2021年中考語文真題分類匯編之名篇名句默寫

2021年中考語文真題分類匯編之名篇名句默寫

一、默寫（共17小題）

1.（2021?遵義）按要求默寫句子。

①《渡荊門送別》：山隨平野盡，。

②《逢入京使》：故園東望路漫漫，。

③《南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷》：?滿眼風(fēng)光北固樓。

④《天上的街市》,定然有美麗的街市。

⑤《望洞庭湖贈張丞相》中“,”兩句寫出了洞庭湖水汽升騰波濤洶

涌的磅礴氣勢。

⑥中秋佳節(jié)，院落籬邊，菊花盛開，秋色如洗。面對此景，小云脫口吟出了《滿江紅（小住

京華）》中的“,”兩句詩。

2.（2021?新疆）古詩文名句默寫。

（1）念天地之悠悠，。（陳子昂《登幽州臺歌》）

（2）,寂寞沙洲冷。（蘇軾《卜算子?黃州定慧院寓居作》）

（3）長風(fēng)破浪會有時，o（李白《行路難》）

（4）,窺谷忘反。（吳均《與朱元思書》）

（5）曹操《觀滄?！分小?”兩句抒寫了鮮明的季節(jié)特征，描繪

了大海壯闊的景象。

（6）柳宗元在《小石潭記》中巧用比喻寫出溪水逶迤之狀、時顯時隱之景的句子是

3.（2021?綏化）古詩文默寫與賞析。文海拾貝，補充填空。

①夜發(fā)清溪向三峽，。（李白《峨眉山月歌》）

②,愁云慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

③,險躁則不能治性。（諸葛亮《誡子書》）

④李賀的《雁門太守行》一詩中運用典故，點出詩作主旨的兩

句,O

⑤古詩詞讀起來朗朗上口、音韻和諧，不乏疊詞的功勞。請寫出含有疊詞的連續(xù)兩

句,O

4.（2021?青海）請補出下列各句中的空缺部分。

（1）,也不夠我走來也不夠我看！（賀敬之《回延安》）

（2）相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。，?（李商隱《無

題》）

（3）古代詩歌中有許多描寫自然風(fēng)光的句子。王灣的《次北固山下》中用“,

行舟綠水前”描繪了令人陶醉的山水風(fēng)光；白居易在《錢塘湖春行》中用

“,”寫出了初春時錢塘湖邊鶯歌燕舞、欣欣向榮的景象。

（4）《岳陽樓記》中表現(xiàn)作者曠達胸襟的句子是：,o

（5）初中畢業(yè)典禮上，同學(xué)們用杜甫詩（望岳》中的“,”

來抒發(fā)自己的凌云壯志。

（6）惜時是文學(xué)作品中經(jīng)常出現(xiàn)的話題。請寫出古詩詞中表現(xiàn)惜時的連續(xù)的兩

句：0

5.（2021?蘭州）默寫。

讀詩，就是讀人生歲月。''河流大野猶嫌束，①"（譚嗣同《潼關(guān)》）讀

出了少年人的意氣奮發(fā)；“與君離別意,②"（王勃《送杜少府之任蜀州》）讀

出了青年人的情真意切：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？③"（蘇軾《定風(fēng)波》）讀

出了中年人的樂觀曠達。

讀詩，也是讀人生際遇?！鞍蜕匠鄾龅兀堋保▌⒂礤a《酬樂天揚

州初逢席上見贈》》讀出了人生的坎坷；“四面歌殘終破楚，⑤”（秋瑾《滿江

紅》讀出人生的困境：“⑥,雪擁藍關(guān)馬不前”（韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》》

讀出了人生的彷徨：''⑦，大庇天下寒士俱歡顏”（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）

讀出了人生的擔(dān)當(dāng)。

6.（2021?呼倫貝爾）古詩文默寫。

（1）念天地之悠悠，。（陳子昂《登幽州臺歌》）

（2）馬作的盧飛快，。（辛棄疾《破陣子?為陳同賦壯詞以寄之》）

（3）李賀的《雁門太守行》中“,”運用典故，傳達出將士們的

愛國熱情和誓死報國的決心。

（4）君子之風(fēng)是《論語》中“,于我如浮云”的堅守；君子之風(fēng)是劉禹錫《陋

室銘》中“斯是陋室，”的高潔；君子之風(fēng)是杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“安

