2024屆黑龍江省綏化市九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中聯(lián)考試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆黑龍江省綏化市九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中聯(lián)考試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是A. B. C. D.2.下列物質(zhì)屬于氧化物的是()A.O2 B.KClO3C.P2O5 D.C2H6O3.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理合理的是()A.離子是帶電荷的粒子,則帶電荷的粒子一定是離子B.單質(zhì)是由同種元素組成的,則只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)C.中和反應(yīng)有鹽和水生成,則有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,則具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液4.黃金是貴重金屬性質(zhì)穩(wěn)定,應(yīng)用廣泛,如圖是金元素在元素周期表中的相關(guān)信息下列有關(guān)金元素或金原子說(shuō)法正確的是()A.相對(duì)原子質(zhì)量為197gB.核電荷數(shù)為79C.該元素為非金屬元素D.中子數(shù)為1085.下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是A.用肥皂水區(qū)別硬水和軟水 B.用碘水區(qū)別淀粉和蔗糖C.用酚酞試液區(qū)別鹽酸和食鹽水 D.用點(diǎn)燃法區(qū)別聚乙烯和聚氯乙烯6.下列敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是()A.服用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過(guò)多Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O中和反應(yīng)B.檢驗(yàn)二氧化碳CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O復(fù)分解反應(yīng)C.鐘乳石的形成:Ca(HCO3)2=CaCO3↓+H2O+CO2↑分解反應(yīng)D.驗(yàn)證鐵和銀的活動(dòng)性Fe+2AgCl=FeCl2+2Ag置換反應(yīng)7.下列圖像能正確表示對(duì)應(yīng)關(guān)系的是()A.盛有空氣的密閉容器中點(diǎn)燃紅磷B.等體積、等濃度的雙氧水制取氧氣C.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀D.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物8.菠蘿酯(C11H12O3)學(xué)名苯氧乙酸烯丙酯,廣泛用于飲料、糖果等食品工業(yè).下列關(guān)于菠蘿酯化學(xué)式的說(shuō)法不正確的是()A.菠蘿酯由26個(gè)原子構(gòu)成 B.碳、氫、氧三元素的原子個(gè)數(shù)比11:12:3C.菠蘿酯的相對(duì)分子質(zhì)量為192 D.菠蘿酯中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%9.嗎啡的化學(xué)式是C17H19NO3,下列說(shuō)法中正確的是A.嗎啡屬于氧化物 B.各元素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.嗎啡分子由40個(gè)原子 D.碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為17:19:1:310.元素周期律和周期表在化學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、地球化學(xué)等方面都是重要的工具。發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表的科學(xué)家是A.A B.B C.C D.D11.中藥砒霜的主要成分為三氧化二砷(As2O3)可用于治療腫瘤。,其中砷元素的化合價(jià)為()A.+1 B.+3C.-5 D.-212.下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是A.50mL水和50mL乙醇混合后總體積小于100mLB.水結(jié)成冰前后,質(zhì)量保持不變C.將5g鐵和5g銅混合加熱后,物質(zhì)的總質(zhì)量為10gD.12g碳與32g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成44g二氧化碳二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.用下列給定的藥品、用品:氯酸鉀、高錳酸鉀、塊狀石灰石、稀鹽酸、過(guò)氧化氫溶液、棉花、火柴及下列儀器,制取氣體,并驗(yàn)證氣體的某些性質(zhì)(1)用上述藥品和儀器制取氧氣時(shí),缺少的玻璃儀器名稱是___________;補(bǔ)充儀器后,制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____________________________;(2)設(shè)計(jì)制取二氧化碳的裝置圖如下,請(qǐng)你將制取二氧化碳裝置圖補(bǔ)充完整,并畫(huà)出液體藥品的位置__________________。圖中能用向上排空氣法收集,說(shuō)明氣體密度________________;(3)在制取二氧化碳時(shí),若反應(yīng)劇烈,會(huì)發(fā)現(xiàn)漏斗內(nèi)液面高于錐形瓶?jī)?nèi)液面,有時(shí)上下跳動(dòng),站在物理學(xué)角度分析,是因?yàn)闅怏w增多,排出不通暢,錐形瓶?jī)?nèi)______外界_______造成的。14.老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置:(1)寫出儀器a,b的名稱a是_______,b是________。(2)組裝儀器時(shí),將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口_______,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入。(3)實(shí)驗(yàn)室用髙錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________(填字母代號(hào),下同),若要收集較純的氧氣,可選用的收集裝置是_______,該反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)______。