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幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案范文一:活動(dòng)目的:1、通過(guò)本次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。2、懂得十月一日是國(guó)慶節(jié)。讓幼兒理解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。3、初步理解我國(guó)建國(guó)以來(lái)獲得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。培養(yǎng)幼兒勇于在集體面前大膽體現(xiàn)的性格?;顒?dòng)準(zhǔn)備:開(kāi)國(guó)大典、大閱兵紀(jì)錄片片段活動(dòng)過(guò)程:1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氛圍,懂得國(guó)慶節(jié)。集體齊唱國(guó)歌。當(dāng)莊重的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國(guó)媽媽生日愉快!”提問(wèn):小朋友有無(wú)發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國(guó)內(nèi)容的墻飾)國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào),這是一種社會(huì)節(jié)日,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉辦某些什么活動(dòng)?2、組織幼兒觀看影片,協(xié)助幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的意義。(1)觀看影片“開(kāi)國(guó)大典”片段。教師提問(wèn):你在電腦里看到了什么?教師解說(shuō),引導(dǎo)幼兒理解毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)場(chǎng)景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國(guó)新貌”與“大閱兵”的片段。教師提問(wèn)在片段中都看到了什么,與剛剛看到的有什么區(qū)別,引導(dǎo)幼兒理解我國(guó)建國(guó)后獲得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。3、激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句話表達(dá)慶祝,說(shuō)一說(shuō)自己在假期里能夠用什么方式來(lái)慶祝祖國(guó)4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案范文二:活動(dòng)時(shí)間:9月30日下午3:30活動(dòng)目的:1.幼兒和全體家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的愉快。2.向家長(zhǎng)報(bào)告幼兒入園一種月的學(xué)習(xí)生活?;顒?dòng)準(zhǔn)備:小國(guó)旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一種活動(dòng)過(guò)程:一.教學(xué)報(bào)告1.早操2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書(shū)的內(nèi)容4.識(shí)字二.親子手工活動(dòng)1.給祖國(guó)媽媽過(guò)生日,分享蛋糕2.做國(guó)旗三.布置下個(gè)月活動(dòng)材料1.每個(gè)家長(zhǎng)帶一種球,幼兒園搞全民健身活動(dòng)。2.重陽(yáng)節(jié)爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng)。3.幼兒秋游,征求家長(zhǎng)意見(jiàn)。4.家長(zhǎng)知識(shí)講座。幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案范文三:活動(dòng)準(zhǔn)備:1、五星紅旗、天安門(mén)圖片2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份3、零食(老師準(zhǔn)備)活動(dòng)流程:一、經(jīng)驗(yàn)交流1、教師提問(wèn):明天要過(guò)節(jié),你們懂得是什么節(jié)嗎?2、教師介紹國(guó)慶節(jié),幼兒理解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。3、出示五星紅旗、、天安門(mén)圖片,說(shuō)說(shuō)它們的名稱。4、告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國(guó)的代表,只有我們中國(guó)才有。二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日,會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng),今天我們也來(lái)掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。2、教師介紹掛彩旗的辦法。3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。三、分享活動(dòng)1、幼兒分組2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的愉快。幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案范文四:一、主題闡明:國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒理解十月一日是國(guó)慶節(jié),懂得五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門(mén)是中國(guó)首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大發(fā)明到當(dāng)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰穎的中國(guó)人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國(guó)慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子理解了在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過(guò)讓幼兒理解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同觀賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們懂得祖國(guó)地大物博,我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。