湖北省漢陽一中2023-2024學(xué)年化學(xué)高二上期末統(tǒng)考試題含解析

湖北省漢陽一中2023-2024學(xué)年化學(xué)高二上期末統(tǒng)考試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項）1、恒溫恒壓下，對于反應(yīng)：A(g)＋3B(g)3C(g)，達到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是（）A．v正(A)=3v逆(C)B．密閉容器內(nèi)氣體的密度不再改變C．單位時間內(nèi)消耗3nmolC的同時，生成3nmolBD．密閉容器內(nèi)A、B、C氣體的濃度之比為1：3：22、在一密閉容器中加入一定物質(zhì)的量的A氣體，發(fā)生反應(yīng)aA(g)bB(g)＋cC(g)，達平衡后，保持溫度不變，將容器體積擴大為原來的一倍，當(dāng)達到新的平衡時，c(A)變?yōu)樵胶獾?0%，下列說法正確的是()A．化學(xué)計量數(shù)之間的關(guān)系：a＞b＋c B．物質(zhì)B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小C．平衡向正反應(yīng)方向移動 D．平衡移動過程中，與原平衡相比v正增大、v逆減小3、下列分離或除雜方法不正確的是A．可用飽和碳酸鈉溶液通過分液的方法除去乙酸乙酯中的乙酸B．用催化加氫的方法可除去乙烷中混有的少量乙烯C．可用蒸餾的方法分離工業(yè)乙醇D．利用重結(jié)晶的方法可提純粗苯甲酸4、下列應(yīng)用與水解原理無關(guān)的是A．實驗室盛放碳酸鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞B．泡沫滅火器用碳酸氫鈉溶液和硫酸鋁溶液，使用時只需將兩者混合就可產(chǎn)生大量二氧化碳的泡沫C．濃硫化鈉溶液有臭味D．可用碳酸鈉與醋酸制取少量二氧化碳5、1000mL硝酸鉀和硝酸銅的混合溶液中c(NO3-)=3.0mol/L，用石墨做電極電解此溶液，當(dāng)通電一段時間后兩極均收集到22.4L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。下列說法正確的是（）A．原混合溶液中鉀離子濃度為2mol/L B．上述電解過程中共轉(zhuǎn)移6mol電子C．電解得到的銅的物質(zhì)的量為0.5mol D．電解后溶液中氫離子濃度為2mol/L6、在25℃，在某無色溶液中由水電離出的C(OH-)=1×10-13mol/L，一定能大量共存的離子組是A．B．C．D．7、一定溫度下，在固定容積的密閉容器中，可逆反應(yīng)：mA(s)＋nB(g)pC(g)＋qD(g)，當(dāng)m、n、p、q為任意正整數(shù)時，下列狀態(tài)：①體系的壓強不再發(fā)生變化，②體系的密度不再發(fā)生變化，③各組分的物質(zhì)的量濃度不再改變，④各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變，⑤反應(yīng)速率vB∶vC∶vD＝n∶p∶q，其中，能說明反應(yīng)已達到平衡的是()A．只有③④ B．只有②③④ C．只有①②③④ D．①②③④⑤8、阿司匹林()是常用的解熱鎮(zhèn)痛藥，下列說法不正確的是()A．分子中含有兩種含氧官能團B．阿司匹林與互為同分異構(gòu)體C．阿司匹林可以發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)、酯化反應(yīng)D．1mol阿司匹林可以與5molH2發(fā)生加成反應(yīng)，也可與1mol碳酸氫鈉反應(yīng)9、下圖兩個裝置中，液體體積均為200ml，開始時電解質(zhì)溶液的濃度均為0.1mol/L，工作一段時間后，測得導(dǎo)線上都通過了0.02mol電子，若不考慮溶液體積的變化，下列敘述正確的是（）A．