《第4課抗戰(zhàn)勝利后的人民民主運(yùn)動》教學(xué)設(shè)計(jì)(廣東省縣級優(yōu)課)x-歷史教案

教學(xué)設(shè)計(jì)《抗戰(zhàn)勝利后的人民民主運(yùn)動》（人教版高中歷史選修Ⅱ近代社會的民主思想與實(shí)踐第七單元無產(chǎn)階級和人民群眾爭取民主的斗爭第4課）一、教學(xué)目標(biāo)（一）唯物史觀：通過探究人民民主運(yùn)動和中共領(lǐng)導(dǎo)的人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線，從而理解人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。（二）時空觀念：縱向把握1945-1949年中共領(lǐng)導(dǎo)下人民民主運(yùn)動發(fā)展的演變歷程，從而讓歷史更具立體與生命力。（三）史料實(shí)證：通過對史料的閱讀理解，提取有效的歷史信息，加深對歷史問題的認(rèn)識。（四）歷史解釋：通過史料實(shí)證，學(xué)生能自主構(gòu)建本課的知識框架，理解抗戰(zhàn)勝利后的人民民主運(yùn)動在我國政治民主化進(jìn)程中的歷史意義，從而加深對近代民主思想與實(shí)踐歷程的深入理解把握。（五）家國情懷：認(rèn)識人民群眾是推進(jìn)政治民主化進(jìn)程的重要力量；認(rèn)識只有中國共產(chǎn)黨才真正代表人民的意愿和利益，盡一切努力爭取民主；理解民主政治建設(shè)的曲折性、復(fù)雜性、艱巨性。二、教材分析本課主要介紹了抗日戰(zhàn)爭勝利后，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)廣大人民群眾，團(tuán)結(jié)各民主黨派和各界人士，為實(shí)現(xiàn)政治民主和和平建國而與國民黨獨(dú)裁統(tǒng)治進(jìn)行堅(jiān)持不懈的斗爭，最終贏得人民民主革命勝利的史實(shí)。這些史實(shí)充分說明抗戰(zhàn)勝利后的人民民主運(yùn)動在我國政治民主化進(jìn)程中具有重要的作用，表明人民群眾是推動政治民主化進(jìn)程的重要力量，也充分說明只有中國共產(chǎn)黨才真正代表廣大人民的利益和意愿、盡一切努力爭取和平與民主。三、學(xué)情分析本課授課對象為高二學(xué)生，具備一定的歷史素養(yǎng)和歷史學(xué)習(xí)方法，對近代以來民主思想與實(shí)踐有一定的感性認(rèn)識，但民主政治的理性分析能力有待提高。本課重點(diǎn)是探索中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)廣大人民群眾，團(tuán)結(jié)各民主黨派和各界人士爭取政治民主與和平建國的歷程，從而深刻理解民主政治的的曲折性、復(fù)雜性、艱巨性。這一要求對高二學(xué)生而言相對較高。因此，采取問題引導(dǎo)法、思維導(dǎo)圖法引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深層次的探索東西方文明發(fā)展的趨勢。四、教學(xué)重難點(diǎn)（一）重點(diǎn)：重慶談判、國統(tǒng)區(qū)的愛國民主運(yùn)動（二）難點(diǎn)：抗戰(zhàn)勝利后的人民民主運(yùn)動在中國民主化進(jìn)程中的意義五、教學(xué)方法：講解法、問題引導(dǎo)法、多媒體輔助教學(xué)六、教學(xué)過程導(dǎo)入：解讀課題，“抗戰(zhàn)勝利后”、“人民民主運(yùn)動”，明確本課的時空觀抗日戰(zhàn)爭后中國面臨的兩種命運(yùn)，引發(fā)學(xué)生討論戰(zhàn)后中國的局勢。（一）談判桌上的較量：1945-1946年探究1：抗戰(zhàn)勝利后，美蘇對中國采取怎樣的態(tài)度？“（1945年日本投降后）由于強(qiáng)大的蘇俄的出現(xiàn)，中國也自然成為世界上兩個最強(qiáng)大國家——美國和蘇聯(lián)——的政治、經(jīng)濟(jì)競技場。如果中國成為蘇聯(lián)的傀儡國，準(zhǔn)確地說也就是指中共取得勝利，那么蘇俄實(shí)際上也就控制了歐亞大陸。由這樣一個專制政權(quán)控制著這么大一塊區(qū)域?qū)：κ澜绾推健Ｎ覀儭辉试S俄國人這樣做”?！