二、主題目的:1、懂得我是中國(guó)人,理解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。2、懂得我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒理解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒愛(ài)慕各民族的情感。3、激發(fā)幼兒參加豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的愉快。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,能夠分別布置出“各族小朋友是一家”、“北京天安門(mén)”、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開(kāi)展不停豐富變化,孩子們的發(fā)明力在活動(dòng)中不停提高,孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一每天地增加。2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,讓幼兒理解有關(guān)中國(guó)的地理位置,中國(guó)之最等有關(guān)狀況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其它名勝的照片、各自畫(huà)好的作品合理地組合布置。四、家園共育:1、識(shí)地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子觀賞、理解祖國(guó)各民族的服飾特性、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,首都天安門(mén)的照片、圖片和錄像片,與孩子一起觀賞,并回答孩子的問(wèn)題。4、運(yùn)用書(shū)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的理解,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。5、主動(dòng)參加幼兒園組織的“國(guó)慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。五、重要活動(dòng):1、國(guó)慶前夕2、首都——北京3、觀賞《國(guó)歌》4、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上5、“參觀”天安門(mén)6、歌舞——我愛(ài)北京天安門(mén)7、我是中國(guó)小娃娃8、畫(huà)個(gè)中國(guó)娃娃9、看燈籠10、節(jié)日禮花真好看11、造長(zhǎng)城12、登長(zhǎng)城13、國(guó)慶知識(shí)問(wèn)答賽14、中華傳統(tǒng)美德故事——月亮船15、音樂(lè)——大中國(guó)(1)16、音樂(lè)——大中國(guó)(2)17、娃娃到北京18、相聚在北京19、國(guó)畫(huà)——國(guó)寶熊貓20、娃娃游中國(guó)21、旅游棋22、兄弟姐妹是一家23、新疆集體舞24、民族服裝真美麗25、學(xué)做新疆帽26、我們小手拉小手27、北京的金山上28、騎馬29、民間游戲——跳花竿30、中華傳統(tǒng)美德故事——盤(pán)古開(kāi)天辟地31、中華傳統(tǒng)美德故事——聰穎的阿凡提32、中華傳統(tǒng)美德故事——齊白石畫(huà)蝦33、聰穎的中國(guó)人(四大發(fā)明)34、中國(guó)功夫35、說(shuō)京劇36、學(xué)京劇37、畫(huà)京劇臉譜六、具體活動(dòng)方案:活動(dòng)一:國(guó)慶前夕活動(dòng)目的:1、理解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。2、理解和感受人民迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):去附近街道觀看節(jié)日布置,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目指導(dǎo)要點(diǎn):3、談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時(shí)有什么不同。4、計(jì)算我們現(xiàn)在離國(guó)慶尚有幾天,以期盼的心情迎接國(guó)慶。5、說(shuō)說(shuō)我們準(zhǔn)備如何歡度國(guó)慶?;顒?dòng)二:首都——北京活動(dòng)目的:1、懂得北京是我國(guó)的首都,理解北京的出名建筑、名勝古跡。2、激發(fā)幼兒熱愛(ài)首都的情感。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片,將圖片貼在教室的四周。2、首都北京的錄象。指導(dǎo)要點(diǎn):1、請(qǐng)幼兒說(shuō)出我國(guó)的全稱,首都在哪里?2、以旅游的形式,帶領(lǐng)幼兒參觀,引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的解說(shuō)。3、組織看錄象,理解天安門(mén)、人民大會(huì)堂人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂、故宮、長(zhǎng)城等等名勝古跡的名稱。4、組織幼兒討論:說(shuō)說(shuō)自己看到了什么?有什么感受?5、北京是我國(guó)的首都,是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。6、觀賞歌曲:《我愛(ài)北京天安門(mén)》活動(dòng)三:觀賞《國(guó)歌》活動(dòng)目的:讓幼兒聽(tīng)中國(guó)國(guó)歌,并感受其雄壯有力的風(fēng)格。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):錄象帶、錄象機(jī)、音帶、錄音機(jī)指導(dǎo)要點(diǎn):1、讓幼兒觀賞一遍國(guó)歌。2、觀看錄象(邊放錄象,邊看畫(huà)面,邊聽(tīng)國(guó)歌音樂(lè))3、教師小結(jié)不同升旗的典禮。4、教師彈奏國(guó)歌,演唱國(guó)歌。5、教師再次彈奏國(guó)歌,幼兒站立聽(tīng)一遍國(guó)歌。活動(dòng)四:領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上活動(dòng)目的:1、能為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光感到自豪,增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。2、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的標(biāo)志——國(guó)旗、國(guó)歌、熱愛(ài)、尊敬國(guó)旗和國(guó)歌。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、活動(dòng)前舉辦過(guò)拍球或其它體育比賽,選出冠軍、亞軍和季軍。