實(shí)用的美麗小學(xué)作文

第實(shí)用的美麗小學(xué)作文美麗小學(xué)作文篇1

我愛校園，它給我留下了許許多多的綠色夢，我的學(xué)校不僅書聲朗朗，而且還有上百年的歷史呢！那就是華陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)，最有名的是它那迷人的美景。

校園一景——假山流水。假山上又幾株不知名的小草小花，日光隔了濃密的花草照下來，假山上便落下參差斑駁的陰影，螞蟻弟弟邁著輕快地腳步聲忙碌著，蝴蝶姐姐在假山上一邊興高采烈地唱著歌兒，又一邊快快樂樂的跳著舞，只見假山下面有一個池塘，池塘里有一群小魚，它們真像一群活潑可愛的小魚，有的吐泡泡、有的睡覺、有的三五只結(jié)伴玩?！?/p>

校園二景——紫藤綠蔭，剎時間，我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的世界。一株株紫藤縱橫交錯，褐紅色的樹干彎彎曲曲，盤根錯節(jié)，形成一座座立體柵欄，如果到了夏天，同學(xué)們都會來這紫藤綠蔭下乘涼、觀賞、玩耍……離開了紫藤綠蔭，我們沿著崎嶇的小石路來到了碩果園。

這里果實(shí)累累：海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑；紅艷艷的.大蘋果像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉笑瞇瞇地望外瞧；金黃色的打柿子把樹枝壓彎了腰。好一派迷人的碩果累累的景色。我愛我的校園！難道你不愛它嗎？那假山流水、紫藤綠蔭和碩果園。

美麗小學(xué)作文篇2

“啊，真美，千島湖真美！”我透過車窗，望著窗外的千島湖，心里美滋滋的，真恨不得一下子撲過去。

下了車，我一眼望去，千島湖的景象美不勝收，水碧藍(lán)碧藍(lán)的.，猶如我站在大海前。遠(yuǎn)處的山層巒疊翠，云霧繚繞，真是美麗極了。忽然我問媽媽：“怎么到各個島上去呢？游過去，我可沒那么好的水性，三十多米深呢！”媽媽笑著說：“祺祺，你看！”順著媽媽手指的方向，噢，那么多的快艇，整齊的一排，像許多海軍昂首挺胸，正準(zhǔn)備接受命令呢！

我們陸續(xù)跳上了18號快艇，快艇飛速前進(jìn)，四周濺起雪白的水花，一摸，真涼快！我還沒玩夠，梅峰島已經(jīng)到了。在島上，我看見了可愛的梅花鹿，它們愛吃青菜葉，看得出，它們很餓。我到哪里它們的腦袋就伸到哪里，還以為我有東西給它們吃呢。吃飽了，便在草屋下休息，觀賞湖光山色，真幸福！

我又上了快艇，這次，我仰望藍(lán)天，天空中雄鷹展翅，四周飄著幾朵白云，看看下面，水清澈而又美麗，給人一種寧靜的感覺。正當(dāng)我癡迷于天空的景象時，猴島就到了。咦，那邊怎么這樣熱鬧？哦，原來是小猴子的樂園。我擠進(jìn)人群，第一眼看到的就是小猴子正在蕩秋千，爬樹呢！我把食物給它們，這下糟了，兩只小猴子你追著我，我追著你，搶食物吃。最后，一只小猴子生氣了，以最快的速度下了樹，一場戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。

另外，我們還去了五龍島、鴕鳥島，都很好玩，使我們留戀忘返。夕陽西下，雄鷹也對我們說再見了。我們依依不舍地離開了千島湖，我心里默默地說：“千島湖，再見了！千島湖的所有奇觀，再見了！”

美麗小學(xué)作文篇3

家，是一個最溫馨的地方。在家，可以隨心所欲，不用拘束、不用害怕，自由自在。我也有一個幸福的三口之家：愛唱歌的爸爸、愛臭美的媽媽和活潑開朗的我。我愛我的家，愛家里的爸爸媽媽。

我的媽媽在稅務(wù)部門工作，她是一名會計(jì)，她對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，敬業(yè)進(jìn)取，上班從不遲到，對待朋友和同事非常熱心，總是盡心盡力的做好每一件事，受到了許多人的好評。媽媽在家里很勤勞，每天要給我和爸爸買菜、做飯，干家務(wù)活，家被媽媽收拾得井井有條，一塵不染，每天辛辛苦苦，卻無一句怨言。我的爸爸是一位商人，很愛唱歌，只要爸爸在家，家里總是充滿快樂的歌聲。爸爸非常愛我，無論我要什么，只要是合理的`要求，他都會盡量滿足，特別是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的需求，他總是有求必應(yīng)。我是一名四年級的小學(xué)生，性格活潑開朗，有許許多多的好朋友。

早上，我剛從睡夢中醒來，就聽見了爸爸那悅耳的歌聲，伴著它，我起床，刷牙洗臉，媽媽也伴著這歌聲麻利的把我的辮子辮好了。每天傍晚，當(dāng)“奮戰(zhàn)”了一天的我們圍坐在電視機(jī)前時，我那搞笑老爸便會以各種說話方式向我和媽媽匯報(bào)一天中的收獲，順口給我們來幾句流行歌曲，我們家便傳出陣陣歡笑，我們就在這歡歌笑語中結(jié)束了我們一天的幸福生活。

爸爸、媽媽和我，一直都像朋友一樣相處，沒有距離感，我有什么想法，都樂意告訴爸爸、媽媽。

這就是我和諧美滿的家。我愛我的家，愛家里的爸爸媽媽。

美麗小學(xué)作文篇4

我喜歡夏天，火紅的石榴花開得十分燦爛，散發(fā)出陣陣清香，引來了一群群蝴蝶和蜜