湖北省黃岡市荊州中學校物理高一第一學期期末預測試題含解析

湖北省黃岡市荊州中學校物理高一第一學期期末預測試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，甲、乙兩船在同一條河流中同時渡河，河寬度為，河水流速為，劃船速度均為，出發(fā)時兩船相距，甲、乙船頭均與岸邊成60°角，且乙船恰好能直達正對岸A點，則下列判斷正確的是A.甲、乙兩船到達對岸的時間相等B.兩船可能在未到達對岸前相遇C.甲船一定在A點右側(cè)靠岸D.甲船也在A點靠岸2、有關(guān)超重和失重的說法，正確的是（）A.物體處于超重狀態(tài)時，所受重力增大；處于失重狀態(tài)時，所受重力減小B.豎直上拋運動的物體處于完全失重狀態(tài)C.在沿豎直方向運動的升降機中出現(xiàn)失重現(xiàn)象時，升降機一定處于上升過程D.在沿豎直方向運動的升降機中出現(xiàn)失重現(xiàn)象時，升降機一定處于下降過程3、下列關(guān)于質(zhì)點的說法，正確的是()A.原子很小，所以可以當作質(zhì)點B.研究和觀察日食時，可把太陽當作質(zhì)點C.研究神舟十號飛船與天宮一號飛行器對接時，可將神舟十號飛船看做質(zhì)點D.從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船，可以把飛船看做質(zhì)點4、把物體以初速度水平拋出，不計空氣阻力，當拋出后豎直位移和水平位移相等時，物體運動的時間是（）A. B.C. D.5、如圖所示，質(zhì)量為m的物塊懸掛在繩PA和PB的結(jié)點上，PA偏離豎直方向θ=30°角，PB在水平方向，且連在質(zhì)量為M的木塊上，木塊靜止于傾角也為θ=30°的斜面上，則（）A.細繩PB的拉力大小為B.細繩PA的拉力大小為C.木塊所受斜面的摩擦力大小為D.木塊所受斜面的彈力大小為6、如圖所示，橫截面為直角三角形的兩個相同斜面緊靠在一起，固定在水平面上，小球從左邊斜面的頂點以不同的初速度向右水平拋出，最后落在斜面上．其中有三次的落點分別是a、b、c，不計空氣阻力，則下列判斷正確的是（）A.落點b、c比較，小球落在b點的飛行時間短B.小球落在a點和b點的飛行時間均與初速度v0成正比C.三個落點比較，小球落在c點，飛行過程中速度變化最快D.三個落點比較，小球落在c點，飛行過程中速度變化最大7、如圖所示，吊籃A、物體B、物體C的質(zhì)量分別為m、3m、2m，B和C分別固定在彈簧兩端，彈簧的質(zhì)量不計．B和C在吊籃的水平底板上處于靜止狀態(tài)．將懸掛吊籃的輕繩剪斷的瞬間（）A.吊籃A的加速度大小為gB.物體B的加速度大小為0C.物體C的加速度大小為2gD.A對C的支持力大小等于5mg8、如圖所示，將一質(zhì)量為m的滑塊輕輕放置于一足夠長的傳送帶的左端，已知傳送帶以速度v0順時針運動，滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g。當滑塊速度達到v0時電動機突然斷電，傳送帶以大小為a的加速度勻減速至停止。關(guān)于滑塊放上去后受到的摩擦力，下列說法正確的是（）A.滑塊加速時受到向右的滑動摩擦力，減速時受到向左的滑動摩擦力B.滑塊剛放上去時受到的摩擦力大小一定為μmgC.滑塊始終沒有受到靜摩擦力作用D.傳送帶減速時滑塊受到的摩擦力可能變?yōu)閙a9、如圖是一物體做勻變速直線運動的速度時間圖象，下面說法正確的是（）A.前4s內(nèi)，物體先沿正方向運動，后沿負方向運動B.前4s內(nèi)，物體先沿負方向運動，后沿正方向運動C.前4s內(nèi)，當t＝2s時，物體距離出發(fā)點最遠D.