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文檔簡介
湖北省孝感市安陸市2024屆化學(xué)九上期中達標測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列實驗方案與實驗結(jié)論相對應(yīng)的是選項ABCD方案結(jié)論集氣瓶中的水主要都是為了降溫說明白煙的成分與蠟燭成分相同說明氨分子在不斷地運動,而酚酞分子不運動說明液態(tài)水與氣態(tài)水可以相互轉(zhuǎn)化A.A B.B C.C D.D2.生活中的下列做法違背科學(xué)原理的是()。A.用純堿(碳酸鈉)除去面團發(fā)酵后產(chǎn)生的酸B.用pH試紙測定溶液的酸堿度C.用鐵桶盛裝稀硫酸D.用含有氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多引起的胃病3.空氣的凈化問題正日益受到人們的關(guān)注,下列氣體組中能對空氣造成污染的是()A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B.稀有氣體、二氧化碳C.二氧化碳、水蒸氣D.氮氣、稀有氣體4.下列敘述中,屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是()A.無色無氣味 B.常溫下為氣態(tài)C.能支持燃燒 D.液氧為淡藍色5.下列有關(guān)二氧化碳的分類說法中,不正確的是A.一定是混合物B.一定是純凈物C.一定是氧化物D.一定是化合物6.下列為“禁止煙火”標志的是()A. B. C. D.7.下列說法不正確的是A.餅干在空氣中放置一段時間后變軟,說明空氣中含有水蒸氣B.常用氮氣作食品保護氣,是由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑C.凡是無色、澄清透明的液體都是溶液D.稀有氣體又叫惰性氣體,是因為其化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護氣8.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的裝置不正確的是()A. B. C. D.9.下列安全標志中,表示“禁止燃放鞭炮”的是
A
B
C
D
A.A B.B C.C D.D10.圖中所示實驗操作正確的是()A.傾倒液體 B.點燃酒精燈C.取用固體粉末 D.稱量固體11.水是生命的源泉,是人類最寶貴的資源.關(guān)于水的天然循環(huán)的說法正確的是()①水在天然循環(huán)過程中實現(xiàn)了水的自身凈化②水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的③水的天然循環(huán)為地球上的生物補充淡水資源④水的天然循環(huán)是自然界中水分子運動的結(jié)果.A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④12.下列變化中屬于化學(xué)變化的是()A.鐵釘生銹B.酒精揮發(fā)C.冰雪融化D.西瓜榨汁二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置,根據(jù)題意,完成下列填空。(1)指出儀器a的名稱:a_____________。(2)用雙氧水和二氧化錳制取并收集氧氣,氣體發(fā)生裝置可選用:__________(填序號,下同)。(3)A裝置用高錳酸鉀來制備氧氣中放一團棉花的作用________;若要收集較為純凈的氧氣最好選用________裝置。14.結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:(1)寫出標有序號的儀器名稱:a:_____;b_____。(2)實驗室選用A裝置來制取氧氣,發(fā)生的符號表達式為_____。若用F裝置收集氧氣,當_____,說明已經(jīng)集滿。(3)實驗室選用B裝置來制取氧氣,若反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實驗安全注意事項是_____。(填序號)①控制滴液速度②用小體積的錐形瓶③加熱反應(yīng)物④降低反應(yīng)物濃度(4)實驗室利用裝置C可制備CO2,其反應(yīng)的符號表達式為:_____。裝置C氣密性檢查的方法是:_____。(5)實驗室常用加熱硫酸銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣。氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,獲取氨氣的組合裝置應(yīng)用_____(從裝置A~F中選擇)。若使用圖G所示裝置收集氨氣,則氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)通入。15.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)如圖所示裝置,回答相關(guān)問題.(1)圖中標有序號①的儀器名稱是________。(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實驗,應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是________(從A-E中選擇,填字母),收集完畢,用玻璃片的________(填“光滑面”或“磨砂面”)蓋住集氣瓶口。(3)裝置F可以作為制取氫氣的發(fā)生裝置,相比B裝置其主要優(yōu)點是________,其反應(yīng)方程式為________。點燃氫氣前必須驗純,為確保安全,最好選用裝置________(填字母序號)所示方法收集氫氣。(4)用高錳酸鉀制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填字母序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,其中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素與高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量之比是________。