黑龍江省2023年高二上生物期末經(jīng)典試題含解析

黑龍江省2023年高二上生物期末經(jīng)典試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列敘述中，正確的是（）A.短期記憶主要與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)B.人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素是胰腺分泌的促胰液素C.法國學者沃泰默認為胰液的分泌是促胰液素調(diào)節(jié)的結(jié)果D.手和腳有時會磨出“水泡”，水泡中的液體主要是細胞內(nèi)液2．下列關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐上的應(yīng)用，不符合實際的是（）A.利用赤霉素處理大麥可以使大麥種子無需發(fā)芽就產(chǎn)生α-淀粉酶B.一定濃度的NAA溶液可以除去稻田中的雙子葉雜草C.使用乙烯利可以使天然狀態(tài)下的風梨有計劃上市D.在種子的貯藏過程中可使用細胞分裂素延長其貯藏期3．實驗室內(nèi)有一剛剛提取的物質(zhì)M，現(xiàn)要確定M的有關(guān)性質(zhì)，科學家做了如下實驗：實驗內(nèi)容1組將2mlM注射進小鼠的血液中，測量小鼠體內(nèi)的溫度2組將2mlM注射進小鼠的血液中，統(tǒng)計小鼠的排尿量3組將2mlM注射進小鼠的血液中，測量小鼠的消化速率4組將2mlM注射進小鼠的血液中，統(tǒng)計小鼠性行為頻率下列是實驗前和實驗后對應(yīng)量的變化圖下列解釋合理的是（）A.小鼠排尿量減小，是因為M與抗利尿激素有協(xié)同作用B.小鼠消化速率和性行為頻率上下浮動但基本不變，說明此物質(zhì)不可能由垂體分泌C.M使小鼠體內(nèi)腎上腺素分泌增多，從而引起體溫上升；由于出汗增多，體液流失變快，排尿量減少D.此實驗得出結(jié)論精確，不需要再次實驗4．科學家通過實驗研究生長素促進植物細胞伸長的原理，發(fā)現(xiàn)與細胞壁H﹢濃度及酶X的活性變化有關(guān)，其具體作用過程如圖所示，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.由于生長素的作用使細胞壁的延展性變強，細胞失水將不再發(fā)生質(zhì)壁分離B.結(jié)構(gòu)A是生長素的受體，生長素與之特異性結(jié)合催化H﹢逆濃度梯度運輸C.單側(cè)光照射的胚芽鞘，圖中所示現(xiàn)象在背光一側(cè)更明顯D.生長素濃度越高，酶X活性越強，植物細胞生長越快5．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的說法，正確的有幾項（）①食物網(wǎng)中某生物的位置不能被其他生物取代②當天氣干旱時，草原生態(tài)系統(tǒng)中的動植物種類和數(shù)量一般不會有太大變化，這一事例屬于抵抗力穩(wěn)定性③組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素，不斷在無機環(huán)境和生物群落之間進行循環(huán)的過程，叫生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)④任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量補充，以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能⑤植物生長素對植物生長的調(diào)節(jié)屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞中的化學信息A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項6．下面關(guān)于下丘腦功能的敘述，正確的是（）①大量出汗后，下丘腦分泌的抗利尿激素增加②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的高級中樞，在下丘腦產(chǎn)生冷覺和熱覺④血糖低時，下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)的作用，可以促進腎上腺和胰島A細胞的分泌活動⑤內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高，使下丘腦某部位產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①④⑤7．讓雜合高莖豌豆自交，后代中出現(xiàn)高莖和矮莖兩種豌豆，且兩者的比例大約為3：1，這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為（）A.性狀分離 B.顯性性狀C.隱性性狀 D.相對性狀8．（10分）下列關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)及二者關(guān)系的敘述，錯誤的是（）A.神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍廣，體液調(diào)節(jié)作用時間更長B.激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容，具有微量和高效的特點C.不少激素調(diào)節(jié)都受神經(jīng)系統(tǒng)控制，神經(jīng)調(diào)節(jié)中也有體液的參與D.人體的各項生命活動常常同時受神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)二、非選擇題9．