產(chǎn)生氣體體積①＝②B．電極上析出固體質(zhì)量①＜②C．溶液的pH變化：①減?、谠龃驞．電極反應(yīng)式：①中陽極Cu2+＋2e－＝Cu，②中負(fù)極Zn－2e－＝Zn2+10、下列烷烴化學(xué)性質(zhì)敘述中，不正確的是()A．烷烴可以與氯氣、溴蒸氣在光照條件或適當(dāng)溫度下發(fā)生取代反應(yīng)B．烷烴中除了甲烷外，很多都能使酸性高錳酸鉀溶液的紫色褪去C．烷烴失去一個或多個氫原子后能形成電中性的微粒D．烷烴受熱分解后，會生成相對分子質(zhì)量小的烷烴和烯烴11、下列物質(zhì)的水溶液能導(dǎo)電，但屬于非電解質(zhì)的是A．CCl4B．Cl2C．Na2O2D．CO212、下面食譜營養(yǎng)搭配最均衡的是A．涼拌青菜、土豆絲、饅頭B．糖醋排骨、清蒸鱸魚、米飯C．蝦仁白菜、紅燒帶魚、酸菜燉豬蹄、蘿卜湯D．醬牛肉、炒油菜、紅燒豆腐、西紅柿蛋湯、饅頭13、電化學(xué)裝置工作時，下列電極上發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)的是（）A．陰極 B．負(fù)極 C．銅電極 D．石墨電極14、14C在考古學(xué)和醫(yī)學(xué)上有著廣泛用途，下列有關(guān)14C的說法中正確的是A．質(zhì)子數(shù)為14 B．中子數(shù)為6 C．電子數(shù)為6 D．質(zhì)量數(shù)為815、下列結(jié)構(gòu)屬于從NaCl晶體中分割出來的結(jié)構(gòu)示意圖是（）A．①和③ B．①和④ C．只有③ D．只有④16、下列實驗正確的是（）A．定容 B．制氨氣C．制蒸餾水 D．檢驗鉀離子17、周期表中有如圖所示的元素，下列敘述正確的是()A．鈦元素原子的M層上共有10個電子B．鈦元素是ds區(qū)的過渡元素C．鈦元素原子最外層上有4個電子D．47.87是鈦原子的平均相對原子質(zhì)量18、一定溫度下，將足量的AgCl固體分別放入下列物質(zhì)中，AgCl的溶解度由大到小的排列順序是①10mL0.01mol·L－1KCl溶液②10mL蒸餾水③40mL0.03mol·L－1HCl溶液④50mL0.02mol·L－1BaCl2溶液⑤30mL0.05mol·L－1AgNO3溶液A．②>①>③>④>⑤B．④>①>③>②>⑤C．⑤>④>②>①>③D．④>③>⑤>②>①19、由碘乙烷制取乙二醇，依次發(fā)生反應(yīng)的類型是A．取代加成水解 B．消去加成取代C．水解消去加成 D．消去水解取代20、下圖是電解CuCl2溶液的裝置，其中c、d為石墨電極，則下列有關(guān)判斷正確的是（）A．a(chǎn)為負(fù)極，b為正極 B．a(chǎn)為陽極，b為陰極C．電解過程中，d電極質(zhì)量增加 D．電解過程中，氯離子濃度不變21、下列說法正確的是()A．蛋白質(zhì)、纖維素、蔗糖、、淀粉都是高分子化合物B．蔗糖在人體內(nèi)水解的產(chǎn)物只有葡萄糖C．使用太陽能熱水器、沼氣的利用、玉米制乙醇都涉及到生物質(zhì)能的利用D．石油、煤、天然氣、可燃冰都是化石燃料22、下列敘述中不正確的是A．乙烯可作水果的催熟劑B．福爾馬林可用來保存海參等海鮮產(chǎn)品C．苯酚可用來消毒殺菌D．通過石油的催化裂化及裂解可以得到輕質(zhì)油和氣態(tài)烯烴二、非選擇題(共84分)23、（14分）化合物X是一種藍黑色(有時是粉紅色)的固體,是一種由趨磁細(xì)菌制造的生物礦。某研究小組按如下流程探究該固體的組成:請回答:已知化合物X中只含兩種元素,則X中含有的元素是_____。請寫出E反應(yīng)生成F的化學(xué)方程式:_______________。

