




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023年消防安全公開課觀后感8篇消防平安公開課觀后感1
開學(xué)第一天,我看了廣東新聞頻道《消防平安公開課》,學(xué)習(xí)了許多消防學(xué)問,受益匪淺,讓我們來看一看吧:
第一是常識介紹:比如遇到火災(zāi)逃命時須要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻行走,因為濕毛巾可以過濾有毒氣體,并且給高溫的空氣降溫以免灼傷我們的氣管;彎腰行走則是因為有毒氣體比空氣輕,浮在空間上層,假如像平常那樣直立行走就會吸進(jìn)更多的有毒氣體。
其次是模擬消防隱患場景:比如蚊香放在紙箱上方,有可能引起紙皮燃燒造成火災(zāi);還有充電結(jié)束要拔下插頭,假如僅拔掉充電的電器,電流接著在電線中流淌會使電器元件老化甚至漏電引發(fā)火災(zāi);還有更重要的一點就是電動車不能在室內(nèi)充電,假如長期充電可能引發(fā)火災(zāi),電動車就變成“電老虎”了。
第三是教我們?nèi)绾握_報警:不要驚惶失措撥通119時就只知道喊我家著火了,而是要說清晰火災(zāi)發(fā)生的詳細(xì)地址、什么材料著火了以及火勢的大小,以讓消防隊員做出初步推斷,最最重要的是肯定要到達(dá)平安地帶報警,保證自身平安,假如待在火災(zāi)現(xiàn)場不離開,豈不是“泥菩薩過河----自身難保”了嗎?
看到這里我想到爸爸每次給手機(jī)充電結(jié)束只拿走手機(jī)卻并不拔掉插頭,我肯定慎重地警告他并且督促他改正;媽媽始終在家里給電動車充電也是特別危急的,因為有的小區(qū)沒有供應(yīng)外面的公共充電樁,前段時間我們這里貼出通知要設(shè)置充電樁,媽媽說裝好以后就去外面充,我還要提示有電動車的鄰居,肯定要保證家里的平安。
平安無小事,火災(zāi)防范更重要,希望大家肯定重視,防范于未“燃。”
消防平安公開課觀后感2
消防學(xué)問是每個人都有義務(wù)去學(xué)的學(xué)問,學(xué)好消防學(xué)問與每個人的生命休戚相關(guān)。學(xué)校要求觀看的消防平安學(xué)問視頻中那個在20xx年引發(fā)了義烏那場大火的九歲男生,他確定不知道小孩子不能玩火,因玩打火機(jī)點燃了貨物,從而引發(fā)了一場特大的火災(zāi)……由此可見對消防平安的無知造成了多大的損害呀!
當(dāng)消防姐姐打開那扇布置有火災(zāi)廢墟的地方外面的門時,那里面的場景看得我出了一身冷汗,只見滿目瘡痍,場面駭人動目:燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……全部東西都變得面目全非,沒有一點原來的樣子啦。我估計那里確定還充滿著難聞的燒焦味……這火災(zāi)的后果,真的很嚴(yán)峻啊!但是,有時候火也是我們?nèi)祟惖膿从?,它可以幫我們炒菜,還能給我們帶來暖和和光明……可見火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風(fēng)貓人一樣有時像魔鬼,有時像天使,看人類如何去運用它。
當(dāng)我看到在嬉戲中找消防隱患環(huán)節(jié)時:發(fā)覺畫面上有一個玩火的小孩子,他和那個玩打火機(jī)點燃貨物的男孩犯了一樣的錯誤,并且窗戶封死了,門也關(guān)緊了,這可是那可是會引發(fā)火災(zāi)的大大隱患呀。另外,生活中還有更多的消防消防隱患,須要我們大家去發(fā)覺,去留意去預(yù)防。小摯友們,假如遇到火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?對了,我們應(yīng)當(dāng)用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防平安視頻里都有講到這些學(xué)問喲。
最終,我個人覺得學(xué)校讓我們觀看這個內(nèi)容不僅僅是讓我們增長學(xué)問,更是讓我們在今后更加重視消防平安,留意和發(fā)覺生活中的消防隱患,做好消防措施。消防平安人人有責(zé),希望大家學(xué)好消防平安學(xué)問,提高防火意識,關(guān)注消防平安,做到防患于未然。
消防平安公開課觀后感3
