外國名著最好看的書籍

外國名著最好看的書籍外國名著最好看的書籍(精選2篇)

3、《咆哮山莊》

《咆哮山莊》是英國文學(xué)的“勃朗特三姐妹”之一的艾米莉·勃朗特的代表作。書中敘述了一個(gè)浪漫糾結(jié)的愛情報(bào)仇故事?！杜叵角f》通過這樣一個(gè)錯(cuò)綜簡單、驚心動(dòng)魄的愛情悲劇，向世人展現(xiàn)了一幅畸形社會(huì)的生活畫卷，勾畫出了在這個(gè)畸形社會(huì)下扭曲了的人性的恐怖。《咆哮山莊》是一部宏大的文學(xué)作品，被譽(yù)為“最奇怪的小說”。

4、《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》

《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》描寫小頑童哈克遇到逃離仆人的小黑奴吉姆，兩人為了躲避一場殺人誤會(huì)，乘坐一條小木筏沿著密西西比河順流而下，遇到了各種好玩的遭受。其中最緊急刺激的一段，是哈克拆穿騙子「國王」哄騙三姐妹家產(chǎn)的騙局，結(jié)果被壞蛋窮追不舍。而哈克為了應(yīng)否幫助黑奴逃亡也時(shí)常內(nèi)心交戰(zhàn)，終於在輾轉(zhuǎn)進(jìn)展下有了一個(gè)完滿的收場?！豆素惱べM(fèi)恩歷險(xiǎn)記》可以說是一幅杰出的美國社會(huì)生活風(fēng)物圖。馬克·吐溫以幽默的文筆，再現(xiàn)出自己早年在南方的所見所聞，把自己生活經(jīng)受的渾金璞玉雕琢成精致的文學(xué)珍品。馬克·吐溫卓爾不群之處在于他通過描寫詳細(xì)的、局部的人與事，反映出人類普遍的思想狀況。

5、《紅與黑》

小說《紅與黑》被譽(yù)為歐洲現(xiàn)實(shí)主義批判文學(xué)，發(fā)表時(shí)引起了當(dāng)時(shí)資本主義社會(huì)的極大轟動(dòng)。書中言辭犀利，內(nèi)容深刻，發(fā)人深省，情節(jié)跌宕起伏，雖以仆人公于連的兩段愛情故事為主要線索，實(shí)質(zhì)上卻是一部“政治小說”。本書于1999年入選“中國讀者抱負(fù)藏書”書目。1986年法國《讀書》雜志將其推舉為個(gè)人抱負(fù)藏書之一。

6、《包法利夫人》

《包法利夫人》是法國批判現(xiàn)實(shí)主義小說家福樓拜的代表作。它敘述的是一個(gè)受過貴族化教育的農(nóng)家女愛瑪?shù)墓适?。她瞧不起?dāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生的丈夫包法利，幻想著傳奇式的愛情。可是她的兩度偷情非但沒有給她帶來幸福，卻使她自己成為高利貸者盤剝的對象。最終她積債如山，走投無路，只好服毒自盡。福樓拜以貌似冷漠的態(tài)度，特別“客觀”地揭示了釀成這一悲劇的前因后果，陳述了社會(huì)所不能推卸的責(zé)任。

7、《巴黎圣母院》

法國浪漫主義作家雨果的《巴黎圣母院》是一部不行不讀的浪漫主義流派作品，小說的情節(jié)曲折離奇，緊急生動(dòng)，變幻莫測，富有戲劇性和傳奇顏色。是法國文學(xué)極具代表性的巨作，它極具藝術(shù)顏色，以四百多年前法王路易十一統(tǒng)治時(shí)期的歷史為背景，真實(shí)的呈現(xiàn)了宮廷與教會(huì)的陰暗勾當(dāng)，小說與現(xiàn)實(shí)形成劇烈反差，刺激著每一位讀者的感官。當(dāng)之無愧的登上了世界十大文學(xué)名著的寶座。

8、《罪與罰》

《罪與罰》敘述貧困的法科高校生拉斯柯尼科夫殺害了一個(gè)放高利貸的老太婆，起初他覺得“殺死這百無一用、象虱子一般的老太婆”算不了犯罪，后來受到“良心”責(zé)備，陷于半瘋狂的苦痛中。他遇到醉漢馬美拉多夫的女兒索尼婭，得知她為了維持一家的生活，竟走了街頭賣_。她那種以自我犧牲來解救人類苦難的思想，感到了拉斯柯尼科夫。于是他去官府自首，并走向“新生”?！蹲锱c罰》的問世，給帶來空前的聲譽(yù)，由于它是最富于社會(huì)歷史涵義的一部社會(huì)哲理小說。在小說中，把緊急、驚險(xiǎn)的情節(jié)與現(xiàn)實(shí)生活的寬闊畫面、社會(huì)倫理道德問題有機(jī)地結(jié)合在一起，反映出農(nóng)奴制改革以后，資本主義的進(jìn)展在俄國社會(huì)生活的各個(gè)方面、特殊是思想道德方面所引起的急劇變化。

