《生旦凈丑薈精粹》教學(xué)設(shè)計(jì)(河北省縣級(jí)優(yōu)課)x-四年級(jí)音樂(lè)教案_第1頁(yè)
《生旦凈丑薈精粹》教學(xué)設(shè)計(jì)(河北省縣級(jí)優(yōu)課)x-四年級(jí)音樂(lè)教案_第2頁(yè)
《生旦凈丑薈精粹》教學(xué)設(shè)計(jì)(河北省縣級(jí)優(yōu)課)x-四年級(jí)音樂(lè)教案_第3頁(yè)
《生旦凈丑薈精粹》教學(xué)設(shè)計(jì)(河北省縣級(jí)優(yōu)課)x-四年級(jí)音樂(lè)教案_第4頁(yè)
《生旦凈丑薈精粹》教學(xué)設(shè)計(jì)(河北省縣級(jí)優(yōu)課)x-四年級(jí)音樂(lè)教案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第三單元《學(xué)戲曲》第一課時(shí)活動(dòng)《生旦凈丑薈精粹》教學(xué)內(nèi)容:1.了解京劇的有關(guān)知識(shí)。2.認(rèn)識(shí)不同行當(dāng)?shù)慕巧卣?,并能識(shí)別各行當(dāng)角色。教材分析:本單元設(shè)計(jì)的內(nèi)容力圖通過(guò)各種音樂(lè)活動(dòng)———唱歌、欣賞、實(shí)踐的方式,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化———國(guó)粹京劇,了解京劇藝術(shù)的博大精深。京劇是流行于全國(guó)的戲曲劇種,有近兩百年的歷史。它吸收并融合了許多其他劇種在音樂(lè)以及表演方法上的精華,逐漸形成相當(dāng)完整的藝術(shù)風(fēng)格和表演體系,是中國(guó)影響最大、最具有代表性的一個(gè)劇種。本節(jié)課教學(xué)充分發(fā)揮多媒體視、音直觀效果的作用,讓學(xué)生在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的直觀感知中,對(duì)京劇行當(dāng)?shù)南嚓P(guān)知識(shí)有所了解,并開(kāi)闊學(xué)生的音樂(lè)視野,豐富學(xué)生的音樂(lè)情感體驗(yàn),培養(yǎng)良好的審美情趣,弘揚(yáng)民族精神。教學(xué)方法:1.運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段——多媒體課件、聲像、視聽(tīng)結(jié)合。2.充分發(fā)揮欣賞教學(xué)的“通感”,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行多渠道的參與體驗(yàn)。3.啟發(fā)學(xué)生通過(guò)觀察分析、比較討論、歸納等方法獲取新知識(shí)。教學(xué)目標(biāo):1.在學(xué)習(xí)中了解我國(guó)的國(guó)粹——京劇的相關(guān)知識(shí),走進(jìn)京劇,引發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣。2.通過(guò)欣賞“生、旦、凈、丑”四個(gè)行當(dāng)?shù)某?,了解京劇的藝術(shù)魅力。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生對(duì)我國(guó)的京劇藝術(shù)產(chǎn)生興趣。教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)視頻模仿簡(jiǎn)單的生旦兩行的典型動(dòng)作。教學(xué)道具:多媒體課件。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入師:同學(xué)們,老師給大家唱一段曲子,《蘇三起解》選段,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng),然后回答問(wèn)題。(出示課件)學(xué)生看課件回答問(wèn)題:戲曲--京劇今天咱們就一起走進(jìn)京劇,認(rèn)識(shí)京劇。(出示課題)新授師:你們都知道哪些京劇的知識(shí),關(guān)于我國(guó)的國(guó)粹你都了解些什么呢?