防火是我們?nèi)粘I钪斜夭恍猩俚囊粋€重要環(huán)節(jié),今日看了關(guān)于消防平安學(xué)問的直播,使我意識到了防火的重要性,做到有備無患,防患于未然。
火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人民造成損失,引起火災(zāi)的緣由多種多樣。人們在生產(chǎn),生活用火時管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,電擊起火等都會引起火災(zāi)帶來災(zāi)禍。
為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們要養(yǎng)成平安用電的習(xí)慣,特殊是在宿舍時,近幾年宿舍失火的事也是頻出,令人后怕。所以我們要了解相關(guān)的消防學(xué)問,當(dāng)遇到火災(zāi)時千萬不要大亂章法,要鎮(zhèn)靜,第一時間撥打報警電話,然后處在煙火中的,假如煙火不大,可以俯身行走,假如煙火太濃,必需臥地而行,同時用濕毛巾捂口鼻,假如衣服著火,要在地上打滾,把火壓滅,在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣,可以向外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)覺你所在的位置前來救援,假如山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐,假如樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被、毯子等披在身上,順著樓梯逃命,不到迫不得已千萬不要跳樓。
雖然火是可怕的,但是遇到火災(zāi)時我們保持鎮(zhèn)靜自若,就可利用所學(xué)的學(xué)問愛護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們在學(xué)會自救的同時,更應(yīng)當(dāng)留意并防范火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。
“火善用之則為福,不善用之則為禍?!蔽覀兛隙ㄒ罨亓私庀榔桨矊W(xué)問,使每一位同學(xué)都樹立起消防意識,駕馭好消防學(xué)問,并具備自救實力。讓“火災(zāi)”這一讓人膽怯 的詞語遠(yuǎn)離我們的身邊。最終,為我們的消防戰(zhàn)士們點贊,用“山歌”這種新奇的方式為我們普及學(xué)問。
消防平安公開課觀后感4
11月20日的日子,常熟市消防大隊裴隊長要來我校進(jìn)行一個關(guān)于消防學(xué)問的講座,不僅僅是我一個人很激烈、興奮,就連老師也激烈無比。
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”隨著上課鈴聲響起,我們伴著興奮的心情,走進(jìn)了星宇劇場。幸運的是,我們五(1)班坐在第一排。
隨著時間一分一秒地過去了,裴隊長突然從門外進(jìn)來了,室內(nèi)響起了熱情的掌聲。裴隊長漸漸地輕輕地走到了講臺上,向大家敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的禮,然后面帶微笑地坐了下來,并又做了一下自我介紹,然后便起先向我們講消防學(xué)問了。
裴隊長先給我們講了幾個發(fā)生火災(zāi)的事務(wù),然后和我們一起分析其中引火的緣由:“‘我’有一個摯友,一天,他在燒菜時,一不當(dāng)心,油鍋就著火了,火也不大。他沒有驚慌,就照他所知道的用蓋子蓋上這個方法,結(jié)果,他卻把自己的臉燒到了,你們知道為什么?”同學(xué)們懷疑不解,還有的哈哈大笑。于是,裴隊長又說:“因為,他把鍋蓋對著自己蓋下去,結(jié)果啊,火往他的方向一撲,把自己的臉燒到了?!蓖瑢W(xué)們這才茅塞頓開。接著裴隊長分析了其它事務(wù),教我們身處火場應(yīng)當(dāng)怎樣做,邀請我零距離上臺學(xué)打繩結(jié):雙定結(jié)以及其它一些打結(jié)方法,就連我自己也看著不禁像模像樣地做了起來,投入身心地學(xué)習(xí)著。
講座完了,我們還來了一次演習(xí),同學(xué)們個個有序地跑出星宇劇場,然后邀請了幸運的同學(xué)學(xué)著用滅火器滅火。
就這樣,消防講座結(jié)束了,大家戀戀不舍地回到了教室,深深感嘆:“這次講座可真好玩!”
