




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)第Page\*MergeFormat1頁(yè)共NUMPAGES\*MergeFormat25頁(yè)2024屆江西省萬(wàn)安中學(xué)高三上學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)試題一、單選題1.已知集合,,則(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)可求出,所以,即可得出集合、,進(jìn)而根據(jù)交集的運(yùn)算即可求出答案.【詳解】由可得,,所以,所以.所以,.所以,即.故選:B.2.若復(fù)數(shù)的實(shí)部與虛部相等,則實(shí)數(shù)(
)A.7 B.-7 C.1 D.-1【答案】B【分析】利用復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘法運(yùn)算化簡(jiǎn),再由實(shí)部與虛部相等求得a值.【詳解】因,依題意,實(shí)部與虛部相等,而a是實(shí)數(shù),則,解得,所以實(shí)數(shù).故選:B3.已知為等差數(shù)列,為其前項(xiàng)和,,則(
)A.36 B.45 C.54 D.63【答案】B【分析】根據(jù)題意求出首項(xiàng)及公差,再根據(jù)等差數(shù)列前項(xiàng)和公式即可得解.【詳解】設(shè)公差為,由,得,解得,所以,所以.故選:B.4.五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),學(xué)校團(tuán)委舉辦“我勞動(dòng),我快樂(lè)”的演講比賽.某班有甲、乙、丙等6名同學(xué)參加,抽簽確定出場(chǎng)順序,在“學(xué)生甲必須在學(xué)生乙的前面出場(chǎng)”的條件下,學(xué)生甲、乙相鄰出場(chǎng)的概率為(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】設(shè)“學(xué)生甲、乙相鄰出場(chǎng)”為事件,“學(xué)生甲必須在學(xué)生乙的前面出場(chǎng)”為事件,根據(jù)倍縮法求出學(xué)生甲必須在學(xué)生乙的前面出場(chǎng)的種數(shù),得出,再根據(jù)捆綁法求出學(xué)生甲必須在學(xué)生乙的前面出場(chǎng)且甲、乙相鄰出場(chǎng)的種數(shù),求出,根據(jù)條件概率公式計(jì)算即可.【詳解】設(shè)“學(xué)生甲、乙相鄰出場(chǎng)”為事件,“學(xué)生甲必須在學(xué)生乙的前面出場(chǎng)”為事件,依題意共有種情況,學(xué)生甲必須在學(xué)生乙的前面出場(chǎng)的情況有種,所以,甲乙同學(xué)按出場(chǎng)順序一定,且相鄰出場(chǎng)的情況共有種,所以,則,故選:B.5.已知函數(shù),則不等式的解集為(
)A. B.C. D.【答案】C【分析】運(yùn)用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,再結(jié)合函數(shù)定義域及單調(diào)性解不等式即可.【詳解】由題意可知,函數(shù)的定義域?yàn)?又因?yàn)楹愠闪?,所以在上單調(diào)遞減.則由可得,解得,即原不等式的解集為.故選:C.6.如圖,在棱長(zhǎng)為1的正方體中,E為線段的中點(diǎn),F(xiàn)為線段的中點(diǎn).直線到平面的距離為(
).
A. B. C. D.【答案】D【分析】將直線到平面的距離轉(zhuǎn)化為點(diǎn)到平面的距離,建立直角坐標(biāo)系,表示出相應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)以及向量和法向量,利用距離公式即可求出.【詳解】平面,平面,平面,因此直線到平面的距離等于點(diǎn)到平面的距離,如圖,以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),所在的直線為軸,所在的直線為軸,所在的直線為軸,建立直角坐標(biāo)系.
