《科技產(chǎn)品》基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
《科技產(chǎn)品》基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
《科技產(chǎn)品》基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
《科技產(chǎn)品》基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
《科技產(chǎn)品》基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1/5《科技產(chǎn)品》基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì)教材來(lái)源:國(guó)家教材委員會(huì)專家委員會(huì)審核通過(guò)2018內(nèi)容來(lái)源:小學(xué)科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第1單元主題:荒島生存科技產(chǎn)品課時(shí):共一課時(shí)授課對(duì)象:二年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)者:目標(biāo)確定的依據(jù):一、目標(biāo)指定的依據(jù)課標(biāo)要求:教材分析:二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解科技產(chǎn)品給生活帶來(lái)的感受。2.掌握科技改變了我們的生活。3.感受科技帶來(lái)的方便、快捷,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)科學(xué)文化的熱愛(ài)。三、學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握科技改變了我們的生活。學(xué)習(xí)難點(diǎn):感受科技改變了我們的生活,科技帶來(lái)的方便、快捷……五、教學(xué)準(zhǔn)備:教材、學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)、教學(xué)課件六、教學(xué)過(guò)程:教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖情境導(dǎo)入同學(xué)們,隨著社會(huì)的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)產(chǎn)品的發(fā)明與創(chuàng)造越來(lái)越應(yīng)用于生活,給我們的生活帶來(lái)了翻天覆地的變化。在你的身邊,感受到科技產(chǎn)品帶來(lái)的方便與快捷了嗎?今天,我們就來(lái)一起學(xué)習(xí)《科技產(chǎn)品體驗(yàn)會(huì)》。思考,回答。激發(fā)學(xué)生興趣,導(dǎo)入課題環(huán)節(jié)二提出問(wèn)題(一)活動(dòng)科技產(chǎn)品體驗(yàn)會(huì)閱讀:教材19頁(yè)1.說(shuō)一說(shuō),科技產(chǎn)品給你哪些體會(huì)?學(xué)生閱讀,交流其中的體會(huì)。學(xué)生1:用計(jì)算器計(jì)算又快又準(zhǔn)。學(xué)生2:用電動(dòng)充分泵給氣球充氣,輕松多了。學(xué)生3:用電子體溫計(jì)更快捷。2.填寫(xiě)體驗(yàn)記錄表3.你還知道那些電子產(chǎn)品,給你怎樣的感覺(jué)?小組交流、討論,然后談其中的體會(huì)。學(xué)生1:電熱毯溫暖又舒適。學(xué)生2:快壺,燒水方便、快捷。學(xué)生3:電風(fēng)扇讓炎熱遠(yuǎn)離了我們。教師總結(jié):科技產(chǎn)品給我們的生活帶倆來(lái)了日新月異的變化,促進(jìn)了人類的進(jìn)步與發(fā)展!學(xué)生分小組活動(dòng)。思考、實(shí)驗(yàn)、討論、總結(jié)感知科技產(chǎn)品的體會(huì)。通過(guò)交流體會(huì)科技給生活帶來(lái)的變化。表達(dá)交流表現(xiàn)交流我們還使用過(guò)哪些科技產(chǎn)品?它們給我們的生活帶來(lái)了哪些變化?小組交流、討論,然后談其中的體會(huì)。學(xué)生1:空調(diào)可以使房間的溫度更舒適。學(xué)生2:我坐過(guò)高鐵又快又穩(wěn)!。學(xué)生3:飛機(jī)拉近了城市間的距離,讓人們的出行更快捷。學(xué)生4:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),我們只需要輕輕的點(diǎn)觸指尖,就能夠隨時(shí)隨地獲取想要的信息。教師:科技給我們的生活帶來(lái)了翻天覆地的變化,從衣食住行上就能深切的感受到。通過(guò)交流體會(huì)科技給生活帶來(lái)的變化。通過(guò)交流體會(huì)科技給生活帶來(lái)的變化。閱讀:科技改變我們的生活1.通過(guò)閱讀,在衣食住行方面,科技給我們的生活帶來(lái)哪些變化?學(xué)生閱讀教材,根據(jù)畫(huà)面回答問(wèn)題。衣原來(lái)手工織布,現(xiàn)已變成了機(jī)器織布,提高效率。節(jié)省人力。食電飯煲取代了生火做飯,灰飛煙熏的廚房不見(jiàn),給人們帶來(lái)了干凈、快捷、舒適。住空調(diào)取代了手搖扇子,讓室內(nèi)溫度更舒適;電視讓人們足不出戶就知天下大事。(4)行得出結(jié)論2.說(shuō)一說(shuō),在你的身邊科學(xué)技術(shù)來(lái)了哪些變化?學(xué)生交流,討論,然后回答。學(xué)生1:隨著社會(huì)的發(fā)展,我們穿的外貿(mào)服裝、休閑服飾、純棉制品、國(guó)內(nèi)名牌了,更時(shí)尚、美麗、舒適、個(gè)性了。學(xué)生2:烤盤、電磁爐等等的出現(xiàn),使人們吃的要求越來(lái)越高,不僅要吃飽,還要吃好,講究營(yíng)養(yǎng)均衡,健康飲食。學(xué)生3:智能手機(jī)的出現(xiàn),讓娛樂(lè)、通信、購(gòu)物等成為了加深對(duì)課堂知識(shí)的理解一體。教師小結(jié):我們的生活帶來(lái)了便快捷和舒適。課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論