得廣廈千萬間，”的博大。

7.（2021?黑龍江）古詩文默寫。

（1）采菊東籬下，。（陶淵明《飲酒》）

（2）,風(fēng)正一帆懸。（王灣《次北固山下》）

（3）劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中“,”蘊含著新事

物必將取代舊事物的哲理。

（4）水與月這兩個意象的組合營造了古詩文優(yōu)美的意境。范仲淹《岳陽樓記》中用

“,”描繪了月下水波和水中月影，澄澈幽靜。

（5）杜甫《春望》中運用夸張的修辭方法表現(xiàn)出戰(zhàn)火不斷，家書珍貴的句子

是：，。

（6）古詩文中有許多含有“雨”的句子，請寫出上下連續(xù)的兩句：,o

8.（2021?貴港）古詩文默寫。

①夜久語聲絕，?（杜甫《石壕吏》）

②，淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）

③餓死真吾志，o（文天祥《南安軍》）

④,歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）

⑤無絲竹之亂耳，。（劉禹錫《陋室銘》）

⑥商女不知亡國恨，。（杜牧《泊秦淮》）

⑦陶淵明《〈飲酒〉其五》中被王國維所稱道的“無我之境”，并千古傳誦的名句

是：?。

9.（2021?廣州）某同學(xué)收集了描寫山水的詩文，請你根據(jù)批注，完成表格。

題目作者描寫山水的句子批注

《送友人》李白青山橫北郭，白水繞東城。山水含情，明麗輕

快。

《觀滄?！凡懿?1)________,________山水壯闊，動靜結(jié)

合。

《答謝中書書》陶弘景(2)________,________山高水凈，清峻秀

美。

10.（2021?福建）根據(jù)語境，補寫出古代詩文名句。

回望過往，我們從“富貴不能淫，①,②”“不以物喜，

③"中感受到古人的氣節(jié)和胸襟：從“不畏浮云遮望眼，④”中領(lǐng)悟

到古人的雄心抱負(fù)；從“⑤?歸雁洛陽邊”“⑥,嬴得生前身后名”

中體會到古人的家國情懷。

展望未來，我們要如杜甫《望岳》所言“⑦,⑧”，銳意進取,

敢攀高峰；如李白《行路難》所言“⑨,⑩”充滿自信，駛向理想彼

岸。

11.（2021?北京）閱讀下文回答以下各題。

（1）采菊東籬下，。（陶淵明《飲酒》）

（2）是故,教然后知困。（《禮記》）

（3）同學(xué)們參觀革命紀(jì)念館，被先烈們憂家國、求真理、無懼犧牲的事跡深深感動。請從

古詩文中選擇兩句來表現(xiàn)先烈們的精神，你選擇的是“①,②（本

試卷中出現(xiàn)的句子除外。每句中允許有一個不會寫的字用拼音替代）

12.（2021?上海）默寫。

（1）明月幾時有？。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

（2）盈盈一水間，。（無名氏《迢迢牽牛星》）

（3）,天氣晚來秋。（王維《山居秋暝》）

（4）朝暉夕陰，……（范仲淹《岳陽樓記》）

（5）學(xué)校組織學(xué)農(nóng)活動，同學(xué)們來到農(nóng)村，看到一片片農(nóng)田和整齊的村舍，情不自禁地用

陶淵明《桃花源記》中的句子“,”來形容所見之景。

13.（2021?貴州）默寫。

（1）三軍可奪帥也，o（《＜論語〉十二章》）

（2）雙兔傍地走，?（北朝民歌《木蘭辭》）

（3）,直掛云帆濟滄海。（李白《行路難（其一）》）

（4）,城春草木深。（杜甫《春望》）

（5）,率妻子邑人來此絕境。（陶淵明《桃花源記》）

（6）但愿人長久，。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

（7）東風(fēng)不與周郎便，。（杜牧《赤壁》）

（8）茍全性命于亂世，。（諸葛亮《出師表》）

（9）同樣寫江，辛棄疾在北固亭上感慨興亡之余，面對的是。（辛棄疾《南

鄉(xiāng)子》）唐代詩人崔潁上黃鶴樓，傍晚思鄉(xiāng)而找不到歸處，,（崔潁《黃鶴樓》）

禁不住惆悵滿懷。

14.（2021?哈爾濱）按教材原文填空。

（1）,在乎山水之間也。（歐陽修《醉翁亭記》）

（2）黃梅時節(jié)家家雨，。（趙師秀《約客》）

（3）?歸雁洛陽邊。（王灣《次北固山下》）

（4）枯藤老樹昏鴉，,古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠《天凈沙?秋思》）

（5）,化作春泥更護花。［龔自珍《己亥雜詩（其五）》］

（6）烽火連三月，。（杜甫《春望》）

（7）,綠楊陰里白沙堤。（白居易《錢塘湖春行》）

15.（2021?通遼）默寫。

（1）,衣冠簡樸古風(fēng)存。（陸游《游山西村》）

（2）遙憐故園菊，。（岑參《行軍九日思長安故園》）

（3）,潭影空人心。（常建《題破山寺后禪院》

（4）一抹晚煙荒戍壘，o（納蘭性德《浣溪沙》）

（5）,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

（6）報君黃金臺上意，。（李賀《雁門太守行》）

（7）杜甫體察人間冷暖，推己及人，《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中用

“,!”的詩句表達他的濟世情懷；范仲淹在《岳陽樓記》中將

憂國憂民之情和畢生追求推至極點的句子是“,

16.（2021?海南）【”誦讀經(jīng)典詩文傳承中華文化”主題誦讀】

在橫線上默寫古詩文原句。

（1）但愿人長久，?（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

（2）,長河落日圓。（王維《使至塞上》）

（3）是故,教然后知困。（《＜禮記〉二則》之《雖有嘉肴》）

（4）沉舟側(cè)畔千帆過，o（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

（5）中國海南文昌航天發(fā)射基地捷報頻傳，這是航天人一直心懷“,”

