第九屆兵團(tuán)青"創(chuàng)新、體驗、成長"。旨在培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高科技輔導(dǎo)員員科教創(chuàng)新成果競賽和優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員評選。共收到來自兵團(tuán)14個兄弟師局及3個兵直學(xué)校代表隊報送的競賽作品613項,展示作品449項。共有400余代表、評委、嘉賓、記者及工作人員參加了本屆大賽。通過此次觀摩學(xué)習(xí),我感受到我們的每個學(xué)生的頭腦都有一塊未開墾的領(lǐng)地,需要用創(chuàng)新意識去點燃興趣,點燃夢想,點燃智慧,點燃對科技的渴望與追求。只有這樣才能把創(chuàng)新思想融入到平時的教育教學(xué)中,促進(jìn)科技的發(fā)展。以下是我對本屆大賽中科幻畫的心得體會:一、培養(yǎng)造性思維是輔導(dǎo)科幻畫創(chuàng)作的有效途徑。在本屆科技創(chuàng)新大賽的科幻畫作品中,獲獎的作品都是小作者用繪畫的藝術(shù)形式對人類未來科學(xué)發(fā)展?fàn)顩r的設(shè)想的表達(dá),根據(jù)一些社會生活經(jīng)驗、科學(xué)知識對未來世界的期望和幻想,這些繪畫的內(nèi)容,是有可能實現(xiàn)的一種想法,或者是著眼于人類未來生活,以及科學(xué)技術(shù)給人類和社會所帶來的巨大變化,然后用繪畫手法將其表現(xiàn)出來。因此,科幻畫充分體現(xiàn)了科學(xué)與美術(shù)的結(jié)合,所以,我覺得培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神是輔導(dǎo)學(xué)生科幻畫創(chuàng)作的有效途徑。據(jù)我對本屆科技創(chuàng)新大賽作品的觀察,科幻畫有以下一些標(biāo)準(zhǔn)和要求:1、它能準(zhǔn)確表達(dá)科學(xué)的基本概念。2、科幻題材內(nèi)容創(chuàng)意要新穎。3、表達(dá)科技內(nèi)容要有科學(xué)依據(jù),符合科學(xué)邏輯,不要無根據(jù)的空想亂想。4、幻想的內(nèi)容要具體詳盡,細(xì)節(jié)描繪盡可能深刻。5、作品要求在畫面的構(gòu)圖上、色彩的處理上、繪畫的技科技創(chuàng)新活動心得體會「篇六]20xx年11月,在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,集團(tuán)工會積極組織班組長赴外單位和水務(wù)集團(tuán)一水廠、四創(chuàng)集團(tuán)渾南項目部等地進(jìn)行了別開生面、形式鮮明的參觀學(xué)習(xí)活措施很值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。此次參觀學(xué)習(xí)頭暈,又站在了堅實的地面上。嘿,怎么了?我睜開眼睛,看到我正站在草坪小徑上。我怎么了?衛(wèi)大叔。我又看了看他的環(huán)衛(wèi)車,卻驚呆了。這是什么車!到處都是樹葉。這叫環(huán)住開口了。"車上還有一塊太陽能板,和樹葉一起發(fā)電,給我的車提供動力。"叔來的?""哦,這很簡單。車后面有只手,及時把你拉過來。"好的夢!但是我堅信,如果我們學(xué)好了科學(xué),我們將來一定會過上和夢想一樣美好科技創(chuàng)新活動心得體會「篇八]幕,然后放在手機(jī)支架上,說了一句:"好了,我們現(xiàn)在就跟著導(dǎo)航走吧!"我們媽媽說:"媽媽,你剛剛怎么付的款啊?"“我剛剛是用支付寶付的款,只要打開二維碼,讓他掃一下就行了,錢會自動扣除。"我恍然大悟。的科學(xué)精神、綜合實踐能力和創(chuàng)新能力,對于推進(jìn)新課程進(jìn)行具有重要意義。十幾年來,在省、市科協(xié)和教育行政部門關(guān)懷指導(dǎo)下,在我校領(lǐng)導(dǎo)重視支持下,我結(jié)合中學(xué)生物課教學(xué),在指會發(fā)展的實際,講人類面臨的人口、糧食、資源、環(huán)造性的同時,要注意發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和料,還要對學(xué)生選題的范圍、視角、科學(xué)性、新握。在項目的實施過程中,我要指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計賽,進(jìn)行論文答辯等等。方方面面,困難重重精神。祖國的強(qiáng)大靠人才,人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)青少年一代的重要使命,為造就一批有創(chuàng)新精神和實踐能力量的精力和時間。但是看到

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