16.根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:(1)寫出上圖所示裝置中標有序號的儀器名稱:①___________,②___________。(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,所選用的發(fā)生裝置是_________(選填裝置序號,下同),組裝好儀器后,應(yīng)先_________,再添加藥品;請寫出該反應(yīng)的符號表達式_____________。現(xiàn)準備收集一瓶氧氣供細鐵絲燃燒的實驗用,選擇________裝置收集,更便于直接做這個實驗。(3)若實驗需用50g30%的過氧化氫溶液(密度為1.13/cm3),配制5%的過氧化氫溶濃(密度約為1g/cm3)。經(jīng)過計算:需要加水________g;該溶液配制的步驟是計算、________、溶解。(4)下列圖象表示在用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合制取氧氣的過程中某些量的變化趨勢,其中能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是__________。(5)甲烷是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體。實驗室常用加熱無水碳酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時,發(fā)生裝置應(yīng)選_________,收集裝置應(yīng)選用____________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖所示是實驗室用于制取或收集氧氣的裝置(1)請選擇一種制取氧氣的裝置和一種收集氧氣的裝置,制取氧氣用(填字母,下同)______,寫出用這種方法制取氧氣的反應(yīng)的化學(xué)式表達式:______________。收集氧氣用_________,能用這種方法收集氧氣是因為______________。(2)實驗室還可以用另外2種方法制氧氣,請你再寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)式表達式:______________。(3)A裝置中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是___________。18.實驗室常用制取氧氣的方法有:a.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物;b.加熱高錳酸鉀固體;c.用二氧化錳作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣.其實驗裝置如圖所示.(1)寫出如圖1所示中指定儀器的名稱:①________(2)利用裝置A制氧氣,棉花團的作用是________。(3)利用裝置B制氧氣時,長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是:_____________.(4)裝置A中收集方法是______,此法原理利用氣體不與水反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)和_____的物理性質(zhì).采用此法收集氣體,能說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是______.(5)小鄭用高錳酸鉀制得的氧氣不純凈,請你幫他分析哪些因素會造成制取的氧氣不純凈?(答一條即可)_________(6)甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體,小玲用加熱醋酸鈉和堿石灰(均為固體)的方法制取甲烷,她應(yīng)選擇裝置__作為氣體發(fā)生裝置,如果用如圖2所示裝置進行收集,則氣體應(yīng)由___端通入.四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)小明在實驗室里加熱31.6g高錳酸鉀制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為28.4g。將剩余固體溶解、過濾、烘干后,回收二氧化錳。請計算:(1)生成氧氣的質(zhì)量為_____g;(2)回收二氧化錳的質(zhì)量為_________g。
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解題分析】
A、做硫在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶中的水除用于降溫外,還用來吸收二氧化硫防止空氣污染,選項錯誤;B、實驗?zāi)軌蛘f明白煙與蠟燭都具有可燃性,但無法說明二者是一種物質(zhì),選項錯誤;C、該實驗?zāi)苷f明氨分子運動速率快于酚酞分子的運動速率,但并不能說明酚酞分子不運動,選項錯誤;D、液態(tài)水加熱沸騰變?yōu)樗魵猓魵庥隼淅淠伤?,說明液態(tài)水與氣態(tài)水可以相互轉(zhuǎn)化,選項正確,故選D。2、C【解題分析】A.純堿(碳酸鈉)除去面團發(fā)酵后產(chǎn)生的酸生成二氧化碳、水、鹽類物質(zhì),正確;B、測定溶液pH的方法:用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測液,滴在試紙上,呈現(xiàn)一定的顏色,然后和標準比色卡比較,讀取pH,正確;C、用鐵桶盛裝稀硫酸,鐵能與酸反應(yīng)而被腐蝕,錯誤;D、氫氧化鋁和胃酸(鹽酸)反應(yīng)生成氯化鋁和水,將過多的酸反應(yīng)掉,正確;選C3、A【解題分析】
A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳能對空氣造成污染,故符合題意;B.稀有氣體、二氧化碳是空氣中的成分,不是空氣污染物,故不符合題意;C.空氣中含有二氧化碳、水蒸氣,不是空氣污染物,故不符合題意;D.氮氣、稀有氣體是空氣中的成分,不是空氣污染物,故不符合題意。故選:A。4、C【解題分析】
