峨眉文旅綜合高中學(xué)校招聘真題

2/2收集整理，僅供參考峨眉文旅綜合高中學(xué)校招聘真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會(huì)上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的B.社會(huì)輿論決定的C.法律法規(guī)決定的D.教師的工作對(duì)象決定的【答案】：D2.以“項(xiàng)目為主線，教師為引導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱作（）。A.案例教學(xué)法B.項(xiàng)目教學(xué)法C.問(wèn)題教學(xué)法D.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法【答案】：B3.教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信，比如，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)先避開(kāi)問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，把學(xué)生從犯錯(cuò)誤的陰影中帶出來(lái)，然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說(shuō)服教育，這利用的是（）。A.南風(fēng)效應(yīng)B.自己人效應(yīng)C.超限效應(yīng)D.名片效應(yīng)【答案】：A4.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學(xué)效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師最應(yīng)該反思的是（）。A.教學(xué)組織形式B.教學(xué)手段C.教學(xué)態(tài)度D.教學(xué)方式【答案】：D5.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛(ài)，把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上，從教師專業(yè)成長(zhǎng)的角度來(lái)看，李老師的做法表明他著重關(guān)注的是（）。A.教學(xué)情境B.學(xué)生發(fā)展C.職業(yè)生存D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】：C6.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為，而是一個(gè)不斷累積和完善的過(guò)程這體現(xiàn)了辦學(xué)特色的（）A.全局性B.輻射性C.累積性D.獨(dú)特性【答案】：C7.教師綜合發(fā)展階段論認(rèn)為，教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展，其兩翼是心理發(fā)展和（）A.學(xué)歷水平發(fā)展B.職業(yè)周期發(fā)展C.專業(yè)實(shí)踐能力發(fā)展D.職業(yè)技能發(fā)展【答案】：B8.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)學(xué)生各種表現(xiàn)，特別是對(duì)意外情況和偶發(fā)事件，能夠及時(shí)作出靈敏的反應(yīng)，并采取恰當(dāng)措施和解決問(wèn)題的特殊能力是指教師的（）A.教學(xué)監(jiān)控能力B.教學(xué)反思C.教學(xué)效能感D.教育機(jī)智【答案】：D9.下列哪種強(qiáng)制措施不是刑事訴訟的強(qiáng)制措施？（）。A.監(jiān)視居住B.取保候?qū)廋.罰款D.逮捕【答案】：C10.不具備正式公文的法定權(quán)威性與行政約束力的是（）A.紀(jì)要B.簡(jiǎn)報(bào)C.報(bào)告D.請(qǐng)示【答案】：B11.下列關(guān)于人類航天史的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A.世界上第一個(gè)完成太空行走的宇航員是蘇聯(lián)宇航員加加林B.人類首次完成登月的載人飛船是阿波羅11號(hào)C.載人飛船首次在地球軌道上實(shí)現(xiàn)交會(huì)和對(duì)接是在20世紀(jì)60年代D.成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星的國(guó)家是蘇聯(lián)【答案】：A12.《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十二條規(guī)定，事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于（）年。