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黑龍江省大慶大慶十中、二中、二十三中、二十八中物理高一上期末聯(lián)考模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖所示,水平傳送帶以速度v勻速傳動,一質(zhì)量為m的小物體由靜止輕放在傳送帶上,若小木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,小木塊放上傳送帶到與傳送帶相對靜止過程中電動機多做的功為:A.2mv2 B.mv2C.mv2 D.mv22、如圖所示,一根輕繩跨過定滑輪后系在質(zhì)量較大的球上,球的大小不可忽略.在輕繩的另一端加一個力F,使球沿斜面由圖示位置緩慢拉上頂端,各處的摩擦不計,在這個過程中拉力F()A.逐漸增大 B.保持不變C.先增大后減小 D.先減小后增大3、如圖所示,質(zhì)量為10kg的物體A靜止在豎直的輕彈簧上面,質(zhì)量為2.5kg的物體B用細線懸掛起來,A、B緊挨在一起但A、B之間無壓力.某時刻將細線剪斷,則細線剪斷瞬間,B對A的壓力大小為(取g=10m/s2)()A.0B.20NC.25ND.125N4、下列物體可以看成質(zhì)點的是()A.跆拳道比賽中研究運動員的動作時B.因為質(zhì)點沒有大小,所以與幾何中點是一樣的C.凡是小的物體,皆可以看成質(zhì)點;凡是大的物體,皆不能看成質(zhì)點D.如果物體的形狀和大小對于所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時,即可把物體看成質(zhì)點5、一質(zhì)點做直線運動的圖像如圖所示,下列關(guān)于該質(zhì)點運動的描述不正確是()A.1s-4s內(nèi)的位移大小為24mB.0-1s內(nèi)的加速度大小為8m/s2C.4s-6s內(nèi)的平均速度大小為4m/sD.0-6s內(nèi)的總位移大小為48m6、如圖,滑塊A置于水平地面上,滑塊B在一水平力作用下緊靠滑塊(A、B接觸面豎直,此時A恰好不滑動,B剛好不下滑,已知A與B間的動摩擦因數(shù)為,A與地面間的動摩擦因數(shù)為,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,與B的質(zhì)量之比為A. B.C. D.7、某同學想在電梯內(nèi)觀察超重與失重現(xiàn)象,他自己的體重為490N,他將一臺體重計放在電梯內(nèi)并且站在體重計上觀察,發(fā)現(xiàn)體重計的示數(shù)F隨時間變化規(guī)律如圖所示,下列判斷正確的是()A.該同學t0-t1時間內(nèi)處于失重狀態(tài),t2-t3時間內(nèi)處于超重狀態(tài)Bt0-t1時間內(nèi)電梯可能向下做勻加速運動C.t2-t3時間內(nèi)電梯可能向下做勻加速運動D.t1-t2時間內(nèi)電梯一定處于靜止狀態(tài)8、物體做勻變速直線運動,從運動開始計時,在時間t內(nèi)的平均速度滿足=1+t(各物理量均為國際單位),則()A.物體的初速度為零B.物體的加速度為1m/s2C.3s末物體的速度為7m/sD.第3s內(nèi)物體的位移為6m9、下列對牛頓第二定律的表達式F=ma及其變形公式的理解,正確的是()A.由a=可知,物體的加速度與其所受合力成正比,與其質(zhì)量成反比B.由m=可知,物體的質(zhì)量與其所受合力成正比,與其運動的加速度成反比C.由F=ma可知,物體所受的合力與物體的質(zhì)量成正比,與物體的加速度成反比D.由m=可知,物體的質(zhì)量可以通過測量它的加速度和它所受到的合力求出10、某人先后兩次由斜面體頂端的O點沿水平方向拋出兩個可視為質(zhì)點的物體,第一次的落點為斜面體上的a點,第二次的落點為斜面體上的b點,且,兩次物體的初速度分別用va、vb表示,物體在空中運動的時間分別用、表示,下落的高度分別用、表示,小球落到斜面體時的速度與斜面體斜面的夾角分別用、表示.則下列關(guān)系式正確的是A. B.C. D.11、如圖所示,表示一物體在0~4s內(nèi)做勻變速直線運動的v-t圖象.根據(jù)圖象,以下說法正確的是(??)A.物體始終沿正方向運動B.物體先向負方向運動,在t=2s后開始向正方向運動C.物體在整個運動過程中加速度一直不變D.