用D裝置收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是______。(4)實(shí)驗(yàn)室也可以選用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣,文字表達(dá)式或符號(hào)表式為_(kāi)_______。若選用C作發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是______。(5)若用G裝置收集氧氣,則氣體從_______端進(jìn)入(填“c”或“d”)。(6)如果讓鐵絲在收集到的氧氣中劇烈燃燒,應(yīng)在集氣瓶底__________。15.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)料,請(qǐng)結(jié)合如圖裝置回答問(wèn)題:(1)寫出圖中a的名稱_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母),反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式是_____。該反應(yīng)試管中棉花的作用是_____作用;若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_____。(3)選用E裝置收集氣體時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是_____(填序號(hào))①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中②導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí),立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶③收集氣體后,將集氣瓶蓋上破璃片再移出水槽(4)實(shí)驗(yàn)室一般用過(guò)氧化氫在常溫下制取氧氣,制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母)。(5)適合用D裝置收集氣體必須具備的性質(zhì)是_____。16.為探究微粒的性質(zhì)及影響因素,曉輝同學(xué)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一:如圖甲,燒杯B中加入20mL蒸餾水,并滴入2~3滴無(wú)色酚酞試液;往小試管中加入5mL濃氨水并置于燒杯A中;再用一個(gè)大燒杯將A、B罩在一起。(1)一段時(shí)間后,觀察到燒杯B中溶液的顏色逐漸由無(wú)色變成_____色。(2)該現(xiàn)象說(shuō)明構(gòu)成物質(zhì)的微粒是在_____的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)二:先往圖乙裝置燒杯A中裝入30℃蒸餾水20mL,往圖丙裝置燒杯A中裝入70℃蒸餾水20mL,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(乙、丙裝置其余操作同實(shí)驗(yàn)一)。實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)乙裝置燒杯B中溶液顏色完全變化的時(shí)間比丙裝置的時(shí)間長(zhǎng)。(3)該實(shí)驗(yàn)研究_____對(duì)微粒運(yùn)動(dòng)快慢的影響。(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)二的現(xiàn)象,曉輝可以得出的結(jié)論是_____。實(shí)驗(yàn)三:如圖所示,曉輝在一個(gè)玻璃容器中加入100mL水,并向水中放入一塊蔗糖,然后在容器外壁沿液面劃一條水平線。(5)曉輝用玻璃棒攪拌,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解,則現(xiàn)在的液面比原來(lái)劃的水平線_____(填“上升”或“降低”)了。請(qǐng)你解釋這一現(xiàn)象其中的原因:_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫出儀器名稱:a_______;(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______,反應(yīng)類型為_(kāi)______(填基本反應(yīng)類型);(3)C、D、E三種氣體收集裝置,不能收集的是_______,請(qǐng)說(shuō)出原因_______。18.如圖所示A是教材中驗(yàn)證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置。B是改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置圖,粗銅絲末端的燃燒匙中放足量白磷,按圖連接好儀器,點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲(1)不直接加熱卻能點(diǎn)燃白磷,利用的是銅的_____性。(2)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)成功的現(xiàn)象是_________________________,涉及化學(xué)反應(yīng)方程式是__________________。(3)如果導(dǎo)管未深入集氣瓶水中可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,原因是_______________。測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論值相比_______________(填“偏大”或“偏小”)(4)改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置B與A裝置相比具有的優(yōu)點(diǎn)是_____________________。(5)〖思考〗①燃燒匙中所盛物質(zhì)能否用木炭來(lái)替代_________,(填“是”或“否”)理由是_____________________________________________。②某位同學(xué)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定的氧氣含量低于21%的體積數(shù),實(shí)驗(yàn)中可能存在的原因_________________________(一種可能即可)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫制取氧氣,工業(yè)上可用電解水得到少量氧氣。求4molH2O2能得到氧氣多少g?(列式計(jì)算)