則設(shè)平面的法向量為,則,令,則設(shè)點(diǎn)到平面的距離為,則故直線到平面的距離為.故選:D.7.若,則(
)A.B.C.D.【答案】C【分析】A選項(xiàng),構(gòu)造且,求導(dǎo)得到其單調(diào)性,得出,A錯(cuò)誤;B選項(xiàng),構(gòu)造且,求導(dǎo)得到其單調(diào)性,得出;C選項(xiàng),構(gòu)造且,求導(dǎo)得到其單調(diào)性,證明出;D選項(xiàng),舉出反例即可.【詳解】對(duì)于A,令且,則,故在上單調(diào)遞增,則,即,所以,即,故A錯(cuò)誤;對(duì)于B,令且,則,故在上單調(diào)遞增,則,即,所以,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C,令且,則,故在上單調(diào)遞增,則,即,所以,則,故C正確;對(duì)于D,當(dāng)時(shí),,故D錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)睛】構(gòu)造函數(shù)比較大小是高考熱點(diǎn)和難點(diǎn),結(jié)合代數(shù)式的特點(diǎn),選擇適當(dāng)?shù)暮瘮?shù),通過(guò)導(dǎo)函數(shù)研究出函數(shù)的單調(diào)性,從而比較出代數(shù)式的大小.8.如圖,設(shè)直線與拋物線(為常數(shù))交于不同的兩點(diǎn),且當(dāng)時(shí),拋物線的焦點(diǎn)到直線的距離為.過(guò)點(diǎn)的直線交拋物線于另一點(diǎn),且直線過(guò)點(diǎn),則直線過(guò)點(diǎn)(
)
A. B. C. D.【答案】A【分析】先求得,然后聯(lián)立方程組并寫出根與系數(shù)關(guān)系,求得直線、直線,進(jìn)而確定正確答案.【詳解】直線,即,依題意,到直線的距離為,所以拋物線方程為,直線,由消去并化簡(jiǎn)得,,且,設(shè),則.由,直線的方程為,所以,即,則,故,所以,所以,直線的方程為,即,則,故,所以,也即直線過(guò)定點(diǎn).故選:A.【點(diǎn)睛】方法點(diǎn)睛:求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程的方法有:根據(jù)焦點(diǎn)或準(zhǔn)線來(lái)求、根據(jù)拋物線的定義來(lái)求、利用待定系數(shù)法來(lái)求、通過(guò)已知條件列等量關(guān)系式,化簡(jiǎn)后得到拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程.求解直線和拋物線的交點(diǎn),可通過(guò)聯(lián)立方程組來(lái)求解.二、多選題9.已知正方體,為對(duì)角線上一點(diǎn)(不與點(diǎn),重合),過(guò)點(diǎn)作垂直于直線的平面,平面與正方體表面相交形成的多邊形記為,下列結(jié)論正確的是(
)A.只可能為三角形或六邊形B.直線與直線BD所成的角為C.當(dāng)且僅當(dāng)為對(duì)角線中點(diǎn)時(shí),的周長(zhǎng)最大D.當(dāng)且僅當(dāng)為對(duì)角線中點(diǎn)時(shí),的面積最大【答案】ABD【分析】由與平面垂直,可得平面,結(jié)合正方體的特征即可判斷A,根據(jù)平面即可判斷B,根據(jù)三角形為等邊三角形,由中位線定理,,易得兩個(gè)截面周長(zhǎng)相等,可判斷C,由等邊三角形,正六邊形PQRSTW,以及一般的六邊形的面積作比較即可判斷正六邊形時(shí)面積為最大.【詳解】∵正方體,體對(duì)角線與平面垂直,則平面,若向點(diǎn)方向平移,則為三角形,若向點(diǎn)方向平移,則可能為六角形,A正確;∵平面,∴直線與直線BD的夾角為,B正確;∵當(dāng)為對(duì)角線中點(diǎn)時(shí),為正六邊形PQRSTW,而三角形為等邊三角形,根據(jù)中位線定理,,易得兩個(gè)截面周長(zhǎng)相等,故C錯(cuò)誤;對(duì)于D,當(dāng)為對(duì)角線中點(diǎn)時(shí),為正六邊形PQRSTW,設(shè)邊長(zhǎng),面積為,當(dāng)向下移動(dòng)時(shí),為六邊形,結(jié)合圖形可知兩鄰邊一條增大,一條減小,且變化量相等,設(shè),,,而且所有六邊形的高都相等,且等于,兩鄰邊夾角都為120°,則當(dāng)為三角形時(shí),面積最大為,而,∴當(dāng)且僅當(dāng)為對(duì)角線中點(diǎn)時(shí),的面積最大,故D正確.故選:ABD10.已知函數(shù)的定義域?yàn)?,為的?dǎo)函數(shù),且,,若為偶函數(shù),則下列一定成立的有(
