高二語(yǔ)文同步練習(xí)祖國(guó)山河頌（蘇教3）

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精專題一祖國(guó)土1祖國(guó)山河頌（時(shí)間：45分鐘分值：60分）一、基礎(chǔ)鞏固(每題3分,共15分）1．下列加點(diǎn)字的注意有誤的一項(xiàng)是 ()A．湖泊(pō)漣漪（liányī)迸發(fā)(bènɡ）頹然(tuí)B．盎然（ànɡ)斑斕(bānlán)晨曦(xī）蹣跚（pánshān）C．雋秀（juàn）瑰麗（ɡuī)聳峙(zhì)草坂（bǎn）D．婀娜(ēnuó）澎湃(pénɡpài)天籟（lài)繾綣（qiǎnquǎn）解析C項(xiàng)雋秀(jùn).答案C2．下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是 (）A．撫摩江湖沼澤粉妝玉琢心曠神怡B．沖涮云蒸霞蔚翠錦斑斕曲折盤旋C．翱翔婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)亭亭玉立一泄千里D．度假古幕荒冢促膝談心震耳欲聾解析B項(xiàng)涮—刷；C項(xiàng)泄-瀉;D項(xiàng)幕—墓。答案A3．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ()①我不僅愛祖國(guó)的山河大地,就是一草一木，一花一石，一磚一瓦，也感到親切，值得我________和愛撫。②大自然季節(jié)的________,催促著新生事物的成長(zhǎng)。③峰巒剛剛從黑夜中________出一片灰蒙蒙的輪廓。④貴族老爺們養(yǎng)尊處優(yōu)的生活場(chǎng)所已消失得無(wú)影無(wú)蹤，唯獨(dú)留下一座________的小屋.A．留戀變換顯示儉樸B．留連變幻顯露簡(jiǎn)樸C．留連變幻顯示儉樸D．留戀變換顯露簡(jiǎn)樸解析留戀：依戀，不忍舍棄或離開；留連:留戀不止，舍不得離去.變換：事物的一種形式或內(nèi)容變成另一種;變幻：不規(guī)則地改變。顯露：原來(lái)看不見的變得看得見了；顯示：明顯地表現(xiàn)出來(lái)。簡(jiǎn)樸：簡(jiǎn)單樸素，不繁縟，不華麗;儉樸：節(jié)儉樸實(shí)，不奢華.答案D4．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（)A．他性格比較內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言，但是一到課堂上就變得振振有詞，滔滔不絕，所以他的課很受學(xué)生歡迎。B．泰山幾千年來(lái)都是文人墨客們向往的圣地，在浩如煙海的中華典籍中，留下了眾多頌揚(yáng)泰山的詩(shī)詞文章.C．張經(jīng)理語(yǔ)重心長(zhǎng)的一席話,如電光火石，讓小余心頭郁積的陰霾頓時(shí)消散，再次燃起爭(zhēng)創(chuàng)銷售佳績(jī)的激情.D．迅速崛起的快遞行業(yè)，經(jīng)過(guò)幾年的激烈競(jìng)爭(zhēng),大部分企業(yè)都已經(jīng)轉(zhuǎn)行或倒閉了，市場(chǎng)上只剩他們幾家平分秋色.解析B項(xiàng)“浩如煙海"形容文獻(xiàn)、資料等非常豐富。A項(xiàng)“振振有詞”形容理由似乎很充分,說(shuō)個(gè)不休。多用于貶義。C項(xiàng)“電光火石"是指閃電的光，燧石的火。原為佛家語(yǔ)，比喻事物瞬息即逝?，F(xiàn)多形容事物像閃電和石火一樣一瞬間就消逝。亦用作比喻行動(dòng)迅速,出手先制。用于此句屬望文生義.D項(xiàng)“平分秋色”比喻雙方各占一半。此處對(duì)象不是雙方，不合語(yǔ)境。答案B5．下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 （)A．孩子的教育問(wèn)題，是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，它遠(yuǎn)不是一兩句話就能奏效的。