消防平安公開課觀后感5
人們都說:“水能載舟,亦能覆舟?!蹦敲次蚁?,火也是如此。而學(xué)好消防學(xué)問,是在教會我們?nèi)绾芜\用好火,讓火來造福大家,而不是讓更多的生命和物質(zhì)葬身火海。
學(xué)好消防學(xué)問,不僅是為了我們自己不受到損害,更是為他人著想,這個世上有一種職業(yè)叫消防員,他們恒久是火災(zāi)發(fā)生后第一個趕到火場的,救火當(dāng)然危急,但他們?yōu)榱巳嗣竦钠桨?,不顧一切踏入火海,扛著高壓水槍,穿著沉重的防火服…?/p>
一場場大火,讓多少人葬身火海,而這一切,都是因為消防學(xué)問學(xué)習(xí)不到位,在火場中不能鎮(zhèn)靜自若,不會自救,大火不行怕,可怕的是缺乏自救學(xué)問,其實,有人調(diào)查統(tǒng)計過,在火災(zāi)中,真正被燒死的人其實不多,而更多的是因為沒有防范而導(dǎo)致的二氧化碳中毒……假如他們知道并且有相應(yīng)的防范,如用濕毛巾捂住口鼻,彎腰逃離,或是披著打濕的被子沖出火圍……那么,我信任傷亡人數(shù)會大大降低。
火災(zāi)是無情的,當(dāng)大火燃起時,要做的第一件事就是抓緊脫離險境。在脫離時,往往要穿過著火地帶,這時假如火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上濕的厚毯子。地面有火可以穿上膠鞋,穿過火區(qū)時要快速堅決,不要吸氣,以免被濃煙熏嗆。逃命之前,要探明著火方位,確定風(fēng)向,在火勢擴(kuò)散之前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
讓我們牢記消防學(xué)問吧,最終,祝大家都恒久平安。
消防平安公開課觀后感6
“火善用之則為福,不善用之則為禍。”高校和宿舍是火災(zāi)隱患較大的地方。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防平安意識,今日下午我們在網(wǎng)絡(luò)和大家一起觀看了一場駭人動目的消防平安公開課。這是一部潛移默化中增加消防平安意識和消防法制觀念的公開課。通過消防公開課我們學(xué)習(xí)了如何預(yù)防火災(zāi),如何在火場中逃命等必需的'消防學(xué)問。
在公開課中我看到了如下案例:為真實還原火場環(huán)境,國家電網(wǎng)人員向我們展示了模擬試驗,在模擬宿舍中運用小太陽和電吹風(fēng)在插線板上運行,在接線板有破損的地方,溫度快速上升,極有可能引發(fā)火災(zāi);通過案例,我們深刻感受到火場逃命煙霧的危急,我們要遠(yuǎn)離煙霧,選擇平安房間。
當(dāng)濃煙封鎖屋子,我們就要找尋相對平安的區(qū)域,例如堅實的房間,鐵質(zhì)防火門的房間等。然后用毛巾堵住門縫隙,等待消防隊的救援。有濃煙出現(xiàn),應(yīng)盡量俯身行走,用濕毛帥捂住口鼻,因為在火災(zāi)中,被濃煙熏倒的狀況常常出現(xiàn),當(dāng)身上衣服著火,切勿狂奔,在地上打滾是有效的方法。
好的平安習(xí)慣應(yīng)當(dāng)貫穿生活中每一個細(xì)微環(huán)節(jié),因為慘劇無法挽回,所以是由不得僥幸心理的。充分相識到火災(zāi)的危害性,才能將消防平安的重要性牢記心中。保持醒悟的頭腦,學(xué)會自救,從而救大家,讓災(zāi)難變得并不行怕!
