黑龍江省東南聯(lián)合體高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
黑龍江省東南聯(lián)合體高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
黑龍江省東南聯(lián)合體高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第3頁
黑龍江省東南聯(lián)合體高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第4頁
黑龍江省東南聯(lián)合體高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

黑龍江省東南聯(lián)合體高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖為一個質(zhì)點做直線運動的v-t圖象,該質(zhì)點在前4s內(nèi)向東運動,則該質(zhì)點()A.在8~10s內(nèi)始終向東運動B.在前8s內(nèi)的加速度大小不變,方向始終向西C.在前8s內(nèi)的合外力先減小后增大D.在4~12s內(nèi)的位移大小為24m2、一人乘升降機,測得在豎直方向運動過程中加速度a隨時間t變化的圖線如圖所示,以豎直向上為a的正方向,下列說法正確的是A.內(nèi),升降機一定向上加速運動B.內(nèi),升降機一定向下減速運動C.時人對地板的壓力最大D.時,人對地板的壓力最大3、地下礦井中的礦石裝在礦車中,用電機通過豎井運送至地面。某豎井中礦車提升的加速度大小a隨時間t的變化關(guān)系如圖所示,其中圖線①②分別描述兩次不同的提升過程,兩次提升的高度相同,提升用時均為2t0。第①次一直做勻加速運動;第②次先做勻加速運動后做勻速運動且運動時間均為t0。則第①次和第②次提升過程中的加速度大小之比為()A. B.C. D.4、如圖表示某可視為質(zhì)點的小球所受的合力隨時間周期性變化的規(guī)律,各段中合力的大小相等,作用時間相同,設(shè)小球從靜止開始運動,由此可判定A.小球向前運動,再返回停止B.小球向前運動再返回不會停止C.小球向前運動一段時間后停止D.小球始終向前運動5、如圖所示,用一根細(xì)繩將一重物A吊在電梯內(nèi)的天花板上,在下列四種情況下,重物處于超重狀態(tài)的是()A.電梯勻速上升 B.電梯勻速下降C.電梯加速上升 D.電梯加速下降6、2019年11月3日8:00整,第二屆如皋國際鐵人三項賽在龍游湖景區(qū)正式開賽.比賽路線如圖所示,選手們依次進(jìn)行了1.5km游泳、40km自行車和10km跑步三項不間斷比賽,最終來自中國的苗浩以01:52:34的成績攬獲男子冠軍.下列說法正確的是A.40km指位移B.8:00整是時間C.01:52:34的成績是時刻D.研究苗浩10km跑步的時間時,可以將苗浩看作質(zhì)點7、甲、乙兩物體在同一直線上,同時由同一位置向同一方向作直線運動,其v﹣t圖象如圖所示,下列說法正確的是()A.開始階段乙運動在甲的前面,20s后乙落在甲的后面B.40s末乙追上甲C.20s末乙追上甲,且甲、乙運動速度相等D.乙在追甲的過程中,20s末兩物體相距最遠(yuǎn)8、物體沿一條東西方向的水平線做直線運動,取向東為運動的正方向,其速度-時間圖像如圖所示,下列說法中正確的是()A.在1s末,物體的速度為9m/sB.0~2s內(nèi),物體的加速度為6m/s2C.6~7s內(nèi),物體做速度方向向西的加速運動D.10~12s內(nèi),物體做速度方向向東的加速運動9、如圖所示,某同學(xué)站在體重計上觀察超重與失重現(xiàn)象。由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過程;由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過程。他穩(wěn)定站立時,體重計的示數(shù)為500N,關(guān)于實驗現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.“起立”過程是超重現(xiàn)象,“下蹲”過程是失重現(xiàn)象B.“起立”和“下蹲”過程都有超重和失重現(xiàn)象出現(xiàn)C.圖記錄的是他先“下蹲”穩(wěn)定后又“起立”的過程D.