甘肅省金昌市永昌縣四中物理高一第一學期期末達標檢測試題含解析

甘肅省金昌市永昌縣四中物理高一第一學期期末達標檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、“自由落體”演示實驗裝置如圖所示，當牛頓管被抽成真空后，將其迅速倒置，管內輕重不同的物體從頂部下落到底端的過程中，下列說法正確的是（）A.運動時間相同，加速度相同 B.運動時間相同，加速度不同C.運動時間不同，加速度相同 D.運動時間不同，加速度不同2、下列表達式中，符號所表示的物理量如下表。請你利用單位制的知識，判斷下列表達式不合理的是符號FρValtmv物理量力密度體積加速度長度時間質量速度A.加速度B.位移C.力F=ρaVD.功3、如圖，質量為M的楔形物塊靜置在水平地面上，其斜面的傾角為θ．斜面上有一質量為m的小物塊，小物塊與斜面之間存在摩擦．用恒力F沿斜面向上拉小物塊，使之勻速上滑．在小物塊運動的過程中，楔形物塊始終保持靜止．地面對楔形物塊的支持力為()A.（M＋m）g B.（M＋m）g－FC（M＋m）g＋Fsinθ D.（M＋m）g－Fsinθ4、如圖所示，細繩跨過兩個定滑輪，左端與斜面上質量為M的物體相連，右端懸掛質量為m的物體，質量為M的物體在位置1處靜止時，與其連接的一段繩垂直于斜面，該物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，斜面傾角為θ．若將該物體沿斜面向下拉至位置2，它仍保持靜止狀態(tài)，繩與滑輪間的摩擦不計，則下列說法正確的是（）A.物體在位置1時與斜面間可能無壓力B.物體在位置1時所受摩擦力為μmgcosθC.物體在位置2時對斜面的壓力比在位置1時大D.物體在位置2時所受摩擦力方向一定沿斜面向上5、一質量為M、帶有掛鉤的球形物體套在傾角為θ的細桿上，并能沿桿勻速下滑，若在掛鉤上再吊一質量為m的物體，讓它們沿細桿下滑，如圖所示，則球形物體()A.仍勻速下滑 B.沿細桿加速下滑C.受到細桿的摩擦力不變 D.受到細桿的彈力不變6、類比是一種常用的研究方法，對于直線運動，我們學習了由v-t圖象求位移的方法。如圖所示，甲、乙兩個物體靜止開始做某直線運動時的v-t圖象、a-t圖象，根據(jù)圖象，可以判斷以下說法正確的是（）A.甲物體在5s末回到了出發(fā)點 B.甲物體在5s內的位移是9mC.乙物體在1s末的速度是1m/s D.乙物體在4s末的速度是2m/s7、如圖，傾角為θ的斜面體C置于水平地面上，小物塊B置于斜面上，通過跨過光滑定滑輪的細繩與物體A相連接，連接B的一段細繩與斜面平行，已知A、B、C都處于靜止狀態(tài)．則()A.B受到C的摩擦力一定不為零B.C受到地面的摩擦力一定為零C.C有沿地面向右滑動的趨勢，一定受到地面向左的摩擦力D.將細繩剪斷，若物塊B依然靜止在斜面上，此時地面對C的摩擦力為08、以v0直向上拋出一小球，當它回到拋出點時的速度為．設小球運動中受到的空氣阻力大小恒定．則下列說法中正確的是（）A.小球受到的空氣阻力與重力之比為3：5B.小球受到的空氣阻力與重力之比為1：3C.小球上升最大高度與無阻力情況下的最大高度之比為3：4D.小球上升的最大高度與無阻力情況下的最大高度之比為5：89、如圖所示，汽車里有一水平放置的硅膠貼，硅膠貼上放置一質量為m的小花瓶。若汽車此刻正在水平公路上向前做加速度為a的勻加速直線運動，小花瓶和汽車始終保持相對靜止，下列說法正確的是（）A.小花瓶受到三個力作用 B.小花瓶受到的摩擦力和汽車運動方向相反C.小花瓶所受的合力為零 D.硅膠貼對小花瓶的摩擦力大小為ma10、如圖所示，一定質量的物塊用輕繩懸掛在空中，其中輕繩與水平線夾角保持不變，輕繩在豎直平面內由水平方向緩慢向上轉動（點位置始終保持不變），則在繩由水平轉至豎直的過程中，以下說法正確的是（）A.輕繩的張力大小將一直變小B.輕繩的張力大小先變小后變大C.輕繩的張力大小將一直變小D.輕繩的張力大小先變小后變大11、一個物體從靜止開始做直線運動，其v-t圖像如圖所示，下列選項正確的是（）A.在0~6s內，物體離出發(fā)點最遠為30mB.在0~6s內，物體經過的路程為40mC.在0~4s內，物體的平均速率為7.5m/sD.第5s內加速度方向與第6s內的加速度方向相反12、圖為某城市觀光電梯的示意圖，游客由首層搭載該電梯從靜止開始上升，設向上為正方向，電梯的加速度隨時間變化如圖所示，則以下判斷正確的是：（）A.經過42秒，游客又回到首層B.在0~10秒，游客處于超重狀態(tài)C.在30~42秒，游客處于超重狀態(tài)D.電梯勻速運動歷時20秒二．填空題(每小題6分，共18分)13、為了“探究加速度與力、質量的關系”，現(xiàn)提供如圖所示實驗裝置．請回答下列問題：（1）為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應采取做法是__________A．將木板不帶滑輪的一端適當墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動B．將木板不帶滑輪的一端適當墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動C．