誰(shuí)能簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)學(xué)生回答問(wèn)題:a京劇有兩百多年的歷史b京劇是我國(guó)的國(guó)粹c京劇是我國(guó)的傳統(tǒng)文化,是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)d京劇有四大行當(dāng),分別生旦凈丑e京劇唱腔是西皮和二黃同學(xué)們回答的太棒了,老師為你們點(diǎn)贊。1、京劇簡(jiǎn)介(1)教師根據(jù)學(xué)生的回答,出示課件,教師總結(jié):京劇的產(chǎn)生:京劇是我國(guó)的“國(guó)粹”,是流傳于全國(guó)各地的戲曲劇種之一,是我國(guó)的重要文化遺產(chǎn)。京劇有著二百多年的歷史,它繼承了昆劇、皮黃、梆子諸聲腔的精華,并加以集中而成。京劇是戲曲的一種,戲的繁體字是“戲”,意思是是古代的戰(zhàn)場(chǎng),金戈鐵馬在假定的場(chǎng)景進(jìn)行再現(xiàn),使我們?cè)谛蕾p中產(chǎn)生情感的共鳴。京劇有四大藝術(shù)表現(xiàn)手段:唱(唱腔)、念(道白)、做(表演)、打(武打)四大基本功。2生旦凈丑四個(gè)行當(dāng)(1)教師:剛才同學(xué)介紹了京劇有四大行當(dāng),下面同學(xué)們分小組,把你們課下搜集的京劇資料和大家一起分享吧!學(xué)生分生旦凈丑四個(gè)小組分別介紹京劇中的角色的分類(lèi)和特點(diǎn)(1生:生行是京劇中最重要的一行,扮演所有的男性角色,由于年齡、性格、表演風(fēng)格的不同分為老生、小生、武生和娃娃生。生:諸葛亮老生:中年以上的劇中人,都戴胡子,特點(diǎn)是唱和念都用本嗓又叫真聲。小生:是劇中的青年人,特點(diǎn)是不戴胡子,唱和念白都是真假聲結(jié)合,用小嗓演唱又叫假聲。武生:是擅長(zhǎng)武戲的角色,武生分為靠武生、短打武生和特型武生。娃娃生:是專(zhuān)門(mén)扮演兒童一類(lèi)的角色,一般由小孩串演或由女性演員客串。(2旦:扮演所有的女性角色,由于年齡、性格、表演風(fēng)格的不同分為旦行中有青衣(正旦)、花旦(花衫)、刀馬旦、武旦、老旦。旦:楊貴妃武旦:相當(dāng)于生中短打武旦,輕裝以打?yàn)橹鞯呐越巧?。刀馬旦:相當(dāng)于旦中長(zhǎng)靠武旦,扎靠重裝的以打?yàn)橹鞯呐越巧?,如《天門(mén)陣》中的穆桂英?;ǖ阂步谢ㄉ溃砸路r艷而不同于青衣。性格活潑的年輕女性。彩旦:一般飾演媒婆等角色。青衣:性格文靜的年輕女性,因?yàn)橐话愫T(mén)女子,穿青皂色長(zhǎng)裙故而得名。老旦:年老的女性,如《岳母刺字》中的岳母,《打龍袍》中的李皇后等等。(3凈:俗稱(chēng)花臉。一般扮演性格剛烈的男性角色,演唱時(shí)用鼻音和假音。由于演唱、表演的不同可分為正凈、副凈、武凈。正凈;還有好幾種名稱(chēng),如:大面,大花臉,銅錘花臉,黑頭:主要以唱功為主,發(fā)音多用鼻音和腦后音。凈:包公副凈:俗稱(chēng)架子花臉:“哇呀呀”的那種性格較暴燥或詼諧的那種。如張飛、李逵等等。武凈:又叫摔打花臉:以打?yàn)橹鞯幕?4丑:是喜劇角色,俗稱(chēng)小花臉,或者叫三花臉。在鼻梁眼窩間勾畫(huà)臉譜,多扮演滑稽調(diào)笑式的人物。在表演上一般不重唱功,以念白的口齒清晰流利為主??煞治某蠛臀涑髢纱蠓种?。丑:蔣干、時(shí)遷。楊衙內(nèi)文丑:大多是喜劇角色,不重唱,只中表演。武丑:俗稱(chēng)開(kāi)口跳,擅長(zhǎng)躥蹦跳躍,要求演員武功精湛,動(dòng)作輕靈敏捷,性格詼諧,機(jī)智。老師總結(jié):同學(xué)們的表現(xiàn)得太精彩了,中國(guó)戲曲中人物角色的行當(dāng)分類(lèi),有“生、旦、凈、丑”四種基本類(lèi)型。每個(gè)行當(dāng)又有若干分支,各有其基本固定的扮演人物和表演特色。3欣賞京劇名段師:同學(xué)們觀看過(guò)京劇表演嗎?咱們一起觀看京劇表演視頻吧!思考:視頻中人物是哪行?學(xué)生觀看后回答問(wèn)題三.拓展:模仿簡(jiǎn)單的生旦兩個(gè)行當(dāng)?shù)牡湫蛣?dòng)作:涮手叉腰、順風(fēng)旗、山膀式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論