“下蹲”過程先出現(xiàn)失重現(xiàn)象,“起立”過程先出現(xiàn)超重現(xiàn)象10、如圖所示,在水平面上放著兩個木塊a和b,質(zhì)量分別為ma、mb,它們與水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ。兩木塊之間連接一個勁度系數(shù)為k的輕彈簧,彈簧原長為L。對b施加水平向右的拉力F,a、b以相同的速度做勻速直線運動。則下列判斷正確的是()A.彈簧彈力大小等于μmagB.b受的合力為F-μmbgC.拉力F大小為μ(mag+mbg)D.a、b之間的距離為11、質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x=5t+t2(各物理量均采用國際單位制單位),則該質(zhì)點()A.初速度為5m/sB.第1s內(nèi)的位移是5mC.任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/sD.前2s內(nèi)的平均速度是7m/s12、某汽車正以72km/h在公路上行駛,為“禮讓行人”,若以的加速度剎車,則以下說法正確的是()A.剎車后2s時的速度大小為10m/s B.汽車滑行40m后停下C.剎車后5s時的速度大小為0 D.剎車后6s內(nèi)的位移大小為30m二.填空題(每小題6分,共18分)13、在研究小車勻變速運動規(guī)律時,某同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識設(shè)計了如下實驗步驟:A.把打點計時器固定在斜面上,連接好電路;B.把小車停放靠近打點計時器,接通電源后放開小車;C.換上紙帶,重復(fù)三次,選擇一條較理想的紙帶;D.把紙帶穿過打點計時器,并把它的一端固定在小車車尾;E.斷開電源,取下紙帶.(1)合理的實驗順序應(yīng)為__________________.若下圖是該實驗得到的一條紙帶,從O點開始每5個點取一個記數(shù)點,依照打點的先后順序依次編為1、2、3、4、5、6,測得s1=1.28cm,S2=2.06cm,s3=2.84cm,s4=3.62cm,s5=4.40cm,s6=5.18cm.(2)相鄰兩記數(shù)點間的時間間隔為________________s.(3)物體的加速度大小a=__________m/s2(4)打點計時器打下記數(shù)點3時,物體的速度大小V3=________m/s14、“研究共點力的合成實驗”如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的示意圖。(1)圖乙中的F與兩力中,方向一定沿AO方向的是______________________;(2)用F1和F2兩個力或用一個力拉橡皮條時,結(jié)點都必須達(dá)到O點,這是因為______________________;(3)同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中有兩個有利于減小實驗誤差的說法______________(填字母代號)。A.兩條細(xì)繩必須等長B.實驗前先對彈簧測力計指針調(diào)零C.用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)之差盡可能大D.拉橡皮條的細(xì)繩要適當(dāng)長一點,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要適當(dāng)遠(yuǎn)一點15、將一個質(zhì)量為1kg的小球豎直向上拋出,又落回拋出點,運動過程中所受阻力大小恒定,方向與運動方向相反.該過程的v-t如圖所示,g取10m/s2.小球落回拋出點時速度大小是______m/s三.計算題(22分)16、(12分)如圖是建筑工地常用的一種“深穴打夯機”,電動機帶動兩個滾輪勻速轉(zhuǎn)動將夯桿從深坑提上來,當(dāng)夯桿底端剛到達(dá)坑口時,兩個滾輪突然彼此分開,將夯桿釋放,隨后,夯桿只在重力作用下運動,落回深坑,夯實坑底,且不反彈.然后兩個滾輪再次壓緊,夯桿再次被提到坑口,如此周而復(fù)始.已知兩個滾輪邊緣的速度恒為v=4m/s,滾輪對夯桿的正壓力FN=2×104N,滾輪與夯桿間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,夯桿質(zhì)量m=1×103kg,坑深h=6.4m,假定在打夯的過程中坑的深度變化不大可以忽略,取g=10m/s2(1)指出左、右滾輪壓緊夯桿并提升夯桿時的旋轉(zhuǎn)方向(“順時針”或“逆時針”)(2)求夯桿被滾輪壓緊后,加速上升至與滾輪邊緣速度相同時的高度;(3)求打夯周期T17、(10分)如圖,物體受到三個共點力F1、F2和F3的作用而處于靜止?fàn)顟B(tài)。依據(jù)二力平衡的條件,論證:F1、F2和F3的合力為0。