將木板不帶滑輪的一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動D．將木板不帶滑輪的一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動（2）圖為某次實驗得到的紙帶，已知打點計時器每隔0.02s打一次點．根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為_____________m/s2．（結果保留二位有效數(shù)字）（3）某學生在實驗中，保持小車質量不變，測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示．F/N0.100.200.300.400.500.600.70a/m?s-20300.500.700.901.051.151.20①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖中坐標紙上畫出a-F圖線_______②在操作過程中沒有始終滿足保證鉤碼質量遠小于小車總質量，則小車收到拉力的真實值______測量值（填“大于、等于”或“小于”）14、“探究加速度與物體質量、物體受力的關系”的實驗裝置如圖甲所示(1)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中，打出了一條紙袋如圖乙所示．計時器打點的時間間隔為0.02s．從比較清晰的點起，每5個點取一個計數(shù)點，量出相鄰計數(shù)點之間的距離．該小車的加速度a=__________m/s2．(結果保留兩位有效數(shù)字)(2)平衡摩擦力后，將5個相同的砝碼都放在小車上．掛上砝碼盤，然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中，測量小車的加速度．小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實驗數(shù)據(jù)如下表請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出a-F的關系圖象_______________________________(3)根據(jù)提供的試驗數(shù)據(jù)作出的a-F圖線不通過原點，請說明主要原因_______________________________15、某同學用圖a的裝置完成“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗，部分實驗步驟如下：A．以彈簧伸長量為橫坐標，以彈力為縱坐標，描出各組數(shù)據(jù)(x，F(xiàn))對應的點，作出F—x圖線B．記下彈簧不掛鉤碼時，其下端在刻度尺上的刻度L0C．依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個……鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時，彈簧下端所對應的刻度并記錄在表格內，然后取下鉤碼D．將鐵架臺固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺(1)實驗步驟的正確順序為：____________________________(2)若他通過實驗得到如圖(b)所示的彈力大小F與彈簧長度x的關系圖線．由此圖線可得該彈簧的原長x0＝____________cm，勁度系數(shù)k＝________N/m(3)他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤，當彈簧秤上的示數(shù)如圖(c)所示時，該彈簧的伸長量x＝________________cm三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，用一根繩子a把物體掛起來,再用另一根水平的繩子b把物體拉向一旁固定起來,物體重量是40N,繩子a與豎直方向的夾角θ=300,繩子a和b對物體的拉力分別是多大?17、（10分）如圖甲所示，一物塊質量為m=2kg，以初速度v0=10m/s從O點沿粗糙的水平面向右運動，同時受到一水平向左的恒力F作用，物塊在運動過程中速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示，求：（1）恒力F的大小及物塊與水平面的動摩擦因數(shù)μ；（2）物塊在4s內的位移大小。