B．知識(shí)分子一般眼界比較開闊，富有正義感，民族的榮辱、國(guó)家的盛衰，往往更能激起他們的一腔報(bào)國(guó)之情。C．我們?cè)诒驹轮醒昂笥袀€(gè)重要會(huì)議，所以現(xiàn)在就要好好準(zhǔn)備。D．地震發(fā)生之后，當(dāng)?shù)卣敖夥跑姴筷?duì)全力救助，目前災(zāi)區(qū)群眾已住進(jìn)了臨時(shí)帳篷，防止余震再次發(fā)生。解析A項(xiàng)主賓搭配不當(dāng).“問(wèn)題”不能說(shuō)是“過(guò)程"，應(yīng)改為“對(duì)孩子的教育，是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程”.C項(xiàng)表意不明確?！爸醒昂?是“中旬前”，還是“中旬后”？應(yīng)改為“中旬”，去掉“前后”。D項(xiàng)用詞不當(dāng)。余震是一種自然現(xiàn)象,是不能人為防止的，應(yīng)將句中的“防止”改為“預(yù)防”.答案B二、課內(nèi)精讀(10分）閱讀下面的文字,回答6～8題。我曾躺在揚(yáng)子江邊的大堤上,靜聽江濤拍岸的聲音。最先它不過(guò)是雪山冰巖下面滴瀝的小泉，逐漸才變成蒼苔滑石間的細(xì)流,然后是深谷里跳躍著喜悅的白色浪花的溪澗.它在成長(zhǎng),在變幻，一時(shí)它是縈回在牛羊牧草之間澄澈的清溪，一時(shí)它又是沸騰咆哮、素氣云浮的瀑布，一時(shí)它是波平如鏡、靜靜地映著藍(lán)天白云的湖泊，一時(shí)它又是飛流急湍、奔騰在崇山狹谷之間的險(xiǎn)灘。不知經(jīng)歷了多少曲折和起伏,最后它才容納了許多清和濁的支流,匯成了茫若無(wú)涯、浩浩蕩蕩的大江?！€有黃果樹的瀑布.遠(yuǎn)離瀑布還好幾里,就先聽到丘壑雷鳴，看到霧氣從林中升起。走近一看，只見一股洪流直沖而下，在日光映射下，像是懸空的彩練，珠花迸發(fā)，有如巨龍吐沫；水沖到潭里，激起了沸騰的浪花、晶瑩的水泡。大大小小的水珠，隨風(fēng)飄蕩，上下浮游，如煙如霧,如雨如塵，浸人衣袖.上有危崖如欲傾墜，下有深潭不可逼視。轟隆的巨響，震耳欲聾，游人打著手勢(shì)在夸張地交談,卻好像失去了聲音?！∠淇斓母枇髯吡?，它將沖擊著一切崖岸流向大海.靜靜的群山，仍留在原來(lái)的地方，目送那盈盈的水波遠(yuǎn)去.流水一去是決不回來(lái)了，但有時(shí)也會(huì)化作一兩片羽云瞭望故鄉(xiāng)。6．請(qǐng)寫出揚(yáng)子江發(fā)展歷程中的幾種形態(tài)。（3分）答：______________________________________________________________________________________________________________________答案山泉、細(xì)流、溪澗、清溪、瀑布、湖泊、險(xiǎn)灘、大江。7．描寫黃果樹瀑布的一段文字，用的是什么順序?（3分）答：_______________________________________________________________________________________________________________答案由遠(yuǎn)及近、由上而下.8．選文最后兩段,群山和流水各有什么象征意義?流水化作羽云瞭望故鄉(xiāng)，有什么含意？(4分)答：_______________________________________________________________________________________________________________________________答案群山象征祖國(guó),流水象征游子.隱喻游子遠(yuǎn)離也難忘祖國(guó)。三、課外拓展(20分)閱讀下面的文字,完成9～12題。聽松熊召政①今天，我又想去泰山極頂，去華山、黃山、廬山,或者武夷山、井岡山、大別山，去中國(guó)的任何一座千仞岡上，振我的衣，攝我的神，聽一次混混沌沌、莽莽蒼蒼的松濤.