武漢力量2016年度總結與2017年度計劃報告

福建省正榮公益基金會第一屆理事會第九次會議文件武漢力量2016年度總結與2017年度計劃報告一、項目2016年概況自2016年8月武漢力量項目確立以來，正榮公益基金會經(jīng)過調研走訪，基于當?shù)匦枨螅ɑ貞敃r的洪澇災害）及自身使命（支持公益創(chuàng)新），定位武漢力量主要方向為：支持在地民間力量開展災害服務項目，以及社會創(chuàng)新行動等，助力當?shù)氐墓嫘袠I(yè)發(fā)展和社會建設。2016年下半年，武漢力量在災區(qū)公益項目支持、青年發(fā)展以及民間公益支持方面進行了初步嘗試和探索。（一）災區(qū)公益項目支持武漢力量及時發(fā)布在湖北區(qū)域支持災后重建的資助信息，并將資助領域限定在受災區(qū)域的兒童、老人以及社區(qū)減防災教育的項目上。目前武漢力量災區(qū)公益支持累計接收項目書7份，通過對申請機構的走訪，先行確定了“防災減災，從我做起”項目、“手牽手---重災區(qū)留守兒童心靈成長之旅”項目、荊門市屈家?guī)X沈集災區(qū)留守兒童需求評估項目。1、“防災減災，從我做起”項目該項目由南漳藍天救援隊發(fā)起，項目將通過在南漳8·3、8·7特大洪水受災嚴重的村莊、學校進行減防災教育的宣傳與培訓，逐步提高村民、學生的減防災知識以及災害中自救、互救的技能，同時普及急救知識，以在緊急情況下讓村民、學生學會科學施救。項目還將以此為起點，逐步完善減防災教育的培訓課程，推動當?shù)卣约懊癖妼p防災教育的重視。2、“手牽手---重災區(qū)留守兒童心靈成長之旅”項目該項目由荊門心理學會發(fā)起，項目通過個案、團輔等形式，幫助災區(qū)留守兒童克服無助感與恐懼感，并讓災區(qū)留守兒童掌握心理健康的基本知識和出現(xiàn)問題后的調節(jié)辦法以及求助途徑，增強災區(qū)留守兒童同輩群體之間互助、陪伴成長的能力。項目還將以此次災區(qū)留守兒童服務為切入點，逐漸探索留守兒童保護可復制、可操作的模式，并推動當?shù)亟⒘羰貎和硇慕】党砷L的有效機制。3、荊門市屈家?guī)X沈集災區(qū)留守兒童需求評估項目該項目由荊門市義務工作者聯(lián)合會發(fā)起，項目通過問卷、訪談等形式，了解災區(qū)留守兒童的需求，并完成對災區(qū)留守兒童需求的分析和評估，形成災區(qū)留守兒童需求評估報告，為后續(xù)災區(qū)留守兒童服務計劃的開發(fā)與設計奠定基礎。（二）青年發(fā)展支持武漢力量與武漢恩派社會創(chuàng)新發(fā)展中心聯(lián)合發(fā)起i-Maker青年創(chuàng)變者培養(yǎng)計劃。i-Maker青年創(chuàng)變者培養(yǎng)計劃正是基于武漢青年公益行動痛點設計的，旨在通過持續(xù)的尋找、培育和扶持，從武漢高校中培養(yǎng)一批能夠從校園/身邊問題出發(fā)，做出實際公益行動的青年創(chuàng)變者?！癷”代表想法（idea）、創(chuàng)新（innovation）、不可思議（!）?！癷-Maker”指的就是敢于創(chuàng)新、突破自我的創(chuàng)造者，他們直面現(xiàn)實生活中存在的社會問題，用自己的想法去打破現(xiàn)有環(huán)境的限制，探索更美好的生活方式。該計劃將分為三個階段：尋找thinkers、培養(yǎng)doers和展示makers，挖掘和激發(fā)武漢大學生的環(huán)保創(chuàng)新想法，并通過資金支持、能力建設培訓和導師實踐指導，支持、培養(yǎng)他們將此轉化為行動，從而創(chuàng)造改變。（三）公益沙龍通過對湖北公益組織的走訪來看，湖北的公益組織絕大多數(shù)為義工類組織，這些組織在當?shù)鼐哂泻軓姷膭訂T能力且極具有行動力，但也存在專職人員缺乏，組織定位不清晰、服務對象不明確等問題。武漢力量通過武漢及襄陽兩地舉辦交流會的形式，對湖北部分公益組織進行需求調研，為后續(xù)的在湖北開展公益組織能力建設做相應的準備。二、項目反思與總結（一）與湖北公益組織互動有限目前武漢力量項目在湖北公益組織中還比較陌生，一方面是湖北本地公益組織缺乏對外部資源的敏感度，另一方面是武漢力量在2016年下半年的動作比較緩慢，走訪的機構也比較有限，武漢力量的影響力有限。因此，在2017年將通過各種渠道接觸湖北的公益組織，尋找可能合作的機構和項目。（二）湖北公益生態(tài)較為原始除了武漢地區(qū)，湖北其他地市州的公益組織數(shù)量少，且較為封閉，對外交流少，絕大多數(shù)為義工類組織，這些組織的發(fā)展還處于公益的初級階段，專業(yè)化程度低，組織管理不健全，同時在湖北暫未找到比較合適的支持性機構，生態(tài)鏈條尚不完整。三、2017年工作計劃武漢力量在2016年嘗試在湖北進行災區(qū)公益項目支持和舉辦公益沙龍活動，并在武漢進行青年發(fā)展項目的支持。