2、在活動(dòng)室一角搭好領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);自制冠軍、亞軍和季軍獎(jiǎng)牌。3、國(guó)旗一面;國(guó)歌磁帶指導(dǎo)要點(diǎn):1、舉辦頒獎(jiǎng)典禮。2、觀看運(yùn)動(dòng)員登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的錄象。3、認(rèn)識(shí)國(guó)旗,聽(tīng)國(guó)歌。4、啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)在國(guó)際比賽中有哪些項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光,獲得過(guò)冠軍?;顒?dòng)五:“參觀”天安門(mén)活動(dòng)目的:1、理解我國(guó)的首都是北京,北京有天安門(mén)。2、引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的感情。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):收集圖片和照片,以及搭建的模型進(jìn)行環(huán)境布置。指導(dǎo)要點(diǎn):1、布置展區(qū),討論各展區(qū)的解說(shuō)詞,共同協(xié)商進(jìn)行分工(解說(shuō)員、接待員、攝影師等)如何接待觀眾,如:參觀的線路,隊(duì)伍的標(biāo)記,半途與否安排攝影或休息等)2、制作“一次性成像照片框”,準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹攝影。3、邀請(qǐng)弟弟妹妹參觀展覽?;顒?dòng)六:歌舞——我愛(ài)北京天安門(mén)活動(dòng)目的:1、理解我國(guó)北京有天安門(mén),引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛(ài)天安門(mén)的感情。2、通過(guò)歌舞的形式,體現(xiàn)歡樂(lè)的情緒材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):收集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲。指導(dǎo)要點(diǎn):1、跟著音樂(lè)學(xué)唱歌曲“我愛(ài)北京天安門(mén)”,用拍手、拍肩或其它不同的動(dòng)作打音樂(lè)的節(jié)奏。2、嘗試有感情地演唱整首歌曲。3、根據(jù)歌詞內(nèi)容,結(jié)伴為歌曲配動(dòng)作造型?;顒?dòng)七:我是中國(guó)小娃娃活動(dòng)目的:1、初步理解中國(guó)人與外國(guó)人在膚色、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同,懂得自己是中國(guó)人。2、懂得中國(guó)很大,中國(guó)人很聰穎,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、各色膚色的小朋友圖片和錄像。2、世界地圖、中國(guó)地圖指導(dǎo)要點(diǎn):1、出示多個(gè)膚色小朋友的圖片,引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國(guó)小朋友。2、啟發(fā)幼兒將中國(guó)小朋友和外國(guó)小朋友進(jìn)行比較,說(shuō)說(shuō)他們的不同之處。3、討論我們愛(ài)吃什么,外國(guó)小朋友愛(ài)吃什么?4、請(qǐng)幼兒在世界地圖上找找中國(guó)的位置。5、看中國(guó)地圖,啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)中國(guó)地圖的外形像什么,通過(guò)比較懂得中國(guó)很大6、觀賞詩(shī)歌《我們的祖國(guó)真大》?;顒?dòng)八:畫(huà)個(gè)中國(guó)娃娃活動(dòng)目的:1、規(guī)定把中國(guó)娃娃的明顯特性畫(huà)出來(lái)。2、幼兒能大膽繪畫(huà),對(duì)的運(yùn)用顏色。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):娃娃的圖片;音樂(lè);蠟筆;紙等。指導(dǎo)要點(diǎn):1、出示一張中國(guó)娃娃的圖片,提問(wèn):小朋友,你們懂得這是哪個(gè)國(guó)家的小娃娃?為什么?2、出示美麗的中國(guó)娃娃圖片和教師作品,讓幼兒觀察。3、幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。4、挑選幾張好的作品仍然讓幼兒觀賞,同時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。5、跳集體舞:我是中國(guó)小娃娃活動(dòng)九:看燈籠活動(dòng)目的:1、通過(guò)觀察燈籠特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力,和語(yǔ)言體現(xiàn)能力。2、掛燈籠,感受節(jié)日的愉快氛圍。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、活動(dòng)室門(mén)口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小、方圓、顏色及掛的高低不同)2、得數(shù)是5的加法式題卡指導(dǎo)要點(diǎn):1、根據(jù)燈籠的不同特性,尋找得數(shù)為5盞燈籠的式題卡,并以小組競(jìng)賽的方式,比一比哪組找到的式題卡多。2、每找到一張式題卡后,講出其所示的意思,如:4+1=5表達(dá)4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠,一共是5盞燈籠等等?;顒?dòng)十:活動(dòng)名稱:節(jié)日禮花真好看活動(dòng)目的:1、通過(guò)交談節(jié)日里觀看禮花的感受,理解禮花的品種、顏色、燃放過(guò)程。2、嘗試用火柴或棉簽體現(xiàn)看到過(guò)的禮花。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):火柴、棉簽、膠水、做背景的彩紙。指導(dǎo)要點(diǎn):1、描述節(jié)日里看到的放禮花的情景,交談各自的感受。2、說(shuō)說(shuō)禮花的品種、顏色、形態(tài)、燃放過(guò)程。3、談?wù)勛约旱臉?gòu)想:我要設(shè)計(jì)如何的禮花?4、用火柴、棉簽粘貼禮花活動(dòng)十一:造長(zhǎng)城活動(dòng)目的:1、在理解長(zhǎng)城的基礎(chǔ)上,嘗試自己動(dòng)手造長(zhǎng)城,體現(xiàn)長(zhǎng)城的雄偉與壯闊。2、繼續(xù)積累共同協(xié)商分工合作經(jīng)驗(yàn),形成合作意識(shí),提高合作能力。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、收集各類紙盒2、稍硬彩紙、剪刀、記號(hào)筆、雙面膠等3、沙池指導(dǎo)要點(diǎn):1、觀賞長(zhǎng)城的圖片,講講各自理解的長(zhǎng)城。