物體在t=2s前位于出發(fā)點負方向上,在t=2s后位于出發(fā)點正方向上12、如圖所示,A、B、C三球的質(zhì)量均為m,輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端、另一端與A球相連,A、B間由一輕質(zhì)細線連接,B、C間由一輕桿相連。傾角為的光滑斜面固定在地面上,彈簧、細線與輕桿均平行于斜面,初始系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。在細線被燒斷的瞬間,下列說法正確的是A.A球的加速度沿斜面向上,大小為gsinθB.C球的受力情況未變,加速度為0C.B、C兩球的加速度均沿斜面向下,大小均為gsinθD.B、C之間桿的彈力大小為0二.填空題(每小題6分,共18分)13、在“研究勻變速直線運動”的實驗中,某同學選出了一條清晰的紙帶,在每相鄰兩點間都有四個點,按時間順序取A、B、C、D、E五個點,用米尺量出B、C、D、E點到A點的距離如圖所示,由圖可以知道,A、B兩點間的時間間隔是_____s,打下C點時小車的速度為_____m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字),小車的加速度為_____m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)14、如圖甲是“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置.實驗操作如下:(1)彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M,測量______并記錄為F.(2)彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端水平向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置(如圖甲),此時需記下結(jié)點O的位置和兩測力計的示數(shù)F1、F2以及_________________.(3)某同學已在圖乙紙上作出F1、F2的圖示,請根據(jù)力的平行四邊形定則作出F1、F2的合力F'_________(4)改變兩細線夾角,重復做幾次實驗.若F'的方向近似在_________方向上,且大小近似等于F,則平行四邊形定則得以驗證15、某同學用如圖甲的裝置來研究牛頓第二定律(1)實驗需用沙和沙桶的總重力表示小車受到的合力,則除平衡摩擦力外,還必須滿足的實驗條件是小車的質(zhì)量_______沙和沙桶的質(zhì)量(填“遠小于”、“遠大于”或“等于”)(2)如圖乙是某次實驗打出的一條紙帶,A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,相鄰的計數(shù)點之間有四個點沒有標出,電源頻率為50Hz.則小車的加速度為a=_______m/s2,打B點時小車的速度vB=_______m/s(均保留2位有效數(shù)字)(3)某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了圖丙,從圖線可知該同學操作過程中可能____(填“平衡摩擦力不夠”或“平衡摩擦力過度”)三.計算題(22分)16、(12分)某同學利用如圖裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”⑴本實驗采用的物理思想方法是()A.等效替代法B.控制變量法C.直接比較法D.理想實驗法⑵實驗中小車質(zhì)量應(yīng)________沙和沙桶的總質(zhì)量(選填“遠大于”、“遠小于”或“等于”);⑶該同學實驗中打出如圖2一條紙帶,計時器打點的時間間隔為0.02s,從比較清晰的點起,每5個點取1個計數(shù)點,量出相鄰兩個計數(shù)點之間的距離分別為:OA=1.20cm,AB=1.50cm,BC=1.80cm,CD=2.10cm,則小車的加速度大小為______m/s2(保留兩位有效數(shù)字);⑷在實驗中保持小車質(zhì)量不變,改變沙和沙桶的總質(zhì)量,測得沙和沙桶的總重力F和加速度a的數(shù)據(jù)如下表:F/N0.150.300.480.620.74a/(m?s﹣2)0.050.160.300.400.49①根據(jù)測得的數(shù)據(jù),在圖3中作出a-F圖象____;②根據(jù)圖1可知a–F圖象未過坐標原點的原因可能是_______________;17、(10分)如圖甲所示,從t=0時刻開始,一小物塊以v0=10m/s的初速度從斜面底端沖上傾角為37°的粗糙斜面,物塊沿斜面向上運動的ν-t圖象如圖乙所示,已知小物塊的質(zhì)量為m=1kg,假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.(cos37°=0.8,sin37°=0.6,重力加速g=10m/s2)求:(1)物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ;(2)若在t=1s時開始對物塊施加一水平向左的恒定拉力F,可使物塊沿斜面返回到底端時的速度大小與t=0時刻的速度大小相等,則拉力F應(yīng)為多大?
