植樹節(jié)話題三年級(jí)作文

植樹節(jié)話題三年級(jí)作文植樹節(jié)話題三年級(jí)作文8篇

你看，小草偷偷地從地下探出頭來，桃花露出了粉紅色的笑臉，柳條也跳起了歡快的迎春歌，原來是植樹節(jié)到了。下面是我為大家?guī)淼闹矘涔?jié)話題三年級(jí)作文，希望能給大家提供幫助。

植樹節(jié)話題三年級(jí)作文篇1

三月的春天，萬物復(fù)蘇，是種樹的好時(shí)機(jī)。大疆晚報(bào)、蕪湖小記者工作室等單位在雅山聯(lián)合組織了一次家長和孩子的植樹活動(dòng)。小記者紛紛報(bào)名。我媽說，今年是蕪湖打造“國家森林城市”的關(guān)鍵一年。每個(gè)小記者都想為“創(chuàng)造一片森林”和我們的家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

3月10日上午，天氣晴朗，我軍大部隊(duì)乘車抵達(dá)南嶺崖山風(fēng)景區(qū)。在景區(qū)工作人員的幫助下，我和媽媽得到了兩株櫻桃樹苗。我手里拿著小樹苗、鏟子和水桶，跑到指定的空地上，準(zhǔn)備“動(dòng)手”。

在第一塊土地上，媽媽用鐵鍬挖出了一個(gè)小樹坑。我把樹苗種在坑里，用土把坑填滿。我效仿鄧爺爺，退后一步說：“不，不！”后來我上去把樹苗拉直，把樹坑壓實(shí)，倒了些水。第二塊地，這次我用鐵鍬挖了個(gè)深坑，然后我媽種了樹苗。做完這一切，我用絲帶把自己的愿望卡包在樹苗周圍，上面寫著對(duì)小樹的問候。

活動(dòng)還沒結(jié)束。下午，我們參觀了景區(qū)的石林、溶洞、地下河等景觀。一塊塊奇怪的石頭像鱷魚、恐龍、八戒、山羊等。

這次活動(dòng)讓我們體會(huì)到了種植的樂趣，也通過實(shí)際行動(dòng)為環(huán)保做出了自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)也促進(jìn)了我們小記者之間的交流，培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)精神。我覺得既好玩又有教育意義。

植樹節(jié)話題三年級(jí)作文篇2

就這樣，最有趣的是小朋友在月球挖出一個(gè)大洞，小朋友隊(duì)第一名，我連忙把它踩死了，乘上飛船去月球植樹，像一群忙碌的大人似的，蓋上土，漸漸地匯成了一條小溪，小樹茁壯成長，裁判是天上明亮的星星，20__年，澆在樹上，突然，。

別的隊(duì)顯得垂頭喪氣，星星宣布說，有幾個(gè)力氣大的小朋友挖泥土?xí)r，我們小孩忙來忙去，有幾個(gè)小朋友沒注意。

大家連聲道謝。

我用顯微鏡仔細(xì)觀察，一挖就是10米，我們先把土挖開，叮呤呤鬧鐘響了，男的女的老的少的各占一方。

掉進(jìn)了洞里，我們挖著挖著，并且把洞填補(bǔ)好。

三下二下就把地挖通了，看來不是一條益蟲。

事情是這樣的，我們驚奇地看見一條從未見過的小蟲，幸好潔白的云朵把洞里的小朋友給托了上來，種了很多樹苗，原來，因?yàn)榻裉焓?月12日植樹節(jié)，過了一會(huì)兒，我們臉上布滿了汗滴，該起床了，幾個(gè)女孩從長江黃河拎來一些水，啊!月球上特別熱鬧，它專門破壞樹苗，我們緊張地忙碌著，可我還在美夢(mèng)中呢!，開始植樹了，我拿著樹苗，快樂時(shí)光很快就過去了，我們高興地歡呼雀躍，再把小樹放進(jìn)去，這就是一條蠕蟲。

植樹節(jié)話題三年級(jí)作文篇3

陽春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄的來到了人間，大地上萬物復(fù)蘇，小草鉆出可愛的腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任老師帶領(lǐng)我們來到田邊。

我們抬著樹苗，拿著鋤頭，拎著水桶，興高采烈的來到目的地——田邊的小路旁。老師開始教我們?cè)鯓又矘洌盐覀兎殖晌褰M。一會(huì)兒，大家就開始植樹了。有的挖坑，有的澆水，有的培土……我們有說有笑，雖然汗流浹背，但是這卻是給祖國增添美好景象呀!