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解題分析】

A、膠頭滴管不能伸入試管內(nèi),故A錯(cuò)誤;

B、過(guò)濾時(shí)要用玻璃棒引流,漏斗底部要緊貼燒杯內(nèi)壁,故B錯(cuò)誤;

C、檢查裝置的氣密性就是將導(dǎo)管放入水中再用手握住試管外壁,導(dǎo)管末端有氣泡冒出證明裝置氣密性良好,故C正確;

D、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒(méi)有與液體的凹液面最低處保持水平,故D錯(cuò)誤。

故選:C。2、C【解題分析】

A、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),氧氣屬于單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,KClO3屬于化合物,但不是氧化物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,P2O5屬于氧化物,故選項(xiàng)正確;D、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,C2H6O屬于化合物,但不是氧化物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。3、B【解題分析】A、離子是帶電荷的微粒,但帶電荷的微粒不一定是離子,也可能是質(zhì)子、電子等,錯(cuò)誤;B、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,則只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì),正確;C、中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,錯(cuò)誤;D、溶液具有均一性和穩(wěn)定性,但具有均一性和穩(wěn)定性的液體不一定是溶液如水,錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛:中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)。反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水,兩者缺一不可。4、B【解題分析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為197,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為79,表示原子序數(shù)為79;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù),則該元素的核電荷數(shù)為79,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是金,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為79,表示原子序數(shù)為79;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為79;該元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量為197,相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),則中子數(shù)為197-79=118,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。5、C【解題分析】A、硬水遇到肥皂水時(shí)產(chǎn)生的泡沫較少,而軟水正好相反,故此選項(xiàng)正確.B、淀粉遇碘變藍(lán)色,葡萄糖遇碘無(wú)現(xiàn)象,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.C、鹽酸呈酸性遇酚酞無(wú)現(xiàn)象,食鹽水呈中性遇酚酞無(wú)現(xiàn)象,故此選項(xiàng)正確.D、燃燒時(shí)有石蠟狀油滴滴落.并有蠟燭燃燒時(shí)的氣味,是無(wú)毒的聚乙烯薄膜;若不易燃燒,離火即熄滅,火焰呈綠色為聚氯乙烯薄膜塑料袋,故此選項(xiàng)正確.故選C6、C【解題分析】

A.胃酸中含有鹽酸,胃酸過(guò)多可服用含氫氧化鎂的藥物進(jìn)行治療,Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O,化學(xué)反應(yīng)類型包括化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng),由兩種化合物化學(xué)交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng),此反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng),此反應(yīng)不是復(fù)分解反應(yīng),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.鐘乳石的形成過(guò)程是:Ca(HCO3)2=CaCO3↓+H2O+CO2↑,由一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng),此選項(xiàng)正確;D.金屬活動(dòng)性順序中,排在前面的金屬能將排在后面的金屬?gòu)钠浠衔锏乃芤褐兄脫Q出來(lái),AgCl難溶于水,不能與鐵發(fā)生反應(yīng),此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。7、D【解題分析】

A、紅磷燃燒消耗氧氣,集氣瓶中氣體的壓強(qiáng)會(huì)減少,但瓶?jī)?nèi)仍存氮?dú)獾葰怏w,瓶?jī)?nèi)的氣壓不可能為零,故A錯(cuò)誤;B、二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑,會(huì)改變反應(yīng)的速率,但生成氧氣的質(zhì)量相同,故B錯(cuò)誤;C、加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀受熱會(huì)分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,鉀元素的質(zhì)量不變,但固體質(zhì)量由于不斷產(chǎn)生氧氣而減小,所以固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)增大,反應(yīng)結(jié)束后不變,故C錯(cuò)誤;D、加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物,二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)該是先增大,后不變,起始點(diǎn)不是0,故D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí),正確分析各變化的過(guò)程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì),確定正確的圖像。8、A【解題分析】