)A. B.C. D.【答案】ABC【分析】由是偶函數(shù)得出是奇函數(shù),由已知兩條件推出是以4為周期的函數(shù),進(jìn)而可得為周期為4的偶函數(shù),然后賦值法逐項(xiàng)分析即得.【詳解】因?yàn)槭桥己瘮?shù),則,兩邊求導(dǎo)得,所以是奇函數(shù),故,由,,得,即,所以是周期函數(shù),且周期為4,,,所以,對(duì)選項(xiàng)A:由,令得,,所以,故A正確;對(duì)選項(xiàng)B:由,令得,,故,所以B正確;對(duì)選項(xiàng)C:由,可得,又,所以,又是奇函數(shù),,所以,又,所以,即,所以,,,所以函數(shù)為周期為4的偶函數(shù),所以,故C正確;對(duì)選項(xiàng)D:,由題得不出,所以不一定成立,故D錯(cuò)誤.故選:ABC.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:本題的關(guān)鍵是利用條件得出函數(shù)的奇偶性及周期性,進(jìn)而得到函數(shù)的性質(zhì),然后利用賦值法求解.11.如圖,過(guò)雙曲線右支上一點(diǎn)P作雙曲線的切線l分別交兩漸近線于A、B兩點(diǎn),交x軸于點(diǎn)D,分別為雙曲線的左、右焦點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),則下列結(jié)論正確的是(
)A.B.C.D.若存在點(diǎn)P,使,且,則雙曲線C的離心率【答案】ABD【分析】聯(lián)立切線方程與漸近線方程,求出點(diǎn)A、B的坐標(biāo),即可得,由的取值范圍即可求得的最小值,從而可判斷A項(xiàng),由中點(diǎn)坐標(biāo)公式可判斷點(diǎn)是A、B的中點(diǎn),進(jìn)而可判斷B、C項(xiàng),由余弦定理結(jié)合可求得c的值,進(jìn)而可求得離心率即可判斷D項(xiàng).【詳解】對(duì)于A項(xiàng),先求雙曲線上一點(diǎn)的切線方程,不妨先探究雙曲線在第一象限的部分(其他象限由對(duì)稱性同理可得).由得:,所以,則在點(diǎn)的切線斜率為,所以在點(diǎn)的切線方程為:,又因?yàn)椋栽邳c(diǎn)的切線方程為:,不失一般性,設(shè)點(diǎn)是雙曲線在第一象限的一點(diǎn),是切線與漸近線在第一象限的交點(diǎn),是切線與漸近線在第四象限的交點(diǎn),雙曲線的漸近線方程為,聯(lián)立,所以點(diǎn),同理可得:,則,又因?yàn)?,所以,即:,故A項(xiàng)正確;對(duì)于B項(xiàng),由A項(xiàng)知,,,所以點(diǎn)是A、B的中點(diǎn),所以,故B項(xiàng)正確;對(duì)于C項(xiàng),因?yàn)樵邳c(diǎn)的切線方程為:,令得,所以點(diǎn),則,當(dāng)點(diǎn)在頂點(diǎn)時(shí),仍然滿足,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)于D項(xiàng),因?yàn)?,,,所以,,又因?yàn)?,所以,解得:,即:,代入得,所以,,所以,解得:,所以,所以離心率為,故D項(xiàng)正確.故選:ABD.【點(diǎn)睛】高考對(duì)圓錐曲線的考查,經(jīng)常出現(xiàn)一些與其他知識(shí)交匯的題目,如與平面向量交匯、與三角函數(shù)交匯、與不等式交匯、與導(dǎo)數(shù)交匯等等,這些問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是圓錐曲線問(wèn)題.在雙曲線上一點(diǎn)的切線方程為.圓錐曲線中的求值問(wèn)題即是根據(jù)條件列出對(duì)應(yīng)的方程,通過(guò)解方程求解.12.已知函數(shù),則以下判斷正確的是(