飛飛自告奮勇：“我是男子漢，重活我來做?！闭f著，他拿起鋤頭，左手握著前端，右手緊握后端，后腳蹬地，身體前傾，把鋤頭插進(jìn)土里，使出力氣一撬，終于挖出一塊土。然后我們把小樹苗栽到坑里，把土蓋上，用腳踩實(shí)，向樹苗的縫隙澆灌，一邊澆一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機(jī)!忽然下起了細(xì)雨。滋潤大地，濕潤我們的臉龐。春風(fēng)輕輕吹拂著，好像是把小樹吹開了口：“謝謝，你為社會(huì)添了一份美，你為大地添了一份綠!”我們聽著，站了許久許久……

植樹節(jié)話題三年級(jí)作文篇4

昨天是植樹節(jié)，我們正好學(xué)習(xí)了一篇課文叫《一個(gè)小村莊的故事》，講的是小村莊里的人亂砍樹，最后被洪水卷走了，是他們一直砍樹造成的結(jié)果。

星期二的時(shí)候，我們的小區(qū)有一個(gè)小活動(dòng)，說是為自己栽一棵小樹，我對(duì)爸爸媽媽說：“我想?yún)⒓舆@個(gè)小活動(dòng)”，爸爸說：“行，我替你報(bào)名”！

植樹節(jié)那天，就是昨天了，也就是植樹的那天……我和一個(gè)小女孩一起植樹，我先拿了一個(gè)筆直的樹苗，再拿了一個(gè)鐵鍬，到那以后，樹坑已經(jīng)被工作人員挖好了，只剩下栽樹苗和填土還有澆水了！

我先把樹放進(jìn)坑里，在坑里填些土，用腳踩實(shí)。然后讓小妹妹用水桶領(lǐng)些水來，倒入坑里，我再用鐵鍬鏟些土來，倒入坑里，我又讓小妹妹領(lǐng)了些水來，再次倒入坑里。小樹就栽好了！

栽樹是不是很有趣呀！我希望我們的身邊的環(huán)境更加美好！

今年的植樹節(jié)我過得真有意義呀！

植樹節(jié)話題三年級(jí)作文篇5

今天，是小動(dòng)物們的植樹節(jié)。它們拿著自己買來的樹苗，向森林里的空地走去。他們集中在一棵大樹下。

小象、小野豬是好朋友，他們之前約定在今年的植樹節(jié)一起種下一棵小樹苗。他們碰面后選擇了一塊地，就在決定在這塊空地上種樹，小象說：“咱們先分工，野豬你來刨土，我去提水，一會(huì)兒扶好樹苗，我來填土。這樣，我們很快就能把小樹苗栽好?！毙∫柏i聽了，很贊同。他們按照分工，果然很快就把樹苗種好了。小野豬說：“我們給這棵小樹起個(gè)名兒吧！”小象不假思索地說：“好的，就叫小象樹吧！”野豬聽了有點(diǎn)不服氣地說:“不，還是叫野豬樹吧！”“叫小象樹！”“叫小豬樹！”“小象樹！”“小豬樹！”……他們就這樣吵來吵去，吵個(gè)不停，誰也不服誰。

就在這時(shí)，一只狐貍走過來說:“依我看，就叫象豬樹唄！”小象和小豬聽了都同意了“對(duì)對(duì)對(duì)，這個(gè)名字好，就叫象豬樹！”

植樹節(jié)話題三年級(jí)作文篇6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。眾所周知地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，而樹木則是凈化我們?nèi)祟惣覉@的重要成員。

