


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
七年級(jí)《紅樓夢(mèng)》讀后感七班級(jí)《紅樓夢(mèng)》讀后感5篇
《紅樓夢(mèng)》是古典小說的絕世之作,其中的故事和結(jié)局道盡了人間百態(tài),眾生百相,讓人不禁感嘆一番。下面是我為大家收集的七班級(jí)《紅樓夢(mèng)》讀后感例文,盼望你喜愛。
七班級(jí)《紅樓夢(mèng)》讀后感(篇1)
人間濁世,何為正,何為邪?大奸大惡之人這世間少有,多的便是那亦正亦邪、善惡一間的平凡人類。
賈雨村在第一回消失的時(shí)候,容貌不俗,為人處世瀟灑不羈,才華橫溢;但又貪戀女色,思慕甄家的丫鬟,與她私下遇見時(shí),不僅不回避,反而始終盯著她看,還“時(shí)刻將他放在心上”。
然而,就是這樣一個(gè)沖突的,或說是“偽君子”的賈雨村,卻說出了一番“宿慧”之言。
文中冷子興告知我們,賈寶玉抓周時(shí)“一概不取,伸手只把些脂粉釵環(huán)抓來”,他的“政老爹”惱道“將來酒色之徒耳”,而此時(shí),偏賈雨村慧心一顆,贊寶玉,說“若非多讀書識(shí)事,加以致知格物之功,悟道參玄之力,不能知也”。
語畢,他又細(xì)細(xì)解釋:“大仁者,則應(yīng)運(yùn)而生;大惡者,則應(yīng)劫而生。運(yùn)生世治,劫生世危?!彼e“堯、舜、禹、湯”等應(yīng)運(yùn)而生者,大贊其修治天下、清明靈秀之功績(jī);也曾舉“蚩尤、共工、桀、紂、始皇……”等擾亂天下者,抨擊其殘忍乖僻之劣行。他道:“成則王侯敗則賊。”此一番大智,讀來可謂是令人茅塞頓開。
可我認(rèn)為,這“正邪”可不應(yīng)當(dāng)分得太過清晰。就拿他所提的“秦始皇”,可就不應(yīng)妄下斷論。公元前221年,始皇一統(tǒng)天下,他雖殘暴,可他為統(tǒng)一六國(guó),為中華民族之間文化傳播,為華夏文明的傳承也作出了極大貢獻(xiàn)。他為秦朝定下極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆煞?,統(tǒng)一度量衡,統(tǒng)一文字,開創(chuàng)了影響中國(guó)兩千多年的制度“君主專制中央集權(quán)”。他使秦盛極一時(shí),在滾滾歷史長(zhǎng)河中也掩不住他所顯現(xiàn)的光線。我覺得,他不應(yīng)只是在書中被抨擊為“暴君”,不應(yīng)在賈雨村的“正邪兩賦論”中被當(dāng)作反面例子。
當(dāng)然,賈雨村能夠說出他的“正邪兩賦”,也再次豐富了他的形象——飽讀詩書,見解獨(dú)到,獨(dú)具慧眼。這番見解雖然給人啟示,但也值得人深思。
七班級(jí)《紅樓夢(mèng)》讀后感(篇2)
《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典四大名著之一,其中的人物性格非常鮮亮:有憐香惜玉的賈寶玉,有多愁善感的林黛玉,有兇狠潑辣的王熙鳳……但很少有人會(huì)留意到一個(gè)滿口黃牙、看似貪財(cái)?shù)睦掀抛印獎(jiǎng)⒗牙选?/p>
劉姥姥的出場(chǎng)次數(shù)并不多。第一次是借著和周瑞家的關(guān)系進(jìn)了榮國(guó)府,討要好處。其次次是為了答謝上一次支援之恩,劉姥姥帶了一些新奇的瓜果蔬菜,二進(jìn)榮國(guó)府,并與賈母等人游大觀園。第三次賈府家道中落,劉姥姥砸鍋賣鐵救走受難的巧兒。雖然劉姥姥是一個(gè)平凡的配角,卻做出了不平凡的事情——感恩賈府。
劉姥姥的感恩不僅在言語上,更在行動(dòng)上。由于家里貧困,實(shí)在拿不出一份像樣的禮物,二進(jìn)榮國(guó)府的時(shí)候,將自己辛苦勞動(dòng)所得的新奇瓜果蔬菜,選擇最好的部分,送予榮國(guó)府,以示感謝。其次次更是砸鍋賣鐵,湊出銀子,關(guān)心巧姐脫離苦海。劉姥姥的仁義之舉讓人感動(dòng)不已,她的感恩之心有多少人能做到?感恩并不需要非常宏大,哪怕只是輕輕地一聲“感謝”也是感恩。