（10分）牽張反射是指骨骼肌在受到外力牽拉時引起受牽拉的同一肌肉收縮的反射活動。如圖甲表示牽張反射的過程。圖乙是圖甲相應(yīng)部位的結(jié)構(gòu)示意圖。將兩個微電極置于圖中b、c兩處神經(jīng)細胞膜外，并與靈敏電流計正負兩極相連，刺激e處，肌肉收縮且電流計指針偏轉(zhuǎn)。請分析回答：（1）牽張反射反射弧的神經(jīng)中樞位于________，效應(yīng)器是_____________________________。（2）刺激e處時，e處膜外電位的變化是__________________，興奮以_________________形式沿傳入神經(jīng)纖維傳導。興奮再由α傳出神經(jīng)傳至肌肉，引起收縮，α傳出神經(jīng)末梢與肌肉細胞的接頭部位類似于突觸，興奮在此部位只能單向傳遞的原因是_______________________________。（3）舉重運動員在比賽中舉起杠鈴并維持一定的時間，這主要是大腦發(fā)出的沖動能作用于α和γ傳出神經(jīng)的結(jié)果，這說明_____________________________________________。10．（14分）如圖為人體膝跳反射和縮手反射的反射弧示意圖。請據(jù)圖回答以下問題：（1）圖示縮手反射中，手被釘刺后立即縮回，并不是在感覺到痛后才縮回，這個事實說明調(diào)節(jié)縮手反射的神經(jīng)中樞位于________。在檢查膝跳反射時，如果測試者事先告訴受試者，受試者能按照自己的意愿來抵制或加強這一反射，可見膝跳反射受________的控制。（2）興奮在突觸處的傳遞只能是單方向的原因是__________________________。如果破傷風桿菌產(chǎn)生的破傷風毒素可阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸，從而引起肌肉痙攣（收縮），由此可見甘氨酸屬于________（填“興奮”或“抑制”）性神經(jīng)遞質(zhì)，它經(jīng)擴散通過突觸間隙，然后與突觸后膜上的[]________特異性結(jié)合引起_______（填Na＋或Cl－）內(nèi)流。（3）如果某同學的腿被針扎到，該同學會對其他人說“我被扎到了，有點疼”。該過程一定有言語區(qū)的________區(qū)參與。11．（14分）下圖是兩個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的模式圖。圖a中農(nóng)作物為人類提供的食物量、為家禽和家畜提供的飼料量，都與圖b相同。（1）下面流程圖是圖a中農(nóng)作物和家禽家畜的部分能量流動圖解請用文字說明圖a中農(nóng)作物和家禽家畜的其他能量流動情況。①__________________；②_________________；③___________________。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的概念是生態(tài)系統(tǒng)中能量的______________和散失的過程。（2）圖_________生態(tài)系統(tǒng)的能量能夠更多地被人類所利用。請說明你的理由。_______________________。（3）圖b模式符合“綠水青山就是金山銀山”的理念。從生態(tài)環(huán)境保護的角度考慮就是_______________，它通常含有三方面的價值。12．2020年2月21日，華東師范大學相關(guān)研究人員基于新型冠狀病毒（COV1D一19）表面抗原研發(fā)出靈敏性高的抗體診斷試劑盒，一滴血僅十分鐘就可以得出檢測結(jié)果。該試劑盒目前已應(yīng)用于疑似感染者、密切接觸者，確診病例的臨床驗證。近期，某國產(chǎn)新冠疫苗也陸續(xù)投入使用。該疫苗注射液（每針0．5mL）含有滅活的新型冠狀病毒、氫氧化鋁、磷酸氫二鈉、磷酸二氫鈉、氯化鈉等物質(zhì)。如圖是免疫系統(tǒng)作用于新型冠狀病毒的過程簡圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）鐘南山院士在采訪中反復強調(diào)人們出門要戴口罩、勤洗手消毒戴口罩、勤洗手可以有效阻止病毒與由__________所構(gòu)成的人體第__________道防線的接觸，降低感染風險。（2）圖中細胞①一⑤中能特異性識別抗原的有__________（填數(shù)字標號）：當新冠病毒再次進入新冠肺炎康復者機體時，體內(nèi)a過程引發(fā)的免疫反應(yīng)的特點是__________。（3）在新冠病毒的多種檢測方法中利用的都是核酸或蛋白質(zhì)，這是因為它們在結(jié)構(gòu)上都具有物種的特異性，該試劑盒利用的免疫學原理是__________。（4）該疫苗在研制過程中必須經(jīng)過對照實驗來了解其免疫效果，其中對照組注射液的成分是__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】1、促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由小腸粘膜產(chǎn)生的，進入血液，由血液傳送到胰腺，使胰腺分泌胰液；2、短期記憶主要與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，尤其是與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)，長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)；3、細胞外液是人體細胞直接生活的環(huán)境，又叫內(nèi)環(huán)境，由組織液、血漿和淋巴組成?！