的堅定信念，并克服重重困難而取得的輝煌成就。（用李白《〈行路難〉其一》中的詩句填

空）

（6）2021年5月，首屆中國國際消費品博覽會在海南省海口市盛裝亮相，海南國際會展中

心張開雙臂喜迎四海賓朋，正如《〈論語〉十二章》所說：“，?”

17.（2021?賀州）按要求填至，請用正楷字書寫。

（1）報君黃金臺上意。（李賀《雁門太守行》）

（2）欲為圣明除弊事，o（韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》）

（3）,若出其里。（曹操《觀滄?！罚?/p>

（4）,鐵馬冰河入夢來。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》）

（5）《論語》十二章中“,”激勵我們無論什么時候都要有堅定

的志向。

（6）“民生乃國之本，家安而民樂”，這種思想與杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中

“,所表達的濟世情懷一致。

（7）古詩詞中有不少表達遠大抱負(fù)的句子，請你寫出連續(xù)的兩句：

“，（答案不唯一）

2021年中考語文真題分類匯編之名篇名句默寫

參考答案與試題解析

一、默寫（共17小題）

1.（2021?遵義）按要求默寫句子。

①《渡荊門送別》：山隨平野盡，江入大荒流。

②《逢入京使》：故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。

③《南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷》：何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。

④《天上的街市》我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。

⑤《望洞庭湖贈張丞相》中“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”兩句寫出了洞庭湖水汽升

騰波濤洶涌的磅礴氣勢。

⑥中秋佳節(jié)，院落籬邊，菊花盛開，秋色如洗。面對此景，小云脫口吟出了《滿江紅（小住

京華）》中的“為籬下黃花開遍，秋容如拭”兩句詩。

【考點】名篇名句默寫.

【答案】見解答

【分析】本題考查學(xué)生對詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，

做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意

結(jié)合語境填充。

【解答】答案：

①江入大荒流

②雙袖龍鐘淚不干（注意“袖”的書寫）

③何處望神州

④我想那縹緲的空中

⑤氣蒸云夢澤波撼岳陽城（注意“撼”的書寫）

⑥為籬下黃花開遍秋容如拭

【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面

幾種方法可供借鑒：

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

2.（2021?新疆）古詩文名句默寫。

（1）念天地之悠悠，獨愴然而涕下。（陳子昂《登幽州臺歌》）

（2）揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。（蘇軾《卜算子?黃州定慧院寓居作》）

（3）長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（李白《行路難》）

（4）經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。（吳均《與朱元思書》）

（5）曹操《觀滄海》中“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”兩句抒寫了鮮明的季節(jié)特征，描

繪了大海壯闊的景象。

（6）柳宗元在《小石潭記》中巧用比喻寫出溪水逶迤之狀、時顯時隱之景的句子是“斗

折蛇行，明滅可見

【考點】名篇名句默寫.

【答案】見解答。

【分析】本題考查古詩文名句的默寫。解答此題，在平時的學(xué)習(xí)中要做好積累，要根據(jù)題干

的提示寫出相應(yīng)的句子，注意不能出現(xiàn)錯別字。

【解答】答案：

（1）獨愴然而涕下

（2）揀盡寒枝不肯棲

（3）直掛云帆濟滄海（注意“滄”的書寫）

（4）經(jīng)綸世務(wù)者

（5）秋風(fēng)蕭瑟：洪波涌起

（6）斗折蛇行；明滅可見

【點評】古詩文默寫類答題技巧：熟背古詩文；理解古詩文名句意思：注重積累，將易錯處

分類整理，加強記憶。

3.（2021?綏化）古詩文默寫與賞析。文海拾貝，補充填空.

①夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。（李白《峨眉山月歌》）

②瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

③淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。（諸葛亮《誡子書》）

④李賀的《雁門太守行》一詩中運用典故，點出詩作主旨的兩句報君黃金臺上意，提

攜玉龍為君死。

⑤古詩詞讀起來朗朗上口、音韻和諧，不乏疊詞的功勞。請寫出含有疊詞的連續(xù)兩句黃

梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。

【考點】名篇名句默寫.

