七、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第八課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

》》》》》》2023年小學(xué)精品資料——?dú)g迎下載《《《《《《》》》》》》2023年小學(xué)精品資料——?dú)g迎下載《《《《《《》》》》》》2023年小學(xué)精品資料——?dú)g迎下載《《《《《《七、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第8課時(shí)教學(xué)內(nèi)容三位數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：掌握千以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法過(guò)程與方法：初步培養(yǎng)學(xué)生的判斷、推理能力情感、態(tài)度與價(jià)值觀：使學(xué)生加深對(duì)千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感教學(xué)重點(diǎn)比較千以內(nèi)數(shù)的大小的方法教學(xué)難點(diǎn)比較千以內(nèi)數(shù)的大小的方法教學(xué)方法討論法、自主探究法教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)（含各環(huán)節(jié)中的教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)以及設(shè)計(jì)意圖）教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)（1）10個(gè)十是（），10個(gè)百是（）（2）讀數(shù)，并說(shuō)說(shuō)數(shù)的組成。1098002893301000（3）寫(xiě)數(shù)999345870106（4）比較下面各數(shù)的大小，并說(shuō)說(shuō)你是怎么比較的61○5645○47100○98二、探究新知1．小組討論：怎么比較1000以內(nèi)數(shù)的大小學(xué)生匯報(bào)小結(jié)：比較兩個(gè)三位數(shù)的大小時(shí)，從高位比起，百位上哪個(gè)數(shù)大，那個(gè)數(shù)就大，百位相同，看十位。。。。。。2、出示例題3、比大小:(1)想一想我們千以內(nèi)不同數(shù)位大小數(shù)比較的方法。(2)出示:比較1430和980的大小。自主探究四位數(shù)和三位數(shù)的大小比較。同時(shí)說(shuō)一說(shuō)自己是怎么比的？引導(dǎo)學(xué)生用多種方法比較4．?dāng)?shù)學(xué)游戲每人請(qǐng)寫(xiě)出3個(gè)比230大，比250小的數(shù)。然后四人小組中找出所寫(xiě)數(shù)中的最大數(shù)和最小數(shù)。本課作業(yè)課本相關(guān)練習(xí)板書(shū)設(shè)計(jì)三位數(shù)的大小比較比較兩個(gè)三位數(shù)的大小時(shí)，從高位比起，百位上哪個(gè)數(shù)大，那個(gè)數(shù)就大，百位相同，看十位。。。。。本文