驹斀狻緼、短期記憶主要與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，A正確；B、促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由小腸粘膜產(chǎn)生的，B錯誤；C、法國學者沃泰默認為胰液的分泌是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果，C錯誤；D、手和腳有時會磨出水泡，其中的液體主要是組織液，D錯誤。故選A。2、D【解析】（1）赤霉素的作用是促進細胞伸長、引起植株增高，促進種子萌發(fā)和果實成熟；（2）細胞分裂素促進細胞分裂（分布在根尖）；（3）脫落酸抑制細胞分裂，促進衰老脫落（分布在根冠和萎蔫的葉片）；（4）乙烯：促進果實成熟；（5）生長素最明顯的作用是促進植物生長，但對莖、芽、根生長的促進作用因濃度而異，即生長素具有雙重性?！驹斀狻緼、用一定濃度的赤霉素處理大麥，可以使大麥種子無需發(fā)芽就能產(chǎn)生α-淀粉酶，A正確；B、雙子葉植物比單子葉植物對生長素類似物更敏感，一定濃度的NAA溶液可以除去稻田中的雙子葉雜草，B正確；C、乙烯利能促進果實成熟，使用乙烯利可以使天然狀態(tài)下的風梨有計劃上市，C正確；D、細胞分裂素促進細胞分裂，在種子的貯藏過程中可使用青鮮素（抑制發(fā)芽）延長其貯藏期，D錯誤。故選D。3、C【解析】據(jù)題意可知，實驗1組注入M物質(zhì)后，小鼠體溫升高；實驗2組注入M物質(zhì)后，小鼠排尿量下降；實驗3組注入M物質(zhì)后，小鼠消化速率稍有增大；實驗4組注入M物質(zhì)后，小鼠性行為頻率幾乎不變?！驹斀狻緼、抗利尿激素的作用是促進腎小管、集合管重吸收水分，實驗2組注入M物質(zhì)后，小鼠排尿量下降，可能M具有類似抗利尿激素的作用，該實驗沒有物質(zhì)M和抗利尿激素共同作用的結(jié)果，無法得出M與抗利尿激素有協(xié)同作用，A錯誤；B、性行為頻率與性激素的合成和分泌有關(guān)，垂體能合成并分泌促性腺激素，促性腺激素能促進性腺合成并分泌性激素，因此小鼠性行為頻率上下浮動但基本不變可能與垂體分泌的促性腺激素有關(guān)，B錯誤；C、據(jù)實驗1組和實驗2組結(jié)果可知，小鼠體溫升高和排尿量下降，可能是M使小鼠體內(nèi)腎上腺素分泌增多，從而引起體溫上升；由于出汗增多，體液流失變快，排尿量減少，C正確；D、在科學探究過程中，為了減少誤差，避免偶然現(xiàn)象，使結(jié)果更真實，應(yīng)該多次實驗，D錯誤。故選C。4、C【解析】據(jù)圖可知，H+通過結(jié)構(gòu)A、消耗ATP，從細胞內(nèi)進入細胞膜和細胞壁的間隙，使H+在細胞壁附近積累，酸性條件可激活酶X，使構(gòu)成細胞壁的纖維素斷裂?！驹斀狻緼、根據(jù)分析可知，由于生長素的作用使細胞壁松散，細胞吸水伸長，若發(fā)生細胞失水仍能發(fā)生質(zhì)壁分離，A錯誤；B、結(jié)構(gòu)A能結(jié)構(gòu)生長素的刺激，故為生長素的受體，生長素與之特異性結(jié)合可催化ATP水解，并協(xié)助H﹢逆濃度梯度運輸，B錯誤；C、單側(cè)光照射的胚芽鞘，背光側(cè)的生長速度大于向光側(cè)，因此圖中所示現(xiàn)象在背光一側(cè)更明顯，C正確；D、生長素的作用具有兩重性，生長素濃度過高，可能會使酶X活性降低，不利于植物細胞生長，D錯誤。故選C。5、C【解析】1、組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素，都不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落，有從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程，這就是生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。2、信息包括：物理信息：如光、聲、溫度、濕度、磁力等；化學信息：如生物堿、有機酸等物質(zhì)；行為信息：如動物的行為。3、抵抗力穩(wěn)定性：指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力?；謴土Ψ€(wěn)定性：指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復到原狀的能力影響?！驹斀狻竣倌撤N生物滅絕后，其在食物網(wǎng)中的位置會被其他生物替代，①錯誤;②抵抗力穩(wěn)定性指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力，當天氣干旱時，草原生態(tài)系統(tǒng)中的動植物種類和數(shù)量一般不會有太大變化，屬于抵抗力穩(wěn)定性，②正確;③生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體C、H、O、N、P、S等元素，都不斷地進行著從無機環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程，③正確;④任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量補充，以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能，如果一個生態(tài)系統(tǒng)長時期內(nèi)沒有能量輸入，這個生態(tài)系統(tǒng)就會崩潰，④正確;⑤生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，它可發(fā)生在同一物種之間的不同個體或不同物種之間，而植物生長素的作用是在個體的體內(nèi)，⑤錯誤。