當t＝4s時，物體回到出發(fā)點10、如圖所示，甲乙疊放在水平面上，現(xiàn)對甲施加水平向右的力F，使它們一起向右勻速運動，則乙對甲的摩擦力f1和水平面對乙的摩擦力f2分別為（）A.f2=F，向左 B.f1=0C.f1=F，向左 D.f2=F，向右11、如圖所示，質(zhì)量分別為M、m的物體A、B用輕繩連接后跨過滑輪，A靜止在傾角為30°的斜面上，不計滑輪的摩擦．現(xiàn)將斜面傾角由30°緩慢增大到60°，A仍保持靜止，下列說法一定正確的是A.輕繩對A的拉力不變 B.斜面對A的支持力減小C.A所受的摩擦力減小 D.A所受的合力增大12、如圖所示，質(zhì)量為m2的物體2放在車廂底板上，用豎直細線通過定滑輪與質(zhì)量為m1的物體1連接，不計滑輪摩擦，車廂正在水平向右做加速直線運動，連接物體1的細線與豎直方向成θ角，物體2仍在車廂底板上，則（）A.細線拉力為B.車廂的加速度為C.底板對物體2的支持力為D.底板對物體2的摩擦力為零二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某同學在做“互成角度的兩個力的合成”的實驗時，利用坐標紙記下了橡皮筋的結(jié)點位置O點以及兩只彈簧測力計拉力的大小，如圖所示(1)甲和乙兩位同學在做以上實驗時得到的結(jié)果，其中哪一個比較符合實驗事實?（力是用一只彈簧測力計拉時的圖示)。答___(填“甲”或“乙”)(2)關(guān)于本實驗的說法正確的有________。A．本實驗采用了等效替代法B．拉力F1和F2的夾角越小越好C．若兩個同學先后用同一套器材做該實驗，要求O點要在同一位置D．連接橡皮筋和彈簧測力計的細繩適當長一些14、（10分）2kg的重物在豎直細繩的拉力作用下向上運動，其v-t圖像如圖所示。由圖可知：在_______s內(nèi)細繩拉力最大；在______s內(nèi)細繩拉力小，是__________N。（g取10m/s2）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）物體做勻加速直線運動，其初速度v0=2m/s，加速度a=0.1m/s2，求:（1）第5s末的速度大?。?）前4s內(nèi)通過的位移大小16、（12分）質(zhì)量為1kg的物體，靜止在水平地面；物體與地面的動摩擦因數(shù)為0.5，最大靜摩擦力與滑動摩擦力視為相等．對物體施加一水平拉力F，求：（1）當拉力F=3N時，地面對物體的摩擦力是多少？（2）當拉力F=8N時，地面對物體的摩擦力是多少？17、（12分）如圖所示，有兩個高低不同的水平面，一質(zhì)量為M＝1.5kg木板靠在高水平面邊緣O點，其表面恰好與高水平面平齊，一質(zhì)量為m＝1kg可視為質(zhì)點的滑塊靜止放置，距O點距離為L＝2m，現(xiàn)用水平向右、大小為13N的拉力F拉滑塊，當滑塊運動到O點時撤去拉力F，滑塊以此時的速度滑上長木板．滑塊在長木板上相對滑動的距離最終為d＝3m，滑塊與高水平面，長木板間的動摩擦因數(shù)均為μ1═0.4，取g＝10m/s2，求：（1）滑塊運動到O點時的速度大小v0及滑塊在長木板上滑動時的加速度大?。唬?）滑塊在長木板上滑動時，長木板與地面間的摩擦力

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、A【解析】A.乙船恰好能直達正對岸的A點，根據(jù)速度合成與分解，知v=2u。將小船的運動分解為平行于河岸和垂直于河岸兩個方向，根據(jù)分運動和合運動具有等時性，在垂直于河岸方向上的分速度相等，知甲乙兩船到達對岸的時間相等。渡河的時間，故A正確；BCD.甲船沿河岸方向上的位移x=(vcos60°+u)t=<2L，知甲船在A點左側(cè)靠岸，不可能在未到對岸前相遇。故BCD錯誤。故選：A。2、B【解析】A．當物體處于超重與失重狀態(tài)時，實重不變，改變的只是視重，A錯誤；B．