【答案】見解答

【分析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，

做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意

結(jié)合語境填充。

【解答】答案：

①思君不見下渝州（注意“渝”的寫法）

②瀚海闌干百丈冰（注意“闌”的寫法）

③淫慢則不能勵精（注意“勵”的寫法）

④報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。（注意“攜”的寫法）

⑤示例一：黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。（注意“蛙”的寫法）

示例二：晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。（注意“萋”“洲”的寫法）

示例三：俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。（注意“俄頃”的寫法）

示例四：亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。（注意“瑟”的寫法）

示例五：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。（注意“雎鳩”的寫法）

示例六：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（注意“蜻蜓”的寫法）

【點評】默寫古詩文，要注意題目提供的前后句，在背過古詩文的基礎(chǔ)上，理解含義，把握

意蘊，還要做到正確書寫，不出現(xiàn)錯別字。

4.（2021?青海）請補出下列各句中的空缺部分。

（1）千萬條腿來千萬只眼，也不夠我走來也不夠我看！（賀敬之《回延安》）

（2）相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（李

商隱《無題》）

（3）古代詩歌中有許多描寫自然風(fēng)光的句子。王灣的《次北固山下》中用“客路青山外，

行舟綠水前”描繪了令人陶醉的山水風(fēng)光；白居易在《錢塘湖春行》中用“幾處早鶯爭暖

樹，誰家新燕啄春泥”寫出了初春時錢塘湖邊鶯歌燕舞、欣欣向榮的景象。

（4）《岳陽樓記》中表現(xiàn)作者曠達胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲。

（5）初中畢業(yè)典禮上，同學(xué)們用杜甫詩（望岳》中的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”

來抒發(fā)自己的凌云壯志。

（6）惜時是文學(xué)作品中經(jīng)常出現(xiàn)的話題。請寫出古詩詞中表現(xiàn)惜時的連續(xù)的兩句：少壯

不努力，老大徒傷悲。

【考點】名篇名句默寫.

【答案】見解答。

【分析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，

做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意

結(jié)合語境填充。

【解答】（1）千萬條腿來千萬只眼

（2）春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干（注意“炬”的書寫）

（3）客路青山外幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥（注意“鶯”的書寫）

（4）不以物喜不以己悲

（5）會當(dāng)凌絕頂一覽眾山小（注意“凌”的書寫）

（6）少壯不努力，老大徒傷悲（注意“壯”的書寫）

【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面

幾種方法可供借鑒。

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

5.（2021?蘭州）默寫。

讀詩，就是讀人生歲月。“河流大野猶嫌束，①山入潼關(guān)不解平”（譚嗣同《潼

關(guān)》）讀出了少年人的意氣奮發(fā)；“與君離別意，②同是宦游人”（王勃《送杜少府之任

蜀州》）讀出了青年人的情真意切：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？③一蓑煙雨任平生”（蘇

軾《定風(fēng)波》）讀出了中年人的樂觀曠達。

讀詩，也是讀人生際遇。“巴山楚水凄涼地，④二十三年棄置身”（劉禹錫《酬

樂天揚州初逢席上見贈》》讀出了人生的坎坷；“四面歌殘終破楚，⑤八年風(fēng)味徒思浙”

（秋瑾《滿江紅》讀出人生的困境：“⑥云橫秦嶺家何在，雪擁藍關(guān)馬不前”（韓愈《左

遷至藍關(guān)示侄孫湘》》讀出了人生的彷徨：“⑦安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”

（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）讀出了人生的擔(dān)當(dāng)。

【考點】名篇名句默寫.

【答案】見解答

【分析】本題考查詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時學(xué)習(xí)中，做好積累，

根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填

充。

【解答】答案：

①山入潼關(guān)不解平

②同是宦游人

③一蓑煙雨任平生（注意“蓑”的書寫）

④二十三年棄置身

⑤八年風(fēng)味徒思浙

⑥云橫秦嶺家何在

⑦安得廣廈千萬間（注意“廈”的書寫）

【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面

幾種方法可供借鑒：

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣；

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果；

3.提倡使用名句，鞏固識記成果；

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

6.（2021?呼倫貝爾）古詩文默寫。

（1）念天地之悠悠，獨愴然而涕下。（陳子昂《登幽州臺歌》）

（2）馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。（辛棄疾《破陣子?為陳同賦壯詞以寄之》）

（3）李賀的《雁門太守行》中“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”運用典故，

傳達出將士們的愛國熱情和誓死報國的決心。

（4）君子之風(fēng)是《論語》中“不義而富且貴，于我如浮云”的堅守；君子之風(fēng)是劉禹

錫《陋室銘》中“斯是陋室，惟吾德馨”的高潔；君子之風(fēng)是杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

中“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的博大。

【考點】名篇名句默寫.