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解析】輕重不同的物體在真空管中，不受阻力，做自由落體運動，所以加速度相同，都為g，高度相同，根據(jù)知運動時間相同，故A正確，BCD錯誤?故選A。2、B【解析】A．加速度，對應的單位是m/s2，故A正確，不符合題意；B．位移，對應的單位是不是位移的單位，故B錯誤，符合題意；C．力F=ρaV對應的單位是：故C正確，不符合題意；D．功，對應的單位故D正確；不符合題意。故選B.3、D【解析】小物塊勻速上滑，受力平衡，合力為零，楔形物塊始終保持靜止，受力也平衡，合力也為零，以物塊和楔形物塊整體為研究對象合力同樣為零，分析受力，畫出力圖，根據(jù)平衡條件求解地面對楔形物塊的支持力?！驹斀狻恳晕飰K和楔形物塊整體為研究對象，受到重力（M+m）g，拉力F，地面的支持力N和摩擦力f。根據(jù)平衡條件得，地面對楔形物塊的支持力N=(M+m)g﹣Fsinθ故選D?！军c睛】本題涉及兩個物體的平衡，關鍵要靈活選擇研究對象．當幾個物體的加速度相同時，可以采用整體法研究受力情況，往往簡單方便．本題也可以隔離兩個物體分別研究。4、C【解析】A、物體在位置1時，受力如圖1所示，物體有下滑的趨勢，一定受到沿斜面向上靜摩擦力，則物體與斜面間一定有壓力．故A錯誤；B、根據(jù)平衡條件得到，物體在位置1時所受摩擦力f1=mgsinθ≠μmgcosθ．故B錯誤；C、根據(jù)平衡條件得位置1：斜面對物體的支持力N1=Mgcosθ-T=Mgcosθ-mg位置2：斜面對物體的支持力N2=Mgcosθ-Tcosα=Mgcosθ-mgcosα可見，N2＞N1．即物體在位置2時對斜面的壓力比在位置1時大．故C正確；D、物體在位置2時，若Tsinα=Mgsinθ時，物體不受摩擦力；若Tsinα＞Mgsinθ時，物體受到沿斜面向下的摩擦力；若Tsinα＜Mgsinθ時，物體受到沿斜面向上的摩擦力．故D錯誤5、A【解析】未掛m時，勻速下滑，根據(jù)平衡條件有即所以再掛上m后，依然有仍然平衡，勻速下滑。故選A。6、C【解析】A．由圖甲可知，前5s內甲物體的速度方向不變，位移不為零，故A錯誤；B．圖像與時間軸所圍面積表示位移，即為故B錯誤；C．圖像與時間軸所圍面積表示速度變化量，所以乙在1s末的速度為故C正確；D．內乙物體的做勻加速直線運動，由速度公式可得故D錯誤。故選C。7、CD【解析】設A、B、C的重力分別為GA、GB、GC；若GA=GBsinθ，B相對于C沒有運動趨勢，不受到C的摩擦力，故A錯誤；以B、C整體為研究對象，分析受力如圖，根據(jù)平衡條件得：地面對C的摩擦力f=Fcosθ=GAcosθ，方向水平向左，則C有沿地面向右滑動的趨勢，故B錯誤，C正確；將細繩剪斷，若物塊B依然靜止在斜面上，此時對BC的整體，水平方向受力為零，則地面對C的摩擦力為0，選項D正確8、AD【解析】選擇上升過程和全程根據(jù)動能定理表達式即可求解【詳解】設初速度為v0，返回出發(fā)點為，阻力大小為f，上升高度為h，根據(jù)動能定理知：，從拋出點到最高點，應用動能定理知：﹣fh﹣mgh＝0﹣，解得：f：mg＝3：5，故A正確，B錯誤；無阻力時高度為H，則有：﹣mgH＝，結合AB項的分析知h：H＝5：8，故C錯誤，D正確．所以AD正確，BC錯誤【點睛】本題考查動能定理應用，注意阻力一直做負功，全過程重力不做功9、AD【解析】因汽車做勻加速直線運動，小花瓶和汽車始終保持相對靜止，故小花瓶也做勻加速直線運動，對小花瓶受力分析可知，豎直方向受重力和支持力平衡，水平方向上受摩擦力提供加速度，方向與汽車運動方向相同；故可知小花瓶受三個力作用，合外力不為零，對小花瓶由牛頓第二定律有故AD正確，BC錯誤。故選AD。10、AD【解析】對O點受力分析，受重力和兩個拉力，如圖所示。三個力平衡，根據(jù)矢量三角形可知：OB繩子的拉力先減小后增加，OA繩子的拉力一直減小，AB．根據(jù)圖像可知：OA繩子的拉力一直減小，故A正確；B錯誤；CD．根據(jù)圖像可知：OB繩子的拉力先減小后增加，故C錯誤，D正確；故選AD11、BC【解析】A．在0~5s內，物體沿正向運動，5~6s沿負向運動，故5s末離出發(fā)點最遠，最遠距離為選項A錯誤；B．根據(jù)圖象與坐標軸圍成的面積表示位移，可得，在0~6s內，物體經過的路程為選項B正確；C．在0~4s內，物體通過的路程為平均速率選項C正確；D．根據(jù)速度圖象的斜率表示加速度可知，第5s內的加速度方向與第6s內的加速度方向相同，選項D錯誤。故選BC。12、BD【解析】本題主要考查超重與失重，明確超重與失重的含義結合圖像即可判斷【詳解】游客由首層搭載該電梯從靜止開始上升，內加速度方向與速度方向相同，即加速度方向向上，游客處于超重狀態(tài)，內加速度為零，游客做勻速直線運動，內加速度方向與速度方向相反，即加速度方向向下，游客處于失重狀態(tài)，故BD正確，C錯誤；整個過程中電梯一直在向上運動，故經過42s，游客不會回到首層，故A錯誤二．填空題(每小題6分，共18分)13、①.（1）C②.（2）3.2③.（3）①④.②小于【解析】（1）將不帶滑輪的木板一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動，以使小車的重力沿斜面分力和摩擦力抵消，那么小車的合力就是繩子的拉力．故選C（2）根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度：（3）①圖像如圖：②對小車：T=Ma；對鉤碼：mg-T=ma；聯(lián)立解得；當m<<M時，T=mg；若在操作過程中沒有始終滿足保證鉤碼質量遠小于小車總質量，則小車受到拉力的真實值小于測量值14、①.(1)0.16；②.(2)如圖所示：③.(3)未計入砝碼盤的重力.【解析】（1）每5個點取一個計數(shù)點，則時間為T＝0.1s，由題意可知：△x＝aT