)A.函數(shù)的零點(diǎn)是B.不等式的解集是.C.設(shè),則在上不是單調(diào)函數(shù)D.對(duì)任意的,都有.【答案】BD【分析】利用零點(diǎn)的定義可直接判定A,直接解不等式可判定B,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性計(jì)算即可判定C,構(gòu)造差函數(shù)結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性計(jì)算即可判定D.【詳解】對(duì)于A項(xiàng),零點(diǎn)是數(shù)不是點(diǎn),故A錯(cuò)誤;對(duì)于B項(xiàng),令,而恒成立,原不等式等價(jià)于,解之得,故B正確;對(duì)于C項(xiàng),,所以,設(shè),則,設(shè)即定義域上單調(diào)遞增,,即存在使得,即存在使得,所以時(shí)有,則,在上單調(diào)遞增,故C錯(cuò)誤;對(duì)于D項(xiàng),設(shè),由C項(xiàng)結(jié)論可知在上單調(diào)遞增,所以有,又,即成立,故D正確.故選:BD【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵在選項(xiàng)D,結(jié)合對(duì)函數(shù)的單調(diào)性的研究,構(gòu)造差函數(shù)利用單調(diào)性比較大小來(lái)判定比較難想到.三、填空題13.若將函數(shù)表示為,其中為實(shí)數(shù),則=.【答案】1【分析】由題意可知,,然后利用二項(xiàng)式定理進(jìn)行展開,使之與進(jìn)行比較,可得結(jié)果【詳解】由題可知:而則故答案為:1【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次項(xiàng)系數(shù)的性質(zhì),根據(jù)題目意思,將轉(zhuǎn)化為是本題關(guān)鍵,然后運(yùn)用二項(xiàng)式定理展開求出結(jié)果14.已知數(shù)列的前n項(xiàng)和為,若與均為等差數(shù)列,請(qǐng)寫出滿足題意的一個(gè)的通項(xiàng)公式,.【答案】(答案不唯一)【分析】利用特值法探討數(shù)列的公差與首項(xiàng)的關(guān)系,再驗(yàn)證一般情況即可作答.【詳解】令數(shù)列的公差為,顯然,由是等差數(shù)列,得,即,兩邊平方得,兩邊平方并整理得,則,此時(shí),,有為常數(shù),即是等差數(shù)列,所以數(shù)列的通項(xiàng)公式是,取,得.故答案為:15.已知為常數(shù),函數(shù),若關(guān)于的方程有且只有2個(gè)不同的解,則實(shí)數(shù)的取值范圍是.【答案】【分析】畫出及的圖像,根據(jù)方程解的個(gè)數(shù)動(dòng)態(tài)確定動(dòng)直線的位置為:與函數(shù)的圖像相切或與的圖像有兩個(gè)公共點(diǎn),從而可得實(shí)數(shù)的范圍.【詳解】因?yàn)殛P(guān)于的方程有且只有2個(gè)不同的解,所以的圖像與直線有兩個(gè)不同的交點(diǎn),又及的圖像如圖所示:當(dāng)時(shí),因的圖像與直線有兩個(gè)不同的交點(diǎn),故直線與相切,與有一個(gè)交點(diǎn),設(shè)切點(diǎn)為,從而,解得,.當(dāng)時(shí),因的圖像與直線有兩個(gè)不同的交點(diǎn),故直線與有兩個(gè)公共點(diǎn),所以方程有兩個(gè)不同的解,即有兩個(gè)不同的解,即,所以,故,綜上,.故填.【點(diǎn)睛】已知分段函數(shù)的零點(diǎn)的個(gè)數(shù)求參數(shù)的取值范圍時(shí),要根據(jù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)及各段函數(shù)圖像的特點(diǎn)確定動(dòng)曲線與定曲線之間的關(guān)系,必要時(shí)可結(jié)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)分類討論圖像的特點(diǎn).16.已知,若對(duì)于任意的,不等式恒成立,則的最小值為.【答案】【分析】根據(jù)題意可得,再構(gòu)造,利用導(dǎo)數(shù)研究該函數(shù)的單調(diào)性,從而利用函數(shù)的單調(diào)性,可得,然后再參變量分離,將恒成立問(wèn)題轉(zhuǎn)為變量的最值,最后利用導(dǎo)數(shù)求出變量式的最值,從而得解.【詳解】因?yàn)?,所以可化為,設(shè),則,在上單調(diào)遞增,因?yàn)?,,所以,,,所以可化為,所以,在上恒成立,,,設(shè),,則,令,得;,得,所以在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,所以,所以,即的最小值為.故答案為:.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)睛:本題的關(guān)鍵是將式子同構(gòu)成,再構(gòu)造函數(shù).