【答案】見解答

【分析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，

做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意

結(jié)合語境填充。

【解答】答案：

(1)獨愴然而涕下(注意“涕”的書寫)

(2)弓如霹靂弦驚

(3)報君黃金臺上意提攜玉龍為君死

(4)不義而富且貴惟吾德馨大庇天下寒士俱歡顏(注意“俱”的書寫)

【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面

幾種方法可供借鑒：

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

7.(2021?黑龍江)古詩文默寫。

(1)采菊東籬下，悠然見南山。(陶淵明《飲酒》)

(2)潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。(王灣《次北固山下》)

(3)劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木

春”蘊含著新事物必將取代舊事物的哲理。

(4)水與月這兩個意象的組合營造了古詩文優(yōu)美的意境。范仲淹《岳陽樓記》中用“浮

光躍金，靜影沉璧”描繪了月下水波和水中月影，澄澈幽靜。

(5)杜甫《春望》中運用夸張的修辭方法表現(xiàn)出戰(zhàn)火不斷，家書珍貴的句子是：烽火連

三月，家書抵萬金。

(6)古詩文中有許多含有“雨”的句子，請寫出上下連續(xù)的兩句：好雨知時節(jié)，當(dāng)

春乃發(fā)生。

【考點】名篇名句默寫.

【答案】見解答

【分析】本題考查詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積

累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語

境填充。

【解答】答案：

(1)悠然見南山

（2）潮平兩岸闊（注意“潮”的書寫）

（3）沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春

（4）浮光躍金靜影沉璧（注意“璧”的書寫）

（5）烽火連三月家書抵萬金

（6）示例：好雨知時節(jié)當(dāng)春乃發(fā)生

【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面

幾種方法可供借鑒：

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

8.（2021?貴港）古詩文默寫。

①夜久語聲絕，如聞泣幽咽。（杜甫《石壕吏》）

②幾處早鶯爭暖樹，淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）

③餓死真吾志，夢中行采薇。（文天祥《南安軍》）

④征蓬出漢塞，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）

⑤無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。（劉禹錫《陋室銘》）

⑥商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）

⑦陶淵明《〈飲酒〉其五》中被王國維所稱道的“無我之境”，并千古傳誦的名句是：采

菊東籬下，悠然見南山。

【考點】名篇名句默寫.

【答案】見解答

【分析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，

做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意

結(jié)合語境填充。

【解答】答案：

①如聞泣幽咽

②幾處早鶯爭暖樹

③夢中行采薇

④征蓬出漢塞

⑤無案牘之勞形

⑥隔江猶唱后庭花

⑦采菊東籬下悠然見南山

【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面

幾種方法可供借鑒：

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

9.(2021?廣州)某同學(xué)收集了描寫山水的詩文，請你根據(jù)批注，完成表格。

題目作者描寫山水的句子批注

《送友人》李白青山橫北郭，白水繞東城。山水含情，明麗輕

快。

《觀滄海》曹操(1)水何澹澹，山島竦峙山水壯闊，動靜結(jié)

合。

《答謝中書書》陶弘景(2)高峰入云，清流見底山高水凈，清峻秀

美。

【考點】名篇名句默寫.

【答案】見解答

【分析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中,

做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意

結(jié)合語境填充。

【解答】答案：

①水何澹澹山島竦峙(注意“竦”的書寫)

②高峰入云清流見底

【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面

幾種方法可供借鑒：

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

10.（2021?福建）根據(jù)語境，補寫出古代詩文名句。

回望過往，我們從“富貴不能淫，①貧賤不能移，②威武不能屈”“不以物

喜，③不以己悲”中感受到古人的氣節(jié)和胸襟：從“不畏浮云遮望眼，④自緣身在最

高層”中領(lǐng)悟到古人的雄心抱負(fù)；從“⑤鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊”“⑥了卻君王

天下事，嬴得生前身后名”中體會到古人的家國情懷。

展望未來，我們要如杜甫《望岳》所言“⑦會當(dāng)凌絕頂，⑧一覽眾山小”,

銳意進取，敢攀高峰；如李白《行路難》所言“⑨長風(fēng)破浪會有時，⑩直掛云帆濟滄

海”充滿自信，駛向理想彼岸。

【考點】名篇名句默寫.

【答案】見解答。

【分析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，

做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意

結(jié)合語境填充。

【解答】答案：

①貧賤不能移

②威武不能屈

③不以己悲（注意“己”的書寫）

④自緣身在最高層（注意“自緣”的書寫）

⑤鄉(xiāng)書何處達

⑥了卻君王天下事

⑦會當(dāng)凌絕頂（注意“絕”的書寫）

⑧一覽眾山小

⑨長風(fēng)破浪會有時

⑩直掛云帆濟滄海（注意“濟”的書寫）

【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面

幾種方法可供借鑒：

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

11.（2021?北京）閱讀下文回答以下各題。

（1）采菊東籬下，悠然見南山。（陶淵明《飲酒》）

（2）是故學(xué)然后知不足，教然后知困。（《禮記》）

（3）同學(xué)們參觀革命紀(jì)念館，被先烈們憂家國、求真理、無懼犧牲的事跡深深感動。請從

古詩文中選擇兩句來表現(xiàn)先烈們的精神，你選擇的是“①要留清白在人間，②后天下

之樂而樂（本試卷中出現(xiàn)的句子除外。每句中允許有一個不會寫的字用拼音替代）

【考點】名篇名句默寫.