袊鴳?zhàn)區(qū)美軍司令魏德邁上將蘇軍曾一度把日本關(guān)東軍最大的蘇家屯倉庫交給我軍看守……我組織直屬隊(duì)的干部戰(zhàn)士拉炮拉武器……先后拉了三天三夜，拉出步槍20000余支，輕重機(jī)關(guān)槍1000挺，20多萬發(fā)子彈，還有155門各種口徑的迫擊炮、野炮和山炮，這些武器不僅裝備了出關(guān)部隊(duì)，還為當(dāng)時的擴(kuò)軍創(chuàng)造了良好的條件?！薄对肆謱④娮允觥诽骄?：蔣介石為何三次電邀毛澤東到重慶談判？想用軟的一套手法，把共產(chǎn)黨吃掉談何容易！可是，國內(nèi)有厭戰(zhàn)情緒，國際形勢也不允許中國打內(nèi)戰(zhàn)，一打起來我們更被動，利用談判拖一拖也好。共產(chǎn)黨拒絕談判，我們更有文章好做！——蔣介石謀士陶希圣原話目前與奸黨談判，乃系窺測其要求與目的，以拖延時間……如彼不能屈服，即以土匪清剿之?！?945年9月20日，蔣介石給各戰(zhàn)區(qū)司令長官密電探究3：抗戰(zhàn)勝利前后各民主黨派和中共對中國命運(yùn)的看法是什么？1945年7月，中國民主同盟通過時局宣言想國共兩黨“痛切呼吁”：全國人民“所求者，惟在中國之民主與團(tuán)結(jié)”“倘若團(tuán)結(jié)無望，民主不行，則抗戰(zhàn)之成果不保。”——陳開江《淺析重慶談判前后中共與民主黨派之間的輿情互動與民主協(xié)商》中共提出“和平、民主、團(tuán)結(jié)”三大口號，要求國民黨“承認(rèn)各黨派的合法地位”，“立即召開各黨派代表人物會議，……制定民主的施政綱領(lǐng)，結(jié)束訓(xùn)政，成立舉國一致的民主的聯(lián)合政府?！薄?945年8月25日，中國發(fā)布《對目前時局的宣言》【設(shè)計(jì)意圖】通過多角度分析抗戰(zhàn)勝利后，有能力影響中國前途、命運(yùn)的政治力量，進(jìn)而明確“和平民主”是戰(zhàn)后中國人民共同的愿望，也凸顯中共盡一切可能爭取和平民主和在談判中捍衛(wèi)人民的利益。1.重慶談判：1945.8-10【設(shè)計(jì)意圖】引導(dǎo)學(xué)生以談判的背景、《雙十協(xié)定》的內(nèi)容為突破口，來深刻理解重慶談判的歷史意義2.政治協(xié)商會議：1946.1【教師講解】會議期間，以周恩來為首的中共代表團(tuán)聯(lián)合和團(tuán)結(jié)民主黨派與無黨派民主人士，使會議通過了有利于和平民主、有利于人民的協(xié)議，進(jìn)而理解會議的意義，反映了廣大人民實(shí)現(xiàn)民主政治與和平建國的意愿，政協(xié)會議是中國近代史上一次十分突出的采取合法形式進(jìn)行的斗爭，是中國民主運(yùn)動史上特殊而光輝的一幕。3.人民民主運(yùn)動：1946-1949年【過渡】國民黨政府撕毀政協(xié)協(xié)議發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，進(jìn)行召開了一黨包辦的“國民大會”，鎮(zhèn)壓人民民主運(yùn)動，這使得蔣介石政府空前孤立?！驹O(shè)計(jì)意圖】師生合作，引導(dǎo)學(xué)生理解在國民黨鎮(zhèn)壓民主運(yùn)動的時候，共產(chǎn)黨始終與民主人士團(tuán)結(jié)在一起，共同戰(zhàn)斗。面對國民黨對民主運(yùn)動的殘暴鎮(zhèn)壓，廣大民主人士掀起了更大規(guī)模、更加猛烈的反抗，從而使國統(tǒng)區(qū)出現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的以學(xué)生運(yùn)動為中堅(jiān)、有各階層人民廣泛參加的人民民主運(yùn)動的高潮?！菊故颈砀瘛扛髅裰鼽h派成立簡況表黨派名稱成立時間成立地點(diǎn)中國致公黨1925年10月美國舊金山中國農(nóng)工民主黨1930年8月上海中國民主同盟1941年3月重慶民主建國會1945年12月重慶中國民主促進(jìn)會1945年12月上海九三學(xué)社1946年5月重慶臺灣民主自治同盟1947年11月香港中國國民黨革命委員會1948年1月香港【設(shè)計(jì)意圖】引導(dǎo)學(xué)生從表格中提取有效信息，理解抗日戰(zhàn)爭后，各民主黨派力量不斷壯大，成為影響中國形勢的一股民主力量探究4：各民主黨派政治主張的變化材料一1946年，中國民主建國會主張：“建設(shè)一種新資本主義的經(jīng)濟(jì)和新民主主義的政治，而其斗爭方法和態(tài)度又是和平的漸進(jìn)的，在本質(zhì)上面是改良的”“走向改良進(jìn)步的道路，堅(jiān)決反對保守反動的道路，也不愿走向暴力革命的道路”。