根據(jù)近半年的走訪及嘗試，武漢力量也在不斷地調整支持方向，以將有限的資源運用到能夠解決社會問題的關鍵點上。2017年，武漢力量將針對湖北公益組織缺乏解決社會問題的有效途徑進行深入的探索和嘗試，通過對公益組織的小額資金支持、能力建設，支持性機構挖掘與培養(yǎng)，公益沙龍的舉辦，社區(qū)空間與社區(qū)基金的試點以及青年創(chuàng)新項目的挖掘等方式，推動武漢乃至湖北公益生態(tài)鏈的建設，并為湖北公益組織有效解決社會問題提供多元途徑。（一）項目目標1、長期目標湖北公益組織找到有效解決社會問題的多元途徑。2、具體目標（1）搭建湖北公益生態(tài)鏈，挖掘和培育在地支持性組織，助力湖北公益組織成長；（2）盤活公益組織存量，公益組織之間的交流與合作得以增加；（3）從具體項目和社區(qū)進行嘗試，探索武漢及湖北公益組織解決社會問題的多元途徑。3、衡量指標目標手法衡量指標以下為量性指標；質性指標主要是以多大程度達到項目目標來衡量。搭建湖北公益生態(tài)鏈，挖掘和培育在地支持性組織，助力湖北公益組織成長能力建設工作坊3次能力建設工作坊支持性機構學習3次支持性機構人員外出學習2次一對一輔導1次湖北公益組織調研和報告盤活公益組織存量，公益組織之間的交流與合作得以增加公益交流會1場大型湖北公益組織交流會公益沙龍8場不限定主題公益沙龍社區(qū)公益沙龍8場社區(qū)營造主題沙龍從具體項目和社區(qū)進行嘗試，探索武漢及湖北公益組織解決社會問題的多元途徑社區(qū)營造1個社區(qū)基金（會）嘗試1個社區(qū)空間嘗試5個社區(qū)公益項目支持青年創(chuàng)新2個青年創(chuàng)新項目支持公益項目支持4個公益項目支持（二）項目內容及執(zhí)行時間表1、能力建設能力建設是針對湖北公益組織項目管理、組織管理等能力不足而展開，運用目前已有“和平臺”的支持性機構資源，但湖北當?shù)刂С中詸C構尚待挖掘。3月發(fā)布能力建設招募內容；4月開展第一次能力建設工作坊；6月開展第二次能力建設工作坊；8月開展第三次能力建設工作坊；能力建設具體方案由蔣倩負責提供，工作坊將采取收費制，與公益項目支持相結合，同時提供總額為10000元的獎學金支持。2、支持性機構學習支持性機構學習是針對湖北缺少支持性機構而提供的學習費用，用于支持性機構自身的能力建設和成長，同時提供一次湖北公益組織調研的經(jīng)費支持，并形成調研報告，用于湖北公益組織支持的政策倡導。有意向的支持性機構要全程參與能力建設工作坊、公益沙龍的聯(lián)合發(fā)起方、公益項目支持以及社區(qū)公益項目支持的評審、監(jiān)測以及評估環(huán)節(jié)。調研活動計劃于5月份啟動，10月份調研結束，12月份形成政策報告。3、公益交流會、公益沙龍與社區(qū)公益沙龍公益交流會同時也是武漢力量的項目發(fā)布會，屆時將聯(lián)合當?shù)卣块T、公益組織以及基金會舉辦一場湖北民間公益組織交流會，搭建湖北公益組織交流的平臺。1、2月份進行策劃、準備，3月份舉辦。公益沙龍是針對湖北公益缺乏交流與合作而開展，盤活湖北公益存量，營造湖北公益活躍氛圍，公益沙龍計劃聯(lián)合多家公益組織發(fā)起，并尋求多方支持。1月份開始招募，3月初確定發(fā)起方和支持方。3—12月，每月一期沙龍。社區(qū)公益沙龍是服務于社區(qū)營造專題，通過向武漢引入前沿的社區(qū)營造理念和手法，啟迪當前武漢社區(qū)營造理念和形式。社區(qū)公益沙龍計劃聯(lián)合武漢多家社區(qū)公益組織發(fā)起，并尋求多方資金、場地的支持。3月初開始招募。4月份確定發(fā)起方和支持方。該內容將聯(lián)合“你好，社區(qū)”共同參與。4、社區(qū)營造社區(qū)營造是對當前武漢社區(qū)營造的創(chuàng)新和引領，計劃與當?shù)卣块T與社區(qū)居民聯(lián)合打造社區(qū)營造示范點，社區(qū)基金與社區(qū)空間是武漢力量在武漢社區(qū)營造的嘗試和探索，該計劃將聯(lián)合“你好，社區(qū)”共同參與，特別是社區(qū)空間的軟硬件的標準提供。2017年將預留5個社區(qū)優(yōu)秀項目進行支持。5、青年創(chuàng)新項目青年創(chuàng)新項目是針對武漢地區(qū)高校和學生眾多而設計，以項目資助和聯(lián)合發(fā)起為主，并挖掘和尋找在地用創(chuàng)新方式解決社會問題的青年組織或項目，暫時不以公開招募的方式進行項目申請。6、公益項目支持公益項目支持是針對除武漢以外的其他地市州的小額資金支持，領域限定在兒童、老人以及減防災教育項目上，也期望通過公益項目的支持，提升在地公益組織的項目管理經(jīng)驗和專業(yè)化水平。2017年2月份將進行項目的公開招募，2016年12月份以后提交的項目申請書將統(tǒng)一放