②我的故鄉(xiāng)是一座松濤之城。我呱呱墜地，故鄉(xiāng)便把松濤作為第一首兒歌,也是一首永遠(yuǎn)的兒歌送給我.從那時(shí)起，我就感受到其中的世界是那么喧鬧，那么生機(jī)勃勃，窮極變幻。四月的雨天里，盡管陰霾怒張,那不肯被黑暗吞沒(méi)的萬(wàn)丈新翠，把春天賦予的全部生命力都注入柔韌的枝條，并發(fā)出指天掃地的怒吼。a。在寒氣凝凍的臘月,草木盡枯，瑟縮如僵蟲.唯有青松獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，在凜冽的風(fēng)中搖蕩碧色。旋起一輪輪窮天極地的吶喊.③在這樣的氛圍里,我長(zhǎng)大了。我看慣了林松曳動(dòng)的光影：束束凝碧，一派空靈。初似霓裳，繼如亂發(fā).且舞且搖，光色漸亂漸暗。終于，深淺有致的累累青柯好像有了淡墨潑進(jìn),變成一色的烏黛.一林松騷動(dòng)起來(lái).接著，一山松、千山松、萬(wàn)壑松都騷動(dòng)起來(lái)。松濤響了。④帶著松濤給予的啟示，我離開了故鄉(xiāng)—-群山環(huán)繞的那座小城，走上了生命長(zhǎng)途。我走過(guò)許多城市，許多鄉(xiāng)村。在北國(guó)的長(zhǎng)城上，我聽過(guò)大雪；在南國(guó)的大海上，我聽過(guò)風(fēng)暴。它們雖然都很壯觀，表現(xiàn)了乾坤偉大力，但仍不及響在千峰萬(wàn)壑上的那千頃萬(wàn)頃松濤，那氣吞山河的震蕩，多么地?cái)z人心魄！⑤遺憾的是,離開故鄉(xiāng)久了,離開大山久了。住在城市的高樓里，眼中的世界色彩繽紛，竟使我漸漸淡忘了童年的耳中的世界。心靈沒(méi)有受到偉力的撞擊，血管里的血也就不再光澤。⑥如同李白欣然相逢了西下峨眉的蜀僧，不久前的那一夜，一個(gè)森林里的朋友給我打來(lái)電話。他似乎有消息告訴我,可是我一句也聽不清.我問(wèn)他話筒里傳來(lái)的是什么聲音，他說(shuō)是松濤。⑦一根銀線，為我送來(lái)了久違的松濤。我重又獲得了生機(jī)勃勃的耳中的世界，這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡。⑧我放下聽筒,可是我仍在聽著，聽著,聽遠(yuǎn)方的松濤:⑨初時(shí)，舒緩如空濛月夜的琴聲，如紛紛揚(yáng)揚(yáng)的擊瓦的雪聲.接著如嗶嗶剝剝的火聲,沸沸揚(yáng)揚(yáng)的水聲又繼之.旋即錯(cuò)雜成踢踢踏踏的大馬群的蹄聲,馬上又演變成轟轟隆隆的荒野炮聲。最后,響起石破天驚的雷聲。自霜皮虬枝的松干，自松干中彎彎曲曲的年輪;自撥云撣日的長(zhǎng)柯，自條柯上戟張的針葉.b.那可怕的松濤，在幽邃的天穹下炸響了.仿佛五百年內(nèi)的聲音，都聚到這一塊兒同時(shí)爆炸。⑩這真是一個(gè)蔥嶺欲拔、巨山若裂的時(shí)刻.我沒(méi)有見過(guò)龍，但從那松濤里我分明聽到了龍叫。山川震怒,讓我聽到中國(guó)魂的狂吼。松既有情,發(fā)出搖蕩乾坤的正氣。人非草木，在此振聾發(fā)聵的境界中，怎么可能心如枯井,微波不興呢？?放下聽筒，我仍在聽松。我的心，始而醉，繼而癡，爾后又惶然悚然，愧然愀然.我以為人過(guò)中年，從此只談風(fēng)月為好。豈知今夜的松濤，再一次沖刷了我的肺腑。心中的塵垢被蕩滌一盡。松濤呵松濤，多謝你吹碎一個(gè)詩(shī)人病態(tài)的淡泊，再開他熱血男兒的襟抱。?從此，他不僅僅聽松，感受劇烈的震蕩。他更想變成一棵松，植入中國(guó)的任何一座山，挺起他的腰,伸開他的臂，加入偉大的吶喊.—-選自《燈花帶夢(mèng)紅》，有刪節(jié)9．說(shuō)說(shuō)文章第一節(jié)在文中所起的作用。(4分)答：______________________________________________________________________________________________________________________________答案①開篇點(diǎn)題，暗示文章主旨；②與文章的結(jié)尾形成照應(yīng);③為后文敘寫童年“聽松"及成年后的城市生活作鋪墊。