A.3B.5C.2D.1【答案】：A13.在公共場(chǎng)合遇到領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，下列做法合適的是（）A.鞠躬致意B.拱手致意C.握手致意D.點(diǎn)頭致意【答案】：D14.中國(guó)第一家近代意義上的股份制企業(yè)和中國(guó)人自己發(fā)行的第一張股票誕生的標(biāo)志是（）的成立和第一期股本的認(rèn)定和籌集。A.安慶軍械所B.上海輪船招商局C.江南制造總局D.福州船政局【答案】：B15.關(guān)于請(qǐng)示與報(bào)告的區(qū)別，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.報(bào)告一般用于匯報(bào)工作，請(qǐng)示一般用于請(qǐng)求指示B.請(qǐng)示要求批復(fù)，報(bào)告一般不做批復(fù)C.請(qǐng)示是上行文，報(bào)告是上行文或平行文D.請(qǐng)示一般一文一事，報(bào)告內(nèi)容可以涉及多方面【答案】：C16.“立足本職，干一行，專一行”體現(xiàn)的是職業(yè)道德規(guī)范中（）的要求。A.服務(wù)群眾B.誠(chéng)實(shí)守信C.奉獻(xiàn)社會(huì)D.愛(ài)崗敬業(yè)【答案】：D17.價(jià)值規(guī)律的作用表現(xiàn)在（）。A.自發(fā)地刺激社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展B.自發(fā)地調(diào)節(jié)社會(huì)收入分配C.以上都是D.自發(fā)地調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力在社會(huì)各生產(chǎn)部門之間的分配比例【答案】：C18.“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，這一句詩(shī)常被后人用來(lái)描述我國(guó)四大名著中的（）。A.《三國(guó)演義》B.《左傳》C.《紅樓夢(mèng)》D.《西游記》【答案】：C19.陸游《老將》有云：“百戰(zhàn)西歸變姓名，悲歌擊筑醉湖城”，其中“擊筑”是指敲擊“筑”這種樂(lè)器，歷史上比較出名的相關(guān)典故是“高漸離擊筑”，此典故來(lái)源于：A.荊軻刺秦B.鄭伯克段于鄢C.燭之武退秦師D.唇亡齒寒【答案】：A20.簽發(fā)人簽發(fā)公文，應(yīng)當(dāng)簽署（）。A.意見(jiàn)姓名單位名稱B.姓名日期單位名稱C.姓名日期單位地點(diǎn)D.意見(jiàn)姓名完整日期【答案】：D21.“畫蛇添足”常用來(lái)比喻做了多余的事，非但沒(méi)有益處，反而不合適。以下關(guān)于蛇的腳的解釋正確的是（）。A.蛇的身上有很多鱗片，這些鱗片既是蛇的盔甲起保護(hù)作用，也是它的腳，能配合肌肉推動(dòng)身體向前爬行B.蛇不需要腳，所以進(jìn)化過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)腳C.蛇的身上有很多鱗片，這些鱗片都曾經(jīng)是蛇的腳，在進(jìn)化過(guò)程中逐漸演變成了鱗片D.蛇曾經(jīng)有腳，但在進(jìn)化過(guò)程中因?yàn)榉恋K爬行，就自然衰退了【答案】：A22.“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分，”這是郭沫若在1962年為蒲松齡故居題寫的，評(píng)價(jià)了蒲松齡的一部作品，這部作品題材的特點(diǎn)是描寫鬼狐花妖，蒲松齡的這部作品是（）。A.《鏡花緣》B.《綠野仙蹤》C.《聊齋志異》D.《xx贈(zèng)言》【答案】：C23.由于機(jī)器人產(chǎn)業(yè)前景好，許多企業(yè)看到了機(jī)會(huì)紛紛進(jìn)入瘋狂擴(kuò)張，帶來(lái)了機(jī)器人產(chǎn)能過(guò)剩。這反映了市場(chǎng)調(diào)節(jié)的（）。A.自發(fā)性B.盲目性C.積極性D.滯后性【答案】：B24.從簡(jiǎn)單分類來(lái)講,輔導(dǎo)員屬于（）教師。A.任課B.德育C.管理D.智育【答案】：A25.新時(shí)期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅(jiān)持的工作理念是（）。A.為學(xué)生服務(wù)理念B.學(xué)生自主發(fā)展C.管理為主，教育為輔D.教育為主,管理為輔【答案】：A26.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于（）期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.半年B.三年C.兩年D.一年【答案】：C27.