豎直上拋物體只受重力，即a=g，處于完全失重狀態(tài)，B正確；CD．超重加速度向上有兩種狀態(tài)，向上加速運動或向下減速運動。失重加速度向下也有兩種運動狀態(tài)，向下加速運動或向上減速運動，CD錯誤，故選B?！军c睛】當物體具有豎直向上加速度時，處于超重狀態(tài)；當物體具有豎直向下加速度時，處于失重狀態(tài)。不管物體處于失重還是超重狀態(tài)，物體的實際重力沒有變化。3、D【解析】A．當物體的大小和形狀對我們所研究的問題影響不大，可以忽略時我們可將物體看做一個有質(zhì)量的點，即質(zhì)點，物體能否看做質(zhì)點不是根據(jù)物體的大小來判斷的，原子很小，但是研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)時，原子不能看做質(zhì)點，故A錯誤；B．研究日食時，需要用到太陽的大小，不能忽略大小，所以不能看做質(zhì)點，故B錯誤；C．兩飛船對接時，需要研究局部位置關(guān)系，所以不能看做質(zhì)點，故C錯誤；D．研究太空中飛船的運動，飛船的大小可以忽略，可以看做質(zhì)點，故D正確。故選D。4、B【解析】物體做平拋運動，水平方向上做勻速直線運動，豎直方向上做自由落體運動，據(jù)題有：v0t=gt2解得故選B.5、C【解析】以結(jié)點P為研究對象，分析受力情況，根據(jù)平衡條件求解PA、PB繩上的拉力大小；以木塊M為研究對象，分析受力情況，作出力圖，根據(jù)平衡條件求出木塊所受斜面的摩擦力和彈力?！驹斀狻緼B．對結(jié)點P受力分析由平衡條件得故AB錯誤；CD．對斜面上的物體，由平衡條件可得，平行斜面方向上解得垂直斜面方向上解得故C正確、D錯誤。故選C。6、B【解析】A．平拋運動在豎直方向的分運動是自由落體運動，小球落到c點比落到b點豎直方向下落的距離小，則落點b、c比較，小球落在c點的飛行時間短，故A錯誤；B．設(shè)斜面傾角為，小球落在a點和b點時，有，，，則小球的飛行時間；即小球落在a點和b點飛行時間均與初速度v0成正比，故B項正確；C．小球拋出后均做平拋運動，飛行過程中加速度均為重力加速度，飛行過程中速度變化快慢一樣，故C項錯誤；D．小球拋出后均做平拋運動，飛行過程中加速度均為重力加速度；小球落在c點，豎直方向下落的距離最小，飛行時間最短；則小球落在c點，飛行過程中速度變化最小，故D項錯誤。故選B。【點睛】小球以不同速度從斜面水平拋出還落在此斜面上，速度方向與斜面的夾角相同，小球在空中飛行時間與小球的水平初速成正比。7、BC【解析】A、裝置靜止時，彈簧的彈力，剪斷輕繩的瞬間，彈簧的彈力不變，將C和A看成一個整體，根據(jù)牛頓第二定律得：，即A、C的加速度均為2g，方向向下，故A錯誤，C正確；B、剪斷輕繩的瞬間，彈簧的彈力不變，B的合力仍然為零，則B的加速度為0，故B正確；D、設(shè)A對C的支持力為，則對C由牛頓第二定律得：，解得A對C的支持力大小，故D錯誤8、BD【解析】B．滑塊剛放上去時，與皮帶之間有相對運動，為滑動摩擦力，滑動摩擦力大小為μmg，B正確；AC．滑塊向右運動，加速時摩擦力與運動方向相同，即向右。滑塊速度達到v0時電動機突然斷電，傳送帶以大小為a的加速度勻減速至停止，若加速度，則滑塊以加速度a和皮帶一起減速，即滑塊與皮帶保持相對靜止，滑塊受靜摩擦力作用，故AC錯誤；D．若加速度，則滑塊以加速度a和皮帶一起減速，此時由牛頓第二定律可知，摩擦力大小為f=ma，D正確。故選BD。9、BCD【解析】物體在前2s內(nèi)沿負方向運動，后2s內(nèi)沿正方向運動，速度方向相反．速度圖象的斜率表示加速度，t=2s前與t=2s后相比，直線的斜率相同，加速度相同．在t=4s時，物體離出發(fā)點的位移最小為零.【詳解】AB．速度的正負表示速度的方向，則知物體在前2s內(nèi)沿負方向運動，后2s內(nèi)沿正方向運動；故A錯誤，B正確.CD．