四、解答題17.的內(nèi)角的對(duì)邊長(zhǎng)分別為,設(shè)(1)求;(2)若,求.【答案】(1)(2)【分析】(1)利用正弦定理邊角互化結(jié)合余弦定理求解即可;(2)利用正弦定理邊角互化結(jié)合三角恒等變換求解即可.【詳解】(1)根據(jù)題意,由正弦定理可得,即,所以根據(jù)余弦定理及中可得.(2)根據(jù)題意,由正弦定理可得,所以,解得①,因?yàn)棰?,①②?lián)立可解得或,又因?yàn)?,則,,(舍去),所以.18.已知正項(xiàng)數(shù)列滿足,,且對(duì)任意的正整數(shù),是和的等差中項(xiàng).(1)證明:是等差數(shù)列,并求的通項(xiàng)公式;(2)若,且,求數(shù)列的通項(xiàng)公式.【答案】(1)證明見(jiàn)解析;.(2).【分析】(1)證明是以為首項(xiàng),公差為2的等差數(shù)列,再求出即得解;(2)利用累加法求數(shù)列的通項(xiàng)得解.【詳解】(1)證明:由題知,得,所以是以為首項(xiàng),公差為2的等差數(shù)列,即,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),也符合題意,所以,又所以.(2)解:由題得,所以,所以所以,又時(shí)符合該式,故.19.如圖,在直四棱柱中,,,,,且P為的中點(diǎn).(1)設(shè)過(guò)B點(diǎn)的平面為,若平面平面,求平面與四邊形和四邊形交線的長(zhǎng)度之和;(2)求平面與平面ABCD所成銳二面角的余弦值.【答案】(1)(2)【分析】(1)如圖,在四棱柱內(nèi)找到過(guò)點(diǎn)且平行于平面的平面,即平面,然后通過(guò)平面的性質(zhì)找到平面與四邊形和四邊形的交線,進(jìn)而求解長(zhǎng)度.(2)以C原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,求出平面的法向量,再利用向量的夾角公式求解即可.【詳解】(1)因?yàn)樵谥彼睦庵校?,,,,所以平面平?如圖,取的中點(diǎn)E,連接BE.在矩形中,,因?yàn)槠矫?,平面,所以平?取AB的中點(diǎn)G,PB的中點(diǎn)H,連接GH,則.取,,連接GD,DQ,HQ,EF,BF.因?yàn)?,,,,所以,所以,?所以四邊形DGHQ為平行四邊形,所以.因?yàn)椋?,所以四邊形EDQF為平行四邊形.所以,所以,所以.因?yàn)槠矫?,平面,所以平?又,所以平面平面,所以平面即為平面BEF.所以BF,EF分別為平面與四邊形和四邊形的交線.因?yàn)?,,所以平面與四邊形和四邊形交線的長(zhǎng)度之和為.(2)以C為原點(diǎn),CD所在直線為x軸,CB所在直線為y軸,所在直線為z軸建立空間直角坐標(biāo)系,則,,,.所以,.設(shè)平面的一個(gè)法向量為,則即∴.取平面ABCD的一個(gè)法向量為,則.故平面與平面ABCD所成銳二面角的余弦值為.20.全球變暖已經(jīng)是近在眼前的國(guó)際性問(wèn)題,冰川融化?極端氣候的出現(xiàn)?生物多樣性減少等等都會(huì)給人類的生存環(huán)境帶來(lái)巨大災(zāi)難.某大學(xué)以對(duì)于全球變暖及其后果的看法為內(nèi)容制作一份知識(shí)問(wèn)卷,并邀請(qǐng)40名同學(xué)(男女各占一半)參與問(wèn)卷的答題比賽,將同學(xué)隨機(jī)分成20組,每組男女同學(xué)各一名,每名同學(xué)均回答同樣的五個(gè)問(wèn)題,答對(duì)一題得一分,答錯(cuò)或不答得零分,總分5分為滿分.最后20組同學(xué)得分如下表:組別號(hào)12345678910男同學(xué)得分4554554455女同學(xué)得分3455545553組別號(hào)11121314151617181920男同學(xué)得分4444445543女同學(xué)得分5545435345(1)完成下列列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認(rèn)為“該次比賽是否得滿分”與“性別”有關(guān):男同學(xué)女同學(xué)總計(jì)該次比賽得滿分該次比賽未得滿分總計(jì)(2)隨機(jī)變量表示每組男生分?jǐn)?shù)與女生分?jǐn)?shù)的差,求的分布列與數(shù)學(xué)期望.