福建省尤溪縣物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析

福建省尤溪縣物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、汽車在一段圓弧形水平公路上由M向N行駛，速度逐漸增大．下列各圖畫出了汽車轉(zhuǎn)彎時所受合力F的方向（A選項中F的方向指向圓心），正確的是（）A.B.C.D.2、一質(zhì)點做直線運動的圖象如圖所示，那么質(zhì)點在和兩段時間內(nèi)（）A.質(zhì)點的加速度大小之比為B.質(zhì)點的位移大小之比為C.質(zhì)點的平均速度大小之比為D.質(zhì)點在時刻的速度方向發(fā)生改變3、若想檢驗“使月球繞地球運動的力”與“使蘋果落地的力”遵循同樣的規(guī)律，在已知月地距離約為地球半徑60倍的情況下，需要驗證（）A.地球吸引月球的力約為地球吸引蘋果的力的B.月球公轉(zhuǎn)的加速度約為蘋果落向地面加速度的C.自由落體在月球表面的加速度約為地球表面的D.蘋果在月球表面受到的引力約為在地球表面的4、2018年11月16日，第26屆國際計量大會上通過了關(guān)于“修訂國際單位制（SI）”的決議，根據(jù)決議，4個SI基本單位的定義將改用普朗克常數(shù)、基本電荷常數(shù)、玻爾茲曼常數(shù)和阿伏伽德羅常數(shù)定義．下列屬于基本物理量的是（）A.力 B.質(zhì)量C.速度 D.電荷量5、增大摩擦力常見的方法有：增大正壓力和增大接觸面間的摩擦因數(shù)．下列哪種方法有利于增大摩擦力（）A.鞋底布滿凹凸花紋 B.給滾動的軸承加潤滑油C.冰鞋鞋底裝上鋼質(zhì)冰刀 D.為行李箱裝上小車輪6、如圖所示，小球用細(xì)繩系住放在傾角為θ的光滑斜面上，當(dāng)細(xì)繩由水平方向逐漸向上緩慢偏移時，斜面對小球的支持力FN和細(xì)繩的拉力FT的變化為（）A.FN一直減小B.FN先增大后減小C.FT一直減小D.FT先減小后增大7、如圖所示，一只可視為質(zhì)點的螞蟻在半球形碗內(nèi)緩慢從b點爬到a點。下列說法正確的是（）A.螞蟻受到的彈力逐漸變大B.螞蟻受到的摩擦力逐漸變大C.地面對碗的支持力保持不變D.地面對碗的摩擦力逐漸變大8、如圖所示，質(zhì)量為M足夠長的斜面體始終靜止在水平地面上，有一個質(zhì)量為m的小物塊在受到沿斜面向下的力F的作用下，沿斜面勻加速下滑，此過程中斜面體與地面的摩擦力為零．已知重力加速度為g，則下列說法正確的是A.斜面體給小物塊的作用力大小等于mgB.斜面體對地面的壓力小于（m+M）gC.在加速下滑過程中若將力F的方向突然改為豎直向下，小物塊仍做加速運動D.在加速下滑過程中若將力F撤掉，小物塊將勻速下滑9、如圖所示為研究木板與木塊之間滑動摩擦力大小的實驗裝置，將一木塊和木板疊放于水平桌面上，輕質(zhì)彈簧測力計一端固定，另一端用細(xì)線與木塊水平相連．現(xiàn)在用輕繩與長木板連接，用手向右水平拉輕繩，使長木板在桌面上滑動．則A.木塊與木板之間的摩擦力是滑動摩擦力B.水平桌面必須必須光滑C.必須使木板在桌面上做勻速直線運動D.木板運動過程中，彈簧秤示數(shù)保持不變10、如圖所示是做直線運動的甲、乙兩物體的x—t圖象，由圖象可知（）A.乙開始運動時，兩物體相距20mB.在0~10s這段時間內(nèi)，物體間的距離逐漸變大C.在10~25s這段時間內(nèi)物體間的距離逐漸變小D.兩物體在10s時相距最遠(yuǎn)，在25s時相遇二、實驗題11、（4分）某同學(xué)在做“互成角度的兩個力的合成”的實驗時，利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點位置O點以及兩只彈簧測力計拉力的大小，如圖（a）所示（1）試在圖（a）中作出無實驗誤差情況下F1和F2的合力圖示，并用F表示此力_______（2）圖（b）所示是甲和乙兩位同學(xué)在做以上實驗時得到的結(jié)果，其中哪一個比較符合實驗事實？（力F′是用一只彈簧測力計拉時的圖示）答：______12、（10分）某實驗小組用如圖甲所示的裝置研究加速度與力之間的關(guān)系，木板上固定兩個完全相同的遮光條A、B，用不可伸長的細(xì)線將木板通過兩個滑輪與力傳感器相連，木板放在安裝有定滑輪和光電門的軌道C上，軌道固定在桌面上，動滑輪上可掛鉤碼，滑輪質(zhì)量、摩擦均不計。