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解析】速度的正負(fù)表示運動的方向,0-4s內(nèi)向東運動,則4-10s內(nèi)向西運動,故A錯誤.在前8s內(nèi),圖線的斜率不變,則加速度不變,斜率為正值,因為速度為負(fù)時向東運動,可知規(guī)定向西為正方向,則前8s內(nèi)加速度方向始終向西,故B正確.前8s內(nèi)加速度不變,根據(jù)牛頓第二定律知,物體所受的合力不變,故C錯誤.根據(jù)圖線圍成的面積知,4-12s內(nèi)的位移為:x=×4×6m=12m,故D錯誤.故選B點睛:解決本題的關(guān)鍵知道速度時間圖線的物理意義,知道圖線的斜率表示加速度,速度的正負(fù)表示運動的方向,圖線與時間軸圍成的面積表示位移2、C【解析】A、以豎直向上為a的正方向,知內(nèi),升降機的加速度a一定向上,但加速度與速度無關(guān),速度不一定向上,所以升降機不一定向上加速運動.故A錯誤B、內(nèi),升降機的加速度向下,但速度方向不能確定,所以升降機不一定向下減速運動,故B錯誤C、當(dāng)物體的加速度向上時,物體對接觸面的壓力大于物體的重力時,物體處于超重狀態(tài),則知內(nèi),升降機處于超重狀態(tài),且時加速度最大,超重最大,人對地板的壓力最大.故C正確D、當(dāng)物體的加速度向下時,物體對接觸面的壓力小于物體的重力時,物體處于失重狀態(tài),可知時,人對地板的壓力最小,故D錯誤3、B【解析】兩次提升的高度相同,有解得故B正確,ACD錯誤。故選B。4、D【解析】在第一段時間內(nèi),小球做勻加速直線運動,第二段時間內(nèi)做勻減速直線運動,由于兩段時間內(nèi)的加速度大小相等,方向相反,可知兩段時間末速度為零,然后重復(fù)之前的運動,可知小球始終向前運動.故選D5、C【解析】電梯勻速運動時,拉力等于重力;加速上升時,是超重,拉力大于重力;加速下降時是失重,拉力小于重力.綜上分析C正確。故選C。6、D【解析】A.40km自行車的運動軌道不是直線,所以40km指路程,故A錯誤;B.8:00整是對應(yīng)某一瞬間,即為時刻,故B錯誤;C.01:52:34是對應(yīng)一段時間,即為時間間隔,故C錯誤;D.研究苗浩10km跑步的時間時,由于苗浩的大小和形狀可以忽略,所以可以將其看成質(zhì)點,故D正確。故選D。7、BD【解析】ABC.由圖知,開始階段甲的速度大于乙的速度,20s后乙的速度大于甲的速度,而甲、乙兩物體同時由同一地運動,在40s末甲乙兩物體面積(位移)相同,此時相遇,所以在0-40s內(nèi)甲一直在乙的前面.故AC錯誤,B正確D.前20s內(nèi)甲物體速度大、乙的速度小,所以兩物體間的距離逐漸增大,20s-40s內(nèi),物體乙速度大,兩物體間距減小,故20s兩物體相距最遠(yuǎn),故D正確;故選BD考點:v-t圖像;追擊及相遇問題8、AC【解析】A.由題圖可知,在1s末,物體的速度為9m/s,故A正確;B.根據(jù)加速度的定義,0~2s內(nèi),物體的加速度故B錯誤;C.6~7s內(nèi),速度為負(fù)且增大,物體做速度方向向西的加速運動,故C正確;D.10~12s內(nèi),速度為負(fù)且減小,物體做速度方向向西的減速運動,故D錯誤。故選AC?!军c睛】分析圖像時應(yīng)注意兩點:(1)在圖像中,加速度是否變化看圖線有無折點。在折點位置,圖線的傾斜程度改變,表示此時刻物體的加速度改變,圖像為曲線,可認(rèn)為曲線上處處是折點,加速度時刻在改變。(2)在圖像中,速度方向是否改變看圖線與時間軸有無交點。在與時間軸的交點位置前后,縱坐標(biāo)的符號改變,表示物體的速度方向改變。9、BCD【解析】A、B、D.從下蹲狀態(tài)站起來的過程中,人先向上做加速運動,后向上做減速運動,最后回到靜止?fàn)顟B(tài),即人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)。從站立狀態(tài)蹲下去的過程中,人先向下做加速運動,后向下做減速運動,最后回到靜止?fàn)顟B(tài),即人先處于失重狀態(tài)。