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文檔簡介
2021中考語文閱讀訓練一一海洋選文
海洋衛(wèi)星:大國重器經略蔚藍
林明森
①提到海洋,人們對其最直接的印象恐怕是“生命的搖
籃”“風雨的故鄉(xiāng)”“資源的寶庫”“戰(zhàn)略的要地”等,由
此可見,它與人類的生存和發(fā)展緊密相連。作為一個海陸
兼?zhèn)涞拇髧袊龅竭M一步關心海洋、認識海洋、經略
海洋,推動海洋強國建設不斷取得新成就,唯有大力提高對
海洋的認知能力和海洋信息服務能力。
②海洋占地球表面積的n1%,真正實現(xiàn)如此大面積海洋環(huán)境
信息的獲取,絕非易事。
傳統(tǒng)上,采用岸基、船基和空基平臺上的觀測設備來獲取海
浪、潮汐和海溫等海洋水文氣象要素,觀測費時、費力,效率
低、成本高。上世紀70年代末,航天科技的發(fā)展為全球海洋
觀測提供了一種從太空看海洋的高新科技手段。通過在衛(wèi)星
上搭載不同功能的遙感器,來實現(xiàn)對海洋風、浪、流、溫等
不同海洋動力環(huán)境要素的觀測。
③中國的載人航天工程有力推動了海洋衛(wèi)星的發(fā)展。2002年
12月,“神舟四號”飛船上搭載的多模態(tài)微波遙感器完成了
天基平臺的海洋測高、測風和測溫的試驗驗證。在此基礎
上,2011年8月,中國第一顆具有全球海洋動力環(huán)境信息觀測
能力的HY-2A衛(wèi)星順利發(fā)射入軌,一直在持續(xù)獲取海洋觀測
數(shù)據(jù)。2018年10月,HY-28衛(wèi)星成功發(fā)射,實現(xiàn)了海洋動力
環(huán)境衛(wèi)星由試驗應用向業(yè)務服務的轉變,并成為全球衛(wèi)星對
地觀測體系中的重要組成部分。
④在海洋防災減災領域,海洋衛(wèi)星已經成為不可或缺的數(shù)據(jù)
源。例如,海洋動力環(huán)境衛(wèi)星搭載的微波散射計,能夠捕捉并
獲取中國周邊海城全部臺風的信息。問時,海洋衛(wèi)星還能獲
取臺風期間的海浪信息、,這些信息在汛期災害應急、國家防
總會商等公益預報服務以及國家重大應急事件中發(fā)揮重要
作用。海洋衛(wèi)星的在軌運行,為中國海上活動的海洋災害預
警提供了有效的數(shù)據(jù)支撐。
⑤在海洋資源開發(fā)領域,海上風能和波浪能等新能源設施的
開發(fā)和建設離不開衛(wèi)星觀測數(shù)據(jù)的支撐。在大洋漁業(yè)方面,
雷達高度計和微波輻射計能夠識別出大洋中的鋒面和中尺
度渦,可用來探測大洋漁場的可能區(qū)域;同時,衛(wèi)星的觀測還
可為大洋捕撈提供漁場氣象保障。
⑥在海洋科研方面,海洋衛(wèi)星提供的全球大面積、長時間序
列觀測數(shù)據(jù)在大、中尺度宏觀估算和趨勢分析中具有極大優(yōu)
勢。例如,通過雷達高度計長期觀測的海面高度信可以確定
目前全球海平面的變低速率為每年3毫米。問時,海洋科研
還需要衛(wèi)星能夠提供亞中尺度和更微小尺度的觀測,這是后
續(xù)海洋衛(wèi)星的發(fā)展方向。
⑦海洋衛(wèi)星在為多個領域提供服務的同時,不斷在衛(wèi)星觀測
的精度、空間分辨率和時效性等方面上繼續(xù)提升能力。大力
發(fā)展高軌光學、微波和激光雷達海洋遙感衛(wèi)星,提升低軌衛(wèi)
星觀測能力。衛(wèi)星數(shù)據(jù)產品做到高時效、高精度、種類多、
信息全,具備全球數(shù)據(jù)分發(fā)服務能力,滿足應用領域對全球
海洋環(huán)境信息的業(yè)務需求。
⑧經歷了十多年的技術積累,中國的海洋衛(wèi)星實現(xiàn)了從
“無”到“有”,再到“好用”,攻克了衛(wèi)星信息處理的難
題,發(fā)展了一系列海洋遙感應用新技術,推進了中國海洋衛(wèi)
星的發(fā)展。目前,海洋動力環(huán)境衛(wèi)星綜合觀測能力已經達到
