江蘇省鹽城市七校高二下學期期中聯(lián)考語文試題（PDF版含答案）

江蘇省鹽城市七校高二下學期期中聯(lián)考語文試題（PDF版含答案）20222023學年度第二學期期中考試

高二語文

全卷滿分150分，考試時間150分鐘。

注意事項：

1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上，并將條形碼粘貼在答題卡上

的指定位置。

2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需

改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。

寫在本試卷上無效。

3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并收回。

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)】

(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題，17分)

閱讀下面的文字，完成1~5題。

材料一：

幫大學生寫論文，替程序員寫代碼，會寫詩，能講笑話，甚至能幫記者寫稿子…2022年底

面世的人工智能聊天機器人程序ChatGPT一夜躥紅，持續(xù)爆火，其背后的人工智能(AI)技術

讓全球互聯(lián)網(wǎng)科技巨頭開啟“狂飆”模式。微軟首席執(zhí)行官納德拉說，AI正在重塑互聯(lián)網(wǎng)。一

款人工智能聊天機器人程序引發(fā)行業(yè)變革，ChatGPT究競做對了什么？

一方面，是人機互動帶來的人性化體驗。ChatGPT讓人工智能成了一項大眾都能使用的

服務，而且用戶體驗十分“驚艷”。這是此前人工智能從未達到的境界。從技術上而言，ChatGPT

使用的模型和算法從參數(shù)上看未必是最高的，但其創(chuàng)新在于讓AI的算法和訓練過程更加“人

性化”，生成“有組織”“有篩選”的文本模型，讓人工智能會“思考”。這也是提升人機互動體驗的

關鍵。另一方面，是商業(yè)化落地。一項技術，如果沒有規(guī)?；膽脠鼍昂屯茝V產(chǎn)品，那么終將

是曇花一現(xiàn)。ChatGPT作為一款能直接向用戶提供服務和價值的應用，重新定義了人工智能

生成內容的商業(yè)模式，打破了AI“嵌入式”的常規(guī)形態(tài)，打造了新的內容生成和交互形態(tài)。在發(fā)

布后短短5天內，用戶數(shù)量破百萬，兩個多月后用戶破億，顯示出其在規(guī)?；瘧蒙系木薮鬂?/p>

力。而ChatGPT背后的模型和算法，應用空間遠不止這些。

基于ChatGPT龐大的潛在用戶基數(shù)，付費服務是其最直觀的商業(yè)模式。即便僅部分付費

或者收取少量費用，都能得到一筆可觀的收入。通過流量、廣告等渠道也能實現(xiàn)快速變現(xiàn)。除

了ChatGPT自身帶來的直觀經(jīng)濟利益，其融入各行各業(yè)發(fā)展后產(chǎn)生的經(jīng)濟價值更是難以估量。

此外，互聯(lián)網(wǎng)能夠在全球普及，一個重要原因在于它和人的生活息息相關。ChatGPT能夠

“出圈”，關鍵原因之一也涉及人一一提升了人性化互動體驗和應用。

對于互聯(lián)網(wǎng)科技巨頭而言，競爭的核心并不只是技術，還有技術應用帶來的服務，后者可能

更為重要。無論人工智能變得多聰明，其目的始終是服務人類。眼下，一場新的人工智能大戰(zhàn)

【高二語文第1頁（共8頁）】

23609B2022~2023學年度第二學期期中考試·高二語文

參考答案、提示及評分細則

1.A(A項，強加因果。)

2.B(A項，“兩則材料都圍繞人工智能的短板展開論述”錯誤，兩則材料都圍繞人工智能技術展開論述。C項，

“將使得以后的高校畢業(yè)生沒有機會選擇傳統(tǒng)的職業(yè)和行業(yè)”錯誤，原文是“面對人工智能的快速發(fā)展，一些

傳統(tǒng)職業(yè)或被取代，莘莘學子需要什么樣的學習能力，才能在不久的將來找到施展才華的工作”，可見，傳統(tǒng)

行業(yè)是“或將”被取代，而不是絕對會被取代，所以“沒有機會”的說法過于絕對。D項“人工智能軟件總是按

照套路給出一樣的答案”錯誤，原文是“軟件在聊天時，也缺乏幽默感，聽不懂雙關語、諧音梗、笑話等，凡是

“抖機靈’，腦筋急轉彎之類的問題，軟件都接不上來，只是按照套路化的方式在回答，甚至同一個問題多問幾

次的答案都不一樣”，可見，同一個問題多問幾次的答案可能不一樣。)

3.C(原文是“人工智能可以生成財經(jīng)和體有類消息，但不能代替記者進行深入采訪，寫就深度報道”，可見報社

記者采訪后撰寫深度報道不能被人工智能技術取代。)

4,①判斷力：識別真?zhèn)?，精準判斷③?chuàng)造力：思想深刻，深度認知（每點2分）

5.①提升人性化互動體驗和應用，充分發(fā)揮服務和價值。②使應用場景規(guī)模化。③創(chuàng)新商業(yè)模式，打造新的內

容生成和交互形態(tài)。④彌補人工智能技術在判斷力、情感力、創(chuàng)造力等方面的不足。（每點1分）

6.D(“國際植物學界出于偏見不認可西雙版納有熱帶雨林”錯誤，由原文“這倒不是完全出于偏見”一句可知。)

7.C(“體現(xiàn)其植物保護意識的淡薄”錯誤，應為“體現(xiàn)了其團隊創(chuàng)建我國第一個熱帶植物園過程的艱難與

困苦”。)

8.①使西雙版納的森林毫無懸念地被定義為熱帶雨林：②使我國成為世界上擁有熱帶雨林的三大地區(qū)之一，成

了一個世界上森林類型最完整的國家：③使南納河胖的這片土地從此被世人矚目，吸引外國人前來著書立

說，積極宜傳。（每點2分，意思對即可）

9.①蔡希陶在年輕時就心懷破譯大自然綠色密碼、成為一位植物學家的夢想（或初心）并為之不懈奮斗，他首創(chuàng)

云南農(nóng)林植物研究所，創(chuàng)建了我國第一個熱帶植物園，尋找到了橡膠樹，發(fā)掘了眾多重要經(jīng)濟植物等：②經(jīng)過

幾十年的不斷研究與探索，他在60多歲時率領團隊忽然發(fā)現(xiàn)了望天樹，使西雙版納的森林被定義為熱帶雨

林，為中植物學研究做出了巨大貢獻，實現(xiàn)了自己作為一名植物學家的夢想（或初心）。（每點3分，意思對

即可)

10.D(原文標點如下：故明主不取其污，不聽其非，察其為己用，故可以存社稷。雖有外誹者，不聽：雖有高世之

名，無咫尺之功者，不賞。)

11.C(兩者含義不同，“姚賈辭行，絕其謀，止其兵”中的“辭”是動詞，意思是“告別、告辭”；“皆好辭而以賦見稱”

的“辭”意思是“文辭”，在《屈原列傳》中指文學。）

12.A(A項曲解文意，“秦王高興地賜他以土地、授予其職上卿”是在姚賈出使四國，“絕其謀，止其兵，與之為交

以報秦”后進行的，而非“姚賈保證‘絕其謀，安其兵’自請出使四國”之時。)

13.(1)這是姚賈利用大王的權勢.國家的珍寶，在外和諸侯勾結，希望大王明察這件事。(“以”“交于諸侯”“愿”

每詞1分，語意順暢1分)

(2)我不把財寶贈送給那四個國家，那還能讓他們歸服誰呢？如果我對大王不忠誠的話，四個國家的國君憑

什么這么信任我呢？(“歸”