10．從表達(dá)技巧的角度對(duì)文中畫線的兩個(gè)句子作簡(jiǎn)要賞析.（6分）答:a。__________________________________________________________________________________________________________________b．__________________________________________________________________________________________________________________答案a．對(duì)比（或襯托），用寒冬的草木盡枯來(lái)突出青松不畏嚴(yán)寒的旺盛生命力,突出對(duì)青松的贊美之情.b．夸張，突出松濤聲響之大，聲勢(shì)之強(qiáng)，聲威之猛、孕育之久，突出表現(xiàn)松濤對(duì)作者的心靈震撼.11．最后兩小節(jié)人稱有所變化,這種變化有何藝術(shù)效果?（4分)答：__________________________________________________________________________________________________________________________答案將“松濤”稱作“你"，賦予松濤人格化的特點(diǎn)，有利于抒發(fā)情感，表達(dá)了對(duì)松濤的感激之情；將“我”稱作“他"，突出“我”和聽到松濤的每個(gè)人，都會(huì)進(jìn)入新的境界，有新的認(rèn)識(shí)和胸襟。12．結(jié)合全文，探究一下作者從“聽松”中獲得了哪些啟示。(6分)答：___________________________________________________________________________________________________________________________答案①一個(gè)人在任何時(shí)候、在任何地方都要像青松一樣生機(jī)勃勃;②像青松一樣，即使在惡劣的環(huán)境下也能傲然挺立，響徹天地；③一個(gè)人要像松一樣充滿正氣，不可在“風(fēng)月”、“繽紛色彩”之中消磨掉銳氣；④中國(guó)正處在一個(gè)偉大變遷的時(shí)代，要把個(gè)人的激情融入到這洪流之中。四、語(yǔ)言運(yùn)用(15分）13．學(xué)校擬編輯出版詩(shī)歌征文集，現(xiàn)有兩個(gè)備選書名《獻(xiàn)給母親的歌》和《山河歲月歡樂(lè)頌》,你喜歡哪一個(gè)？請(qǐng)寫下你喜歡的書名并說(shuō)明理由。(5分)我喜歡的書名：___________________________________________________理由：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析喜歡哪一種都可以,理由要扣準(zhǔn)兩個(gè)方面：一是書名本身在語(yǔ)言上的優(yōu)點(diǎn)（比喻、借代)，二是書名所表現(xiàn)的情感。答案(示例一)我喜歡的書名：《獻(xiàn)給母親的歌》理由：把祖國(guó)比喻為母親，給母親獻(xiàn)歌，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)母親的深愛，直抒胸臆，情真意切。(示例二）我喜歡的書名：《山河歲月歡樂(lè)頌》理由：山河是祖國(guó)的代表，歲月是祖國(guó)的歷程，歡樂(lè)頌是我們贊美祖國(guó)的共同心聲。14．仿照下面例句的句式和修辭特點(diǎn)，另造一個(gè)句子。（5分）例如：太陽(yáng)從地平線上露出笑臉，用她那柔美的金色手指，悄悄從地平線上撿走草地上的珠璣。答：________________________________________________________