甚至部分指標領先國際同類衛(wèi)星水平。在海洋衛(wèi)星觀測領域,
中國的短板是遙感機理研究基礎薄弱、新體制遙感載荷少、
數(shù)據(jù)處理的精細化程度不足,需努力提高衛(wèi)星天地一體化的
綜合效能。
?21世紀是海洋的世紀,人類對海洋的開發(fā)和利用,人類與
海洋的和諧相處,都離不開對海洋的系統(tǒng)了解和認知。在新
時代海洋強國建設進程中,海洋信息的服務保障能力應緊緊
圍繞應用需求,提質增效,夯實基礎,補齊短板,持續(xù)生產出
高質量的衛(wèi)星數(shù)據(jù)產品,服務于認知海洋的實踐。
(選自《人民日報海外版》2020.0《29有刪改)
7.下列不屬于本文說明內容的一項是
A.傳統(tǒng)觀測設備的缺陷B.海洋衛(wèi)星的發(fā)展
C.海洋衛(wèi)星的作用D.海洋衛(wèi)星的操作方式
8.下列的表述與文章內容不符的一項是
A.中國海洋衛(wèi)星實現(xiàn)由試驗應用向業(yè)務服務的轉變得力于
中國載人航天工程的發(fā)展。
B.海洋衛(wèi)星能捕獲中國周邊海域全部臺風的信息,為海洋災
害預警提供有效的數(shù)據(jù)支撐。
C.海洋衛(wèi)星雷達高度計通過收集海浪信息和海洋高度信息,
測出海平面每年的微小變化。
D.海洋衛(wèi)星的發(fā)展有了長足進步,時效性更強,精度更高,種
類更多,信息提供更全面
9.下列對文章內容的理解和分析有誤的一項是
A.第①段連續(xù)運用四個比喻,把海洋比喻為“搖籃”“故
鄉(xiāng)”“寶庫”“要地”,生動形象地說明了海洋與人類的生
存和發(fā)展是息息相關、緊密相連的
B.文章靈活運用多種多樣的說明方法來說明海洋衛(wèi)星對人
類生存和發(fā)展的作用,比如第③段就運用了舉例子和列數(shù)字
的說明方法。
C.本文運用邏輯順序,采用“總一分一總”的結構形式,從
航天、防災減災、資源開發(fā)以及科研等多個領域介紹了海洋
衛(wèi)星的發(fā)展和作用。
D.從文中可以看出,中國的海洋衛(wèi)星技術系統(tǒng)日臻完善,海
洋動力環(huán)境衛(wèi)星綜合觀測能力已經處于國際領先水平,但仍
有不足之處,還要不斷研究。
答案:
7、D
8、C
9、B
閱讀下列文章,完成1—3題。(10分)
大陸濱海一帶不僅生活著千奇百怪的海洋生物,還有許多五
彩繽紛的珊瑚,特別是在熱帶、亞熱帶海域,那大大小小的
珊瑚礁就如同生機勃勃的海底花園,美麗而又富饒。然而近
些年來,世界各地的珊瑚都出現(xiàn)了不同程度的退化現(xiàn)象。
2019年9月,有數(shù)位科學家在英國著名的《自然》雜志上聯(lián)
名發(fā)表文章,稱全世界的珊瑚礁到2070年可能會全部消失。
事實上,早在20世紀80年代,科學家們就已經發(fā)現(xiàn)了珊瑚
退化現(xiàn)象,而且呈現(xiàn)出愈演愈烈的趨勢。1998年、2002年
和2016年的3次大規(guī)模珊瑚白化事件,更對全球的珊瑚礁
造成了嚴重破壞。據(jù)科學家研究證實,目前世界上約有10%
的珊瑚礁已經完全退化,大約有60%的珊瑚礁正處于危險之
中,到2030年,全世界超過50%的珊瑚礁可能會遭到破壞。
大面積的珊瑚退化,將引發(fā)一連串的環(huán)境效應,甚至造成嚴
重的生態(tài)災難。
如同森林植被可以防風固沙一樣,珊瑚礁這片“海底森林”
是極其重要的天然防波堤。健康的珊瑚礁能夠吸收大約97%
的海浪能量,緩沖海浪對海岸線的侵蝕破壞。甚至可以說,
未來海浪增高的主要原因并非是氣候變暖導致的海平面上
升,而是珊瑚退化。
珊瑚退化還將威脅其他生物,包括魚類、海鳥等的生存。例
如最近幾年的研究發(fā)現(xiàn),地處非洲與阿拉伯半島之間的紅
海,一些緊鄰城市的海域不僅出現(xiàn)了珊瑚礁大量退化的現(xiàn)
象,而且那些依靠珊瑚礁生存的魚類也在急劇減少。