A、菠蘿酯是由菠蘿酯分子構(gòu)成的,菠蘿酯的每個(gè)分子是由11個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、3個(gè)氧原子構(gòu)成的,則菠蘿酯的每個(gè)分子由26個(gè)原子構(gòu)成,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、菠蘿酯的每個(gè)分子是由11個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、3個(gè)氧原子構(gòu)成的,則碳、氫、氧三元素的原子個(gè)數(shù)比11∶12∶3,選項(xiàng)B正確;C、菠蘿酯的相對(duì)分子質(zhì)量為12×11+1×12+16×3=192,選項(xiàng)C正確;D、菠蘿酯中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=25%,選項(xiàng)D正確。故選A。9、B【解題分析】

A.氧化物是由兩種元素組成的化合物,而該物質(zhì)是由四種元素組成的,不屬于氧化物,故錯(cuò)誤;

B.嗎啡中,碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為(12×17):(1×19):14:(16×3)=204:19:14:48,可見(jiàn)其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故正確。

C.由化學(xué)式可知,每個(gè)嗎啡分子是由17個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的,共含40個(gè)原子,故錯(cuò)誤;

D.嗎啡中,碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為(12×17):(1×19):14:(16×3)≠17:19:1:3,故錯(cuò)誤;

故選:B【題目點(diǎn)撥】由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物是氧化物。10、C【解題分析】1869年發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的是門捷列夫。故選C。11、B【解題分析】

在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零?!绢}目詳解】氧元素顯?2價(jià),設(shè)砷元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,,x=+3,故選B。12、D【解題分析】

A.質(zhì)量守恒定律是化學(xué)反應(yīng)遵守的規(guī)律,50mL水和50mL乙醇混合是物理變化,此選項(xiàng)不符合題意;B.水結(jié)成冰是物理變化,此選項(xiàng)不符合題意;C.將5g鐵和5g銅混合加熱后,沒(méi)有新物質(zhì)生成,是物理變化,此選項(xiàng)不符合題意;D.碳與氧氣反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比為12:32,故12g碳與32g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成44g二氧化碳,是化學(xué)反應(yīng),遵守質(zhì)量守恒定律,此選項(xiàng)符合題意。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)質(zhì)量守恒定律是化學(xué)反應(yīng)普遍遵守的規(guī)律進(jìn)行分析是解答此題的關(guān)鍵。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、試管;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氣體的密度比空氣大。氣體壓強(qiáng)大于大氣壓(壓強(qiáng))【解題分析】

(1)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,高錳酸鉀法制取氧氣時(shí)使用固-固加熱型發(fā)生裝置,用高錳酸鉀和儀器制取氧氣時(shí),缺少的玻璃儀器名稱是試管;制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,發(fā)生裝置使用固-液常溫型,二氧化碳的密度比空氣的大,能溶于水,要用向上排空氣法收集,組裝儀器時(shí),長(zhǎng)頸漏斗末端應(yīng)伸入液面以下,防止氣體從漏斗口逸出,收集裝置中,導(dǎo)氣管略漏出雙孔塞即可。導(dǎo)管間用膠管連接,收集裝置時(shí),導(dǎo)管應(yīng)伸到接近瓶底,使收集的氣體更純;圖中能用向上排空氣法收集,是因?yàn)闅怏w密度比空氣的大;(3)在制取二氧化碳時(shí),若反應(yīng)劇烈,會(huì)發(fā)現(xiàn)漏斗內(nèi)液面高于錐形瓶?jī)?nèi)液面,有時(shí)上下跳動(dòng),站在物理學(xué)角度分析,是因?yàn)闅怏w增多,排出不通暢,錐形瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)大于外界大氣壓造成的。14、酒精燈錐形瓶用水潤(rùn)濕AF或?qū)Щ鹦堑哪緱l放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明該瓶氧氣已收集滿了或可以控制反應(yīng)速率C放入少量水或細(xì)沙【解題分析】