有一次在評(píng)比“三好同學(xué)”的時(shí)候,我很勝利地以較高的票數(shù)入圍了,心里早已得意忘形。其次次評(píng)比的時(shí)候,同學(xué)們認(rèn)為我對(duì)有些人不是很友好的,票數(shù)大幅度削減,差一點(diǎn)就落選了?;丶椅铱拗职致裨?,爸爸聽了我的哭訴說:“我覺得你做得很不對(duì),同學(xué)們投給你的贊成票都是來之不易的,你應(yīng)當(dāng)對(duì)他們心存感謝,而不是得意到忘了根本?!蔽衣犃酥笮睦锓浅M愧。我沒有像劉姥姥感恩賈府一樣,感恩同學(xué)們的信任,我應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí)。
生活中我們有很多需要感恩:我們要感恩父母的哺育,感恩老師的諄諄教育,感恩抗疫前線的白衣天使,感恩辛苦勞作的農(nóng)夫伯伯……“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,讓我們心懷感恩,行動(dòng)感恩,感恩身邊每一個(gè)為我們悄悄奉獻(xiàn)的人。懂得感恩的人才會(huì)幸福,懂得感恩的人才會(huì)勝利。
七班級(jí)《紅樓夢(mèng)》讀后感(篇3)
《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代四大名著之一,又名《石頭記》,是清代小說家曹雪芹寫的。
這本書以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線,敘述了封建社會(huì)賈、史、王、薛四大家族由興而衰的全過程。揭露了封建社會(huì)后期的種。種黑暗,暴露出了他們殘酷剝削壓迫勞動(dòng)人民的罪惡,以及那不行協(xié)調(diào)的內(nèi)在沖突。
這本書的主要人物有:多愁善感、心思細(xì)密的林黛玉;賢淑和善、恪守禮教、工于心計(jì)的薛寶釵;性格潑辣、見風(fēng)使舵的王熙鳳;極愛脂粉、公平待人的賈寶玉等。這里面,我最觀賞的是林黛玉,由于她的父母雖然先后去世了,但她生性孤傲、天真率直,和賈寶玉一起成為了封建社會(huì)的叛逆者。她藐視功名權(quán)貴,當(dāng)賈寶玉送給她北靜王所賜的圣上所賜珍貴念珠一串送給她時(shí),卻被她殘忍地拒絕了。
林黛玉的故事有:初進(jìn)榮國(guó)府、奪魁菊花詩、重建桃花社、黛玉葬稿斷癡情等。
看了《紅樓夢(mèng)》這本書,讓我看到了封建社會(huì)人們生活的不同層次,也讓我明白了一個(gè)道理:在生活中要做到人人公平,不需要等級(jí)階分。由于人人都是一樣的,生活在同一個(gè)世界上,就要接受同樣的待遇。我們要做到的是適應(yīng)生活,而不是讓生活適應(yīng)自己。
《紅樓夢(mèng)》這本費(fèi)盡曹雪芹二十年心血的著作,在中國(guó)古典小說創(chuàng)作是空前絕后的,書中的學(xué)問與哲理包羅萬象,這樣完善的一本書,莫非不值得我們一再閱讀嗎?
七班級(jí)《紅樓夢(mèng)》讀后感(篇4)
大家都讀過四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》書和被改編成的電視劇,其曹雪芹,嘔心瀝血十年寫成此書,但著作原名叫《石頭記》,書中開篇有首五絕詩《滿紙荒唐言》:滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云癡,誰解其中味?來道出的內(nèi)心世界和寫此書來表達(dá)內(nèi)心的五味雜談。這是一部經(jīng)典的長(zhǎng)篇小說,但也可稱其為寓言故事小說,因曹雪芹無力抵抗當(dāng)時(shí)的社會(huì)腐敗,只能借寓此文來抒胸臆。這里的人物眾多,涉及領(lǐng)域之廣,我只能從美學(xué)角度來進(jìn)行剖析。
首先,這是一篇美文,雖然篇幅超長(zhǎng),但字字珠璣,里面的詩詞,每首都堪稱經(jīng)典之作;其二,這是一部反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的一篇思想巨著;其三,這里的建筑之美,后人才依據(jù)此文設(shè)計(jì)一一有了現(xiàn)實(shí)版的大觀園!其四,小說里人物眾多,服飾之美,也描寫的如臨其境,個(gè)個(gè)都刻化的栩栩如生;其五,藥善之美,很多醫(yī)學(xué)專家始終還在討論給我們?cè)卺t(yī)學(xué)上留下的珍貴財(cái)寶。
所以,我們要給正名,他不僅是一位宏大的文學(xué)家、思想家,還是一位建筑大師、醫(yī)學(xué)大家、一位宏大的詩人、服裝設(shè)計(jì)大師!