主要實驗步驟如下：①按圖甲組裝實驗儀器，軌道C傾斜一定角度，不掛鉤碼讓木板勻速下滑，測得兩遮光條中心間的距離為；②將木板左端與軌道左端對齊，由靜止釋放木板，木板在細(xì)線拉力作用下運動，記錄拉力傳感器的示數(shù)和遮光條B、A先后經(jīng)過光電門所用的時間、，則可以測出木板的加速度；③加掛鉤碼，重復(fù)②的操作，作出木板加速度與拉力傳感器示數(shù)之間的關(guān)系圖象，分析得出實驗結(jié)論?；卮鹨韵聠栴}：（1）所掛鉤碼的總質(zhì)量為、木板的質(zhì)量為，實驗中___（填“需要”或“不需要”滿足；（2）已知遮光條的寬度為，則遮光條B、A先后經(jīng)過光電門的速度__、___，木板的加速度___（用題中給出的字母表示）；（3）甲同學(xué)以力傳感器的示數(shù)為橫坐標(biāo)，加速度為縱坐標(biāo)，畫出圖線是一條過原點的直線如圖乙所示，已知圖線的斜率為，則木板的質(zhì)量為____；（4）乙同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出如圖丙所示的圖線，該同學(xué)做實驗時存在的問題是__（任寫一條即可）。三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）質(zhì)量為2×103kg的汽車，在水平面上從靜止開始做勻加速直線運動，經(jīng)過10s汽車的速度為20m/s，已知汽車所受阻力位1.5×103N求：（1）汽車加速度（2）汽車的合外力（3）汽車的牽引力14、（14分）某同學(xué)在“探究彈簧彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”時，安裝好實驗裝置，如圖甲所示，在彈簧下端分別掛1個、2個、3個、4個、5個相同鉤碼，靜止時彈簧長度分別是,,,,。若該同學(xué)以彈簧的長度為橫坐標(biāo)，以所掛鉤碼的重力G為縱坐標(biāo)建立了圖像，如圖乙所示，則由圖可知彈簧的原長為______cm，該彈簧的勁度系數(shù)為______N/m.15、（13分）一摩托車由靜止開始在平直公路上行駛，其運動過程的v-t圖像如圖所示，求：（1）摩托車在0~20s這段時間的加速度大小a；（2）摩托車在0~75s這段時間的平均速度大小。

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解析】汽車從M點運動到N，曲線運動，必有力提供向心力，向心力是指向圓心的；汽車同時加速，所以沿切向方向有與速度相同的合力；向心力和切線合力與速度的方向的夾角要小于，故B正確。故選B。2、C【解析】A．兩段圖線的斜率之比故加速度大小之比為2：1，A錯誤；B．根據(jù)v-t圖象與坐標(biāo)軸所圍的面積大小等于位移，則得：位移之比為B錯誤；C．平均速度等于位移除以時間，0～t0和t0～3t0兩段時間內(nèi)位移之比為1：2，時間之比也為1：2，所以平均速度大小之比為1：1，C正確；D．0-3t0時間內(nèi)速度圖像在時間軸的上方，都為正，則質(zhì)點在t0時刻的速度方向沒有發(fā)生改變，D錯誤。故選C。3、B【解析】A．設(shè)月球質(zhì)量為，地球質(zhì)量為M，蘋果質(zhì)量為，則月球受到的萬有引力為蘋果受到的萬有引力為由于月球質(zhì)量和蘋果質(zhì)量之間的關(guān)系未知，故二者之間萬有引力的關(guān)系無法確定，故選項A錯誤；B．根據(jù)牛頓第二定律，整理可以得到故選項B正確；C．在地球表面處在月球表面處由于地球、月球本身的半徑大小、質(zhì)量大小關(guān)系未知，故無法求出月球表面和地面表面重力加速度的關(guān)系，故選項C錯誤；D由C可知，無法求出月球表面和地面表面重力加速度關(guān)系，故無法求出蘋果在月球表面受到的引力與地球表面引力之間的關(guān)系，故選項D錯誤。故選B。4、B【解析】明確題意，知道現(xiàn)行的基本物理量是不變的，根據(jù)基本物理量的定義即可確定正確答案【詳解】國際單位制規(guī)定了七個基本物理量，分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學(xué)溫度、電流強度、發(fā)光強度、物質(zhì)量，故B正確ACD錯誤故選B【點睛】單位制包括基本單位和導(dǎo)出單位，規(guī)定的基本量的單位叫基本單位，國際單位制規(guī)定了七個基本物理量．分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學(xué)溫度、電流、光強度、物質(zhì)的量．