顏色、氣味、狀態(tài)等方面的性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);故A、B、D選項錯誤;氧氣能支持燃燒屬于化學(xué)性質(zhì),故C選項正確。故選C。5、A【解題分析】
二氧化碳中只含有一種物質(zhì),屬于純凈物;一定不是混合物。是由碳、氧元素兩種元素組成的純凈物,屬于化合物;由兩種元素組成且有一種是氧元素,屬于氧化物。故選A?!绢}目點撥】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);在由兩種元素組成的化合物中,其中一種是氧元素的是氧化物;由不同種元素組成的純凈物是化合物。6、D【解題分析】試題分析:A、圖中標志的含義是當心爆炸﹣﹣爆炸性物質(zhì),所以錯誤;B、圖中標志的含義是節(jié)約用水,所以錯誤。C、圖中標志的含義是圖塑料包裝制品回收,故錯誤;D、圖中標志的含義是禁止煙火,所以正確;故選D。考點:幾種常見的與化學(xué)有關(guān)的圖標7、C【解題分析】A、餅干在空氣中放置一段時間會變軟,說明空氣中含有水分.故正確;B、氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,不能維持糧食、瓜果呼吸,常用作瓜果、糧食的保護氣.故正確;C、無色、澄清透明的液體不一定都是溶液.如水.故錯誤;D、稀有氣體又稱惰性氣體,很難與其他物質(zhì)反應(yīng),常用作金屬焊接的保護氣.故正確.故選C.8、A【解題分析】試題分析:鐵在氧氣中燃燒時,火星四射,為防止高溫的生成物濺落,使集氣瓶底部炸裂,在集氣瓶內(nèi)常放少量的水或細沙;硫在氧氣中燃燒生成污染物二氧化硫,故集氣瓶內(nèi)放少量水吸收二氧化硫,因為二氧化硫能和水反應(yīng)生成液體亞硫酸。減少了污染物的排放考點:物質(zhì)在氧氣中燃燒9、B【解題分析】A、A圖是禁止吸煙標志,錯誤;B、B圖是禁止燃放鞭炮,正確;C、C圖是禁止煙火標志,錯誤;D、D圖是禁止放易燃物標志,錯誤;故選B。10、C【解題分析】
A、傾倒液體時,標簽應(yīng)該朝向手心、瓶塞倒放在桌面上、細口瓶和試管口要緊挨著。故A操作錯誤;B、實驗室點燃酒精燈可以使用火柴、燃著的小木條。禁止用燃著的酒精燈去點燃另一盞酒精燈。故B操作錯誤;C、取用固體藥品粉末應(yīng)該用藥匙,并且先將試管橫放,并將盛有藥品的藥匙伸進試管底,并緩慢的豎直起來。故C操作正確;D、實驗室使用托盤天平稱量固體藥品時,應(yīng)該左盤放物品,右盤放砝碼。故D操作錯誤。故選C。11、D【解題分析】
①水在天然循環(huán)過程中實現(xiàn)了水的自身凈化,正確;②水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的,正確;③水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配,為地球上的生物補充淡水資源,正確;④水的天然循環(huán)是自然界中水分子運動的結(jié)果,正確。故選D。12、A【解題分析】
A、鐵釘生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,故選項正確;B、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;D、西瓜榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤。故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、水槽B防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管C【解題分析】
(1)儀器a的名稱為水槽;(2)雙氧水和二氧化錳制取氧氣無需加熱,故發(fā)生裝置選B;(3)A裝置用高錳酸鉀來制備氧氣中放一團棉花的作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管;氧氣不易溶于水,若要收集較為純凈的氧氣最好選用排水法進行收集,故收集裝置選C。14、試管集氣瓶KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑大氣泡從集氣瓶口向外冒出時①④CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2↑關(guān)閉開關(guān),從長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口,使長頸漏斗中形成一段水柱,過一會兒,水柱不下降證明氣密性良好AEb【解題分析】
(1)試管是常用的反應(yīng)容器,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為試管;集氣瓶;(2)A裝置的試管中有棉花團,因此是加熱高錳酸鉀制氧氣,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;排水法收集驗滿的方法是:當大氣泡從集氣瓶口向外冒出時,證明滿了;故答案為KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;大氣泡從集氣瓶口向外冒出時;(3)實驗室選用B裝置來制取氧氣,若反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實驗安全注意事項是:①控制滴液速度;④降低反應(yīng)物濃度;故答案為①④;(4)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;裝置C氣密性檢查的方法是:關(guān)閉開關(guān),從長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口,使長頸漏斗中形成一段水柱,過一會兒,水柱不下降證明氣密性良好;故答案為CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2↑;關(guān)閉開關(guān),從長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口,使長頸漏斗中形成一段水柱,過一會兒,水柱不下降證明氣密性良好;(5)實驗室常用加熱硫酸銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣,因此需要加熱;氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,因此只能用向下排空氣法收集;若使用圖G所示裝置收集氨氣,則氣體應(yīng)從b進入,因為氨氣的密度比空氣小;故答案為AE;b。【題目點撥】萬用瓶的用途有很多,排水法收集氣體時,收集的氣體不能溶于水且不與水反應(yīng),短管進氣,長管出水。排空氣法收集氣體時,如果收集的氣體的密度比空氣密度小時,短管進氣,長管出氣;收集氣體的密度比空氣密度大時,長管進氣,短管出氣。醫(yī)院輸氧時也會用萬用瓶瓶中裝適量水,長管連接氧氣瓶,短管連接病人,觀察氧氣輸出速率。15、錐形瓶2H2O22H2O+O2↑BC磨砂面可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑CA2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑1:4【解題分析】