【答案】（1）悠然見南山

（2）學(xué)然后知不足

（3）示例一：①粉身碎骨渾不怕要留清白在人間

示例二：②先天下之憂而憂后天下之樂而樂

［分析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，

做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意

結(jié)合語境填充。

【解答】答案：

（1）悠然見南山（注意“悠”的書寫）

（2）學(xué)然后知不足

（3）示例一：①粉身碎骨渾不怕要留清白在人間

示例二：②先天下之憂而憂后天下之樂而樂

【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面

幾種方法可供借鑒。

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

12.（2021?上海）默寫。

（1）明月幾時有？把酒問青天。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

（2）盈盈一水間，脈脈不得語。（無名氏《迢迢牽牛星》）

（3）空山新雨后，天氣晚來秋。（王維《山居秋暝》）

（4）朝暉夕陰，氣象萬千……（范仲淹《岳陽樓記》）

（5）學(xué)校組織學(xué)農(nóng)活動，同學(xué)們來到農(nóng)村，看到一片片農(nóng)田和整齊的村舍，情不自禁地用

陶淵明《桃花源記》中的句子“土地平曠，屋舍儼然”來形容所見之景。

【考點】名篇名句默寫.

【答案】見解答

【分析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，

做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意

結(jié)合語境填充。

【解答】答案：

（1）把酒問青天

（2）脈脈不得語

（3）空山新雨后

（4）氣象萬千

（5）土地平曠屋舍儼然（注意“儼”的書寫）

【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面

幾種方法可供借鑒：

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

13.（2021?貴州）默寫。

（1）三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。（《〈論語〉十二章》）

（2）雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？（北朝民歌《木蘭辭》）

（3）長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?（李白《行路難（其一）》）

（4）國破山河在，城春草木深。（杜甫《春望》）

（5）自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境。（陶淵明《桃花源記》）

（6）但愿人長久，千里共嬋娟。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

（7）東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）

（8）茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。（諸葛亮《出師表》）

（9）同樣寫江，辛棄疾在北固亭上感慨興亡之余，面對的是不盡長江滾滾流。（辛棄

疾《南鄉(xiāng)子》）唐代詩人崔潁上黃鶴樓，傍晚思鄉(xiāng)而找不到歸處，煙波江上使人愁，（崔

穎《黃鶴樓》）禁不住惆悵滿懷。

【考點】名篇名句默寫.

【答案】見解答

【分析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，

做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意

結(jié)合語境填充。

【解答】答案：

（1）匹夫不可奪志也

（2）安能辨我是雄雌（注意“雌”的書寫）

（3）長風(fēng)破浪會有時

（4）國破山河在

（5）自云先世避秦時亂

（6）千里共嬋娟（注意“娟”的書寫）

（7）銅雀春深鎖二喬

（8）不求聞達于諸侯

（9）不盡長江滾滾流煙波江上使人愁

【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面

幾種方法可供借鑒：

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

14.（2021?哈爾濱）按教材原文填空。

（1）醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。（歐陽修《醉翁亭記》）

（2）黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。（趙師秀《約客》）

（3）鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。（王灣《次北固山下》）

（4）枯膝老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠《天凈沙?秋思》）

（5）落紅不是無情物，化作春泥更護花。［龔自珍《己亥雜詩（其五）》］

（6）烽火連三月，家書抵萬金。（杜甫《春望》）

（7）最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。（白居易《錢塘湖春行》）

【考點】名篇名句默寫.

【答案】見解答

【分析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，

做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意

結(jié)合語境填充。

【解答】答案：

（1）醉翁之意不在酒

（2）青草池塘處處蛙

（3）鄉(xiāng)書何處達

（4）小橋流水人家

（5）落紅不是無情物

（6）家書抵萬金（注意“抵”的書寫）

（7）最愛湖東行不足

【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面

幾種方法可供借鑒：

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

15.（2021?通遼）默寫。

（1）簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。（陸游《游山西村》）

（2）遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。（岑參《行軍九日思長安故園》）

（3）山光悅鳥性，潭影空人心。（常建《題破山寺后禪院》

（4）一抹晚煙荒戍壘，半竿斜日舊關(guān)城。（納蘭性德《浣溪沙》）

（5）懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

（6）報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。（李賀《雁門太守行》）

（7）杜甫體察人間冷暖，推己及人，《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中用“安得廣廈千萬間，大

庇天下寒士俱歡顏！”的詩句表達他的濟世情懷；范仲淹在《岳陽樓記》中將憂國憂民之

情和畢生追求推至極點的句子是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

【考點】名篇名句默寫.