除此之外,珊瑚退化還將嚴重影響沿海人類的生存和社會經
濟的發(fā)展。由于珊瑚退化造成魚類銳減,必將降低海產品的
產量。據(jù)估計,東南亞地區(qū)近95%的珊瑚礁正遭受威脅,其
中印度尼西亞和菲律賓濱海地區(qū)所受威脅最大,數(shù)百萬人的
生活將會因珊瑚退化而遭受嚴重影響。
珊瑚蟲十分脆弱,對生存環(huán)境要求較高,它們喜歡在溫暖、
清澈、含鹽度較低的淺海環(huán)境中生活。目前,全世界發(fā)現(xiàn)的
造礁珊瑚主要分布于水深不超過90米的海底,且水深20米
以內地帶發(fā)育最盛,適宜水溫為15c?29C,溫度過高或者
過低都不利于其生存。如果水溫變化超過1℃?2℃,或者海
水含鹽度發(fā)生變化,就會導致一些珊瑚物種死亡。
然而,全球氣候變暖是個大趨勢,所以珊瑚退化的情況也將
持續(xù)惡化。特別是在厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生的年份,海洋表層水
溫超過正常溫度,這對珊瑚來說是致命的。一份2016年3
月的研究報告預測,珊瑚退化現(xiàn)象將比以前想象的更加嚴
重,尤其是澳大利亞大堡礁最原始的北部區(qū)域將會受到重大
影響。僅僅一年之后,《自然》雜志刊發(fā)的一篇論文顯示,
在大堡礁北部海域大約800千米的廣闊范圍內,大量的珊瑚
已經在2016年厄爾尼諾現(xiàn)象導致的溫度過高的海水中死
亡。
不僅如此,海洋污染、過度捕撈海產品、人工采集珊瑚和河
流注入海洋導致淺海水域的鹽度降低等因素,都對珊物造成
了不同程度的威脅。2018年3月,泰國新聞媒體報道稱,當
地著名的旅游景區(qū)瑪雅海灣和碧列海灣已經有80%的珊瑚出
現(xiàn)退化現(xiàn)象。究其原因,主要是游客數(shù)量太多,據(jù)統(tǒng)計,每
天有大約4000人或者200艘船進出這些景區(qū)。
面對全球范圍的珊瑚退化現(xiàn)象,人們究竟該怎么做呢?中國
科學院南海海洋研究所的科學家們通過長期的深入研究,大
膽提出了在海底種植珊瑚的想法:科學家們從海洋中采集珊
瑚蟲的受精卵進行珊瑚的人工培育,把它們培育成為耐受性
強的珊瑚幼體,然后再把珊瑚蟲投放到適宜生長的海城;或
者通過無性繁殖的方式,把珊瑚切成細小的斷枝,在海底搭
建的人工支架及浮床上進行培育,然后再移植到特定的海
域。據(jù)媒體報道,以女科學家黃暉為首的研究團隊,已經在
我國南海部分海域種植了約10萬平方米的珊瑚,其中2016
年底播種的無性繁殖的珊瑚斷枝成活率約75%O
盡管珊瑚礁生長極其緩慢,通常每年只長幾毫米至幾厘米,
但在海底種植珊瑚的計劃給人類拯救珊瑚礁提供了一種全
新的思路。我們堅信,通過科學家們的不懈努力,美麗的珊
瑚王國在不遠的將來必將重現(xiàn)光彩。
1.文章圍繞珊瑚主要寫了哪四個方面的內容?請根據(jù)文意
簡要概括。(4分)
2.請指出文章倒數(shù)第二自然段使用了哪些說明方法,并任選
一種分析其作用。(3分)
3.下列句子中加點詞體現(xiàn)了說明文語言的什么特點?請簡
要分析。(3分)
目前世界上約有10%的珊瑚礁已經完全退化,大約有60%的
珊瑚礁正處于危險之中,到2030年,全世界超過50%的珊瑚
礁可能會遭到破壞。
答案:
1.(4分)①珊瑚退化現(xiàn)象嚴重;②珊瑚退化帶來的危害;③珊
瑚退化的原因;④珊瑚退化的防治方法。(一點1分,大意相
同即可。)
2.(3分)舉例子、作詮釋、列數(shù)字。(答對1個不給分,答
對2-3個1分。)
①以“中國科學院南海研究所科學家黃暉的研究團隊”為
例,(1分)說明了在海底種植珊瑚的可行性。(1分)(若學
生回答以“2016年底的播種情況”為例,也可給分。)
②“海底種植珊瑚”用了作詮釋的方法,(1分)具體地說明
了“海
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