速度圖象與時間軸圍成的面積表示位移，圖線在時間軸上方，位移為正值，圖線在時間軸下方，位移為負值，所以可知，前2s內(nèi)和后2s內(nèi)位移大小相等、方向相反，則前4s內(nèi)的總位移為0．當t＝2s時，物體距離出發(fā)點最遠，當t＝4s時，物體回到出發(fā)點，故C、D正確.故選BCD.【點睛】本題考查根據(jù)速度圖象分析物體運動情況的能力，明確縱坐標是瞬時速度，斜率是加速度，面積是位移10、AC【解析】BC．對物體甲受力分析，豎直方向受重力和支持力，水平方向受拉力F，故乙對甲的摩擦力f1一定向左，且與F二力平衡，即f1=F，向左；選項B錯誤，C正確；AD．再對乙受力分析，豎直方向受重力、壓力和支持力；水平方向受甲對乙向右的摩擦力f1′，由于勻速，故地面對乙的摩擦力f2一定向左，根據(jù)平衡條件和牛頓第三定律，有f1=f1′①f1=f2

②故f2=F向左；故A正確，D錯誤；故選AC。11、AB【解析】根據(jù)“A在斜面上保持靜止”可知，本題考查連接體的平衡，根據(jù)繩連接體的特點，運用受力分析和平衡條件，列式進行討論分析.【詳解】A、斜面傾角增大過程中，物體B始終處于平衡狀態(tài)，因此繩子上拉力大小始終等于物體B重力的大小，保持不變，故A正確；B、對A由垂直斜面方向的平衡條件有，故斜面傾角θ增大時支持力減小，故B正確；C、繩子張力不變，由于兩個物體的質(zhì)量之間的關(guān)系不明確，所以不能根據(jù)角度的變化確定摩擦力的變化，若靜摩擦力的方向開始時向上，則可能增大；若靜摩擦力的方向開始時向下，可能減小后變成向上并增大；故C錯誤；D、物體A保持靜止，合力為零不變，故D錯誤；故選AB【點睛】本題關(guān)鍵是先對物體B受力分析，再對物體A受力分析，然后根據(jù)共點力平衡條件列式求解12、BC【解析】車廂水平向右做加速直線運動，兩物體與車廂具有相同的加速度，根據(jù)隔離對物體1分析，得出物體1的加速度以及細線的拉力，從而得知車廂的加速度．再隔離對物體2分析，求出支持力和摩擦力的大小?！驹斀狻緼B．以物體1為研究對象，水平方向有：豎直方向有：解得：A錯誤，B正確；CD．以物體2為研究對象，水平方向有：豎直方向有：解得：C正確，D錯誤；故選BC。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、①.甲②.AD【解析】(1)[1]用平行四邊形定則求出的合力可以與橡皮條拉力的方向有偏差，但用一只彈簧測力計拉結(jié)點的拉力與橡皮條拉力一定在同一直線上，故甲符合實驗事實；(2)[2]A．該實驗采用了“等效替代”法即要求兩次拉橡皮筋時，要使橡皮筋產(chǎn)生的形變相同，即拉到同一位置，所以本實驗采用的科學方法是等效替代法，故A正確；B．在進行“驗證力的合成的平行四邊形定則”實驗時，、的夾角適當大一點，但不是越大越好，也不是越小越好，故B錯誤；C．同一次實驗時，需要讓兩個力拉橡皮條和一個力拉橡皮條產(chǎn)生的作用效果相同，則必定結(jié)點的位置要相同；兩個同學先后用同一套器材做該實驗，要求O點可以不同，故C錯誤；D．連接橡皮筋和彈簧測力計的細繩適當長一些，這樣方便記錄方向，故D正確；故選AD。14、(1).0～2(2).5～8(3).16【解析】[1][2][3]根據(jù)牛頓第二定律可知圖像斜率代表加速度，0～2s內(nèi)加速度為正，故在0～2s內(nèi)細繩拉力最大；在5～8s內(nèi)斜率為負，加速度為負，故在5～8s內(nèi)細繩拉力最??；5～8s內(nèi)加速度聯(lián)立解得，最小拉力三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、(1)2.5m/s(2)8.8m【解