【答案】見解答。

【分析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中,

做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意

結(jié)合語境填充。

【解答】答案：

（1）簫鼓追隨春社近（注意“簫”的書寫）

（2）應(yīng)傍戰(zhàn)場開（注意“傍”的書寫）

（3）山光悅鳥性

（4）半竿斜日舊關(guān)城（注意“竿”的書寫）

（5）懷舊空吟聞笛賦（注意“吟”的書寫）

（6）提攜玉龍為君死（注意“攜”的書寫）

（7）安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏先天下之憂而憂后天下之樂而樂

（注意“攜”的書寫）

【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面

幾種方法可供借鑒：

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

16.（2021?海南）【“誦讀經(jīng)典詩文傳承中華文化”主題誦讀】

在橫線上默寫古詩文原句。

（1）但愿人長久，千里共嬋娟。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

（2）大漠孤煙直，長河落日圓。（王維《使至塞上》）

（3）是故學(xué)然后知不足，教然后知困。（《＜禮記〉二則》之《雖有嘉肴》）

（4）沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

（5）中國海南文昌航天發(fā)射基地捷報頻傳，這是航天人一直心懷“長風(fēng)破浪會有時，

直掛云帆濟滄海”的堅定信念，并克服重重困難而取得的輝煌成就。（用李白《〈行路難

＞其一》中的詩句填空）

（6）2021年5月，首屆中國國際消費品博覽會在海南省?？谑惺⒀b亮相，海南國際會展中

心張開雙臂喜迎四海賓朋，正如《〈論語〉十二章》所說：“有朋自遠方來，不亦樂

乎？“

【考點】名篇名句默寫.

【答案】（1）千里共嬋娟

（2）大漠孤煙直

（3）學(xué)然后知不足

（4）病樹前頭萬木春

（5）長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟滄海

（6）有朋自遠方來不亦樂乎

【分析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，

做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意

結(jié)合語境填充。

【解答】（1）千里共嬋娟（注意“嬋娟”的書寫）

（2）大漠孤煙直

（3）學(xué)然后知不足

（4）病樹前頭萬木春

（5）長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟滄海（注意“濟”的書寫）

（6）有朋自遠方來不亦樂乎（注意“樂”的書寫）

【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面

幾種方法可供借鑒。

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

17.（2021?賀州）按要求填至，請用正楷字書寫.

（1）報君黃金臺上意提攜玉龍為君死。（李賀《雁門太守行》）

（2）欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。（韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》）

（3）星漢燦爛，若出其里。（曹操《觀滄?！罚?/p>

（4）夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。（陸游《H^一月四日風(fēng)雨大作（其二）》）

（5）《論語》十二章中“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”激勵我們無論什么時候

都要有堅定的志向。

（6）“民生乃國之本，家安而民樂”，這種思想與杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“安得

廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏””所表達的濟世情懷一致。

（7）古詩詞中有不少表達遠大抱負(fù)的句子，請你寫出連續(xù)的兩句：“長風(fēng)浪會有時，直

掛云帆濟滄海?！保ù鸢覆晃ㄒ唬?/p>

【考點】名篇名句默寫.

【答案】（1）提攜玉龍為君死

（2）肯將表衰惜殘年

（3）星漢燦爛

（4）夜闌臥聽風(fēng)吹雨

（5）三軍可奪帥也匹夫不可奪志也

（6）安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏

（7）長風(fēng)浪會有時直掛云帆濟滄海

【分析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，

做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意

結(jié)合語境填充。

【解答】（1）提攜玉龍為君死（注意“攜”的書寫）

（2）肯將衰朽惜殘年

（3）星漢燦爛

（4）夜闌臥聽風(fēng)吹雨（注意“攜”的書寫）

（5）三軍可奪帥也匹夫不可奪志也

（6）安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏（注意“俱”的書寫）

（7）長風(fēng)浪會有時直掛云帆濟滄海

【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面

幾種方法可供借鑒。

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

考點卡片

1.名篇名句默寫

【課標(biāo)要求】

誦讀古代詩詞，有意識地在積累、感悟和運用中，提高自己的欣賞品味和審美情趣。

【考點詳解】

古詩文名句默寫是中考常考題型，一般以填空或是選擇的形式出現(xiàn)，以填空形式居多。以填

空形式出現(xiàn)時，有兩種形式，一是補充前句或后句，一是理解性默寫，給出某個名句的意義

或是內(nèi)涵，要求學(xué)生寫出相應(yīng)詩句。前者難度較小，后者難度較大。

【方法技巧】

對于中考考試說明中古詩文考查范圍中涉及到的古詩文，需要熟記，并對其中的關(guān)鍵語句進

行重點分析，深刻理解這些語句中包含的人物感情，人生哲理，思想內(nèi)涵。在作答時，一定

要保證書寫的正確，對于句子中的易錯字要重點識記。有必要把?？济湔沓蓛?，時時記

誦。

【?？济洹?/p>

1.《論語十則》中，指出學(xué)習(xí)與思考必須緊密結(jié)合的句子是：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆;