9、《戰(zhàn)斗與和平》

《戰(zhàn)斗與和平》被譽(yù)為“世界上最宏大的小說”之一，小說發(fā)表于1865年，一經(jīng)問世，便引起了極大的反響，“戰(zhàn)斗”與“和平”這個(gè)問題在當(dāng)時(shí)社會(huì)始終是個(gè)熱點(diǎn)話題，托爾斯泰通過大面積的人物、心理活動(dòng)、真實(shí)場景以及故事情節(jié)的描寫，真實(shí)的呈現(xiàn)了當(dāng)時(shí)俄羅斯整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣和生活場景。強(qiáng)場面之浩大，卻又細(xì)致入微，思路清楚也簡明扼要，無論從文學(xué)和影響力來講都是值得一讀的佳作。

10、《安娜·卡列尼娜》

《安娜·卡列尼娜》是俄國大作家列夫·托爾斯泰的代表作，書中的仆人公安娜·卡列尼娜是俄羅斯文學(xué)中最動(dòng)人的婦女形象之一，也是世界文學(xué)美豐滿的女性形象之一。小說由兩條平行的線索構(gòu)成：一條是安娜追求愛情幸福的悲劇，她根本不愛了無生氣的官僚丈夫卡列寧，而與風(fēng)流倜儻的年輕軍官伏倫斯基一見鐘情和他離家出走，因此遭到上流社會(huì)的鄙棄，后與伏倫斯基消失感情危機(jī)，最終徹底無望而臥軌自殺。這里揭露了19世紀(jì)俄國上流社會(huì)的虛偽、冷酷和腐朽;另一條是外省地主列文經(jīng)受種種波折最終和所愛的貴族小姐吉娣建立了幸福的家庭，以及他面臨農(nóng)村破產(chǎn)而進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)改革。

外國名著最好看的書籍（篇1）

讀書就意味著教育，老師的讀書不僅僅是同學(xué)讀書的前提，并且是整個(gè)教育的前提，老師愛好的讀書人格能夠感染、熏陶同學(xué)人格的健康成長，經(jīng)過讀書活動(dòng)讓自我能學(xué)會(huì)享受閱讀，把讀書活動(dòng)融入到自我的教育教學(xué)工作當(dāng)中，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素養(yǎng)和自身修養(yǎng)。依據(jù)學(xué)校支配，結(jié)合自我的實(shí)際情景，特制訂個(gè)人讀書方案如下:

一、指導(dǎo)思想:

經(jīng)過讀書熬煉思維本領(lǐng)和對教育問題的批判性思索本領(lǐng)，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新;經(jīng)過閱讀經(jīng)典書目，豐富人生，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，指導(dǎo)與反思自我的教育實(shí)踐，更新觀念，進(jìn)行教育創(chuàng)新，真正使讀書學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣。

二、讀書目標(biāo)

1、不斷學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)本領(lǐng)、教育創(chuàng)新本領(lǐng)。2、經(jīng)過閱讀接觸更廣的課外學(xué)問，，深化更多的學(xué)科資料，逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習(xí)慣，從而適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需求。3、研讀教育專著，引發(fā)老師可持續(xù)的思索，

豐富精神內(nèi)涵，爭做學(xué)習(xí)型老師。

三、讀書范圍

利用空閑時(shí)間，進(jìn)取開展自學(xué)，仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，新課程改革的指導(dǎo)思想，改革目標(biāo)及相關(guān)政策等，不斷提高理論水平，所以方案學(xué)習(xí)閱讀以下書目：

1、《給老師的提議》蘇霍姆林斯基著

2、《父母只做三件事》

3、《打算孩子命運(yùn)》

4、《生物教學(xué)課堂教學(xué)實(shí)錄》

5、《修美麗師德做陽光老師》、

6、《和諧師生關(guān)系的心理構(gòu)建》

四、主要措施：

1、個(gè)人自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目，勤于做讀書筆記，寫好摘錄和心得體會(huì)。讓讀書成為自我的自覺行動(dòng)。2.把讀書與課改相結(jié)合，理解新課程，融入新課程，實(shí)施新課程;讀書與解放思想相結(jié)合，不斷提高熟悉，創(chuàng)新工作思路。

3、讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合，緊緊圍繞同學(xué)進(jìn)展和同學(xué)需求這個(gè)中心，邊學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)地進(jìn)行教學(xué)反思。

外國名著最好看的書籍（篇2）

第一、可以開闊人們的眼界。閱讀什么樣的書籍能夠有效的開闊人們的眼界，這要取決于你的想法和意識。盡管名著類的書籍不肯定屬于百科學(xué)問類的著作，但是這類作品能夠從某種程度上可以開闊人們的眼界。

其次、可以豐富人們的學(xué)問。這些著作能夠稱之為名著，肯定有著內(nèi)在的緣由。許多名著在豐富人類學(xué)問方面還是起到了不小的作用。即使如一本不太厚的文學(xué)作品，讀者不是在讀文本上的一排排字，而是從中獲得一些有用的學(xué)問，如地理、歷史、人物生平，以及生活閱歷等等。

第三、提高人們的理解力量。人們怎樣才能有效的提高理解力量呢?這個(gè)問題在古今中外不知道消失過多少次。一本經(jīng)典的著作能夠通過深化淺出的方式來關(guān)心讀者理解一些事物的現(xiàn)象和人生哲理。

第四、培育一個(gè)人