高等學(xué)校實(shí)行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循雙方（）原則,由高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂聘任合同。A.平等自愿B.獨(dú)立自主C.真誠(chéng)守信D.公平公正【答案】：A28.《教育法》中關(guān)于“學(xué)校、教師可以對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)提供家庭教育指導(dǎo)”的規(guī)定,屬于（）規(guī)范。A.強(qiáng)制性B.授權(quán)性C.禁止性D.義務(wù)性【答案】：B29.（）被認(rèn)為是改變態(tài)度的一種方式，即“通過(guò)交換意見(jiàn)、參觀訪問(wèn)、收聽(tīng)廣播、觀看影視、閱讀報(bào)刊等方式改變?nèi)藗兊挠^念和信念的方法”A.說(shuō)服B.威脅C.辯論D.誘導(dǎo)【答案】：A30.在學(xué)生眼里，老師“吐辭為經(jīng)、舉足為法”，一言一行都給學(xué)生以極大影響。這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的（）。A.創(chuàng)造性B.示范性C.長(zhǎng)期性D.連續(xù)性【答案】：B31.下面哪一個(gè)是“問(wèn)題解決”（）A.幻想自己是“灰姑娘”B.蕩秋千C.用一個(gè)詞來(lái)造句D.回憶一個(gè)人的名字【答案】：C32.看到“磚頭”就想到是建筑材料，而沒(méi)有想到“磚頭”的其它用途。這種影響問(wèn)題解決的心理因素是（）。A.問(wèn)題情境B.原型啟發(fā)C.心理定勢(shì)D.功能固著【答案】：D33.狼孩現(xiàn)象主要是由（）因素造成的。A.先天B.后天C.狼奶D.遺傳【答案】：B34.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)文化精神的內(nèi)涵表現(xiàn)在（）。A.從社會(huì)角度講，要落實(shí)到塑造文明主體上B.以上都是C.從價(jià)值角度說(shuō)，要有人文社會(huì)價(jià)值取向D.從功能角度講，要以廣義的科技文化作為動(dòng)力【答案】：B35.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)按照（）繳納學(xué)費(fèi)。A.國(guó)家規(guī)定B.地方規(guī)定C.市場(chǎng)行情D.學(xué)校規(guī)定【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，福勒和布朗把教師的成長(zhǎng)與發(fā)展劃分為哪幾個(gè)階段？（）A.關(guān)注情境B.關(guān)注生存C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注發(fā)展【答案】：ABC37.教師仁慈的意義大體上可以概括為（）A.榜樣效應(yīng)B.心理健康功能C.動(dòng)機(jī)作用D.職業(yè)自由感【答案】：ABCD38.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)行為的動(dòng)力作用表現(xiàn)在（）A.行為的定向B.行為的維持C.行為的激活D.行為的強(qiáng)化【答案】：ABCD39.一般認(rèn)為，解決問(wèn)題的思維過(guò)程可分成以下哪幾個(gè)階段？（）A.明確問(wèn)題B.驗(yàn)證假設(shè)C.提出假設(shè)D.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題【答案】：ABCD40.大學(xué)生要學(xué)會(huì)品德修養(yǎng)的一些常用方法，如（）。A.啟發(fā)誘導(dǎo)法B.積善成德法C.學(xué)思并重法D.省察克治法【答案】：BCD41.教師的教學(xué)監(jiān)控能力是指（）A.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)、校正和有意識(shí)的自我控制B.教師把自己的教學(xué)活動(dòng)與他人分享C.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有意識(shí)的監(jiān)察、評(píng)價(jià)和反饋D.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)的預(yù)先計(jì)劃和安排【答案】：ACD42.注意的基本特征是（）A.指向性B.概括性C.集中性D.間接性【答案】：AC43.從品德的知、情、意、行出發(fā)，在品德培養(yǎng)中應(yīng)遵循以下哪些培養(yǎng)原則？（）A.導(dǎo)之以行B.持之以恒C.曉之以理D.動(dòng)之以情【答案】：ABCD44.皮亞杰認(rèn)為，個(gè)體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過(guò)哪兩個(gè)過(guò)程的循環(huán)而不斷發(fā)展的（）A.