學(xué)校文化墻策劃方案_第1頁
學(xué)校文化墻策劃方案_第2頁
學(xué)校文化墻策劃方案_第3頁
學(xué)校文化墻策劃方案_第4頁
學(xué)校文化墻策劃方案_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

四號(hào)樓文化墻設(shè)計(jì)規(guī)劃第一層·主題風(fēng)景第二層·校史開展第三層·學(xué)生生活第四層·文學(xué)一角主題風(fēng)景與湖相照應(yīng)，讓人放松心情〔1〕四號(hào)樓前面有較大空間，可以做一些裝飾，例如花壇，假石等然人身臨其境，感受校園的優(yōu)美風(fēng)景〔1〕讓同學(xué)們提供一些自拍的校園圖，或是從網(wǎng)站上下載的校園圖找一些比較美麗的四季風(fēng)景圖作為裝飾，為教學(xué)樓帶來一些生氣校史開展簡(jiǎn)述學(xué)校的歷史文化開展系部組成，領(lǐng)導(dǎo)人作出的奉獻(xiàn)學(xué)校的關(guān)榮事跡，學(xué)校最新動(dòng)態(tài)(主要是讓學(xué)生更近距離的了解學(xué)校，更多的了解學(xué)校的歷史〕學(xué)生生活展示學(xué)生在校園內(nèi)的生活照，或者自己的一些好的繪畫表現(xiàn)自己的生活狀態(tài)介紹學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生事跡，學(xué)生年度參賽的優(yōu)秀作品，以及各系部的參賽結(jié)果感動(dòng)化院的評(píng)選人物事跡的展示〔展示主要以版畫為主，讓同學(xué)可以看到更多不同的學(xué)生作品〕文學(xué)一角尋找一些有意境的詩詞歌賦，古代元曲·音樂·戲曲等的介紹現(xiàn)代的國粹的介紹，以及一些近現(xiàn)代對(duì)音樂創(chuàng)作有重大影響的人物及作品〔主要以圖詞相結(jié)合的方式介紹，可以讓大家更清楚的了解中國文化〕

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論