(1)序號①的儀器名稱是錐形瓶。(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳反應(yīng),生成水和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O22H2O+O2↑,反應(yīng)是在常溫下進行的,屬于固、液常溫型,應(yīng)該采用反應(yīng)裝置B;若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實驗,集氣瓶中需要預(yù)留有一部分水,所以應(yīng)該用排水法收集氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是BC,收集完畢,用玻璃片的磨砂面蓋住集氣瓶口,因為集氣瓶口是磨砂的,磨砂面蓋住集氣瓶口,封閉比較嚴。(3)裝置F可以作為制取氫氣的發(fā)生裝置,關(guān)閉F裝置中的彈簧夾后,裝置內(nèi)產(chǎn)生的氣體排不出去,裝置內(nèi)的氣體壓強增大,使液體被壓回?zé)好嫦陆?,反?yīng)液與塊狀固體脫離,反應(yīng)停止;使反應(yīng)發(fā)生,打開彈簧夾即可,所以相比B裝置其主要優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。鋅與硫酸反應(yīng),生成氫氣和硫酸鋅,其反應(yīng)方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。點燃氫氣前必須驗純,為確保安全,最好選用裝置C所示方法收集氫氣,因為排水法收集的氣體比較純凈。最好選用裝置C所示方法收集氫氣;(4)用高錳酸鉀制氧氣,需要加熱,屬于固、固加熱型反應(yīng),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,高錳酸鉀在加熱條件下,生成錳酸鉀、二氧化錳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;根據(jù)化學(xué)方程式可知,每8個氧原子有2個氧原子轉(zhuǎn)化為氧氣,所以其中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素與高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量之比是1:4。16、集氣瓶水槽B檢查裝置氣密性E250量取ABAC或E【解題分析】
(1)上圖所示裝置中標有序號的儀器名稱:①集氣瓶,②水槽。(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,不需要加熱,選用發(fā)生裝置是B,組裝好儀器后,應(yīng)先檢查裝置氣密性,再添加藥品;氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下,產(chǎn)生水和氧氣,反應(yīng)的反應(yīng)符號表達式?,F(xiàn)準備收集一瓶氧氣供細鐵絲燃燒的實驗用,氧氣不易溶于水,用排水收集的氧氣更加純凈,且集氣瓶底部可以留少量水;應(yīng)選擇E裝置收集,更便于直接做這個實驗。(3)解:配制5%的過氧化氫溶液質(zhì)量為m,50g×30%=5%×m,則m=300g,需要加入水的質(zhì)量為300g-50g=250g;該溶液配制的步驟是計算、量取、溶解。(4)A、加入二氧化錳的過氧化氫溶液產(chǎn)生的氫氣快,產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量相同,故選項正確;B、過氧化氫溶液分解產(chǎn)生水和氧氣,溶劑質(zhì)量增大,故選項正確;C、過氧化氫反應(yīng)完全后,沒有剩余,質(zhì)量分數(shù)為“0”,故選項錯誤;D、反應(yīng)開始前,二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)不為“0”,二氧化錳在反應(yīng)中用作催化劑,質(zhì)量不變,故選項錯誤;故選:AB。(5)實驗室常用加熱無水碳酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時,應(yīng)選固體加熱裝置A,甲烷難溶于水、密度比空氣小的氣體,可以選用向上排空氣法或排水法收集,選用:C或E。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、A(或B)(或)C(或D)氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)(或氧氣密度比空氣大且不與空氣反應(yīng))(其他合理也可)防止冷凝水倒流回試管底部炸裂試管【解題分析】
(1)A裝置是固固加熱型裝置,且試管口有棉花,可用于高錳酸鉀制氧氣。對應(yīng)化學(xué)式表達式。B裝置是固液不加熱型裝置,可用于過氧化氫制氧氣。對應(yīng)化學(xué)式表達式。C為排水法,可用于收集氧氣。因為氧氣氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)。D為向上排空氣法,可用于收集氧氣。因為氧氣密度比空氣大且不與空氣反應(yīng)。E為向下排空氣法,不可用于收集氧氣。(2)除上述方法,還可以用氯酸鉀制
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