同化過(guò)程B.順應(yīng)過(guò)程C.反饋過(guò)程D.調(diào)整過(guò)程【答案】：AB45.職業(yè)活動(dòng)中，要做到公平公正就要（）。A.按原則辦事B.和領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系C.不懼權(quán)勢(shì)，不計(jì)個(gè)人得失D.不徇私情【答案】：ACD46.四川下列景區(qū)屬于世界自然遺產(chǎn)的有（）。A.九寨溝B.海螺溝C.蜀南竹海D.黃龍【答案】：AD47.貨幣本質(zhì)上是一種所有者與市場(chǎng)關(guān)于交換權(quán)的契約，根本上是所有者相互之間的約定。貨幣的基本職能包括（）。A.勞動(dòng)報(bào)酬B.流通手段C.價(jià)值尺度D.商品【答案】：BC48.趙某死亡，遺產(chǎn)有其父甲、其母乙、其妻丙和其子丁繼承，當(dāng)時(shí)丙已懷孕。上述繼承人在繼承時(shí)為胎兒保留了必要的繼承份額。丙分娩時(shí)，胎兒死于母體內(nèi)。有權(quán)繼承為該胎兒所保留份額的人包括（）。A.乙B.丙C.丁D.甲【答案】：ABCD49.雨季時(shí)，中國(guó)南方大部分地區(qū)經(jīng)常會(huì)因持續(xù)的大暴雨導(dǎo)致洪水，給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的傷害，那么導(dǎo)致中國(guó)大部分地區(qū)夏季降雨的夏季風(fēng)主要來(lái)自（）。A.大西洋B.印度洋C.北冰洋D.太平洋【答案】：BD50.下列運(yùn)動(dòng)屬于有氧運(yùn)動(dòng)的是（）。A.騎自行車B.滑冰C.短跑D.跳健美操【答案】：ABD51.以下關(guān)于蒙代爾-弗萊明模型下的小國(guó)開(kāi)放經(jīng)濟(jì)的政策效果,表述正確的是_____.A.在浮動(dòng)匯率制下,政府采取擴(kuò)張性貨幣政策能有效提高產(chǎn)出水平B.在固定匯率制下,政府采取擴(kuò)張性財(cái)政政策能有效提高產(chǎn)出水平C.在浮動(dòng)匯率制下,政府采取擴(kuò)張性財(cái)政政策能有效提高產(chǎn)出水平D.在固定匯率制下,政府采取擴(kuò)張性貨幣政策能有效提高產(chǎn)出水平【答案】：AB52.手機(jī)的普及和應(yīng)用給人們的生活帶來(lái)了極大的便利，但在現(xiàn)實(shí)生活中，使用手機(jī)也需要注意安全，下列場(chǎng)景中打手機(jī)會(huì)引起安全問(wèn)題的是（）。A.飛機(jī)起飛時(shí)B.駕駛機(jī)動(dòng)車時(shí)C.在使用醫(yī)療器械的病區(qū)D.在加油站【答案】：ABCD53.哈羅德一多馬模型的基本假設(shè)包括（）。A.生產(chǎn)規(guī)模收益不變B.儲(chǔ)蓄占國(guó)民收入的份額保持不變C.全社會(huì)只生產(chǎn)一種產(chǎn)品D.不存在技術(shù)進(jìn)步【答案】：ABCD54.團(tuán)結(jié)友善指的是人與人之間要（）。A.不計(jì)得失，以德報(bào)怨B.友好相處，與人為善C.團(tuán)結(jié)合作，互相幫助D.重情尚義，恩怨分明【答案】：BC55.國(guó)際組織是現(xiàn)代國(guó)際生活重要組成部分，正確的是（）。A.歐盟是歐共體發(fā)展而來(lái)的，是歐洲地區(qū)規(guī)模較大的區(qū)域性經(jīng)濟(jì)合作國(guó)際組織B.世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易組織的目標(biāo)是建立一個(gè)完整、更有活力的和永久性的多邊貿(mào)易體制C.亞太經(jīng)合組織是亞太地區(qū)最高級(jí)別的政府間經(jīng)濟(jì)合作機(jī)制D.世界銀行是國(guó)際復(fù)興開(kāi)發(fā)銀行的通稱，也是聯(lián)合國(guó)下屬機(jī)構(gòu)【答案】：BCD56.堅(jiān)持以人為本，就要始終堅(jiān)持人民在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，發(fā)揮人民的（）。A.積極性B.獨(dú)立性C.創(chuàng)造性D.主動(dòng)性【答案】：ACD57.我們黨在新世紀(jì)取得的重大理論創(chuàng)新成果是（）的科學(xué)發(fā)展觀。A.保護(hù)生態(tài)環(huán)境B.以人為本C.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展D.以增長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)為主【答案】：BC58.運(yùn)用IS-LM模型進(jìn)行總需求曲線推導(dǎo)過(guò)程中