2021年云南省昆明市盤龍區(qū)小升初語文試卷

2021年云南省昆明市盤龍區(qū)小升初語文試卷

一、識字與寫字

1.（2分）抄寫下面的句子，把字寫正確、寫規(guī)范。

一顆沙里看出一個(gè)世界，一朵野花里一座天堂，把無限放在你的手掌上

2.（8分）看拼音寫詞語，注意把字寫勻稱。

paihuaichenyuxishuaishuji

jidshifangyudangebianlun

選擇題

3.（2分）下列詞語的字形和加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）

A.湯些chi嬌媚wU辯別司空見慣

B.回?cái)鄇idn慈融zh@ng嚴(yán)峻見微知著

C.驚悍hudng挑易"慢長焉知非福

D.棲息qi裸露怕柵欄不可思義

填空題（共1小題，每小題4分，滿分4分）

4.（4分）用“選出下列句子中加點(diǎn)字的正確讀音。

（1）李明咽（yanyan）喉腫痛，什么食物都難以下咽（yanyan）。

（2）今天天氣真暖*口（huohu6hehe），小樹林里有鳥兒在唱歌，一唱百科

（huohudh6he）的,真動聽；老人們在做著各種娛樂活動，有幾個(gè)小孩子在

郎（huohuohehe）泥巴玩，到處是一派利（huohuohehe）諧景

象。

（3）（weiwei）是其智用（fUf6）若與？

選擇題（共7小題，每小題2分，滿分24分）

5.（2分）下面詞語加點(diǎn)字的意思錯誤的是（）

A.自愧弟如（不）

B.過猶不及（及時(shí)）

C.孰是孰非（誰）

D.猶豫不決（斷定，拿定主意）

6.（3分）下面事例分別說明了什么觀點(diǎn)？選一選。

（1）祖沖之經(jīng)過無數(shù)次計(jì)算，把圓周率精確到了小數(shù)點(diǎn)后第七位。

（2）貝多芬雖然失去了聽覺，卻創(chuàng)作出令人震撼的《命運(yùn)交響曲》。

（3）越王勾踐成為階下囚時(shí)，收起自己的鋒芒，臥薪嘗膽，鋒芒畢露。

A.露鋒與藏鋒要看時(shí)機(jī)

B.殘缺的美麗更完整

C.失敗乃成功之母

7.（3分）連一連。

《魯濱遜漂流記》馬克?吐溫

《騎鵝旅行記》阿廖莎

《童年》紅桃皇后

《愛麗絲漫游奇境》尼爾斯

《小英雄雨來》管樺

《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》丹尼爾?笛福

8.（5分）在詠物詩中，詩人常常用托物言志手法寄托自己的情感。于謙在《石灰吟》中通

過詩句“，”表達(dá)了自己堅(jiān)守清白正直的高尚情操；在《馬

詩》中通過詩句“,”寫出了自己期望自己受到重用，一展

雄才大志；鄭燮在《竹石》中通過詩句“,”表達(dá)了自己剛

正不阿，正直不屈的骨氣。

9.（5分）“花有重開日，人無再少年”面對時(shí)光的流逝，朱自清發(fā)出了這樣的疑問：“聰明

的，?”蘇軾卻一反這種感傷之調(diào)，發(fā)出了

“?門前流水尚能西!”的激勵之語。那么你呢？請你用詩句或者

名言警句，寫一寫自己對時(shí)間的態(tài)度：o（寫出關(guān)于時(shí)間的詩句、

明名言均可。）

10.（4分）句子練習(xí)。先寫出下面句子運(yùn)用的修辭手法，再選一句進(jìn)行仿寫。

（1）住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。

（2）數(shù)不清的牛皮船被掀翻在野馬脫韁般的激流中。

（3）天黑時(shí)，我躺在床上，從我腳邊飛去了。

（句子運(yùn)用相應(yīng)修辭，語句通順即可。）

11.（2分）請選擇一個(gè)給你印象最深刻的人寫一條畢業(yè)臨別贈言。

臨別贈言

,我想對你（您）說：“?！保ǚ现黝}，表達(dá)了祝愿、不舍、感謝等情感,

語句通順即可。）

二、閱讀與理解

12.（8分）閱讀文言文。

君子之學(xué)①

君子之學(xué)也，入乎耳，箸②乎心，布③乎四體④，形⑤乎動靜?;端而言⑦，蠕而動⑧,

一可以為法則?。小人之學(xué)也，入乎耳，出乎口?？诙g則四寸耳，曷（h6）觸足以美

七尺之軀哉？

注釋：①選自《荀子?勸學(xué)》。②箸：同“著”,牢記。③布：分布。引中為表現(xiàn)。④四體:

四肢。⑤形：體現(xiàn)。⑥動靜：舉止。⑦端而言：說話語意精微。端，同“喘”⑧蠕而動:

比喻舉止文雅。蠕，怎么。

（1）找出下列句中的通假字，并解釋。

入乎耳，著乎心。0

（2）“曷足以美七尺之驅(qū)哉？“正確的朗讀節(jié)奏是：

[A]曷足/以美/七尺之軀/哉？

[B]曷/足以/美/七尺之軀哉？

（3）“動靜”的古今文有什么不同？

古文：;今義：

（4）本文拿和進(jìn)行了對比論證，觀點(diǎn)鮮明，論

證嚴(yán)密。短文告訴我們的道理是：

[A]紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

[B]求學(xué)將以致用，讀書先在虛心。

[C]知之為知之，不知為不知，是知也。

13.（9分）閱讀短文。

暖

①我是一只口罩，我的生命只有四個(gè)小時(shí)。

②冬日的空氣干（燥躁）而寒冷。一雙溫暖的、略略濕潤的手將我輕輕捧起。我看見這

雙手的主人是一位溫柔的女護(hù)士。她將我輕輕貼在了她的面龐上，我緊緊地?fù)肀е?/p>

臉龐（輕柔柔和）地打在我身上，我整個(gè)身子都暖和起來。

③隨著她的腳步穿過隔離門，透過玻璃窗，我看見了被新冠（gudngudn）,許久不動，仿

佛沉睡了一般。氣氛很冷，化不開，吹不散（sdnsdn）o

④我冷得打了個(gè)哆嗦，奮力抱緊女護(hù)士的臉，渴望獲得暖意?？墒?，一滴溫?zé)岬囊后w滴

落在我的身上，兩滴、三滴……她哭了!我清晰地聽到她說□□別怕□我們都在口加油口

會好起來的□□看著她的眼睛（m。）然間暖了。

⑤中午的時(shí)候，有人來看她。她高興地跑了去，卻又突然止住了腳步。隔著一段不小的

距離，旁邊有一個(gè)10歲左右的姑娘。白衣映入小姑娘眼眶的一瞬間，小姑娘欣喜地叫了

出來：“媽媽!媽媽，我好想你!”說著，她不受控制地想要跑過來

⑥起風(fēng)了，凜風(fēng)刮著，很冷。我清楚地感覺到，她嘴唇輕啟，又合上，千言萬語凝結(jié)在

嘴邊，卻無從說起。終于，媽媽也想你。媽媽在這兒打怪獸呢，等把病毒打敗了，好不

好？”她緩緩張開了雙臂，就隔著那么一段距離，她也哭了，淚如雨下。

⑦女護(hù)士緩緩轉(zhuǎn)身，向醫(yī)院走去。進(jìn)門之前，她將我慢慢摘下，我又進(jìn)入了最初時(shí)的那

般黑暗、寒冷的環(huán)境中?；秀遍g，我又看見了那一道耀眼奪目的光芒

⑧我知道，我再也不會感覺到冷了

（1）用畫掉文中括號里不正確的讀音或詞語。

（2）在文中找到表示下列意思的詞語，寫在橫線上。

A.猛然，不經(jīng)心地。

B.事情突然發(fā)生，來不及防備。

（3）為第④自然段中的方框選擇正確的標(biāo)點(diǎn)符號。

[AJ：“。！,」

[BJ：“，。！?！?/p>

[C]J,。！”。

（4）①“我冷得打了個(gè)哆嗦”句中讓我“冷”的是：（聯(lián)系上下文理解）

[A]冬日里凜冽的寒風(fēng)。

[B]冬日里的冷空氣。病房里的氣氛。

②文章結(jié)尾說“我知道，我再也不會感覺到冷了”是因?yàn)椋?/p>

[A]“我”回到了箱子里。

[B]女護(hù)士戴上了“我”，呵出的熱氣溫暖了“我”。災(zāi)難面前醫(yī)護(hù)人員舍小家顧大家的品

質(zhì)感動了“我。溫暖了“我”。

14.（31分）【封面、封底呈現(xiàn)】

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