2、長(zhǎng)城是怎么樣的?有哪些部分構(gòu)成?(烽火臺(tái)、古城墻)3、觀察提供的材料:這里有些什么?能夠做什么?長(zhǎng)城是造在哪里的?4、引導(dǎo)幼兒在沙坑內(nèi)堆成一種個(gè)沙堆,將“烽火臺(tái)”放在沙堆頂上。用一正一反的辦法折剪成“古城墻”。5、說(shuō)說(shuō)各組的分工合作狀況。活動(dòng)十二:登長(zhǎng)城活動(dòng)目的:1、通過(guò)畫(huà)一畫(huà)古城墻,體會(huì)長(zhǎng)城的是世界上最長(zhǎng)的古建筑。2、在比比誰(shuí)登的山頭多中,讓幼兒感知有效運(yùn)用時(shí)間的重要性。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):勾線筆、白紙人手一份指導(dǎo)要點(diǎn):1、觀賞老師登長(zhǎng)城的照片2、看老師登長(zhǎng)城(畫(huà)跨過(guò)諸多山頭的長(zhǎng)城)3、交代比賽規(guī)定:在紙上畫(huà)一種個(gè)山頭,每一座山頭上都要畫(huà)上烽火臺(tái)和古城墻。4、引導(dǎo)幼兒沿著山坡畫(huà),以免“坍毀”幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案范文五:一、設(shè)計(jì)意圖:祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“十月一日”只是一種隆重的節(jié)日,能夠休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能進(jìn)一步理解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)當(dāng)讓他們適時(shí)理解某些歷史,讓幼兒懂得今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)本次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。二、活動(dòng)目的:1.懂得“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來(lái)之不易。2.通過(guò)老師解說(shuō),看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氛圍,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的多個(gè)圖片2.通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置3.材料:彩紙、白紙、油畫(huà)棒若干。四、活動(dòng)過(guò)程:1.組織幼兒齊唱國(guó)歌。2.介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的生日。3.通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒理解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好愛(ài)惜。4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。畫(huà)煙花、天安門(mén)、國(guó)旗等。5.師生共同裝飾教室。6.齊唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》。五、活動(dòng)延伸:1.請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。2.組織幼兒節(jié)后來(lái)的談話。幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案范文六:活動(dòng)目的:1、懂得十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的愛(ài)好?;顒?dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片、橡皮泥活動(dòng)過(guò)程:1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愛(ài)好?!皬拿魈扉_(kāi)始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),幼兒不能對(duì)的感知七天,讓其感到能夠放好多天。)“小朋友,開(kāi)不開(kāi)心呀?”“那你懂得由于什么放假?”2、教師通過(guò)多個(gè)圖片介紹國(guó)慶節(jié)。小結(jié):國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了,我們對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話。(祖國(guó)媽媽生日愉快!)3、請(qǐng)幼兒討論:A“小朋友過(guò)生日時(shí),父親媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”B“那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?4、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作辦法。“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”5、教師示范解說(shuō)蛋糕的制作辦法。先撮成一種圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。7、展示幼兒作品,教師評(píng)價(jià)作品誰(shuí)的生日蛋糕最美麗?幼兒園托小班《親子同樂(lè)迎“國(guó)慶”》活動(dòng)來(lái)源:托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受?chē)?guó)慶氛圍,特邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參加制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年紀(jì)班幼兒的特點(diǎn)而定,考慮到孩子年紀(jì)小,固制作物均為軟性玩具。托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))小班制作內(nèi)容:紅紅的太陽(yáng)(寓意孩子是祖國(guó)的將來(lái),祖國(guó)的但愿)活動(dòng)目的:1、結(jié)合國(guó)慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。2、提高家長(zhǎng)參加的主動(dòng)性,從而讓家長(zhǎng)更理解幼兒園的生活?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒與家長(zhǎng)共同收集多
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