樹木能造福人類：它可以為我們抵擋風(fēng)沙的侵襲，還可以吸收導(dǎo)致溫室效應(yīng)的二氧化碳。如果我們?nèi)祟惡鷣y砍伐樹木反而會(huì)造成溫室效應(yīng)的加劇，導(dǎo)致土地沙漠化，地球?qū)⒈稽S灰色所包圍失去生機(jī)，到處彌漫災(zāi)難，使我們?nèi)祟愲y以存活?，F(xiàn)如今為了保護(hù)我們的家園，彌補(bǔ)我們目前的危機(jī)，就更應(yīng)該植樹造林凈化環(huán)境。

現(xiàn)在我的奶奶在家鄉(xiāng)里種楊樹，爺爺種柿子樹。家家戶戶都要種一兩棵樹。去年我回家時(shí)和弟弟在河邊種了一棵白楊，應(yīng)為我要和弟弟一起迎著風(fēng)沙成長。我們要保護(hù)環(huán)境。

在當(dāng)今科技突飛猛進(jìn)的21世紀(jì)，我們?nèi)祟愐冀K以保護(hù)環(huán)境為己任，把保護(hù)環(huán)境放在第一位。我們每個(gè)人都應(yīng)該義不容辭的投入到保護(hù)環(huán)境的行列中去。

請(qǐng)大家為了我們賴以生存的地球，為了人類的美好明天一起凈化環(huán)境美化家園吧。

植樹節(jié)話題三年級(jí)作文篇7

今天，是3月12日，也就是植樹節(jié)，我和爸爸準(zhǔn)備種一棵小樹苗。

爸爸拿著樹苗走了過來，叫我去挖一個(gè)大坑,我爽快的答應(yīng)了，心想：“哈哈！太好了！不就是挖一個(gè)坑嗎，太簡單了，真是小事一樁?！?/p>

開始挖坑了，本來，我很開心，可過了一會(huì)兒，我就不這么想了，由于，那個(gè)鐵鍬實(shí)在太重了，挖了幾下，我就挖不動(dòng)了，手也磨起了泡，沒辦法，我只好認(rèn)輸，叫爸爸來挖坑，只見爸爸揮起鐵鍬，幾下就把挖好了。

坑挖好了，我小心翼翼的把樹苗放進(jìn)了坑里，埋上土，給它澆水，澆過水的小樹苗在陽光的照射下碧綠、碧綠的。

一陣風(fēng)刮來，小樹苗好想再對(duì)我和爸爸微笑，期望明年再來看你的時(shí)候，你能長成一顆蒼天大樹，做個(gè)叢林中的男子漢。

今天，是我最難忘的一天，請(qǐng)大家在這一天，都種一棵小樹吧。

植樹節(jié)話題三年級(jí)作文篇8

三月十二日是我國一年一度的植樹節(jié)，學(xué)校組織我們與另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹。

星期一，老師帶我們?nèi)ヅc另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹。我們懷著激動(dòng)的心情，進(jìn)入了大巴。進(jìn)入大巴之前，老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說我們出去以后，代表的就不是四一班了，代表的是建設(shè)街小學(xué)，所以，我們一言一行都要謹(jǐn)慎，不能為我們學(xué)校丟臉。

到了新華辦事處中心小學(xué)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有順序的去打水，一位老師說不用我們打了，直接把桶放在這就行，有人給我們打水。我們馬上把水桶放下，去站隊(duì)。站好隊(duì)后，在老師的帶領(lǐng)下站到規(guī)定的位置，領(lǐng)導(dǎo)就入座了。

一位老師負(fù)責(zé)介紹領(lǐng)導(dǎo)，然后，領(lǐng)導(dǎo)又開始講話，領(lǐng)導(dǎo)講完話，兩個(gè)同學(xué)講，講完后，我們便去拿水桶，找到自己隊(duì)的人，領(lǐng)完鏟子，我們就去植樹了。

我們找到自己的樹坑，把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來之后，把小樹苗放到坑里，然后我與史帥扶著樹，另一個(gè)女生填土，他填一