孔子借題發(fā)揮，教育弟子勤學(xué)好問的句子是：敏而好學(xué)，不恥下問；在生活中，我們要表示

應(yīng)當(dāng)向有長處的人學(xué)習(xí)，常用“三人行，必有我?guī)熝伞眮肀硎?；闡述正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是實事

求是，不能不懂裝懂的句子是：知之為知之，不知為不知，是知也；闡述讀書求學(xué)問的態(tài)度

是以求學(xué)為快樂的句子是：知之者不如好之者，好之者不如樂之者；孔子感嘆時光易逝，以

勉勵自己和學(xué)生要珍惜時間求學(xué)的句子是：逝者如斯夫，不舍晝夜。

2.《次北固山下》（王灣）中：“不僅寫景逼真，敘事確切，而且表現(xiàn)出具有普遍意義的生活

真理，新事物畢竟代替舊事物，給人以樂觀積極向上的藝術(shù)魅力。這句是：海日升殘夜，江

春入舊年?！焙退挟惽ぶ畹氖牵簞⒂礤a的“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！?/p>

3.《錢塘湖春行》（白居易）中，寫出鶯燕報春的句子是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春

泥；寫野花與春草的詩句是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

4.《西江月》（辛棄疾）中，暢談豐收，歡快之情與自然之景融為一體的詩句是：稻花香里

說豐年，聽取蛙聲一片。

5.《天凈沙?秋思》（馬致遠）中，描寫景物的氛圍是蕭條、冷落、凄涼的詩句是：枯藤老樹

昏鴉；古道西風(fēng)瘦馬；道出天涯游子之悲、卒章顯志的詩句是：夕陽西下，斷腸人在天涯。

6.《龜雖壽》（曹操）中“老驥伏楊，志在千里。烈士暮年，壯心不已。是千古傳誦的名句。

7.《過故人莊》（孟浩然）中，描寫鄉(xiāng)村秀麗景色的詩句是：綠樹村邊合，青山郭外斜；表

現(xiàn)對朋友、對鄉(xiāng)村的依戀之情的句子是：待到重陽日，還來就菊花。

8.《題破山寺后禪院》（常建）：“曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心

9.《浣溪沙?一曲新詞酒一杯》（晏殊）中，著重寫時間易逝，今日的感傷的詩句是：無可奈

何花落去，似曾相識燕歸來。

10.李清照《如夢令》中，追憶郊游地點、時間及由于景色迷人而忘了歸路的詩句是：常記

溪亭日暮，沉醉不知歸路；起承上啟下的詩句是：興盡晚回舟。

11.《觀書有感》（朱熹）中，富有哲理的詩句是：問渠那得清如許，為有源頭活水來.

12.《木蘭詩》中描寫木蘭勤勞孝順的詩句是：唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機杼聲，惟

聞女嘆息；描寫出征前的準(zhǔn)備的詩句是：東市買駿馬，西市買鞍鞫，南市買轡頭，北市買長

鞭。描寫北方戰(zhàn)場寒冷，環(huán)境艱辛的詩句是：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣；描寫戰(zhàn)事頻繁持久,

戰(zhàn)斗激烈悲壯的詩句是：將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸；側(cè)面描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的詩句是：策勛

十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強：表現(xiàn)木蘭不慕高官厚祿的高尚品質(zhì)，也反應(yīng)北朝人民熱愛和平，追求

安定生活的詩句是：木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)；表現(xiàn)木蘭從軍謹(jǐn)慎、機智

的詩句是：同行十二年，不知木蘭是女郎；成語“撲朔迷離”出自本詩，其原句是：雄兔腳

撲朔，雌兔眼迷離。

13.《論詩》（趙翼）中，常用來贊美人才的出現(xiàn)，人才輩出，也用來表示一代新人過去，又

有一代新人出現(xiàn)，長江后浪推前浪的詩句是：江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

14.《桃花源記》（陶淵明）中，描寫老人和小孩神情的句子是：黃發(fā)垂髻并怡然自樂；成語

“無人問津”出自本文，其原句是：后遂無問津者。

15.《陋室銘》（劉禹錫）中，點明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨；寫居室環(huán)境的

句子是：苔痕上階綠，草色入簾青；寫與人交往的語句是：談笑有鴻儒，往來無白?。灰怨?/p>

代名賢自喻的句子是：南陽諸葛廬，西蜀子云亭.

16.《愛蓮說》（周敦頤）中，點