(1)儀器a的名稱是酒精燈,儀器b的名稱是錐形瓶;(2)組裝儀器時(shí),將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,為減小摩擦,要先把玻璃管口用水潤(rùn)濕,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入;(3)實(shí)驗(yàn)室用髙錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,氧氣密度大于空氣,不易溶于水,可用向上排空氣法收集或排水法收集,排水法收集的氧氣較純,若要收集較純的氧氣,可選用的收集裝置是F,高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式為或;氧氣具有助燃性,能使燃著的木條復(fù)燃,用D裝置收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明該瓶氧氣已收集滿;(4)過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,文字表達(dá)式或符號(hào)表式為或。C裝置中的注射器能控制液體的滴加速率,從而能控制反應(yīng)的速率。若選用C作發(fā)生裝置,選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率;(5)氧氣的密度大于空氣,若用G裝置收集氧氣,則氣體從c端進(jìn)入;(6)鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱,生成物的溫度較高,為防止炸裂集氣瓶,如果讓鐵絲在收集到的氧氣中劇烈燃燒,應(yīng)在集氣瓶底放入少量水或細(xì)沙。15、酒精燈A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止固體隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管在集氣瓶口部放帶火星的木條,觀察木條是否復(fù)燃①③B氣體的密度小于空氣,不和空氣中的成分反應(yīng)【解題分析】

(1)a為酒精燈,實(shí)驗(yàn)室常用的熱源。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,是固體加熱制取氣體,所以發(fā)生裝置是A,是高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.該反應(yīng)試管中棉花的作用是防止固體隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管作用;若用C裝置收集氧氣,由于氧氣支持燃燒,所以驗(yàn)滿的方法是在集氣瓶口部放帶火星的木條,觀察木條是否復(fù)燃。(3)①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中,正確;②導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí),立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶,導(dǎo)致收集的為裝置內(nèi)的空氣而不純。錯(cuò)誤;③收集氣體后,將集氣瓶蓋上破璃片再移出水槽。正確;故選:①③。(4)實(shí)驗(yàn)室一般用過(guò)氧化氫在常溫下制取氧氣,是固體和液體在常溫下制取氣體,所以制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B。(5)適合用D裝置收集氣體必須具備的性質(zhì)是氣體的密度小于空氣,不和空氣中的成分反應(yīng)。故答案為:(1)酒精燈。(2)A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;防止固體隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管;在集氣瓶口部放帶火星的木條,觀察木條是否復(fù)燃。(3)①③;(4)B。(5)氣體的密度小于空氣,不和空氣中的成分反應(yīng)。16、紅不斷運(yùn)動(dòng)溫度溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快降低構(gòu)成蔗糖的分子擴(kuò)散到水中,使總體積變小【解題分析】

構(gòu)成物質(zhì)的分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),濃氨水具有揮發(fā)性?!绢}目詳解】實(shí)驗(yàn)一:氨水呈堿性,滴入酚酞顯紅色,因?yàn)闈獍彼谛≡嚬苤兴哂袚]發(fā)性,分子在不斷地運(yùn)動(dòng),所以氨分子就會(huì)運(yùn)動(dòng)到燒杯B溶液里面,酚酞溶液遇到堿性的氨水就會(huì)變紅。實(shí)驗(yàn)二:分子總是不斷運(yùn)動(dòng)的,且溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快,分子的內(nèi)能越大,運(yùn)動(dòng)時(shí)候轉(zhuǎn)化為動(dòng)能越大,速度越快。實(shí)驗(yàn)三:開(kāi)始向水中加入一塊蔗糖時(shí),蔗糖還未溶解,液面要上升,所以,在容器外壁沿液面劃一條水平線,在原來(lái)那條線的上方;分子之間有間隙,分子總是不斷運(yùn)動(dòng)的,過(guò)一會(huì)兒,蔗糖分子通過(guò)運(yùn)動(dòng),擴(kuò)散到水中去了,使總體積變小,這是畫(huà)的水平線比原來(lái)水平線降低。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶B分解反應(yīng)D氧氣的密度大于空氣【解題分析】

過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下產(chǎn)生氧氣,產(chǎn)生的氧氣不易溶于水且密度略大于空氣,不與空氣和

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