化合物X與鹽酸反應(yīng),反應(yīng)后得到淺綠色溶液,同時生成一種淺黃色不溶物和一種臭雞蛋氣味氣體,請寫出該反應(yīng)的離子方程式:_____________________。24、（12分）法國化學(xué)家維克多·格利雅因發(fā)明了在有機合成方面用途廣泛的格利雅試劑而榮獲諾貝爾化學(xué)獎。設(shè)R為烴基，已知：①RX+MgRMgX(格利雅試劑)②+RMgX閱讀以下合成路線圖，回答有關(guān)問題：(1)寫出A、F的結(jié)構(gòu)簡式A_________、F_________。寫出以下反應(yīng)的化學(xué)方程式反應(yīng)I____________________________，反應(yīng)類型_________。反應(yīng)Ⅱ____________________________，反應(yīng)類型__________。25、（12分）在溴乙烷與NaOH

乙醇溶液的消去反應(yīng)中可以觀察到有氣體生成。有人設(shè)計了實驗方案來檢驗生成的氣體是否為乙烯，實驗裝置如下圖所示。試管I中水的作用是_________，如果不用試管I，對實驗產(chǎn)生的影響是___________。試管II

中還可用________(填一種試劑名稱)，若用此物質(zhì)，是否能去掉試管I(

填“能”或“不能”)，原因是________。26、（10分）Ⅰ.某研究性學(xué)習(xí)小組為了研究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素，設(shè)計如下方案：實驗編號0.01mol·L－1酸性KMnO4溶液0.1mol·L－1H2C2O4溶液水反應(yīng)溫度/℃反應(yīng)時間/s①5.0mL5.0mL020125②V1V22.0mL20320③5.0mL5.0mL05030反應(yīng)方程式為：2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O。實驗的記時方法是從溶液混合開始記時,至_________________時，記時結(jié)束。實驗①和②研究濃度對反應(yīng)速率的影響，則V1=______mL,V2=_______mL。下列有關(guān)該實驗的敘述正確的是_________。A．實驗時必須用移液管或滴定管來量取液體的體積B．實驗時應(yīng)將5.0mLKMnO4溶液與5.0mLH2C2O4溶液混合后，立即按下秒表，再將盛有混合液的燒杯置于相應(yīng)溫度的水浴中至反應(yīng)結(jié)束時，按下秒表，記錄讀數(shù)。C．在同一溫度下，最好采用平行多次實驗，以確保實驗數(shù)據(jù)的可靠性D．實驗①和③可研究溫度對反應(yīng)速率的影響某小組在進行每組實驗時，均發(fā)現(xiàn)該反應(yīng)是開始很慢，突然會加快，其可能的原因是_______；Ⅱ.某草酸晶體的化學(xué)式可表示為H2C2O4?xH2O，為測定x的值,進行下列實驗：①稱取7.56g某草酸晶體配成100.0mL的水溶液，②用移液管移取25.00m所配溶液置于錐形瓶中，加入適量稀H2SO4，用濃度為0.600mol/L的KMnO4溶液滴定，滴定終點時消耗KMnO4的體積為10.00mL。若滴定終點時仰視讀數(shù)，則所測x的值將_____（填“偏大”或“偏小”）。x=_________。27、（12分）原電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。分析甲、乙兩原電池裝置，回答下列問題：甲、乙兩裝置中銅電極都有紅色物質(zhì)析出，則Zn電極是______極，Cu電極表面發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為____________________；與甲裝置相比，乙裝置的優(yōu)點是_________________，原因是_______________。把甲池中的物質(zhì)進行替換后變成丙裝置，用以探究犧牲陽極的陰極保護法。一段時間后往Fe電極區(qū)滴入2滴鐵氰化鉀溶液，燒杯中的溶液顏色_____（填“有”或“無）變化，若把Zn換成Cu后，繼續(xù)反應(yīng)一段時間后現(xiàn)象為________________。28、（14分）25℃時，CH3COOH的電離常數(shù)Ka=1.8×10－5。常溫下，往25mL氫氧化鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液中逐滴加入0.1mol·L－1的CH3COOH溶液，pH變化曲線如圖所示：該氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度為__。A點對應(yīng)的橫坐標(biāo)為25mL，請用離子方程式解釋A點所示的溶液顯堿性的原因：__。A點所示的溶液中各離子濃度由大到小的排列順序是：______。B點所示溶液中，＝___。C點所示溶液為等濃度的CH3COONa和CH3COOH混合溶液，請判斷該溶液中c(CH3COOH)__c(CH3COO－)。(填“＞”、“＜”或“＝”)29、（10分）非諾洛芬是一種治療類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的藥物，可通過以下方法合成：反應(yīng)①中加入的試劑X的分子式為C8H8O2，X的結(jié)構(gòu)簡式為____。有機物D在一定條件下發(fā)生消去反應(yīng)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式____。根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息，寫出以為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑任用)____。合成路線流程圖示例如下：CH2CH2CH3CH2BrCH3CH2OH。

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項）1、B2、C3、B4、D5、D6、C7、B8、D9、C10、B11、D12、D13、B14、C15、B16、D17、A18、A19、B20、C21、D22、B二、非選擇題(共84分)23、Fe、SH2SO3+H2O2H2SO4+H2OFe3S4+6H+3Fe2++S↓+3H2S↑24、CH3CHO2+O22+2H2O氧化反應(yīng)+H2O消去反應(yīng)25、除去揮發(fā)出來的乙醇蒸氣乙醇也能使高錳酸鉀酸性溶液褪色，無法確定是否有乙烯溴水（或溴的四氯化碳溶液）能乙醇不能使溴水褪色（或乙醇不能使溴的四氯化碳溶液褪色）26、溶液的紫紅色剛好褪去5.03.0