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18.跨越百年的美麗居里夫人義務教育課程標準實驗教科書人教版小學語文六年級下冊居里夫人簡介:

瑪麗·居里(1867.11.7—1934.7.4)。世界著名科學家,研究放射性現象,發(fā)現鐳和釙(pō)兩種天然放射性元素,一生兩度獲諾貝爾獎(第一次獲得諾貝爾物理獎,第二次獲得諾貝爾化學獎)。用了好幾年在研究鐳的過程中,作為杰出科學家,居里夫人有一般科學家所沒有的社會影響。尤其因為是成功女性的先驅,她的典范激勵了很多人。居里夫人獲得的獎項:1898年12月12日

熱涅獎,巴黎科學院1900年12月11日

熱涅獎,巴黎科學院1902年12月14日

熱涅獎,巴黎科學院

1903年

諾貝爾物理學獎1904年1月4日

奧西利獎1907年5月6日

阿克托尼安獎1911年

諾貝爾化學獎1921年4月23日

艾倫·理查德研究獎1924年3月15日

德·阿爾讓德約侯爵1923年大獎及銅獎1931年

卡梅倫獎

跨越百年的美麗\居里夫人的經典演講.flv你心目中的居里夫人怎樣?整體感知課文:

這篇課文寫了誰的什么事?(作者寫了有關居里夫人的哪些內容?)

生字:āilúnténɡxījiǎnwánzhúoxiàoshìfáyùxiánfènjuān詞語認讀:放射性元素X光放射性人工放射性天然放射性釙鐳工業(yè)廢渣礦渣發(fā)現冶煉提煉攪拌溶解沉淀分析酸堿化驗室廢棄煙熏火燎燒痕疲勞酸痛眼花耳鳴渾身乏力請同學們默讀課文,找出相關的句子。反復朗讀這些句子,說說你從這些句子中體會出居里夫人“美”在哪里?容貌美內在美“美麗”居里夫人的體現在哪兒?居里夫人的體現在哪兒?“美麗”“容貌美”請找出體現“容貌美”方面的語句:

瑪麗·居里穿著一襲黑色長裙,白凈端莊的臉龐顯出堅定又略帶淡泊的神情,那雙微微內陷的大眼睛,讓你覺得能看透一切,看透未來。她的報告使全場震驚,物理學進入了一個新的時代,而她那美麗、莊重的形象也就從此定格在歷史上,定格在每個人的心中。?“勇于探索,忘我獻身美”在文中找出相關語句居里夫人卻立即提出了一個新問題,其他物質有沒有放射性?……別人摸瓜她尋藤,別人摘葉她問根?!盀榱颂釤捈儍舻蔫D,居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)礦渣。他們在院子里支起了一口大鍋,一鍋一鍋地進行冶煉,然后再送到化驗室溶解、沉淀、分析。實驗室只是一個廢棄的破棚子?,旣惤K日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她衣裙上、雙手上,留下了酸堿的點點燒痕。終于經過三年又九個月,他們從成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳。(追求真理、治學嚴謹)(艱苦奮斗的作風)(持之以恒)鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退,她逐漸變得眼花耳鳴,蒼白乏力。

皮埃爾不幸早逝,社會對女性的歧視,更加重了她生活和思想上的負擔。但她什么也不管,只是默默地工作。她一如既往,埋頭工作到67歲離開人世,離開了她心愛的實驗室。直到她死后40年,她用過的筆記本里,還有射線在不停地釋放?!暗疵拿馈彼暶缂S土,她將獎金贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國,而將那些獎章送給6歲的小女兒去當玩具。著名科學家愛因斯坦說過:“在所有的世界著名人物中,瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人?!本永锓蛉说裣袢菝裁纼仍诿烙掠谔剿鳙I身科學淡泊名利居里夫人的“美麗”為什么能跨越百年?百年是虛指:意即“永恒”,她的偉大發(fā)現對社會的貢獻永恒,她的優(yōu)秀品質和人格精神永存。回讀全文,談談對課題的理解她依然美麗的是什么?——居里夫人的美名,從她發(fā)現鐳那一刻起就流傳于世,迄今已經百年。這是她用全部的青春、信念和生命換來的榮譽?!钡剿砗螅矗澳?,她用過的筆記本里,還有射線在不停地釋放。

外在的美是短暫的、易逝的,只有內在的美才會是永恒的,不變的。居里夫人的“美麗”不僅表現在她美麗的容顏,更重要的表現在她那堅定執(zhí)著的信念與追求、為科學獻身的崇高精神、淡薄名利的人格魅力上。所以,她的美麗才會牢牢銘刻在人們心中,才會跨越百年,甚至是永遠。拓展延伸

致居里夫人即便是青春和容顏不在即便是獎章和頭銜不在

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