參考公式和數(shù)據(jù):,.0.100.050.0102.7063.8416.635【答案】(1)列聯(lián)表答案見(jiàn)解析,沒(méi)有90%的把握認(rèn)為“該次大賽是否得滿分”與“性別”有關(guān);(2)分布列答案見(jiàn)解析,數(shù)學(xué)期望:.【解析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),列出列聯(lián)表,然后利用公式,取得的值,再與臨界值表對(duì)照下結(jié)論.(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),得到的可能取值為-2,-1,0,1,2,然后利用古典概型分別求得其相應(yīng)的概率,列出分布列,再利用期望公式求解.【詳解】(1)列聯(lián)表如下:男同學(xué)女同學(xué)總計(jì)該次比賽得滿分81119該次比賽未得滿分12921總計(jì)202040所以,,所以沒(méi)有90%的把握認(rèn)為“該次大賽是否得滿分”與“性別”有關(guān).(2)的可能取值為-2,-1,0,1,2.,則的分布列為-2-1012所以.21.已知雙曲線的左、右焦點(diǎn)分別為,離心率為,點(diǎn)是右支上一點(diǎn),的面積為4.(1)求的方程;(2)點(diǎn)A是在第一象限的漸近線上的一點(diǎn),軸,點(diǎn)是右支在第一象限上的一點(diǎn),且在點(diǎn)處的切線與直線相交于點(diǎn),與直線相交于點(diǎn).試判斷的值是否為定值?若為定值,求出它的值;若不為定值,請(qǐng)說(shuō)明理由.【答案】(1)(2)是定值.【分析】(1)由的面積為4可得c,后由離心率可得a,b,即可得橢圓方程;(2)設(shè),利用導(dǎo)數(shù)幾何意義可得切線l方程,后可得到M,N坐標(biāo)表達(dá)式,后利用兩點(diǎn)間距離公式結(jié)合可得答案.【詳解】(1)的面積為4,則,得.由離心率為,得,解得,所以,所以的方程為.(2)為定值.設(shè),由題意可知,直線的斜率存在,設(shè)直線的方程為.由,可得,所以在第一象限內(nèi).所以,故.因?yàn)椋?,代入直線的方程,得.即.由,可得,所以直線的方程為,即.因?yàn)橹本€的方程為,所以直線
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 藝術(shù)品交易中介服務(wù)協(xié)議
- 旅游規(guī)劃與設(shè)計(jì)服務(wù)合同
- 隧道機(jī)械租賃合同
- 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)月度工作總結(jié)報(bào)告書
- 7《一匹出色的馬》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版
- Unit 1 Family Lesson3(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年北師大版(三起)(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 第6單元 20陀螺(教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步教學(xué)(統(tǒng)編版)
- 西寧高鐵u型渠施工方案
- 濟(jì)寧鋼質(zhì)入戶門施工方案
- 北京拼接式蓄水池施工方案
- 廣東省汕頭市潮南區(qū)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)英語(yǔ)試卷(無(wú)答案)
- 大模型落地應(yīng)用實(shí)踐方案
- 2025年八省聯(lián)考內(nèi)蒙古高考生物試卷真題答案詳解(精校打印)
- 2024年度工業(yè)自動(dòng)化設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)及上門維修合同3篇
- 地下室頂板后澆帶混凝土構(gòu)造柱支撐方案
- GB/T 19799.2-2024無(wú)損檢測(cè)超聲檢測(cè)試塊第2部分:2號(hào)標(biāo)準(zhǔn)試塊
- 2025年公司總經(jīng)理年終總結(jié)工作報(bào)告
- 2024山東一卡通文化旅游一卡通合作協(xié)議3篇
- 安徽省“江淮十校”2024屆高考化學(xué)一模試卷含解析
- 圖書外借服務(wù)計(jì)劃
- 軟考系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師教程完整版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論