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解析】設(shè)小物體由靜止輕放在傳送帶上,到與傳送帶達到相對靜止的過程所用的時間為,則皮帶上表面轉(zhuǎn)過的距離為:小物體前進的位移為:該過程中嗎,小物體動能的增量為,根據(jù)動能定理得,該過程中摩擦力對物塊做的功為:相對滑動過程中,產(chǎn)生的內(nèi)能:電動機多做的功,一部分增加了小物體的動能,一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能即為:A.與結(jié)論不符,A錯誤;B.與結(jié)論相符,B正確;C.與結(jié)論不符,C錯誤;D.與結(jié)論不符,D錯誤2、A【解析】本題考查的是對受力問題的認識,球受到三個力的作用,隨著球的上升,繩的拉力與豎直方向的夾角逐漸增大,為了使豎直方向的力保持平衡,必須增大F才能實現(xiàn),A正確;3、B【解析】細線剪斷瞬間,先考慮AB整體,根據(jù)牛頓第二定律求解加速度,再對B受力分析,根據(jù)牛頓第二定律列式求解彈力,最后根據(jù)牛頓第三定律列式求解B對A的壓力【詳解】剪斷細線前,A、B間無壓力,則彈簧的彈力為:F=mAg=100N;剪斷細線的瞬間,對整體分析,整體加速度為:;隔離對B分析,有:mBg-N=mBa,解得:N=mBg-mBa=25-2.5×2N=20N,根據(jù)牛頓第三定律可知B對A的壓力為20N,故B正確,ACD錯誤.故選B【點睛】本題考查瞬時加速度問題,解題的關(guān)鍵是先采用整體法求解加速度,再隔離物體B并根據(jù)牛頓第二定律列式求解4、D【解析】當物體的形狀和大小在所研究的問題中能忽略,物體可以看成質(zhì)點【詳解】A.跆拳道比賽中運動的動作是否規(guī)范是評委打分的依據(jù),其形狀和大小不能忽略,不能看成質(zhì)點,A錯誤;B.質(zhì)點和幾何點不同,質(zhì)點有質(zhì)量,幾何點無質(zhì)量,B錯誤;C.物體的大小不是能否看成質(zhì)點的依據(jù),取決于所研究的物理問題,C錯誤;D.如果物體的形狀和大小對于所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時,即可把物體看成質(zhì)點,D正確;【點睛】解決本題的關(guān)鍵掌握物體能否看成質(zhì)點的條件,關(guān)鍵看物體的大小和形狀在所研究的問題中能否忽略5、D【解析】AD.由圖像可得,1s-4s內(nèi)的位移大小為24m,0-6s內(nèi)的總位移大小為,故A正確,D錯誤;B.0-1s內(nèi)的加速度大小為,B正確;C.4s-6s內(nèi)的平均速度大小為,C正確;故選D。6、B【解析】對A、B整體分析,受重力、支持力、推力和最大靜摩擦力,根據(jù)平衡條件,有:F=μ2(m1+m2)g①再對物體B分析,受推力、重力、向左的支持力和向上的最大靜摩擦力,根據(jù)平衡條件,有:水平方向:F=N豎直方向:m2g=f其中:f=μ1N聯(lián)立有:m2g=μ1F②聯(lián)立①②解得:故選B。【考點定位】物體的平衡【點睛】本題關(guān)鍵是采用整體法和隔離法靈活選擇研究對象,受力分析后根據(jù)平衡條件列式求解,注意最大靜摩擦力約等于滑動摩擦力。7、AB【解析】A.該同學t0-t1時間內(nèi)視重小于重力,處于失重狀態(tài),t2-t3時間內(nèi)視重大于重力,處于超重狀態(tài),選項A正確;B.t0-t1時間內(nèi),加速度向下,則電梯可能向下做勻加速運動,選項B正確;C.t2-t3時間內(nèi),加速度向上,則電梯可能向下做勻減速運動,選項C錯誤;D.t1-t2時間內(nèi)電梯可能處于勻速直線運動或者處于靜止狀態(tài),選項D錯誤;故選AB。8、CD【解析】AB.