后處于超重狀態(tài)。故A錯誤,BD正確;C.物體對支持物的壓力大于物體所受重力的情況稱為超重現(xiàn)象,即顯示重量大于實際重量;物體對支持物的壓力小于物體所受重力的情況稱為失重現(xiàn)象,即顯示重量小于實際重量。圖像中第一次變化,顯示重量先小于重量再大于重量,即先失重后超重,因此為“下蹲”;第二變化,顯示重量先大于重量再小于重量,即先超重后失重,因此為“起立”,故C正確。故選擇BCD。10、AC【解析】A.對木塊a受力分析如圖因為a、b以相同的速度做勻速直線運動,根據(jù)平衡條件彈簧的彈力為故A正確;B.因為b做勻速直線運動,根據(jù)平衡條件可知b所受的合力一定為0,故B錯誤;C.因為a、b以相同的速度一起做勻速直線運動,所以可以把a、b看成整體研究,根據(jù)平衡條件有故C正確;D.由胡克定律可知所以彈簧的長度為故D錯誤.故選AC。11、ACD【解析】對照勻變速直線運動的位移時間關(guān)系公式x=v0t+at2,即可求得質(zhì)點的初速度和加速度,求出前2s內(nèi)的位移之后,與時間相比即可求得平均速度.速度增量根據(jù)△v=at求解【詳解】質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x=5t+t2,根據(jù)勻變速直線運動的位移時間關(guān)系公式x=v0t+at2,可得質(zhì)點的初速度v0=5m/s,加速度a=2m/s2.選項A正確;將t=1s代入,求得x=6m,所以第1秒的位移是6m,故B錯誤;任意1s內(nèi)的速度增量:△v=at=2×1m/s=2m/s,故C正確.由x=5t+t2可得前2s內(nèi)的平均速度為,故D正確.故選ACD12、ABC【解析】A.速度為加速度,由公式得汽車剎車到停止的時間由速度公式得剎車后2s時的速度故A項正確;B.由公式可得汽車滑行40m停下,故B項正確;C.汽車剎車到停止的時間為4s,所以剎車后5s時的速度大小為0,故C項正確;D.汽車剎車到停止的時間為4s,剎車后6s內(nèi)的位移大小與剎車后4s內(nèi)的位移大小相等,即40m,故D項錯誤。故選ABC。二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.ADBEC②.0.1s③.④.【解析】(1)實驗步驟的安排要符合邏輯,一般都是先要安裝器材,準(zhǔn)備實驗,然后進(jìn)行實驗的總體思路進(jìn)行,據(jù)此可知該實驗的順序為:ADBEC(2)打點計時器每隔0.02s打一次點,由于兩個記數(shù)點之間有5個間隔,因此相鄰兩記數(shù)點間的時間間隔為:T=0.1s(3)根據(jù)△s=aT2,將△s=0.78cm,T=0.1s,帶入可得:(4)根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上3點時小車的瞬時速度大?。?4、①.②.為了使兩個力和一個力的作用效果相同③.BD【解析】(1)[1]由實驗原理知F是與合成的理論值,由于誤差的存在,其方向不一定沿AO;是實驗中與合成的測量值,其方向一定沿AO;(2)[2]用F1和F2兩個力或用一個力拉橡皮條時,結(jié)點都必須達(dá)到O點,這是為了使兩個力和一個力的作用效果相同;(3)[3]A.細(xì)線的作用是能顯示出力的方向,所以不是必須等長,故A錯誤;B.為了減小實驗誤差,使彈簧測力計讀數(shù)準(zhǔn)確,實驗前應(yīng)先對彈簧測力計指針調(diào)零,故B正確;C.為了減小實驗誤差,用彈簧秤同時拉細(xì)繩時拉力不能太大,也不能太小,故兩彈簧秤示數(shù)之差沒必要太大,故C錯誤;D.為了更加準(zhǔn)確的記錄力的方向,拉橡皮條的細(xì)繩要長一些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)一些,故D正確。故選BD。15、【解析】根據(jù)速度時間圖線得出勻減速運動的加速度大小,根據(jù)牛頓第二定律求出阻力的大小;根據(jù)牛頓第二定律求出下降的加速度,結(jié)合位移時間公式得出下落時間.根據(jù)圖線得出上升的位移,結(jié)合下降的加速度,運用速度位移公式求出小球回到拋出點的速度大小.【詳解】小球向上做勻減速運動的加速度大小,根據(jù)牛頓第二定律得,mg+f=ma1,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論