由于本人學(xué)知有限,只能在此拋磚引玉,書中還有很多經(jīng)典案例值得后人不懈討論。
《紅樓夢(mèng)》里的十二金釵,十二個(gè)丫鬟,十二首歌,都有肯定的寓意,連劉姥姥的出場(chǎng)和結(jié)尾收?qǐng)?,都支配的天衣無縫。所以,此書里面的空間像一個(gè)圓型的蒼穹,讓你找不到間隙。贊嘆的博學(xué),更驚駭將這么多的珍貴財(cái)寶集(積)于一書。有幸翹首,拜讀先生此著。
七班級(jí)《紅樓夢(mèng)》讀后感(篇5)
讀完《紅樓夢(mèng)》后頗多感想,從中我們不難看出封建制度的黑暗和封建家庭的沒落,這使我對(duì)封建制度的痛恨加深了一步。
間或得到一本王蒙所著《王蒙活說紅樓夢(mèng)》,認(rèn)真閱讀了n天,聞名作家的文字功底深厚,好生了得啊,滿篇的文學(xué)味兒。心里話:讀了這部解讀《紅樓夢(mèng)》的著作,頗多感想。作家在書中用了“天情”一詞,他稱其為“杜撰”?!岸抛钡脤?shí)在貼切:神瑛侍者投胎,絳珠草以淚報(bào)恩,這不是天賜的情緣嗎!始終喜愛《紅樓夢(mèng)》,一生期盼有天賜的情緣。神往情人間的那種“默契”,有情人之間的“默契”。有了“默契”,所以相互的忠心,所以有權(quán)對(duì)對(duì)方的感情生活感情表現(xiàn)進(jìn)行無盡的挑剔與求全責(zé)怪,并甘地情感地接受這一切?!澳酢睕]有了,一切也就煙消云散了。一段文字,頗覺經(jīng)典:眼淚是什么。
眼淚就是情,至情?!吧系邸痹烊说臅r(shí)候造出了人類的發(fā)達(dá)的淚腺,于是情變成了晶瑩的酸苦的或熱或冷的淚珠。誰得到的情多誰得
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年4月15日全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)方案
- 2025年安全評(píng)價(jià)師職業(yè)資格考試高頻考點(diǎn)模擬試題匯編
- 2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷:英語翻譯技巧訓(xùn)練高分策略
- 2025年滑雪教練場(chǎng)地規(guī)劃與設(shè)備操作考試卷
- 禪修古箏課程介紹
- 2025年韓語TOPIK中級(jí)考試真題卷:閱讀理解與文學(xué)作品分析技巧解析試題
- 2025年人力資源管理師專業(yè)技能考核試卷:人力資源部門員工人力資源部門可持續(xù)發(fā)展試題
- 2025年初中學(xué)業(yè)水平考試地理模擬卷:地圖與地球科學(xué)概念試題集
- 2025年茶藝師高級(jí)技能考核試題解析與復(fù)習(xí)策略
- 2025年消防執(zhí)業(yè)資格考試題庫(專業(yè)技能提升題)消防安全應(yīng)急預(yù)案演練培訓(xùn)試題
- 工業(yè)級(jí)無人機(jī)適航認(rèn)證顧問合同2025年?duì)幾h
- 2025餐飲服務(wù)承包經(jīng)營(yíng)合同書
- 湖北省漢陽一中、江夏一中、洪山高中2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期3月聯(lián)考化學(xué)試卷 含解析
- 護(hù)理安全與護(hù)理質(zhì)量管理課件
- 行政事業(yè)差旅費(fèi)報(bào)銷培訓(xùn)
- 光榮院建設(shè)可行性研究報(bào)告
- DB32T 5061.1-2025中小學(xué)生健康管理技術(shù)規(guī)范 第1部分:心理健康
- 2025年河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫完整版
- 糖尿病酮癥酸中毒患者的護(hù)理查房
- 2025年河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫往年題考
- 企業(yè)電動(dòng)叉車充電安全管理辦法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論