消防平安公開課觀后感7
老師,同學(xué)們大家好!此刻我向大家介紹我對消防平安的相識。
首先,我明白火警電話是119,每年的11月9日是全國平安日。火對于人類來說是很重要的,它給我們帶來光明和暖和,帶領(lǐng)人類走向禮貌。大家離不開火,可是我們不正確地運用火是很危急的,簡單造成火災(zāi)給國家和個人生命、財產(chǎn)平安造成損失,所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防平安學(xué)問。
作為一個小學(xué)生,要記住報警電話是119,望見有地方發(fā)生火災(zāi)要剛好撥打火警電話,這是任何一個公民的義務(wù)。起火以后,要做到先救人后保財產(chǎn)的原則。
假如發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們切記不要相互擁擠,不要驚慌堅持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時,要趕快在地上打滾,把火撲滅。
每年學(xué)校組織的消防演習(xí),同學(xué)們必需要記住消防叔叔交給我們的自救學(xué)問并合理運用,必需能夠剛好預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺擔(dān)當(dāng)起學(xué)校防火工作的職責(zé)與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和駕馭消防學(xué)問,遵守各項防火制度,主動參加學(xué)校消防工作,使社會構(gòu)成“到處留意防火”的群防群治的局面,從根本上削減或避開學(xué)?;馂?zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi),讓社會平安”是我們恒久的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防平安,為愛護(hù)自我和他人的平安而共同努力吧!
消防平安公開課觀后感8
每當(dāng)刺耳的火災(zāi)警報聲在耳邊響起時,我首先想到的就是消防官兵一幅幅救火的場面,他們時而奮不顧身,時而勇往直前;每當(dāng)看到橙紅色的身影在火光中閃耀的時候,我的心中充溢了崇敬同時也感到了一絲微微的擔(dān)憂。因為那就是生命與火的斗爭。
消防就在我們身邊。當(dāng)冬天和春節(jié)快來臨的時候,樹葉都離開了樹媽媽的懷抱,同學(xué)們都喜愛在草叢、草堆和郊外燃放煙花,一旦發(fā)生了火災(zāi),就少不了我們可敬的消防戰(zhàn)士。同時也少不了那些感人的消防事跡。就拿今年央視新址的火災(zāi)來說吧,消防戰(zhàn)士指導(dǎo)員張建勇為了能削減人員傷亡就奮不顧身地去解救他人,犧牲自己的生命。在被困在濃煙中時發(fā)覺了兩名昏迷的工地人員,他堅決果斷地就把呼吸器讓給了被困群眾。那時候,沒有呼吸器就等于死亡。當(dāng)他把呼吸器讓出去的那一刻,有毒氣體就立即充溢他的胸膛。他的生命也在那一刻完結(jié)。他的生命雖然在瞬間消逝,但是他那種舍己為人的形象在人們的心中永不磨滅。我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度美容院加盟店經(jīng)營管理合同
- 2025年度鐵路工程安全施工免責(zé)協(xié)議書
- 二零二五年度高新技術(shù)企業(yè)單位合同管理規(guī)范指南
- 幼兒園教職工二零二五年度體育活動組織聘用合同
- 二零二五年度鋼材市場分析及營銷推廣合同
- 信用卡授信風(fēng)險管理及防范措施
- 幼兒園膳食文化推廣活動記錄范文
- 2025年幼兒園春季衛(wèi)生知識普及計劃
- 物業(yè)管理中的施工現(xiàn)場責(zé)任
- 2025年城市環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與垃圾分類處理研究報告
- 電動車 - 新能源汽車電機(jī)驅(qū)動系統(tǒng)拆裝
- 南充市高2025屆高三高考適應(yīng)性考試(二診)生物試卷(含答案)
- 2025年雙方共同離婚協(xié)議書樣本
- 2025年鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫往年題考
- 2025版七年級下冊歷史必背知識點
- TSG21-2025固定式壓力容器安全技術(shù)(送審稿)
- DBJ50-052-2020公共建筑節(jié)能(綠色建筑)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)
- 《苗圃生產(chǎn)與管理》教案-第一章 園林苗圃的建立
- 2025年眼藥水項目投資分析及可行性報告
- 2025年內(nèi)蒙古自治區(qū)政府工作報告測試題及參考答案
- 2024年全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽試題及答案詳解
評論
0/150
提交評論