故選C。6、D【解析】下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面：①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡。②傳導：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺。③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素或促激素.在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細胞外液滲透壓升高時促使垂體分泌抗利尿激素。④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。【詳解】①大量出汗后，細胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦滲透壓感受器興奮，下丘腦合成分泌、垂體釋放的抗利尿激素增多，①正確；②促甲狀腺激素是由垂體分泌，下丘腦分泌的是促甲狀腺激素釋放激素，②錯誤；③體溫感覺中樞位于大腦皮層，體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，③錯誤；④血糖調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，血糖含量低時，下丘腦通過相關(guān)神經(jīng)的作用可以促進腎上腺素和胰高血糖素的分泌，使血糖含量維持相對穩(wěn)定，④正確；⑤人體缺水時，細胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦滲透壓感受器興奮，引起大腦皮層產(chǎn)生渴感，⑤正確。綜上①④⑤正確，D正確。故選D7、A【解析】性狀分離是指讓具有一對相對性狀的親本雜交，F(xiàn)1全部個體都表現(xiàn)顯性性狀，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2個體同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。【詳解】讓雜合高莖豌豆自交，后代中出現(xiàn)高莖和矮莖兩種豌豆，F(xiàn)2個體（雜種后代）同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為性狀分離。故選A8、A【解析】1、神經(jīng)調(diào)節(jié)作用途徑是反射弧，反應(yīng)速度迅速，作用范圍準確、比較局限，作用時間短暫；體液調(diào)節(jié)作用途徑是體液運輸，反應(yīng)速度較緩慢，作用范圍較廣泛，作用時間比較長。2、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為以下兩個方面：一方面，體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺活動都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制；另一方面，內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能。【詳解】A、神經(jīng)調(diào)節(jié)反應(yīng)速度迅速，作用范圍準確、比較局限，體液調(diào)節(jié)反應(yīng)速度較緩慢，作用時間長、范圍廣，A錯誤；B、激素等化學物質(zhì)（除激素以外，還有其他調(diào)節(jié)因子，如CO2等），通過體液傳送的方式對生命活動進行調(diào)節(jié)，稱為體液調(diào)節(jié)，激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容，激素調(diào)節(jié)具有微量和高效的特點，B正確；C、不少激素調(diào)節(jié)都受神經(jīng)系統(tǒng)控制，內(nèi)分泌腺可以作為神經(jīng)調(diào)節(jié)的效應(yīng)器，神經(jīng)調(diào)節(jié)中也有體液的參與，如甲狀腺激素可通過反饋調(diào)節(jié)額作用于下丘腦等神經(jīng)器官，C正確；D、人體之所以是一個統(tǒng)一的整體，是由于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用，同時內(nèi)分泌腺分泌的激素對人體也有調(diào)節(jié)作用，D正確。故選A。二、非選擇題9、（1）①.脊髓②.傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉（2）①.由正變負②.電信號或神經(jīng)沖動或局部電流)③.神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜受體（3）高級神經(jīng)中樞可以調(diào)控低級神經(jīng)中樞【解析】分析甲圖：圖中肌梭是感受器，肌肉是效應(yīng)器，還有傳入神經(jīng)和兩種傳出神經(jīng)，神經(jīng)中樞的突觸由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜構(gòu)成。分析乙圖：a表示神經(jīng)-肌肉接頭，b、c、d位于傳出神經(jīng)上，e位于傳入神經(jīng)上。動作電位產(chǎn)生時膜電位由外正內(nèi)負轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳搩?nèi)正，興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導的，經(jīng)過突觸時有突觸延擱，速度會變慢?！