它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位5、A【解析】A、足球鞋底刻有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的．符合題意B、給軸承處加潤滑油，減小接觸面的粗糙程度，從而達(dá)到減小摩擦力．不符合題意C、冰鞋底裝上鋼質(zhì)冰刀，減小接觸面的粗糙程度，從而達(dá)到減小摩擦力．不符合題意D、行李箱裝上小車輪，是用滾動代替滑動減小摩擦力，從而減小摩擦力．不符合題意故選A6、AD【解析】分析小球的受力情況：重力G、細(xì)繩的拉力FT和斜面的支持力FN，作出細(xì)繩在三個不同方向時力的合成圖，由幾何知識得知，當(dāng)FT垂直于FN時，F(xiàn)T最小，所以FT先減小后增大，F(xiàn)N逐漸減??；故AD正確，BC錯誤；故選AD；7、BC【解析】AB．螞蟻緩慢上爬，可以認(rèn)為螞蟻處于平衡狀態(tài)，則合力始終為零，受力分析如圖所示，根據(jù)共點力平衡有：f=mgsinαN=mgcosα因為A點的α比B點的大，所以在a點碗對螞蟻的摩擦力大于在b點的摩擦力，在a點碗對螞蟻的支持力小于在b點的支持力，則A錯誤，B正確；CD．對碗和螞蟻的整體分析，豎直方向受力平衡，則地面對碗的支持力等于碗和螞蟻的重力之和，保持不變；水平方向受力為零，碗不受地面的摩擦力作用，選項C正確，D錯誤。故選BC。8、AD【解析】因斜面體與地面的摩擦力為0，可知物體m對斜面體的作用力為豎直向下，可知斜面體給小物塊的作用力為豎直向上，大小等于mg，選項A正確；對斜面體而言，受力分析可知，因物體m對斜面體的作用力為豎直向下大小為mg，則斜面體對地面的壓力等于（m+M）g，選項B錯誤；若將力F的方向突然改為豎直向下，則物體對斜面的正壓力變大，摩擦力變大，力F沿斜面方向的分力變小，故小物塊不一定做加速運動，選項C錯誤；若將力F撤掉，則小物塊對斜面的壓力不變，摩擦力不變，物體對斜面的正壓力不變，故斜面體對小物塊的作用力仍然豎直向上，大小等于mg，故小物塊仍將勻速下滑，選項D正確；故選AD考點：牛頓定律應(yīng)用【名師點睛】此題考查了對不同研究對象進(jìn)行受力分析，掌握力的合成與分解的方法，理解地面與斜面無摩擦力的本質(zhì)9、AD【解析】根據(jù)受力分析方法，結(jié)合重力、彈力與摩擦力的特征，即可進(jìn)行判斷；由題意可知，不論木板做何種運動，不影響測量結(jié)果【詳解】木塊與木板之間有相對滑動，可知它們之間的摩擦力是滑動摩擦力，選項A正確；水平桌面光滑與否對木塊與木板之間的摩擦力無影響，則選項B錯誤；本實驗中，木板不論處于什么運動，木塊總處于平衡狀態(tài)，則彈簧的彈力等于木塊的滑動摩擦力，保持不變，選項C錯誤，D正確；故選AD10、BCD【解析】位移時間圖像表示物體的位置隨時間的變化，圖像上的任意一點表示該時刻的位置，圖像的斜率表示該時刻的速度，斜率的正負(fù)表示速度的方向?！驹斀狻緼．在t=0時刻，甲、乙車相距20m，當(dāng)甲運動了10s后，乙才開始運動，由圖像可知，當(dāng)乙開始運動時，兩物體距離大于20m；故A錯誤。B．在0~10s這段時間內(nèi)，乙在零位置保持靜止，甲從20m處逐漸向遠(yuǎn)離零位置的方向運動，故兩物體距離逐漸變大；故B正確。C．位移時間圖像的斜率表示瞬時速度，10~25s這段時間內(nèi)，乙圖像的斜率大于甲的斜率，則乙物體速度大于甲物體的速度，則乙物體追擊甲物體的距離在逐漸變??；故C正確。D．位移時間圖像的縱坐標(biāo)表示位置，縱坐標(biāo)之差表示兩物體的距離，則由圖可得兩物體的距離逐漸減小到零，即甲乙兩物體在t=10s時相距最遠(yuǎn)，在t=25s時相遇；故D正確。故選:BCD?！军c睛】x—t圖像中，圖像上的任意一點表示該時刻的位置，圖像的斜率表示該時刻的速度，斜率的正負(fù)表示速度的方向。二、實驗題11、①.（1）如圖；②.（2）甲【解析】（1）以F1和F2為鄰邊作平行四邊形，與F1和F2共點的對角線表示合力F，標(biāo)上箭頭．如圖所示（2）用平行四邊形定則求出的合力可以與橡皮條拉力的方向有偏差，但用一只彈簧測力計拉結(jié)點的拉力與橡皮條拉力一定在同一直線上，故甲符合實驗事實12、①.不需要②.③.④.⑤.⑥.平衡摩擦力過度【解析】（1）[1]由于力傳感器直接可以讀出繩子拉力，所以實驗中不需要用鉤碼的重力近似替代拉力，也就不需要滿足M＞＞m；（2）[2][3]已知遮光條的寬度為d，根據(jù)平均速度和瞬時速度的關(guān)系可知，遮光條B、A先后經(jīng)過光電門的速度[4]根據(jù)，則木板的加速度（3）