根據(jù)可得,與=1+t比較可知,v0=1m/s,a=2m/s2,則選項AB錯誤;C.3s末物體的速度為選項C正確;D.第3s內(nèi)物體的位移為選項D正確;故選CD。9、AD【解析】A.由a=可知,物體的加速度與其所受合力成正比,與其質(zhì)量成反比,選項A正確;B.物體的質(zhì)量與其所受合力以及運動的加速度無關(guān),選項B錯誤;C.物體所受的合力與物體的質(zhì)量以及物體的加速度無關(guān),選項C錯誤;D.由m=可知,物體的質(zhì)量可以通過測量它的加速度和它所受到的合力求出,選項D正確。故選AD。10、AD【解析】A.由于Oa=2Ob,故故A正確;C.根據(jù)平拋的豎直方向為自由落體運動,有由于故故C錯誤;B.由于a、b的水平分位移之比為2:1,時間之比為,根據(jù)x=v0t可知,初速度之比為故B錯誤;D.兩個球的位移偏轉(zhuǎn)角相等,由于“平拋運動的速度偏轉(zhuǎn)角的正切值是位移偏轉(zhuǎn)角的正切值的2倍”,故速度偏轉(zhuǎn)角也相等,即故D正確11、BC【解析】AB.v-t圖象斜率表示加速度,速度的正負號表示運動方向,速度先是負方向,在t=2s后改為正方向,故A錯誤,B正確;C.斜率一直不變所以加速度不變,故C正確;D.v-t圖象與時間軸圍成的面積表示位移,負半軸的面積表示負方向的位移,故4s內(nèi),一直位于出發(fā)點負方向上,故D錯誤。故選BC。12、CD【解析】A.初始系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),把看成整體,對其受力分析,受重力、斜面的支持力、細線的拉力;對重力沿斜面和垂直斜面進行正交分解,根據(jù)共點力平衡條件得:對進行受力分析,受重力、斜面的支持力、彈簧的拉力彈和細線的拉力,對重力沿斜面和垂直斜面進行正交分解,根據(jù)共點力平衡條件得:彈細線被燒斷的瞬間,繩在斷后彈力會突變?yōu)榱悖瑥椈傻膹椓Σ蛔?,根?jù)牛頓第二定律得球的加速度沿斜面向上,球的加速度大?。汗蔄錯誤;BC.細線被燒斷的瞬間,把看成整體,受重力、斜面的支持力,根據(jù)牛頓第二定律得球的加速度:兩球的加速度相同,方向均沿斜面向下,故B錯誤,C正確;D.對進行受力分析,受重力、桿的彈力和斜面的支持力,根據(jù)牛頓第二定律得:解得:所以、之間桿的彈力大小為0,故D正確;故選CD。二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.0.10②.1.1③.4.0【解析】據(jù)相鄰兩計時點時間間隔是0.02s,推算出相鄰計數(shù)點間的時間間隔.打下C點時小車的速度等于打下B點到打下D點時間內(nèi)小車的平均速度,即.利用逐差法計算小車的加速度,即【詳解】由于計數(shù)點間還有4個點,則計數(shù)點間的時間間隔打下C點時小車的速度小車的加速度,即14、①.M(重物)的重力②.細線Oa、Ob、Oc的方向(或三段細線的方向)③.④.細線Oc【解析】(1)[1]彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M,測量M的重力并記錄為F(2)[2]彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置(如圖),此時需記下結(jié)點O的位置和兩測力計的示數(shù)F1、F2以及細線Oa、Ob、Oc的方向(3)[3]根據(jù)力的平行四邊形定則作出F1、F2的合力F′,如圖:(4)[4]改變兩細線的夾角,重復做幾次實驗.若F′的方向近似在細線Oc方向上,且大小近似等于F,則平行四邊形定則得以驗證15、①.遠大于②.0.60③.0.15④.平衡摩擦力不夠【解析】(1)設(shè)繩子上拉力為F,對小車根據(jù)牛頓第二定律有:F=Ma,對沙和沙桶有:mg-F=ma,由此解得:,由此可知當時,沙和沙桶的重力等于繩子的拉力;(2)根據(jù)勻變速直線運動的推論公式得:,打B點時小車的速度為;(3)由該圖象可知,開始有外力F時,物體的加速度仍為零,因此該實驗操作中可能沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不夠三.計算題(22分)16、①.B;②.遠大于;③.0.30;④.;⑤.實驗中未平衡摩擦力(或未完全平衡摩擦力)【解析】小車在水平方向上受繩的拉力和摩擦力,想用讓沙和沙桶總質(zhì)量重力表示小
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