高二歷史隨堂基礎(chǔ)鞏固:第五單元 第21課 新文化運(yùn)動(岳麓版3)_第1頁
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高二歷史隨堂基礎(chǔ)鞏固:第五單元 第21課 新文化運(yùn)動(岳麓版3)_第3頁
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文檔簡介

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精[隨堂基礎(chǔ)鞏固]1.(2012·臨沂期末)“近代文明之特征,最足以變故之道,而使人心社會煥然一新者,厥有二事,一曰人權(quán)說,二曰生物進(jìn)化論。”(陳獨(dú)秀《吾人最后之覺悟》)這表明陳獨(dú)秀 ()A.全盤否定中國的傳統(tǒng)文化B.推崇西方民主和科學(xué)思想C.主張“中學(xué)”“西學(xué)”有機(jī)結(jié)合D.積極宣傳社會主義思想解析:陳獨(dú)秀是新文化運(yùn)動時(shí)期人物,認(rèn)為“近代文明之特征”是“人權(quán)”“生物進(jìn)化論”,因此,正確選項(xiàng)是B項(xiàng).A項(xiàng)雖是新文化運(yùn)動時(shí)期的一個(gè)特征,但與題意不相符;中體西用是洋務(wù)派的思想主張;積極宣傳社會主義思想是新文化運(yùn)動后期,特別是五四運(yùn)動后.答案:B2.(2012·北京豐臺區(qū)月考)新文化運(yùn)動提出了“打倒孔家店"的口號,其主要作用是()A.樹立正確的思維方法B.改變無病呻吟的文學(xué)狀況C.拋棄傳統(tǒng)的意識形態(tài)D.為辛亥革命奠定思想基礎(chǔ)解析:“打倒孔家店”是打擊作為維護(hù)封建專制統(tǒng)治思想基礎(chǔ)的孔子學(xué)說,而儒家思想是中國的正統(tǒng)思想.因此,“打倒孔家店"動搖了封建思想的統(tǒng)治地位.經(jīng)過新文化運(yùn)動,封建思想遭到前所未有的沖擊批判,人們的思想得到空前的解放.答案:C3.(2012·烏魯木齊質(zhì)檢)劉半農(nóng)的詩《教我如何不想她》寫道:“天上飄著些微云,地上吹著些微風(fēng)。啊!微風(fēng)吹動了我頭發(fā),教我如何不想她?"這首詩最早流行于()A.戊戌變法時(shí)期 B.新文化運(yùn)動時(shí)期C.新中國成立初期 D.改革開放后解析:由詩歌的形式可以看出這屬于白話文,而開始提倡使用白話文,最早是在新文化運(yùn)動中,故正確答案為B項(xiàng)。答案:B4.1918年《東方雜志》發(fā)表文章-—《迷亂之現(xiàn)代人心》。文章認(rèn)為:盲目輸入西方學(xué)說,導(dǎo)致國家基本政治道德原則喪失、精神破產(chǎn),造成通俗主義、平凡主義 受推重,盲從歐美之風(fēng)盛行。該文針對的是 ()A.中體西用思潮 B.維新思潮C.馬克思主義 D.新文化運(yùn)動解析:從材料“1918年”“盲目輸入西方學(xué)說”“造成通俗主義、平凡主義受推重”可以推斷出1915年開始的新文化運(yùn)動,高舉民主、科學(xué)的大旗,又積極倡導(dǎo)文學(xué)革命,主張白話文取代文言文。正確答案為D項(xiàng)。答案:D5.圖文探究題(論從史出,用史料印證認(rèn)知)一般認(rèn)為,西學(xué)東漸是指西方學(xué)術(shù)思想和文明成果向中國傳播的歷史過程,在1840年鴉片戰(zhàn)爭之后,這種潮流不斷加強(qiáng),期間涌現(xiàn)了許多代表性人物.閱讀下表:人物編號人物人物速寫人物編號人物人物速寫①號飲冰室主人,曾拜“南海先生"為師⑤民族英雄,領(lǐng)導(dǎo)了“虎門銷煙”②與日本簽訂《馬關(guān)條約》,被指為“賣國賊”⑥廣東南海人,發(fā)表過《孔子改制考》③著有《海國圖志》一書⑦曾任北大圖書館主任,發(fā)表過《庶民的勝利》④《新青年》的創(chuàng)辦者⑧創(chuàng)建了“湘軍”,創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)[探究主題]近代先進(jìn)中國人學(xué)習(xí)西方的歷程[探究目的](1)知識層面:考查學(xué)生對近代前期“西學(xué)東漸”的掌握。(2)能力層面:培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用判斷、比較、歸納的方法論證歷史問題的能力。[探究問題](1)從對“西學(xué)東漸”的認(rèn)識和實(shí)踐的角度,將上述人物分為四類(每一類2人).(2)概述這四個(gè)派別人物對于向西方學(xué)習(xí)的主張。(3)上述派別和主張的出現(xiàn)說明了中國近代前期向西方學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是什么?[探究思路]第(1)問的關(guān)鍵是要根據(jù)圖片和提示信息準(zhǔn)確識別人物和隸屬的階級派別。第(2)問要結(jié)合所學(xué)知識,體現(xiàn)階級派別和其主張的不同之處。第(3)問要體現(xiàn)派別及主張變化的規(guī)律。[嘗試答題](1)③⑤/②⑧/①⑥/④⑦(2)主張:③⑤“師夷之長技以制夷”,學(xué)習(xí)西方的技術(shù)以抵抗列強(qiáng)的侵略。②⑧中體西用,即在維護(hù)固有的制度的前提下,學(xué)習(xí)西方的實(shí)用科技,達(dá)到自強(qiáng)、求富的目的;①⑥學(xué)習(xí)制度,維新變法,主張?jiān)谥袊?/p>

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