拘?詳解】依題意并結(jié)合圖示分析可知，牽張反射屬于非條件反射，其反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓，效應(yīng)器為傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉?！拘?詳解】刺激e處，會產(chǎn)生動作電位，e處膜外電位由正電荷變?yōu)樨撾姾?，興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式傳導；興奮在突觸處傳遞時，由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，故在此處的傳導是單向的。【小問3詳解】大腦發(fā)出的沖動通過脊髓才能作用于α和γ傳出神經(jīng)，這說明高級神經(jīng)中樞可以調(diào)控低級神經(jīng)中樞?！军c睛】本題主要考查人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程和神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導，要求考生對所學知識綜合掌握，形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。10、（1）①.脊髓②.大腦皮層##高級中樞（2）①.神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜②.抑制③.③受體④.Cl－（3）S（或運動性語言中樞）【解析】識圖分析可知，圖甲中：②→③→①為膝跳反射，④→⑥→⑦為縮手反射。圖乙為突觸的結(jié)構(gòu)組成圖：①突觸小泡、②突觸前膜、③突觸后膜上的受體、④突觸后膜、⑤突觸間隙。小問1詳解】縮手反射是非條件反射，它的神經(jīng)中樞是脊髓；人腦中的高級中樞對位于脊髓的低級中樞有調(diào)控作用，因此受試者能按照自己的意愿來抵制或加強這一反射，這說明膝跳反射受大腦皮層的控制?！拘?詳解】神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，因此興奮在突觸處的傳遞只能是單方向的。如果破傷風桿菌產(chǎn)生的破傷風毒素可阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸，從而引起肌肉痙攣（收縮），因為抑制釋放甘氨酸導致肌肉收縮，由此可見甘氨酸屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，它經(jīng)擴散通過突觸間隙，然后與突觸后膜上的[③]受體特異性結(jié)合引起Cl-內(nèi)流，靜息電位加強，導致膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負。【小問3詳解】如果某同學的腿被針扎到，該同學會對其他人說“我被扎到了，有點疼”。該過程一定有言語區(qū)的運動性語言中樞區(qū)參與，也就是S區(qū)?！军c睛】本題考查興奮的傳遞和傳導相關(guān)知識，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。11、(1).農(nóng)作物通過光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學能輸入該生態(tài)系統(tǒng)中(2).農(nóng)作物和家禽家畜通過呼吸作用以熱能散失(3).農(nóng)作物的秸稈和家禽家畜的糞便被分解者通過呼吸作用以熱能散失(4).輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化(5).b(6).該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了能量的多級、充分利用，提高了能量的利用率(7).保護生物多樣性【解析】能量流動的過程：1、能量的輸入：能量流動的起點是從生產(chǎn)者經(jīng)光合作用所固定太陽能開始的。生產(chǎn)者所固定的太陽能的總量=流經(jīng)這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量，而流入到各級消費者的總能量是指各級消費者所同化的能量，排出的糞便中的能量不計入排便生物所同化的能量中。2、能量的傳遞：（1）傳遞的渠道：食物鏈和食物網(wǎng)。（2）傳遞的形式：以有機物的形式傳遞。可以認為，一個營養(yǎng)級所同化的能量=呼吸散失的能量+被下一營養(yǎng)級同化的能量十分解者釋放的能量。但對于最高營養(yǎng)級的情況有所不同，它所同化的能量=呼吸散失的能量+分解者分解釋放的能量。3、能量的轉(zhuǎn)化：光能→生物體有機物中的化學能→熱能。4、能量的散失：熱能是能量流動的最終歸宿。（熱能不能重復利用，所以能量流動是單向的，不循環(huán)的。）【詳解】（1）圖a中農(nóng)作物和家禽家畜的其他能量流動情況為：圖a中，農(nóng)作物可以進行光合作用，即能量來源為通過光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學能輸入該生態(tài)系統(tǒng)中；農(nóng)作物和家禽家畜均會進行呼吸作用會散失部分能量；農(nóng)作物的秸稈和家禽家畜的糞便被分解者通過呼吸作用以熱能散失的能量。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的概念是生態(tài)系統(tǒng)中能