這一主張得到了多數(shù)黨派的贊成。——《中國現(xiàn)代史資料簡編》材料二1947年底到1948年初，中國民主同盟指出：“在民主運(yùn)動勝利高潮快要到的現(xiàn)階段，中國已經(jīng)分為了兩個營壘，一方面是反動的營壘，另一方面是革命的營壘；一方面是民主的人民的營壘，另一方面是獨(dú)裁的反人民的營壘。不屬于這個營壘，就是屬于那個營壘。中間的地位是已經(jīng)不再存在了?！薄吨袊裰魍藲v史文獻(xiàn)》（1）根據(jù)材料及所學(xué)知識，指出各民主黨派政治主張的變化，并說明其變化的原因。（10分）【設(shè)計(jì)意圖】通過探究各民主黨派政治主張的變化，并說明其變化的原因、影響，從而進(jìn)一步理解各民主黨派態(tài)度的轉(zhuǎn)變進(jìn)一步壯大了民主力量【知識拓展】各個時期的統(tǒng)一戰(zhàn)線1.國民革命聯(lián)合戰(zhàn)線（革命統(tǒng)一戰(zhàn)線）2.工農(nóng)民主統(tǒng)一戰(zhàn)線3.抗日民主統(tǒng)一戰(zhàn)線4.人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線5.愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線【設(shè)計(jì)意圖】通過各個時期的統(tǒng)一戰(zhàn)線的歸納小結(jié)，理解中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持“實(shí)事求是”，促使中華民族復(fù)興。（三）人民民主革命的勝利1949年1.解放戰(zhàn)爭勝利——為建立民主的新中國奠定基礎(chǔ)2.中國人民政治協(xié)商會議第一次全體會議【設(shè)計(jì)意圖】與1946年初召開的政協(xié)會議進(jìn)行比較，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識只有中國共產(chǎn)黨才是真正代表人民的意愿和利益的，只有中國共產(chǎn)黨才能給廣大人民帶來民主；第二，應(yīng)突出強(qiáng)調(diào)人民政協(xié)的民主性、廣泛性，強(qiáng)調(diào)人民政協(xié)對實(shí)現(xiàn)政治民主的意義。3.新中國的成立【設(shè)計(jì)意圖】引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到，中華人民共和國的成立，標(biāo)志著中國人民民主革命的勝利，標(biāo)志著中國從此走上了獨(dú)立、民主、統(tǒng)一之路，標(biāo)志著中國歷史從此進(jìn)入了一個從未有過的、人民群眾當(dāng)家做主的新時代?！拘〗Y(jié)】中國之道路：民主、和平、人民民主專政之路中國共產(chǎn)黨歷史地位和執(zhí)政地位的取得，是新民主主義革命以來不懈斗爭的結(jié)果，更是歷史和人民的正確選擇。【總結(jié)】近代中國的民主思想與實(shí)踐1.歷史條件：2.表現(xiàn)：（1）資產(chǎn)階級改良派：漸進(jìn)改良、君主立憲——維新變法革命派：激進(jìn)革命、民主共和（三民主義）——辛亥革命（2）無產(chǎn)階級：把馬克思主義普遍真理與中國的實(shí)際情況相結(jié)合，提出新民主主義革命理論——新民主主義革命中共（無產(chǎn)階級）（1）抗戰(zhàn)時：抗日民主政權(quán)建設(shè)(三三制)（2）抗戰(zhàn)勝利后：爭取和平民主的斗爭(1945年重慶談判,1946年政協(xié)會議)（3）解放戰(zhàn)爭：解放區(qū)的土地改革第一條戰(zhàn)線第二條戰(zhàn)線（4）1949年中國人民政治協(xié)商會議的召開（5）新中國的成立七、板書設(shè)計(jì)（一）談判桌上的較量：1945-1946年1.重慶談判：1945.8-102.政治協(xié)商會議：1946.1（二）人民民主運(yùn)動1946-1949年1.中共領(lǐng)導(dǎo)的人民民主運(yùn)